有關(guān)五年級(jí)我的作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文 篇1
人人心中都有一個(gè)美好的家園，我也不例外，我理想的美好家園是：每個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，每個(gè)成年人都能找到工作，每位老年人都能有一個(gè)幸福的晚年。這里生活的人每天都能呼吸到新鮮的空氣，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的清脆的叫聲……
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，各種各樣的花兒都能競(jìng)相開(kāi)放，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……不甘寂寞的小草也偷偷地從土里鉆了出來(lái)，為春天增添了許多的生趣，各種鳥(niǎo)兒在花叢中盡情地飛舞，我們這群孩子可以在花叢中來(lái)回穿梭，欣賞美麗的.花兒，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，是一只只快樂(lè)的蝴蝶。
夏天，樹(shù)木蔥蘢，到處是綠色的海洋，人們?cè)诠ぷ髦�，可以在�?shù)下乘涼，在這里聽(tīng)不到機(jī)器的轟鳴，看不到工廠(chǎng)的煙囪，但一切工作都在有條不紊地進(jìn)行，每個(gè)房屋的屋頂上都裝有太陽(yáng)能電池，白天它們吸收太陽(yáng)能，然后轉(zhuǎn)換成電能提供給工廠(chǎng)、學(xué)校、家庭……夏天也是我們孩子的天地，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，在老師的帶領(lǐng)下到河里去游泳，不用擔(dān)心沒(méi)有地方去游泳，這里的水很清，很凈，在水中我們盡情地嬉戲，放下學(xué)習(xí)上的煩惱……
秋天，是收獲的季節(jié)，到處洋溢著豐收的喜悅，連空氣中都漂蕩著歡聲笑語(yǔ)。大型的收割設(shè)備在田野里緊張地工作，一片繁忙的景象。
冬天，我們可以在雪中打雪仗。
在這個(gè)家園里我們每個(gè)小朋友都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍，可以去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。
五年級(jí)我的作文 篇2
人的一生中，總會(huì)有人給我們留下 ，深刻的印象，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬佩。
我敬佩的人是我的外祖父。外祖父是一位年過(guò)六旬的白發(fā)老人。在他那高高的額骨上架著一副老花鏡，堆滿(mǎn)皺紋的臉上，總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起，就從事修鞋工作。他長(zhǎng)年累月地干活，左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了，腰板也不再那么挺拔了，但是他給我留下的印象還是那么硬朗。外祖父修的鞋既美觀又舒適，從早到晚，找祖父修鞋的人川流不息。一天，暮色已經(jīng)降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家，對(duì)外祖父說(shuō)：“您這里有我一雙鞋，我父親病重，明天我要趕早上六點(diǎn)半的火車(chē)到四川去，您能不能把它修好，我五點(diǎn)半來(lái)拿？”外祖父說(shuō)：“ 可以呀！”那個(gè)顧客放心的走了。外祖父找出那個(gè)顧客的鞋，他先把鞋幫浸濕，接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上，把繩子打上蠟，最后認(rèn)真仔細(xì)地一下一下地補(bǔ)著。屋子里寂靜無(wú)聲，只有墻上的鐘擺滴答地響著。清早，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)外祖父床上的被在平鋪著，爐子旁邊放著一雙修好的鞋。不一會(huì)，有人敲門(mén)了，我打開(kāi)門(mén)，面前站著的`就是那位顧客。他走進(jìn)了屋，外祖父說(shuō)：“修好了!”那為顧客問(wèn)：“多少錢(qián)？”“一塊五。”那人遞過(guò)五元錢(qián)，說(shuō)：“剩下的您買(mǎi)餅干吧!”外祖父說(shuō)：“不必客氣，修鞋是我的工作，應(yīng)該的！”說(shuō)著外祖父把3.5元給了那個(gè)人。我望著外祖父慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的手指，肅然起敬。
我想：“我要好好向外祖父學(xué)習(xí)，做一行愛(ài)一行，用一顆真摯的心回報(bào)社會(huì)�！�
五年級(jí)我的作文 篇3
書(shū)是知識(shí)的天空，而我是一只鳥(niǎo)兒，自由地翱翔在知識(shí)的天空中。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽覀兲焯旌蜁�(shū)打交道，書(shū)自然也成為了我們的好朋友，但它有時(shí)也會(huì)成為一個(gè)“禍害”。
記得有一次假期，我們一家出門(mén)在外，媽媽讓我去居住的旅店旁買(mǎi)一本本子，我?guī)衔迨�，就急匆匆地跑下樓去買(mǎi)。我在街上尋尋覓覓，走進(jìn)一家書(shū)店。這家書(shū)店古香古色，像極了古時(shí)候的四合院。我的好奇心一下子被激發(fā)出來(lái)了，心想：這里會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？一進(jìn)門(mén)，我就被柜臺(tái)上一本叫《小王子》的書(shū)吸引住了。我拿起這本書(shū)，仔細(xì)地端詳著它的封面：一個(gè)金色頭發(fā)的`小男孩獨(dú)自站在一顆小行星上，浩瀚的星際中只有他一人，畫(huà)面中流露出一種神秘孤獨(dú)的感覺(jué)。這本書(shū)深深地吸引了我，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津。有味地看了起來(lái)。
我看得如醉如癡，浮想聯(lián)翩，忘記了所有的一切。書(shū)中講述了小王子因?yàn)榕c一朵玫瑰不合，離開(kāi)了自己的星球，去尋訪(fǎng)了鄰近的七個(gè)星球。在尋訪(fǎng)的過(guò)程中，作者揭露了社會(huì)中的幾種丑態(tài)。在尋訪(fǎng)地球的時(shí)候，小王子和狐貍相處時(shí)，他卻獲得了一個(gè)啟示：重要的東西要用心才看得見(jiàn)。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了。徐徐晚風(fēng)從木質(zhì)的窗欞里吹了進(jìn)來(lái)。書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái)，我才回過(guò)神來(lái)。我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架，跨出了那扇雕著云紋的木門(mén)。
我一路跑回了旅店，推開(kāi)了房門(mén)。媽媽問(wèn)道：“怎么這么久，本子買(mǎi)回來(lái)了嗎？”呀！我光顧著看書(shū)，居然忘了這事！我低著頭。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。愛(ài)看書(shū)是好的，但也不要太入迷，可不能總忘事兒�！眿寢尠参课业馈�
可我的心中好像還是壓著一塊沉重的大石頭，不禁泛起一陣內(nèi)疚，以后我一定不會(huì)總掉入書(shū)的“陷阱”了！
五年級(jí)我的作文 篇4
你一定聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)孫悟空、藺相如、賈寶玉的故事吧！在歷史的長(zhǎng)河中有許許多多精彩的故事和鮮明的`人物，給大家留下了深刻的印象！他，細(xì)心勇猛；他，性格豪放；他，在我眼中是一個(gè)大英雄！他就是施耐庵嘔心瀝血塑造出來(lái)的人物——武松。
我生性膽小，而他性格剛強(qiáng)。每次別人欺負(fù)我時(shí)，我都只會(huì)忍氣吞聲，不敢反駁，一遇到比自己厲害的人都覺(jué)得自己很渺小。而武松，他不一樣。明知山有虎，偏向虎山行。他，敢打老虎，敢打權(quán)位比自己高的人。試想一下，我要是遇到老虎，一定會(huì)變成它的盤(pán)中之餐，而他卻能把老虎打死，實(shí)在了不起！
我常�；孟胱约耗芟裎渌赡菢雍婪�。我總是認(rèn)為自己什么都做不好，只有在一個(gè)人的地方，我才敢把自己憋了很久很久的心事說(shuō)出來(lái)。我多么希望自己能像武松那樣呀！
武松是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望自己能以武松為目標(biāo)，慢慢改變，克服人生道路上的一只只“攔路虎”……
他，不像孫悟空那樣神通廣大；他，不像諸葛亮那樣神機(jī)妙算；可他在我眼里最厲害！
五年級(jí)我的作文 篇5
今年，我十四歲。十四歲，愛(ài)做夢(mèng)的年齡；十四歲，愛(ài)好多樣的年齡；十四歲，開(kāi)始追夢(mèng)的年齡。
每個(gè)人的一生都是多姿多彩的。我擁有自己的喜怒哀樂(lè)，擁有自己的夢(mèng)想，擁有自己的一片藍(lán)天。而今天的.我卻不一樣。
以前的我，每次考試后都期盼著數(shù)學(xué)打滿(mǎn)分�？赡切┖�(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題總是因?yàn)轳R虎扣上幾分，幾道題都是如此，我便與滿(mǎn)分差了十幾分�？粗綍r(shí)向我問(wèn)題的同學(xué)都打了一百一十多，我的心里十分的難受。今天，我認(rèn)真地做著寒假作業(yè)，我在心中下定決心，一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣。
記得父親剛讓我看書(shū)時(shí)的情景，現(xiàn)在想起竟有些可笑。爺爺說(shuō)我書(shū)看的少，父親便給我買(mǎi)了一箱外國(guó)小說(shuō)讓我看。我將感興趣的書(shū)看完后，再看剩下的便有些不情愿，有時(shí)父親給我留的任務(wù)完不成，我便在父親檢測(cè)時(shí)，看著目錄瞎編。漸漸的，看書(shū)成了一種習(xí)慣，成了一種愛(ài)好。而如今，每天吃完早飯，我拿起書(shū)看。下午也是如此，連作業(yè)也沒(méi)耽誤。
說(shuō)到夢(mèng)想，遠(yuǎn)大的倒沒(méi)有，現(xiàn)在那小小的發(fā)明夢(mèng)卻常常令我心潮澎湃。一有新點(diǎn)子，晚上睡覺(jué)時(shí)，一張張圖紙便在我腦中繪出，恨不得現(xiàn)在就穿上衣服去制作。
今天的我可以說(shuō)是宅在家里了，也許是書(shū)里的精彩世界拉我回家，也許是我有了更多的問(wèn)題要去研究，更多的時(shí)間則用來(lái)學(xué)習(xí)，我相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)，這便是今天陽(yáng)光男孩的我！
五年級(jí)我的作文 篇6
我覺(jué)得，在這個(gè)社會(huì)上最令我敬佩的人就是清潔工了。
每當(dāng)凌晨四點(diǎn)多，正是人們睡得正香的時(shí)候，可是有人卻在這時(shí)已經(jīng)起來(lái)干活了。他們就是每天在大街上工作的'，毫不起眼的清潔工。
清潔工大多都是穿著橙黃色的衣服，上面帶著反光條，因?yàn)樗麄冊(cè)诖蠼稚厦阑h(huán)境，還冒著隨時(shí)可能被汽車(chē)撞到的風(fēng)險(xiǎn)，帶上反光條，司機(jī)就能容易發(fā)現(xiàn)他們了。
清潔工每天都是日出而作，日落而息，無(wú)論那個(gè)地方多么骯臟，清潔工都會(huì)打掃得干干凈凈，為我們減少了很多污染和疾病。無(wú)論他們的上級(jí)給他們派下多少任務(wù)，他們都會(huì)認(rèn)真地做完每一項(xiàng)工作。他們總是這樣任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，從不馬馬虎虎，偷工減料。因?yàn)樗麄兛吹街車(chē)氖澜缱兊媚敲锤蓛�，心里也�?huì)充滿(mǎn)無(wú)限自豪。
是他們每天迎接第一縷晨曦，日復(fù)一日，年復(fù)一年地兢兢業(yè)業(yè)地工作著。無(wú)論是三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫雪飛舞，他們始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作第一線(xiàn)。
我想呼吁大家：都不要亂扔垃圾了，環(huán)衛(wèi)工們太辛苦！夏天，我們?cè)诩依锵硎芮鍥鰰r(shí)；冬天，我們?cè)诩依锵硎軠嘏瘯r(shí)，你考慮過(guò)清潔工們所處的工作環(huán)境嗎？所以，清潔工是值得我們敬佩和尊重的人！
五年級(jí)我的作文 篇7
現(xiàn)在的我正是一個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的時(shí)候，我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的事情。
一天，我突然夢(mèng)到了 年后的我，竟是那樣的完美，簡(jiǎn)直挑不出一點(diǎn)毛病。所以，我特意把它記錄下來(lái)，成為我永久的回憶，也成為我人生的指點(diǎn)。
夢(mèng)中情景是這樣的。
年后，我有著天使一樣的面孔，魔鬼一樣的身材，有著理想的`職業(yè)，還有著空中樓閣那樣華麗的房子，有著“巴比倫空中花園”那樣的童話(huà)世界；同時(shí)，也是一位穿戴名牌，出入開(kāi)跑車(chē)的富家小姐；那時(shí)的我非常有名，全世界的人都知道我的名字，我簡(jiǎn)直就是世界的寵兒，而我自己也活得輕飄飄的。
但是，正在我往天上飛的時(shí)候，有個(gè)人來(lái)“掃我的興了”，他對(duì)我說(shuō)：“人這一生，無(wú)論你是最有本事的人，還是最漂亮的人，還是乞丐，都是有血有肉的人，都是要吃飯的，都是要死的人，而不是法術(shù)無(wú)邊，不用吃飯，可以長(zhǎng)生不老的神；所以，不管你有多大本事，只要你還不是神仙，你就不能輕飄飄的，更沒(méi)有權(quán)利藐視丗人。
他說(shuō)完這段話(huà)后，我醒悟了。
他的這段話(huà)讓我從半空中掉了下來(lái)，我突然醒悟，在想，原來(lái)真是這樣啊，就算我再有本事，也還是個(gè)凡人，而不是個(gè)神仙，也讓我知道了，人不能光知道享受，還要吃苦耐勞，造福于他人！
就在這時(shí)，夢(mèng)醒了，我在反復(fù)思考那個(gè)夢(mèng)，反復(fù)斟酌那段話(huà)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我做的那個(gè)夢(mèng)，不是好夢(mèng)，而是一個(gè)噩夢(mèng)。如果，未來(lái)真是那個(gè)樣子，有誰(shuí)還能正常生活呢？
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