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五年級的作文

時間:2023-06-25 09:16:51 五年級 我要投稿

【熱門】五年級的作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級的作文匯編6篇

五年級的作文 篇1

  你想知道我的老師嗎?現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧!

  讓我印象最深刻的老師是我五年級的語文老師王靜,她長著一頭烏黑的'長發(fā),水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴,年齡差不多三十歲左右。

  她喜歡穿連衣裙,每次王老師穿連衣裙的時候,裙子一甩就像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  王老師是一位嚴(yán)格的老師。當(dāng)我們不認(rèn)真聽講的時候,王老師的眉毛就會變得往下彎,她先給我們一個提示讓我們不要講話,可是我們都好像看不見一樣,結(jié)果王老師用力拍桌子,教室里馬上鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上都能聽見。

  王老師也是一位溫柔的老師。記得有一次,班上同學(xué)的頭流血了,沒一會兒消息就一傳十,十傳百,傳到了王老師的耳邊。王老師非常著急,馬上把那同學(xué)帶到了醫(yī)務(wù)室,還好傷口不大,只要在上面貼個創(chuàng)口貼就好了,但是老師還是把學(xué)生的媽媽叫過來,囑咐他回家好好休息。

  我愛我的語文老師,因?yàn)樗利;我愛我的語文老師,因?yàn)樗郎厝。瞧!這就是我的王靜王老師。

五年級的作文 篇2

  星期六,我在外婆家吃好飯,準(zhǔn)備坐公交車到新客站坐中巴車回西周上補(bǔ)習(xí)班。

  我拿著一元錢坐上了公交車,車子里的人非常多,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的。一會兒,我頭暈暈的,非常想嘔吐,但是,生怕萬一吐到了旁邊那個人,會被他罵;要是吐到地上,又會把車子弄得非常臟,所以我強(qiáng)忍著控制住自己,不讓自己吐出來。車子慢慢地又開了一會,我的頭更加暈了,再也忍不住了。于是,我肚子里一陣翻江倒海之后和盤托出,直吐到了一個青年婦女的身上。頓時,我的臉變得通紅通紅的.,連頭都不敢抬起來。

  這時候,那位婦女拿出包里的餐巾紙,擦掉了身上的污漬。接著,又抹干凈了我嘴上的殘留物。然后,那個婦女又輕輕地問了一句:“你讀幾年級呢?”我滿臉羞愧地說:“讀五年級。”接著,婦女又開玩笑一樣的說:“我其實(shí)是一位老師!闭(dāng)我滿臉驚訝的時候,看見了她胸前的;,才知道,她原來真的是一位老師。這時,她突然以命令的口氣叫我坐到她的座位上去,正當(dāng)我猶豫不決的時候,她又在我后面輕輕地推了我一把,就這樣,我坐到了她的位子上。

  雖然,我和這位素不相識的老師只有一面之緣,但是她的音容笑貌深深地印在了我的記憶,也讓我對老師更加敬佩有加!

五年級的作文 篇3

  花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由的飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟鷤魇谖抑R,讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私奉獻(xiàn)出最美好的年華。

  學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,學(xué)蠟燭照路路路通明。千百年來,有多少人把老師比作是春蠶和蠟燭,的確,春蠶到時絲方盡,蠟炬成灰淚始干就是老師的真實(shí)寫照。

  在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,那雙手是路標(biāo),指明我們前進(jìn)的方向。是老師讓我們看見了浩瀚的天空和碧波蕩漾的大海,老師的教誨化作了我們腦海中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。

  在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上理想的翅膀。親愛的老師,因?yàn)橛辛四,才有了一個既特殊又神圣的節(jié)日-教師節(jié)。

  從此全社會就多了一份深深的.敬意與關(guān)注,我們看到和感受到您的偉大和平凡,您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌畹囟米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福的成果。捧著一顆心來,不帶走半根草去這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。所以我們要用心感謝老師。

  良師,更不失為益友,難道不是嗎?在這個教師節(jié)來臨之際,我衷心的對全體老師說一局:老師,辛苦了!

五年級的作文 篇4

  我們班有一個愛哭鬼,她,就是許霏雯。她身上發(fā)生了許多事兒呢。

  許霏雯的眼睛不是很大,卻能“擠”出很多眼淚來。嘴巴也不大,卻甜甜的。每天都一副懶洋洋的樣子,事實(shí)上機(jī)靈著呢。

  她經(jīng)?,也因此得了個“美稱”愛哭鬼。她真是一日不哭,百事荒蕪啊,每次她一哭,我就完蛋了,為什么?我坐她前面嘛。

  這不,她又哭了,原來是因?yàn)樗龓Я肆闶硜韺W(xué)校,還在課堂上吃!這方圓十幾里,估計沒有聽不見的,老師也被吵的.沒有辦法,干脆就讓我們寫作業(yè)了。

  你以為她是真哭?她不過是擠了點(diǎn)眼淚出來,再動用她的“獅吼功”,一場完美的鬧劇就新鮮出爐了。

  這個“愛哭鬼”不僅愛哭,而且好吃懶做,撿個筆都要我?guī)退叶伎斐伤钠腿肆恕?/p>

  她得不到的東西就要哭,有一次我?guī)Я藥讉巧克力,她非要不可,鼻子一抽一抽的,眼睛也紅了起來,馬上就要哭起來了。后來在全體同學(xué)強(qiáng)烈要求下,我還是給了她,否則我們沒法上課呀。

  現(xiàn)在我們的“愛哭鬼”還在哭,不知道她長大了還會哭嗎?

五年級的作文 篇5

  在安靜的課堂上,突然聽見有人打了個噴嚏,“啊——嚏!”打完后,老師依然正常上課,同學(xué)們也在認(rèn)真地聽講。

  但是后面發(fā)生的事卻很少有人知道了。噴嚏從小主人的鼻孔中出來后,它一下掉在了地上,這個小家伙很精靈,它可是來無影去無蹤,也可以飛檐走壁,不過它現(xiàn)在閑得很,就隨便溜達(dá),不知道干什么好。

  過了幾個天,它準(zhǔn)備去助人為樂。有一次,一個小男孩在過馬路時,又跑又跳,這時,來了一輛車,與小男孩只差了不到一米遠(yuǎn)的距離。這時噴嚏用氣把小男孩吹退了幾步,這輛車也繼續(xù)行駛。小男孩并沒有和那輛車相撞,這次噴嚏可立了大功,當(dāng)然沒人知道,但噴嚏很高興。

  在以后的日子里,噴嚏就這樣做了許多好事,幫助人類。直到有一天,噴嚏在人行道發(fā)現(xiàn)了一位犯了心臟病的'老奶奶。這位老奶奶好像是老毛病發(fā)作,因?yàn)楸粐樍艘淮筇贿^來氣,所以才犯了病。這時噴嚏沒有一點(diǎn)猶豫,從奶奶的鼻子鉆進(jìn)了奶奶的身體,這樣奶奶的氣就順了過來,噴嚏用自己的小生命救了奶奶,可它卻從此消失了。

五年級的作文 篇6

  規(guī)范字是我們中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化,是中華民族的結(jié)晶,體現(xiàn)了中華聚集的親和力。我們做為中國的炎黃子孫,就跟應(yīng)該寫好規(guī)范字。下面就看一看我在車站,超市看到的錯別字吧!

  有一次,我和媽媽回老家,我們在途徑客運(yùn)總站等車。我無意的發(fā)現(xiàn)途徑,的“徑”寫成經(jīng)常的經(jīng)。我不解的問媽媽:“媽媽,途經(jīng)的經(jīng)是這個經(jīng)嗎?”媽媽笑笑說:“你覺得呢?”我半信半疑的說“應(yīng)該不是這個經(jīng)吧。”媽媽說:“那你為什么覺得不是這個經(jīng)呢!”我猶豫了一下說:“這個經(jīng)是經(jīng)常的意思,途徑用這個是不是有點(diǎn)說不過去呀!”媽媽“你解釋得很對。”我又接著問媽媽:“他們?yōu)槭裁匆獙戇@個經(jīng)呀!眿寢屨f:“因?yàn)樗麄兲中牧恕!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  還有一次,我跟我姐姐去逛“益元”,在賣衣服的地方,我看到“季末清倉”的`“倉”寫成了……我哈哈大笑起來,對著姐姐說:“姐姐,你看清侖哎!苯憬慵傺b的說:“侖是什么意思呀!”我說:“當(dāng)然是條理,倫次的意思呀!苯憬阏f:“那清侖是什么意思呀!蔽倚α,姐姐也笑了起來。

  同學(xué)們,寫錯別字給我?guī)砹撕芏嗟目尚Φ男υ捠遣皇菃幔课覀円獙懞靡?guī)范字,不要寫錯別字哦!

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