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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-06-27 08:49:46 五年級(jí) 我要投稿
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【必備】五年級(jí)作文300字集錦4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級(jí)作文300字集錦4篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我也這樣想。我之所以這樣想,是因?yàn)槲业纳胁豢梢詻]有書。書,是我永遠(yuǎn)的伙伴。

  夏日的驕陽火辣辣的照在大地上,讓大地?zé)岬孟駛(gè)大火爐,風(fēng)姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來。風(fēng)撫過我正流著汗的臉,此時(shí),我正完全沉浸在書的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的驕陽。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗,情不自禁的想為孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭(zhēng)吵,令我又氣憤又可惜,真想為他們勸勸架;那武松精彩的.武藝又讓我見識(shí)到所謂的英雄……書中的人物去世了,我禁不住落淚,書中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。。總之,書中的人物愁,我也愁;書中的人物歡,我也歡,不知不覺,我已經(jīng)與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書的海洋中,書,已經(jīng)成了我生命的營(yíng)養(yǎng)素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……

  書,從小時(shí)候就一直陪著我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的伙伴!

  愛書吧!有書的日子每天都是晴空。愛書吧!讀書的人永遠(yuǎn)都不會(huì)變老……

五年級(jí)作文300字 篇2

  我從小就喜歡畫畫,長(zhǎng)大后,我希望我能成為一名畫家。要問我為何喜歡畫畫?那就得要從我上幼兒園時(shí)講起了……

  小時(shí)候我特別喜歡上幼兒園,因?yàn)樵谀抢锿娼坏皆S多好朋友,還能和小伙伴一起玩,但是我并不喜歡上課,直到交了一個(gè)十分喜歡畫畫的好朋友,我才知道畫畫原來那么好玩,那么有趣。

  那天我跟我的好朋友一起玩,她提議說要畫畫,但是我并不樂意,但是她說畫畫比什么都好玩,而且好玩的不止一倍,是百倍!

  當(dāng)時(shí)我非常驚訝,以為天下最好玩兒的東西就是畫畫,我并答應(yīng)她,和她一起畫畫,第一次畫時(shí),我感覺我畫的十分難看,可是畫的多了,便覺得越來越好看,一張比一張漂亮,并且也掌握了許多繪畫的技巧。

  我最擅長(zhǎng)畫動(dòng)漫人物,每次的作品都是栩栩如生,我畫的'越來越好看了。爸爸媽媽也夸我,說我畫的十分逼真。

  在他們的鼓勵(lì)下,我有了更多的勇氣和信心,總是覺得自己離未來的志向不遠(yuǎn)了,總是覺得自己可以創(chuàng)造奇跡。

五年級(jí)作文300字 篇3

  只要有一本書在手中,時(shí)間就會(huì)變得如此之快,猶如飛箭一般,無法控制。

  有一本書叫《波西·杰克遜》,大概得看十分像《哈利。波特》,可細(xì)細(xì)品位,波西。杰克遜就是波西。杰克遜,沒有第二個(gè)人能替代他。

  在一個(gè)臨晨,太陽還沒有升起,當(dāng)天空還是黑色時(shí),有一盞燈亮了起來,人們還在做夢(mèng)時(shí),有一個(gè)孩子醒來了,那個(gè)孩子就是小時(shí)侯的我。

  我打開一本書,打開了通往另一個(gè)世界的大門。我的心中,分外激動(dòng),我就想開心尖叫,可天還沒亮,我怕驚醒別人,打斷了別人的美夢(mèng)。我輕輕地打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我貪婪地讀著,漸漸地走進(jìn)了另一個(gè)世界。在那兒我看到了故事中的人。

  讓人驚訝的是,我成為了波西·杰克遜,雖然他是男生,但希望成為他那樣善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人的.夢(mèng)想,使我變成了他。我在這個(gè)世界里,體驗(yàn)了做混血兒的艱難,但我也懂得了做人就要像波西。杰克遜一樣,善良、堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

  “心肝,起床了!”媽媽在外面喊著。這時(shí),我才回到了現(xiàn)實(shí),搖了搖腦袋,發(fā)現(xiàn)剛才是太入迷了,都把自己想象成了波西。杰克遜,我當(dāng)時(shí)又開心又失落。

五年級(jí)作文300字 篇4

  你要問我們班男同學(xué)現(xiàn)在最愛玩什么?那就是玩修正帶的齒輪了。

  眾所周知,修正帶是用來修正文字的,可我們班男生有個(gè)同學(xué)叫張宇軒的,他廢物利用,將用完的修正帶拆開,把修正帶的帶子伸出來,把齒輪留下來玩。起初,他周圍的一些男同學(xué)學(xué)著他的'樣子玩,后來,玩齒輪的隊(duì)伍越來越來壯大,所以男生都不約而同地玩起這新游戲,這還波及到了一些性格活潑的女生。

  很快,玩齒輪從最初為了撥齒輪聽聲音,發(fā)展到收集許多齒輪做一些小玩意、用大齒輪崩小齒輪等等玩法。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)課上偷著玩,老師生氣了,強(qiáng)迫我們不玩齒輪,或者把我們的齒輪沒收。

  我想:玩是一種天性,但是不能因?yàn)閺耐嬷姓覙范⒄`學(xué)習(xí),老師的做法是為我們好,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間、精力應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上啊!

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