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三年級(jí)樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-06-24 13:48:54 三年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】三年級(jí)樹(shù)的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)樹(shù)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】三年級(jí)樹(shù)的作文4篇

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1

  秋姑娘有兩個(gè)娃娃,一個(gè)是秋風(fēng)娃娃,一個(gè)是秋雨娃娃,他們特別團(tuán)結(jié),做什么都在一起。

  秋雨娃娃、秋風(fēng)娃娃要出去玩了,看看他們玩什么吧。

  它們來(lái)到樹(shù)林看到一位樹(shù)伯伯快渴死了,秋雨娃娃說(shuō):我們?nèi)蛶退伞?兩個(gè)娃娃齊心協(xié)力一個(gè)為他喝水,一個(gè)為她扇風(fēng),很快樹(shù)伯伯得救了。

  樹(shù)伯伯說(shuō):謝謝你們救了我,我樹(shù)上有許多蘋(píng)果,你們拿去吃吧,兩娃娃拿了蘋(píng)果,就高高興興的去玩了。

  秋風(fēng)娃娃和秋雨娃娃到處玩耍,它們突然發(fā)現(xiàn)李樹(shù)伯伯的果子掉不下來(lái),秋風(fēng)娃娃說(shuō):我們?nèi)蛶退?/p>

  秋風(fēng)娃娃使出吃奶的.力氣,幫李樹(shù)伯伯把果子吹下來(lái),秋雨娃娃用自己的雨水給李樹(shù)娃娃,大加一起使勁,一、二、三果子倒下來(lái)了,李樹(shù)伯伯連忙道謝,還把果子分給兩個(gè)娃娃。

  秋風(fēng)娃娃秋雨娃娃高高興興地回家了,把故事講給媽媽聽(tīng)。

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2

  “沙沙沙,沙沙沙”,在一個(gè)夏天的夜晚,我在小區(qū)的大樹(shù)下玩耍,天氣可真熱啊,一陣微風(fēng)過(guò)來(lái),大樹(shù)爺爺輕輕擺動(dòng)他的手臂,發(fā)出“沙沙”的聲音,彷佛在和我們打招呼:“小朋友,晚上好。 

  在大樹(shù)爺爺把熱浪趕走,把涼爽的清風(fēng)帶給了我們,我們玩起來(lái)也感覺(jué)舒服多了。其實(shí),大樹(shù)除了帶給我們清涼,還可以給我們制造很多的氧氣,這是我們的生存的基本。如果沒(méi)有了大樹(shù),黃沙和洪水就會(huì)來(lái)侵略我們。

  可是,有一天,我發(fā)現(xiàn),在爺爺家附近的小森林里面,留下了很多被砍過(guò)樹(shù)木后留下的樹(shù)樁,我心里又傷心又生氣,恨不得找那些亂砍樹(shù)木的壞人算賬。

  我想呼吁人們,讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧!今年植樹(shù)節(jié),我們?nèi)乙黄鹑タ諝馇逍碌牡袼芄珗@報(bào)名植樹(shù),我和爸爸媽媽、外公外婆一起提著水桶,拿著樹(shù)苗,在公園指定的地方,親手種下了杜鵑花的'樹(shù)苗,雖然很累,但我覺(jué)得特別開(kāi)心!為了我們未來(lái)的家園,我們應(yīng)該同心協(xié)力種更多的樹(shù),愛(ài)護(hù)樹(shù)木,從我做起!

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3

  一大清早,火紅的太陽(yáng)從東邊探出了明亮的腦袋,照亮了田野、山嶺連同那小樹(shù)林。

  藍(lán)湛湛的天空中飄著幾朵白云。淘氣的風(fēng)弟弟像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,吹得云兒時(shí)兒像一只溫順的大綿羊、時(shí)兒像一只機(jī)靈的小猴,時(shí)兒還像一只怒吼的雄獅……

  一顆顆參天大樹(shù),如同巨人般的站在這片肥沃的土地上,布谷鳥(niǎo)在枝頭上“布谷,布谷”地叫著,活像一個(gè)鬧鐘在催促著大家起床。

  樹(shù)下,一只小兔摔著長(zhǎng)耳朵挎著竹籃一蹦一跳地走向蘑菇地——去采蘑菇。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的蘑菇像一把把迷你型的小雨傘,好看極了!

  綠油油的草地上,一大片花兒競(jìng)相開(kāi)放,明凈一樣的小河,倒映著花兒那可愛(ài)的`臉蛋,它們隨風(fēng)搖擺。逗得蜜蜂、蝴蝶在他們四周翩翩起舞。

  小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,一群小魚(yú)擺著尾巴游了過(guò)來(lái),它們?cè)谒锘畋膩y跳,像是在比賽跳遠(yuǎn),瞧!最后面的一條小魚(yú)快要跟不上大隊(duì)伍了,正著急地吐著泡泡仿佛在說(shuō):“大家等等我,不要把我丟下!”其他的小魚(yú)眉頭緊鎖,擺擺魚(yú)翼,異口同聲道:“小弟弟,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,我們?cè)谇懊娴饶悖佑!”話音剛落,便朝著遠(yuǎn)處游去……

  啊,小樹(shù)林既熱鬧又有趣呀!

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4

  森林是孕育人類(lèi)的母親,沒(méi)有樹(shù)木就沒(méi)有森林。樹(shù)木能保護(hù)土壤,樹(shù)木能涵養(yǎng)水源,樹(shù)木能調(diào)節(jié)氣候,制造氧氣……樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的好處可大了,我們要保護(hù)樹(shù)木。接下來(lái),我為大家講一個(gè)故事,希望大家能夠 更好得保護(hù)我們的母親:

  李爺爺?shù)纳顥l件一直不好,總想改善改善。一天,他四處走動(dòng),想著賺錢(qián)的法子,他來(lái)到了一塊草地里,一棵棵大樹(shù)挺撥地站在他面前。他眼前忽然一亮,對(duì)了,賣(mài)樹(shù)!這真是一個(gè)好主意,他興 奮地想著。他立刻到集市里買(mǎi)了一把斧子,準(zhǔn)備明天就開(kāi)工。

  第二天到了,李爺爺拿著斧子來(lái)砍樹(shù),砍呀砍,半小時(shí)過(guò)去了,李爺爺還在砍樹(shù),他累得氣喘吁吁,才砍了兩棵樹(shù),他休息了一會(huì)兒,又拿起斧子繼續(xù)砍樹(shù),就這樣,日復(fù)一日,兩個(gè)星期過(guò)去了, 這塊草地上的樹(shù)已被砍光了,李爺爺又在這塊草地的`邊界設(shè)了一塊木牌子,上面寫(xiě)著“出售圓木”幾個(gè)大字。半年過(guò)去了,李爺爺?shù)臉?shù)木全賣(mài)完了,由于沒(méi)有樹(shù)木的阻擋,草坪上的草也枯死了,而且還 有大部分的沙塵暴向這里襲來(lái)。經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨,這兒的沙子已經(jīng)堆積起來(lái)了,形成一座小山。李爺爺?shù)膬鹤記](méi)有工作,也想以賣(mài)樹(shù)為生,可當(dāng)他來(lái)到草坪上,正想砍樹(shù),可是他連一棵樹(shù)也沒(méi)有看著, 只看到了堆積如山的細(xì)沙,于是,他立了一塊“出售細(xì)沙”的牌子,賣(mài)起了這兒的沙來(lái)……

  這是一個(gè)令人發(fā)省的故事,有的人為了自己的利益,不惜一切代價(jià)砍伐樹(shù)木,F(xiàn)在我國(guó)有些地區(qū)都因樹(shù)木資源枯竭而沙漠化,污染了我們的環(huán)境,這些為了自己的利益的人難道不覺(jué)得可恥嗎?

  樹(shù)木故有地球之肺之稱(chēng),是因?yàn)闃?shù)木大量地吸收二氧化碳,制造人類(lèi)和其他生物所需的氧氣,樹(shù)木是氧氣的制造場(chǎng),是粉塵過(guò)濾器,樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào),希望我們都來(lái)保護(hù)樹(shù)木,不要 再濫砍濫伐了,樹(shù)也是有生命的。讓我們好好保護(hù)樹(shù)木吧!讓它們更好得造福于人類(lèi)!

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