四年級秋天作文

時(shí)間：2023-06-28 17:16:31 四年級我要投稿

關(guān)于四年級秋天作文匯總七篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級秋天作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于四年級秋天作文匯總七篇

四年級秋天作文篇1

　　襄陽的秋天，總是在寒冷的秋雨中來臨。秋天把黃色給了梧桐樹，梧桐樹的葉子像一把把扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱。自古以來，許多人都認(rèn)為秋天是悲涼的，可是我國古代的大詩人劉禹錫卻不這么認(rèn)為，他在詩中寫到“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！笔前。∏锾斓囊恍┟谰�，即使是春天也比不上的。

　　秋天有許多美麗的風(fēng)景。

　　在秋天盛開的菊花，雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有百合那樣高潔優(yōu)雅，沒有月季那樣妖嬈芬芳，但是，菊花它是秋天獨(dú)一無二，開得潑潑灑灑的花。大多的花都開在溫暖的春天，可是它獨(dú)自開在寒冷的秋天，古代有一句贊美菊花的詩句：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”。菊花競相開放，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，它們每一朵花都開得十分美麗，像是要得到秋媽媽的表揚(yáng)似的。秋天也因此變得色彩斑斕。

　　秋天的落葉也非常的美。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樹枝頭金黃的落葉像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞，從天而降。有的落在道路上，鋪成一條金黃色的毯子；有的落在水池中，成了魚兒戲耍的玩具；有的落在草叢中，成了小蟲溫暖的'被子。秋葉無聲無息地飄落，是那樣的靜美，他們是秋天的使者，是萬物的肥料，龔自珍曾為其作詩：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

　　秋天的楓葉更是美得讓人沉醉。如果你走在一條楓樹林中的小路上，一眼望去，看到的就全是紅色的楓葉，地上是一條紅色的地毯，它是天然的紅毯。你一定會情不自禁地吟誦起杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　秋天天高云淡，景色秀麗。既然身處秋天，就應(yīng)學(xué)習(xí)菊花傲霜的精神，也要學(xué)習(xí)落葉無聲無息，默默奉獻(xiàn)的精神！

四年級秋天作文篇2

　　有一個(gè)音樂叫《花之舞》，它的音樂就像花在跳舞一般，秋天當(dāng)然也有屬于它自己的舞蹈。

　　我今天走出門，為要尋找秋姑娘的痕跡，因?yàn)榍锾炜偸悄敲疵利�，我�?dú)自踏上尋秋之旅。聽！這是什么聲音？多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節(jié)奏的響著，我把頭往上望了一下發(fā)現(xiàn)一棵老樹，這老樹像一位頑強(qiáng)的老戰(zhàn)士，正守護(hù)著它身后的一些小房子。我想老樹一定是無聊透了，竟獨(dú)自跳起舞來，舞中還帶著音樂——音樂有節(jié)奏的響起來，“沙沙”聲和老樹一起有節(jié)奏的'搖來搖去，樹葉也聽的起勁，竟獨(dú)自跳下來，一起隨著音樂搖來搖去。我欣然撿起一邊落葉，嗅到它身上的秋香！

　　又向前走，我發(fā)現(xiàn)了一條河流，站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著枯葉的一條小船，慢慢載著葉子向西流去。我不知道它會流到哪里，但我相信它一定能把秋來了的聲音與芳香傳到世界各地。

　　我覺察到了秋風(fēng)的涼爽，知道這是秋姑娘的痕跡，來到一片被樹圍繞的地方，正好看到了秋姑娘在樹的圍繞之中歌唱、跳舞。

　　突然，我感到世界在秋的氣息中安靜下來，在這靜寂中，默默地看著秋姑娘的舞姿，自己的心也漸漸被釋放……

四年級秋天作文篇3

　　鄉(xiāng)村的秋天是豐收的季節(jié)，走進(jìn)鄉(xiāng)村的秋天是鮮果累累的。

　　是誰先帶來秋姑娘的問候？是誰將大地?fù)Q上“秋裝”？哦，是涼爽的秋風(fēng)！在徐徐的秋風(fēng)下，一群活潑可愛的小朋友背著草筐，在廣闊的田野上奔跑，搭起收稻子搭下的稻穗兒，送來串串歡聲笑語。

　　樹葉紛紛變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋兒，在秋風(fēng)中跳舞，水中魚兒把它當(dāng)做雨傘，掉入水中的小螞蟻把它當(dāng)做小船。還有些孩子把它撿起來做標(biāo)本。

　　果園里，一串串紅葡萄、綠葡萄掛滿葡萄架上，橙紅色的橙子若隱若現(xiàn)。

　　鄉(xiāng)下人家不僅種瓜點(diǎn)豆而且還養(yǎng)小動物，從他們的房前屋后走過肯定會瞧見一只母雞帶著一群小雞去捉美食或是看見一只小狗在汪汪叫。

　　傍晚的'時(shí)候從它們的房前走過，肯定會看見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景，或是看見一群小朋友在玩游戲。

　　鄉(xiāng)村的秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)，秋天的鄉(xiāng)村更是一個(gè)令人向往的地方。

四年級秋天作文篇4

　　春天，天氣溫暖，花草綻放；夏天，天氣炎熱，蟲鳴鳥叫；秋天，天氣涼爽，楓葉片片；冬天，天氣寒冷，疾風(fēng)刺骨。在這四季變化中，秋天是我最喜歡的季節(jié)。

　　秋天的味道是幸福的，走在山路上，沿途欣賞被染紅的楓葉，走著走著，路旁的楓葉似乎又更紅了一些，因?yàn)槊鎸β啡说馁澷p，它們似乎嬌羞的泛紅了臉，幸福的滋味涌上心頭。放眼望去，一片片楓葉跟隨著風(fēng)兒的腳步，在空中飛翔，似乎在展現(xiàn)自己漂亮的新衣裳。

　　秋天的味道是悲傷的，秋分后的日子，路上的車依舊呼嘯而過，但能讓駕駛?cè)诵臅缟疋�、頭腦清醒的行道樹卻已光禿禿！它的花朵不再絢麗奪目，不再引起大眾的目光，而是花瓣下垂，走向死亡邊緣，準(zhǔn)備接受死神的判決。令人為它們短暫但美麗的`生命感到無限悲傷！

　　秋天的味道是思念的，想起古人宋玉的詩詞“草木黃落兮雁南歸”，我不禁抬頭向上瞧，果然有成群結(jié)隊(duì)的大雁往故鄉(xiāng)飛去，它們也思念家鄉(xiāng)，一心一意只想返回那永保熟悉老味道的家。在遙遠(yuǎn)的旅途中，不論遇到什么困難，雁群依舊會拚命努力的向前飛，這就是“思念”的力量。

　　秋天，真是多變的季節(jié)，由幸福、悲傷、到思念，高潮迭起總是令人摸不著頭緒，更令人充滿無限的遐想。

四年級秋天作文篇5

　　看，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。她打開她的化妝盒，給大山涂上了金色，給農(nóng)田畫上了果實(shí)，到處一片金黃。一片片金黃的楓葉從樹上飄落下來，好像幻化成了千千萬萬只蝴蝶，撲扇著金色的翅膀，為秋天增添了美麗的色彩。正如大詩人杜牧所寫：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天那金黃的景色常常令人陶醉。

　　秋天不僅是一個(gè)金黃的季節(jié)，也是一個(gè)鮮花盛開的`季節(jié)。在秋天你能看到各種各樣的花，紅如火、白如玉、綠如藤、紫如霞

　　慢慢地，秋天也進(jìn)入了尾聲。我用一首兒歌來送別美麗的秋天:金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。層林盡染，疊翠流金。天高云淡，大雁南飛。秋高氣爽，山河壯美。五谷豐登，秋收冬蔵。

　　是誰使秋天這樣美麗?看，天上的大雁作出了回答。它們排成一個(gè)大大的人字，好像在說：勤勞的人們畫出了秋天的圖畫!

四年級秋天作文篇6

　　碧綠的春天，茂盛的夏天，金黃的秋天，雪白的冬天。一年有四季，一季接著一季，是多么的美啊!而我最喜歡的是秋季。

　　秋天在許多人眼里是傷感的，而在我眼里，卻是另一番景象。秋天是五彩繽紛的。你看棲霞山的楓葉紅了，一片片、一叢叢，一陣風(fēng)兒吹過，好像無數(shù)小手掌在拍打“沙沙、沙沙”多么美妙啊!你看，中山陵的銀杏綻開了笑臉，滿樹的`果實(shí)有的站立在枝頭，有的在說悄悄話，還有的搖搖欲墜，來了個(gè)“倒掛金鐘”，多頑皮啊!秋風(fēng)拂過，金黃的銀杏葉飄落下來，像無數(shù)只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　等紅過了，黃過了，便是滿地的落葉，走上去軟軟的，脆脆的，有時(shí)還發(fā)出嘎嘣嘎嘣的聲音，那是老年樹葉僵脆的身體，犧牲了自己的生命，融入到泥土里。我最喜歡那滿地的銀杏樹葉，像給大地鋪上了金磚，十分美麗。

　　落葉歸根，那是所有樹葉在秋天的心愿，可愛的風(fēng)孩子輕吹一口氣，漫天飛舞的樹葉像一只只可愛的小精靈在跳最后一個(gè)舞蹈，直到跳累了，它們才慢慢落入大地母親的懷抱。

　　四季就像四個(gè)好姐妹，為大自然帶來多彩的世界，而我最喜歡這金色的秋天。

四年級秋天作文篇7

　　火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，漸漸的向我們走來，用她靈巧的手把整個(gè)世界給裝扮得多姿多彩的。

　　看！秋天的樹林多么美，火紅火紅的楓葉，黃黃的樹葉，像一枚枚金幣。鳥兒站在枝頭，像一只只紅色的蝴蝶，“嘰——嘰——”地唱著它熟悉的歌。蟋蟀坐在石頭上，把它的“琴”給拿了出來，輕輕地演奏著歡快地樂曲。大雁們排成“一”字和“人”字不緊不慢的飛向南方，還嘎——嘎——地叫著，好像在說：“秋姑娘，我要飛往南方了，我明年就回來看你，請等著我，再見�！�

　　再看看那金黃色的.稻田，金黃金黃的麥子成熟了，從遠(yuǎn)處望去，好一派豐收的景象。但是，最好看的還是屬于那最讓人感覺秋天的景象的果園了。

　　果園里，有種各種各樣、形狀不同、大小不一的果樹。你看！這棵金大帥蘋果的果樹，看它的果實(shí)多么閃耀，多么燦爛。再看這棵柿子樹，它的枝頭上遍布了這種蘋果大小的柿子，你擠我碰的，活像一棵棵紅燈籠似的。

　　啊，好一派豐收的景象啊，怎么看都不覺得煩，真是五彩繽紛的秋天啊！

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