【精選】五年級(jí)我的作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)我的作文 篇1
我的同桌范同學(xué)其貌不揚(yáng),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,不過(guò)是倒數(shù)。同學(xué)們對(duì)他漠不關(guān)心,但他卻是我們身邊的美術(shù)奇才。
范同學(xué)特別喜歡上美術(shù)課。每次美術(shù)老師走進(jìn)教室,他頓時(shí)神采飛揚(yáng)。
第一次發(fā)現(xiàn)范同學(xué)的繪畫(huà)天賦,是在三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的一節(jié)美術(shù)課上。老師讓我們自由作畫(huà),同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的交頭接耳,還有的依葫蘆畫(huà)瓢,只有范同學(xué)胸有成足,拿起筆來(lái)認(rèn)真作畫(huà)。他寥寥幾筆,就畫(huà)了一座連綿起伏、巍峨壯麗的長(zhǎng)城,再添幾筆,那是秀麗的青山。美術(shù)老師發(fā)覺(jué)以后,驚喜萬(wàn)分。老師把范同學(xué)的作品放到投影儀里給大家看,同學(xué)們都贊嘆不已!這個(gè)平時(shí)默默無(wú)聞,成績(jī)倒數(shù)的范同學(xué)居然無(wú)師自通,畫(huà)出了如此漂亮的畫(huà),大家紛紛向他豎起了大拇指。從此,大家對(duì)范同學(xué)刮目相看,開(kāi)始注意起了這個(gè)美術(shù)天才。
每天一下課,范同學(xué)便拿出自己的繪畫(huà)本,揮毫作畫(huà)。范同學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)與眾不同,他不像別的畫(huà)畫(huà)愛(ài)好者那樣照著美術(shù)書(shū)臨摹,而是一手托著下巴,一手在本子上隨心所欲地勾勾畫(huà)畫(huà)。一會(huì)兒工夫,一幅精致的畫(huà)就新鮮出爐了。他畫(huà)的牧童行歌捕蟬圖生動(dòng)形象,畫(huà)的`動(dòng)物悠閑棲息圖自然逼真,畫(huà)的青山綠水風(fēng)光圖美不勝收……真是畫(huà)什么像什么,讓人看了打心眼里佩服他。
有一次,范同學(xué)生病在家不能來(lái)上學(xué)。第二天來(lái)學(xué)校時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他的本子上又多了幾幅栩栩如生的畫(huà)。同學(xué)們不僅對(duì)他的畫(huà)佩服得五體投地,更為他那份對(duì)畫(huà)畫(huà)的癡迷所感動(dòng)。美術(shù)老師挑了一幅給他投稿,果然一投就中,得了全國(guó)繪畫(huà)比賽三等獎(jiǎng)。
這就是我身邊的美術(shù)最強(qiáng)大腦——范同學(xué),雖然他在學(xué)習(xí)上毫無(wú)起色,但他在畫(huà)畫(huà)方面的天賦足以讓大家大開(kāi)眼界。希望范兄憑著他的美術(shù)最強(qiáng)大腦,將來(lái)能在繪畫(huà)領(lǐng)域風(fēng)生水起。
五年級(jí)我的作文 篇2
我喜歡春天的陽(yáng)光,當(dāng)太陽(yáng)升上天空的那一瞬間,冰雪開(kāi)始溶化,冬眠的動(dòng)物也漸漸從夢(mèng)中醒來(lái),樹(shù)木從單調(diào)的冬天中睜開(kāi)朦朧的“眼睛”,鳥(niǎo)兒又在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳放聲歌唱,大自然又恢復(fù)了往日一片熱鬧的景象,充滿著生機(jī)和活力。
我喜歡夏天的溫暖,太陽(yáng)在天空中散發(fā)著他的熱情。在游泳池里,浪花飛濺,人們歡快的嬉水;在海灘上人們享受著陽(yáng)光浴帶來(lái)的健康和悠閑。人們到避署圣地,讓他們感受到別具一番風(fēng)味的清新和涼爽,能再來(lái)上一杯冰鎮(zhèn)的飲料,那更是不能抗拒的迷人誘惑。
我喜歡秋天,大地一片金黃,豐收的喜悅掛滿了枝頭,人們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中,幸福的忙碌著······
我喜歡冬天,雪花從頭上飄落,潔白雪淹沒(méi)了往日綠悠悠的草叢,也開(kāi)始了玩雪仗的'時(shí)代,你扔我躲,再也不覺(jué)得雪的寒冷,只有用不完的熱情;在滑雪場(chǎng)里,人們盡情的滑雪飛奔,體驗(yàn)著一種刺激快感,讓人們感到冬季無(wú)比的樂(lè)趣。
我喜歡讀書(shū),在早晨,自己獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前品嘗著書(shū)中那優(yōu)美語(yǔ)句和生動(dòng)的故事,仿佛自己身臨其境,溶入到故事當(dāng)中,眼前出現(xiàn)了一片片奇跡般的景象······晚上,自己和溫柔的燈光結(jié)為伙伴,一起細(xì)細(xì)品味著書(shū)中無(wú)窮的奧秘,上著一堂富有知識(shí)性的課。
我喜歡生活,因?yàn)橛辛松畈拍苡懈嗟目鞓?lè),更多的喜悅;才能不斷的體會(huì)其它未知的東西,我才能在大自然賜予的美好生活里,愉快的成長(zhǎng);我喜歡大自然,喜歡我們的生活。
五年級(jí)我的作文 篇3
現(xiàn)在是 年,人類(lèi)的生活,工作、學(xué)習(xí)等全都被機(jī)器人所一一替代,而人類(lèi)只需拿著遙控板控制機(jī)器人去上學(xué)或工作,便可以足不出戶(hù)的“吸取”知識(shí)或增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!
我的名字叫“自由之翼”,我是第八代全自動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)器人。與其它機(jī)器不一樣的是:我有一把護(hù)身用的'刀,名叫“千古明月”和一對(duì)凈化仇恨與怒火的翅膀,名叫“戰(zhàn)火燎原”。其余的地方便跟其它全自動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)器人一樣像高達(dá)那樣,不過(guò)我們不是由人類(lèi)自身控制的,而是由一塊智能芯片所控制,而人類(lèi)只需用遙控板控制那塊芯片,就等于再控制我們。一開(kāi)始,我與許多才制造完成的機(jī)器人一樣,被放去了仆人公司,等著被人類(lèi)領(lǐng)回家或者是被領(lǐng)會(huì)工作單位當(dāng)“奴隸”,在等待的時(shí)候,我便與其它機(jī)器人閑談,發(fā)現(xiàn)它們很不喜歡我,說(shuō)我是為了戰(zhàn)爭(zhēng)而制造的。果然,軍隊(duì)收購(gòu)了我,并且把我的名字改成了“使命的召喚”。有一次在保衛(wèi)“潘多拉”的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我連取許多機(jī)器人的首級(jí)。總部對(duì)我的評(píng)價(jià)很好,最后又被改為“完美風(fēng)暴”。
請(qǐng)大家記住我,我就是“完美風(fēng)暴”。
五年級(jí)我的作文 篇4
“堅(jiān)持到底就是勝利”,我對(duì)它的理解就是:無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功。是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了這件事,我才明白了這個(gè)道理。接下來(lái)就讓我為你們講講吧!
有一次,我們要月山去軍訓(xùn),到了那里以后,那里舉行了一次活動(dòng),那就是在那的山上走一圈。教官說(shuō)有十五里路,我們聽(tīng)了還以為很近,就非常高興。就為這次旅行做了許多準(zhǔn)備。
臨出發(fā)時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。在路程中,我們看到了許多我們從未見(jiàn)到過(guò)的景象。走了一段路了,我們開(kāi)始喊累了,就在這時(shí),我的好朋友王雨欣鼓勵(lì)我:我們這次活動(dòng)就是段練我們的毅力,所以我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利。聽(tīng)了她的話,我仿佛明白了許多道理,我就開(kāi)始繼續(xù)走了,直到最后。
這就是我經(jīng)歷了這件事,讓我懂得了“堅(jiān)持到底就是勝利”,我會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的'心里,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事的。
五年級(jí)我的作文 篇5
人們常用“著作等身”形容作家寫(xiě)的書(shū)非常多,我現(xiàn)在身高1米50,把我從小到大看過(guò)的書(shū)摞起來(lái),可真謂是“等身”了。這其中,我印象最深的一本書(shū)是《說(shuō)岳全傳》。
為什么我對(duì)它印象最深呢?因?yàn)槲疑嫌變簣@時(shí),每天晚上睡覺(jué)前,爸爸都會(huì)給我講《說(shuō)岳全傳》。岳飛英勇抗金,為國(guó)家立下汗馬功勞的故事深深地打動(dòng)和吸引了我。二年級(jí)時(shí),我剛能讀《說(shuō)岳全傳》,就開(kāi)始一遍遍地讀。直到今天,我仍然會(huì)時(shí)不時(shí)地翻開(kāi)《說(shuō)岳全傳》看一看——當(dāng)然,現(xiàn)在是挑我感興趣的看。比如書(shū)中有個(gè)牛皋,就如《三國(guó)演義》中的張飛,《水滸傳》上的李逵,都是粗中有細(xì),雖然因?yàn)槊ё掺[了不少的大笑話,但卻很可愛(ài),再加上作者詳細(xì)的描寫(xiě),使故事又增加了不少的色彩。
有一次,金兵兵犯藕塘關(guān),岳飛命牛皋去協(xié)助守將金節(jié)退金兵。他到了之后,金節(jié)設(shè)宴歡迎,牛皋喝得大醉。不偏不倚,這時(shí)金兵來(lái)戰(zhàn),牛皋醉醺醺地去迎戰(zhàn),他本來(lái)就武功不行,快支持不住時(shí),胃里忽然一酸,把飯吐了出來(lái),噴了金將一臉。牛皋一吐,清醒了些,看到金將正在抹臉,一锏就把他打死了,并指揮手下把金兵打得落花流水,金節(jié)也趁機(jī)帶兵從城中殺出來(lái),把金兵殺了個(gè)精光。這個(gè)故事讓我看得真是既解氣又高興。
書(shū)上除了許多像這樣讓我高興的'故事,也有讓我傷心的故事,其中最讓我悲傷的是岳飛被害的故事:奸臣秦檜假傳圣旨,連發(fā)十二道金牌,催岳飛回朝。眾將都勸岳飛不要去,道:“將在外,君命有所不受。”可岳飛不從,執(zhí)意要去,被畜生秦檜關(guān)押起來(lái),每天嚴(yán)刑拷打。一個(gè)名叫周三畏的好官看不下去,不愿審理此案,秦檜就讓他的心腹萬(wàn)俟禼、羅汝楫兩個(gè)壞家伙審理,他倆想出了一個(gè)新刑法,叫“披麻問(wèn)”、“剝皮拷”,就是把麻皮揉得粉碎,魚(yú)膠熬得爛熟,如果岳飛不認(rèn)秦檜加給他的罪名,就把這些粘到他身上,一拉就是一層皮肉。∽詈,岳飛以英年三十九歲死了!這樣一位千年難遇一的人才就不明不白地死了!聽(tīng)爸爸說(shuō),我自己也隱隱約約地記得,小時(shí)候他為我講到這段故事,及岳飛風(fēng)波亭遇害的情節(jié)那晚,我痛哭失聲,久久無(wú)法入睡。
這本書(shū)不但是我看的第一本名著,更是我印象最深的書(shū)和難忘的記憶。
五年級(jí)我的作文 篇6
懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能贏得他人的尊重。
考場(chǎng)上。人人是對(duì)手,無(wú)論是好生還是差生,都可能讓你以一名之差被劃入下一等級(jí)的學(xué)生。
初二的期中考試時(shí),我這個(gè)馬大哈竟然忘了帶鉛筆,幸好數(shù)學(xué)沒(méi)有畫(huà)圖題,也因此,我得意了還一陣。可物理就沒(méi)那么幸運(yùn)了--請(qǐng)畫(huà)出上述表中物體汽化的曲線圖,看到這幾個(gè)字,我覺(jué)得我整個(gè)人都如五雷轟頂般,你這可讓我如何?前后左右,哪一個(gè)對(duì)手會(huì)幫你;上下,請(qǐng)問(wèn)有人嗎!可不畫(huà),不白白丟了2分嗎?
對(duì),反正一樣是丟,不如試一次!拔梗U筆給我!”“不給!眔h,no,還是碰了一鼻子的灰。過(guò)了一會(huì)兒,我突然覺(jué)的那樣很沒(méi)禮貌,是不是因此她才不借我筆用呢?是的,換做是我,面對(duì)一個(gè)如此無(wú)禮之人,不也會(huì)讓他碰灰嗎?不如再試試。
“那個(gè)對(duì)比起,把你鉛筆借我用一下。”“給你!薄爸x謝!
不知為何,就這樣一段簡(jiǎn)小的'對(duì)話,會(huì)讓我心中流起一陣暖流。是的,因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前,她會(huì)幫你,是對(duì)你的尊重。在這股暖流里,我對(duì)她的不僅僅是感謝,還有我贏得尊重的好感。
古人云:愛(ài)人者人恒愛(ài)之,重人者人恒重之。
五年級(jí)我的作文 篇7
在我們身邊,有很多值得敬佩的人,他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽?zhuān)部赡苁强嗑毿√崆俚男』锇椋赡苁遣晃泛、默默工作的清潔工人,也可能是自?qiáng)不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……但我最敬佩的'是清潔工人。
有一天,非常寒冷,我戴好皮帽子從家去學(xué)校,今天的風(fēng),撲面有如刀割,如此寬闊的大馬路上空無(wú)一人。除了賣(mài)早點(diǎn)的店鋪里有些人外,路上靜悄悄的,偶爾有一輛三輪車(chē)經(jīng)過(guò),卷起陣陣塵埃。
我低著頭向前走著,我從老遠(yuǎn)就聞到一股爛泥味、煙灰味、餿飯味……甚至有一些我都分不清是什么氣味,熏得我真想捂住鼻子,從旁邊繞過(guò)去。但我又忍不住抬頭看了看,在一抬頭的瞬間,我的視線中出現(xiàn)了一個(gè)灰黑色的身影。是一個(gè)三十歲左右的中年人,穿著暗紅色的、破爛不堪的大衣,戴著漆黑的帽子,他拿著“芭蕉扇”似的掃帚,在清掃囂張得到處飛揚(yáng)的紙屑、塑料袋等,走近了,只見(jiàn)他灰頭土臉,額頭布滿了密密麻麻的汗珠,而他的身后是一條干干凈凈的道路。
此刻,我憶起了一句詩(shī):“寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)家凈”,說(shuō)的不就是如他一般的人嗎?我想如果沒(méi)有了清潔工,整個(gè)世界都會(huì)成為蚊子、蒼蠅、灰塵的天下吧!我不由得為我剛才的行為感到羞愧,同時(shí)從心底開(kāi)始敬佩起這個(gè)不怕臟、不怕累的清潔工人。
五年級(jí)我的作文 篇8
我眼中的世界是個(gè)多彩的世界,也是一個(gè)多情的世界,既不虛無(wú),也不縹緲,她是活靈活現(xiàn),充滿生機(jī)的世界。
清晨,當(dāng)我推開(kāi)窗戶(hù),晨霧中映入我眼簾的是充滿朝氣的世界;悅耳的鳥(niǎo)鳴聲伴著包子鋪飄來(lái)的香氣,頃刻浸潤(rùn)了我的耳鼻,小區(qū)林蔭道上,小狗搖著歡快的尾巴,和著早起爺爺奶奶曼妙的太極,呈現(xiàn)在我眼中的世界是那么的歡快和祥和,動(dòng)物和人相映成趣,這是一個(gè)美妙無(wú)處不在的世界。
傍晚,當(dāng)我目送西沉的落日,走在放學(xué)回家的路上,看著大人們略顯疲憊但神情泰然的步伐,我知道,大自然和人們圓滿地完成了一天的奉獻(xiàn)。各自凱旋而歸,有趣的是,廢品回收者此時(shí)正趕著人們下班回家的節(jié)奏,盡情吆喝著“紙板報(bào)紙賣(mài)哇?舊冰箱、舊彩電有哇?”,喔!等待一天的他們,才剛剛上班呢。這種吆喝仿佛是日常生活美麗的和聲——越來(lái)越高檔的廢品,反映的是人們生活水平的提高。我眼中的世界是,人民安居樂(lè)業(yè),社會(huì)和諧穩(wěn)定的世界。
勤勞而歡快的人們,愉快的工作在每一個(gè)崗位,就像一盤(pán)棋上的棋子,每一顆都是必不可少的。我眼中的世界是各行各業(yè)的人們辛勤奉獻(xiàn)的世界。
人們常說(shuō)春華秋實(shí),我眼中的世界既有春意盎然、繁花簇簇;又有秋色怡人,碩果累累;既有春雨潤(rùn)物的柔情,又有秋風(fēng)送爽的'大氣。更不乏蟲(chóng)聲謐語(yǔ)、琴蕭和敏;這是一個(gè)既現(xiàn)實(shí)而又浪漫的世界。
然而,我眼中的小世界也并非總那么美好,有時(shí)也充滿著煩惱和傷心。為取得優(yōu)異成績(jī),常尋捷徑而不得,能不煩惱嗎?非洲干裂的土地環(huán)境總是和饑餓的兒童同框;看后哪能不令人傷心?好在各國(guó)的人們,已經(jīng)開(kāi)始重視環(huán)境保護(hù),不知何時(shí)起,我身邊的留下河,也成了杭州五水共治的典范,真是令人欣慰。看來(lái),只要我們共同努力,我們眼中原本充滿不幸的世界,終將變成美好世界。
當(dāng)然,我還沒(méi)有真正地長(zhǎng)大,所以我眼中看到的世界還不夠全面,我覺(jué)得我眼前不完美地方,很多還是人為因素造成的,只要人們多為他人想想,多做有益的事情,這個(gè)世界就會(huì)更加美好。我們期待這樣的一個(gè)碧水藍(lán)天、滿天星斗的世界,一個(gè)充滿愛(ài)與溫情的世界,一個(gè)純潔無(wú)暇、文明與和諧的世界。這也是我眼中完美的世界。