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我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-29 07:06:32 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】我的三年級(jí)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】我的三年級(jí)作文四篇

我的三年級(jí)作文 篇1

  我姓李,名竑毅,年齡九歲半,屬豬的,但我和豬一點(diǎn)都不像,人家說(shuō)小豬豬是表示萌萌噠的意思,但我的長(zhǎng)相一點(diǎn)都不萌。

  我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),白凈的皮膚,一雙大大的眼睛,一個(gè)不出眾的鼻子,一張粉紅色的小嘴,組成了一個(gè)清秀的五官。我喜歡穿黑色或藍(lán)色的衣服。

  我喜歡吃的東西可多啦,白嫩白嫩的魚(yú)?肉。甜甜的菠蘿飯。大塊大塊的.牛肉,所有水果……總之,我喜歡吃的東西很多。

  我很喜歡看課外書(shū),在我的書(shū)柜、床頭都擺著各式各樣的書(shū),有童話篇、有科技篇,還有一些百科全書(shū)……在假期中,我常常為看一本書(shū)而廢寢忘食,媽媽常常提醒我不要忘記做假期作業(yè)。

  雖然我很愛(ài)看書(shū),但是,我一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了的,我喜歡打羽毛球,乒乓球,籃球,也喜歡跟父母出去旅游增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),媽媽說(shuō)眼界開(kāi)闊才不會(huì)變成井底之蛙。

  我也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),媽媽經(jīng)常都會(huì)陪著我一起去打籃球。每一次玩的時(shí)候,我都竭盡全力護(hù)住籃球,生怕媽媽搶到我的球。游戲規(guī)則是這樣的,打球時(shí)不能抱著球跑的,必須拍著球突破媽媽的攔截,每次玩的時(shí)候,不管我怎么帶球突破,最后球都會(huì)輕松到媽媽的手里。

  以前我的學(xué)習(xí)都排列在前十,近段時(shí)間,我上課的時(shí)候都是注意力不集中,總是呆呆的望著黑板,一回過(guò)神來(lái)就提起筆寫(xiě)作業(yè)。我也常常丟三落四,總被媽媽教訓(xùn),我決心改掉這些缺點(diǎn),努力學(xué)好知識(shí),以后考醫(yī)科大學(xué),長(zhǎng)大爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)醫(yī)生,幫助病人解除病痛。

我的三年級(jí)作文 篇2

  十年是一段漫長(zhǎng)的歲月,十年是彈指一揮間記憶,十年后的我們又會(huì)變成什么樣子呢?

  對(duì)于從小在事業(yè)型父母的熏陶下,我逐漸的也把我的事業(yè)和學(xué)業(yè)放在第一位,在這十年里我會(huì)考研究生,這對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是父母對(duì)我的期許這也是我對(duì)自己的要求,畢業(yè)以后出國(guó)是我的第一就業(yè)方向,但是我還是會(huì)回到家里,出國(guó)對(duì)于我來(lái)說(shuō) 只是一次鍛煉自己開(kāi)闊眼界的機(jī)會(huì)。

  十年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是事業(yè)的十年,十年后我會(huì)回歸到家庭,因?yàn)橹挥袚碛惺聵I(yè)型父母的孩子才會(huì)知道每天有父母在身邊的幸福,十年后的`我不會(huì)再有今天的我的幼稚,會(huì)多一份成熟,不會(huì)有今天的我的感性,歲月會(huì)讓我更加的理性。十年后的我會(huì)更加的幸福,我也會(huì)讓我幸福的父母會(huì)更加的幸福,會(huì)給我愛(ài)的每個(gè)人幸福。我的人生會(huì)因?yàn)槲医裉斓膴^斗會(huì)更美好更輝煌!

我的三年級(jí)作文 篇3

  “光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間一下子過(guò)去了十年,而我從一個(gè)小學(xué)生,變成了一個(gè)萬(wàn)人矚目的作家,每天都在低著頭,寫(xiě)著我的文章……

  我每一天不僅要寫(xiě)文章,而且要做很多其他的事。

  我早上7點(diǎn)起來(lái),把洗臉,刷牙的事情做完后,就埋頭寫(xiě)起文章來(lái),一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了……到了中午了,我年老的'母親把我的午飯做好了,于是一個(gè)上午的工作就做完了。吃完午飯,我走向電腦,看我的讀者們給我提了什么建議,并回復(fù)他們。終于可以活動(dòng)了,把悅耳的音樂(lè)播放起,然后邊聽(tīng)音樂(lè)邊做一些體操,放松一下心情!

  晚上我又把上午寫(xiě)的草稿修改一下后發(fā)給出版商,這樣一天的歡樂(lè)生活就結(jié)束了。

我的三年級(jí)作文 篇4

  我熟悉的人有哥哥、姐姐;有同學(xué)、朋友,不過(guò)他們當(dāng)中我最喜歡的就是課后作文班的同學(xué)——潘廣源。

  潘廣源今年九歲,個(gè)子不高,身材單薄。長(zhǎng)著扁扁的臉,發(fā)黃的頭發(fā)留著小平頭。小小的鼻子上帶著一副黑色鏡框的眼鏡,從鏡片中透出機(jī)靈的'神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的,說(shuō)起話來(lái)聲音沙啞。

  他聰明淘氣,喜歡捉弄同學(xué)。他的愛(ài)好廣泛,喜歡打排球、玩拼裝玩具、上網(wǎng)打游戲……

  有一次,我聽(tīng)他班的李同學(xué)說(shuō):那天中午,李同學(xué)吃完飯想去外面玩,經(jīng)過(guò)潘廣源身邊時(shí),潘廣源悄悄地把吃過(guò)的泡泡糖粘在了他頭發(fā)上,李同學(xué)以為潘廣源只是碰了他一下,并沒(méi)有在意,但被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了告訴了老師。老師批評(píng)了潘廣源,并讓潘廣源向李同學(xué)道歉。潘廣源誠(chéng)摯地道了歉,李同學(xué)真誠(chéng)地原諒了他,從此以后他們成為了好朋友,潘廣源也逐漸改掉了捉弄同學(xué)的壞看病。

  這就是我熟悉潘廣源,他知錯(cuò)就改,并和同學(xué)們友好相處,這也是我喜歡他的原因。

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