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四年級有趣的作文

時間:2023-06-25 09:47:01 四年級 我要投稿
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有關(guān)四年級有趣的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級有趣的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)四年級有趣的作文3篇

四年級有趣的作文 篇1

  我家是個有趣的動物園。

  我是十二生肖中排倒數(shù)第二的“狗”。我整天沒完沒了的“汪汪”叫。“爸爸,小花老師獎勵優(yōu)秀學(xué)生小雞玩偶了,我也要努力得到!薄白車的時候我給老奶奶讓座了。”……每當(dāng)我“汪汪”叫的時候,爸爸會躲到廚房里,捂著腦袋,防止腦袋“爆炸”。

  媽媽是一只廚藝高超的“猴子”。媽媽天天都給我們做既豐富又好吃的飯菜。每當(dāng)開飯的時候會高聲吆喝:“吃貨們,開飯了!”我第一個沖到飯桌前準(zhǔn)備好架勢,爸爸緊隨其后,“上菜了!”“哇,好豐盛。 ,有爸爸愛吃的肘子肉,奶奶愛吃的雞蛋糕,爺爺愛吃的雞蛋餅,還有我最愛吃的可樂雞翅。媽媽真稱上是“上得廳堂,下得廚房”的超級媽媽。

  爸爸是一匹愛運動的“大馬”。這匹馬常常陪我去公園散步,去益壽山鍛煉,教我打籃球、羽毛球、陪我跑步和騎自行車。爸爸常說:“身體是最好的本錢!”這匹“大馬”還很體諒人,當(dāng)我們之間發(fā)生矛盾時,他會讓心情平靜下來,然后和我談心,錯的時候還會向我道歉。

  奶奶是一只溫順的“綿羊”。每當(dāng)我受傷時,她總是第一個跑到現(xiàn)場,拿著消毒水和包扎布給我清理傷口。媽媽出差時,奶奶更關(guān)心我了。放學(xué)回到家,奶奶迎上來問;“大孫子,餓不餓?今天有人欺負(fù)你嗎?奶奶去幫你主持公道!”并幫我脫下衣服摘下書包。悄悄的.告訴你,這只“綿羊”包的餃子可好吃了。

  最后出場的是和我一個屬相的“大狗”——爺爺。爺爺可不像我天天“汪汪”叫個不停,他更像《水滸傳》中的魯提轄,看似大大咧咧,啥事不往心里擱,可粗中有細(xì)呢。他和姑姑打麻將,姑姑少給他一元錢,爺爺會氣沖沖地吼道:“還欠我錢呢,快給我!”爺爺特別愛看《天天說新聞》這檔節(jié)目。每天吃早餐時,爺爺會把看到的有趣節(jié)目講給我們聽。

  這就是我的家——有趣的動物園。雖然成員不多,但充滿溫馨和快樂。有時間你可以來參觀呦,不收門票的。

四年級有趣的作文 篇2

  今天,我做了個有趣的實驗——“神奇的濃鹽水”。

  我先把大碗鹽倒入白瓷碗中,再倒許多自來水,定要記住,自來水定要蓋過鹽,只有這樣,鹽才能溶化成鹽水。我又拿來沒有用過的毛筆再拿來個白瓷小茶碗,往里面倒點熱開水,把毛筆放進(jìn)熱開水里燙。我等了半個小時,毛筆上的毛才根根的松散下來。我又等了刻鐘,鹽已經(jīng)全部溶化成鹽水了。隨后,我拿來張潔白如雪的紙,等切準(zhǔn)備工作做好后,我便開始作重要工作了。我拿起干凈的毛筆在鹽水里沾了幾下,然后我在白紙上寫了“要下雨了”者僅個大字。寫好后,我用透明膠帶將紙貼在墻上曬。曬干后,我見上面什么都沒有了,便放心地去玩了。到了中午,吃飯了,我將鍋蓋掀,香噴噴的.豬腳爪味撲鼻而來。我把白紙拿來,放在鍋上,智商居然出現(xiàn)了“要下雨了”這四個大字。這時,我才知道,鹽水會吸收水份,旦鹽水吸收到水份,鹽水寫的字就會顯現(xiàn)出來。媽媽見了,驚訝地說:“哇!真神奇呀!

  這個實驗可真有趣,下次我還做。

四年級有趣的作文 篇3

  今天的語文課上,我們學(xué)習(xí)《有趣的發(fā)現(xiàn)》這篇課文。

  學(xué)生字的時候,老師讓我們比較一下生字“趣”和“達(dá)”有什么相同的地方。大家積極舉手發(fā)言,有的說這兩個字都是半包圍結(jié)構(gòu),有的說“走字底”和“走之兒”的最后一筆都是長捺,都要托住里面 的部分。老師聽著,不住地點頭。

  我仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn),“趣”字里面的“取”和“達(dá)”字里面的“大”都把最后一筆捺改寫成了長點了。我把自己的發(fā)現(xiàn)說了出來,許多小朋友都情不自禁地叫起來:“對!對!”老師也很佩服我的眼 睛,夸我像達(dá)爾文一樣是個特別細(xì)心、特別善于觀察的.人。

  老師讓我們在自備本上試著寫寫這兩個生字,看看是把“取”和“達(dá)”的最后一筆寫成捺好還是點好。我覺得,要是把“趣”字里面的“取”和“達(dá)”字里面的“大”最后一筆都寫成捺,感覺整個字看 上去很別扭,改寫成長點就舒服多了。

  老師說:“這就是漢字獨有的魅力呀!我們要把漢字寫好,就要學(xué)會觀察,逐步體會漢字書寫的規(guī)律。寫字就跟做人一樣,要學(xué)會謙讓、包容!

  老師講得真是有道理!細(xì)細(xì)想想,我們還能找到很多有這樣變化的字呢。

  這也真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)!

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