【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的心愿是有一個(gè)自己溫馨，整齊，漂亮的小房間，小天地。我希望可以很快就可以實(shí)現(xiàn)。
記得是一個(gè)凍手凍腳，寒氣逼人的一天下午。爸爸突然對(duì)我說：“要讓我一個(gè)人睡覺。”我又害怕又高興，高興的是終于有自己的房間了，而害怕的是晚上要自己關(guān)燈然后什么都看不見的走上床。于是，我吞吞吐吐的答應(yīng)了。爸爸在房間里放了一張小床，寬大概有1米吧。終于把床安好了，我要開始我的杰作了。
我把我以前買的貼畫貼到墻上和科學(xué)老師讓買的數(shù)字油畫掛到墻上，又拿起彩紙，剪刀和膠，剪紙貼在墻上，而且還在墻上畫了些畫�！皦ι细愣�，該鋪床了�！�
我抱著被子，枕頭和床單去我的小天地鋪床咯。
我把我拿的東西放在桌子上。我先抱著床單鋪在床上，又上床拉整齊，接著又下來抱著軟綿綿的枕頭，放在床頭，最后把被子抱到床上找著一個(gè)邊蓋著一半枕頭，又上床找到這條邊對(duì)應(yīng)的'邊，拉到床尾。兩個(gè)手拽著兩頭向上拉，又放下來。被子中間想一個(gè)泡泡一樣鼓鼓的，等泡泡沒了以后被子就整整齊齊的鋪在床上了。我去拿了幾本課外書放在枕頭右邊，又去拿了兩個(gè)布娃娃放在枕頭左右兩側(cè)。我深呼了一口氣，說：“就差一步就大功告成了�。 蔽业介T外抓起掃把和垃圾斗進(jìn)屋掃地�！肮瑨叩靡桓啥䞍�，終于大功告成了，哈哈哈哈！”我高興地說。終于有一個(gè)溫馨，整齊，漂亮的小天地了，終于實(shí)現(xiàn)愿望了。
一切都搞好了以后，我累得躺在床上一會(huì)就睡著了。這就是我的心愿，這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)了。這是我努力的結(jié)果。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有一次，我一個(gè)人在家，爸爸媽媽都去應(yīng)酬了，我一個(gè)在家。我因?yàn)橄氤詵|西，就從菜桌上拿了一盤紅燒肉。我小心翼翼的爬上凳子，微微顫顫的把那盤菜端下來。就在我得意洋洋的時(shí)候，突然‘砰’的一聲我摔了一跤，菜盤里的菜自然撒了一地。我很鎮(zhèn)定的站起來，我想現(xiàn)在挽救來得及。趕快拿了一把拖把拖掉了那些油，然后用抹布戀戀不舍的將它們狠心的扔進(jìn)了垃圾桶。然后若無其事的繼續(xù)的看電視。直到想起了敲門聲我才跌跌撞撞的幫媽媽開門，媽媽說：“終于可以沖個(gè)涼填飽肚子睡懶覺”。
媽媽走著走著突然尖叫一聲，我看一下媽媽已經(jīng)坐在地下臉色蒼白一邊拍胸脯一邊嘆氣，說：“哎呀怎么回事呀？”然后用疑惑的眼神看我。說：“章思遠(yuǎn)你弄得對(duì)不對(duì)？”我臉突然漲紅結(jié)結(jié)巴巴的說:“不是我不要冤枉好人”。于是媽媽說：“做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)不要撒謊我寧愿損失 元，也不要你撒謊”。然后爸爸說：“宋慶齡的'父親宋耀如，年輕時(shí)很貧窮，為了生活他在國(guó)外找工作。在一個(gè)冬天的下午，宋耀如裹著一件單薄的大衣，徘徊在寒冷的街頭，他花光了身上所有的錢，可是還沒有找到工作，并且連吃飯的錢都沒有了。他正站在馬路上發(fā)呆，突然一輛馬車猛跑過來，宋耀如躲閃不及，被馬車撞傷了。
馬車的主人非常善良，不但把他帶到家里，給他請(qǐng)大夫，而且還派專人護(hù)理他。病好以后，還給他找了一份工作。宋耀如工作誠(chéng)實(shí)，任勞任怨，深受老板的喜歡，不久就又給他加了工錢。很快宋耀如就有了錢。
這件事對(duì)他的影響很大，他經(jīng)常教育自己的孩子從小要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)善良的品德，這樣對(duì)人對(duì)已都有好處。宋耀如的二女兒宋慶齡牢牢地記住了父親的話，從小就誠(chéng)實(shí)、善良、守信�！�
我說：“爸爸媽媽其實(shí)我撒了謊對(duì)不起我一位貪吃打了一盤菜還撒謊騙你打我吧！”爸爸媽媽說：“一個(gè)人撒謊并不害怕，怕的是他不但不改還變本加厲，讓別人走上歪路你改了就是好孩子�！蔽颐看畏噶隋e(cuò)誤我都想起這句話“一個(gè)撒謊并不可怕，怕的是他不但不改還變本加厲”。媽媽我一生都要堅(jiān)持一個(gè)人撒謊并不可怕，怕的是不但不改還變本加厲。媽媽爸爸是您們讓我明白做人的意義是“誠(chéng)實(shí)守信”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
臺(tái)上，我是位令人羨慕的學(xué)習(xí)尖子；臺(tái)下，我是名普普通通的小學(xué)生。我有春天般的明媚，夏天般的熱情，秋天般的活潑，冬天般的頑皮。學(xué)校里，我是同學(xué)們的知心朋友，老師的小幫手�？荚嚂r(shí)，我奮筆疾書，取得一個(gè)俱令人羨慕的高分；演講時(shí)我激情洋溢贏得一陣陣?yán)坐Q般的掌聲；作文課上，我優(yōu)美的`語(yǔ)句獲得了一句句驚嘆的話語(yǔ)……
我，總對(duì)一切充滿了驚嘆和好奇。墻角里的一粒不慎掉入的香瓜子的頑強(qiáng)生命力使我驚訝！寫作中，一只被捉的飛蛾的求生欲望使我驚嘆！閱讀時(shí)，一位盲女孩對(duì)生命的熱愛和渴望使我驚奇！我小小的心中包含著許多疑惑：為什么母雞能孵出小雞？為什么會(huì)有星星？為什么太陽(yáng)和月亮?xí)兂沙毕Γ侩S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸解開了心中的疑團(tuán)，同時(shí)又產(chǎn)生了許多新問題。這時(shí)，我才真正體會(huì)到“學(xué)無止境”的真正含義。
我，是只標(biāo)準(zhǔn)的小書蟲。閑暇時(shí)，躲進(jìn)小屋。品讀《孟子》使我感到理趣，品讀《紅樓夢(mèng)》使我感到情趣，品讀《水滸傳》使我感到義趣，品讀《三國(guó)演義》使我感到智趣。書是世界的窗戶，使我認(rèn)識(shí)、了解世界；書是一艘船，它載著我在知識(shí)的海洋中航行；書中一架梯子，它能引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂；書是一把鑰匙，它能幫助我開啟智慧的窗戶。讀書使我有了對(duì)文字獨(dú)特的見解。有時(shí)，我會(huì)感嘆老子的睿智，莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，李清照的細(xì)膩。書更是一種對(duì)靈魂的提升，情操的陶冶，能量的聚集。我總為許多人物的事跡所感動(dòng)：閱讀《西游記》常為孫悟空的勇敢、正議所感動(dòng)；閱讀《魯濱遜漂流記》常為魯濱遜不怕困難的精神所感動(dòng)；閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》常為保爾·柯察金的毅力所感動(dòng)。
我，熱愛大自然中的一草一木，他們好像是我的知音，總能聽懂我的心聲。天上飛過的鳥兒，似乎是我的知己，總能猜透我的心思。緩緩流過的河流，似乎是一面鏡子，總能倒映出我的心靈……
我，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，熱愛自然的小書蟲，一定會(huì)繼續(xù)努力，取得更灼人的成績(jī)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，老師召集我們跳舞蹈的人說：你們今天去音樂教室。我們一聽，想：肯定又讓我們?nèi)ゾ毼璧噶耍?/p>
到了音樂教室，楊俊坤老師給我們說了幾句話，然后就開始讓我們看我們的舞蹈。
恩，不錯(cuò)，就是有一點(diǎn)慢，不過挺優(yōu)美的。我們頭上還頂一個(gè)金色的壺。
看完了節(jié)目，我們就開始排練了。站成了一排，按大小個(gè)排，一個(gè)接一個(gè)的。沒想到，我站到了倒數(shù)第三排，真是可惡呀！我沒想到我的個(gè)子那么高，倒數(shù)第一當(dāng)然是我們班劉思敏呀！倒數(shù)第二是十班的一個(gè)人。
我們先排好了隊(duì)形，然后練了練腰，老師就給我們講這個(gè)舞蹈。
開始練了，老師給我們講動(dòng)作，讓我們做，做了以后然后又一個(gè)一個(gè)的糾正，我覺得老師其實(shí)也挺辛苦的.。總之比我們的演員要辛苦，要排練好幾個(gè)班的節(jié)目，唉。
希望這些一切都非常的順利，加油！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在一個(gè)寒冷的冬夜里，我正在專心的做作業(yè)。突然，“砰”的一聲巨響，家里停電了，可能是變壓器爆了。四周一片漆黑。我摸索著，小心翼翼的走進(jìn)了客廳，打開了電視柜的抽屜，拿出了打火機(jī)和蠟燭，我點(diǎn)燃了蠟燭。媽媽突然躥出來，嚇了我一跳。媽媽對(duì)我說隔壁有一個(gè)新來的阿姨，她家可能沒有蠟燭，你給她家送幾顆去吧。我準(zhǔn)備給阿姨一個(gè)驚喜，把蠟燭放在了背后。我來到阿姨家門口，敲了敲門，阿姨開了點(diǎn)門縫，露出一個(gè)頭。我仰著小臉背著手問：“阿姨，您家有蠟燭嗎？”， 阿姨愣了一下，臉上流露出了一種不耐煩的神情，也許在想：“我剛搬來就來借東西，今天來借蠟燭，是不是明天就要來借柴米油鹽了？真是太欺負(fù)我這個(gè)新來的了”。也許是怕我看出她的心思，也許是礙于面子，阿姨又馬上擠出一副笑臉對(duì)我說：“哎呀，真不巧，阿姨剛搬來，家里沒有蠟燭，真對(duì)不起�。 �。
我笑著對(duì)阿姨說：“阿姨，我不是來借蠟燭的，您看，我給您送蠟燭來了，我媽媽說您是新搬來的，可能沒有蠟燭，所以就叫我給您送蠟燭來了”。她驚呆了，她接過蠟燭，把門完全打開，感激的'說：“進(jìn)來坐坐吧”。我說：“不了，我還要回去做作業(yè)呢”。這時(shí)我看見她家里發(fā)出微弱的燭光，我突然明白了是怎么回事了。這時(shí)阿姨也回過神來了。她的臉漲的通紅，她臉上露出又愧疚又感激的神情。我對(duì)阿姨說：“沒關(guān)系，我們都是鄰居，以后可以互相幫忙”。 她說：“嗯，你說的對(duì)，以后常來玩啊”。我的使命完成了，我高興的一蹦一跳的回到家。心里感到暖暖的，溫暖別人的同時(shí)也溫暖了自己。在我們身邊無時(shí)無刻都有許許多多的需要幫助的人，在他們最需要的時(shí)候，伸出我們溫暖的手，哪怕是一滴水，一根針，一根線…..也是雪中送炭啊。讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
人生在世，不如意之十八九，雖心之所向，但總是力不能及，徘徊在求之不得的欲望巷口，沒有目的，沒有方向。今天，我拋下所有包袱，輕輕閉上眼睛，讓心靈的小船自由徜徉。
假如我是一棵大樹，我將會(huì)擁有粗壯的枝干，深扎的根蔓，茂密的枝條以及那生機(jī)勃勃的俏皮的綠葉。春天，我努力生長(zhǎng)，細(xì)長(zhǎng)的枝條上點(diǎn)綴上了嫩綠的葉子，它們是初春的精靈，為人間帶來無盡生機(jī)，靜待冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，我的枝葉綠的更為深邃，露出成熟的深綠，像一把大傘，為嬉戲的孩子們擋住那火辣辣的驕陽(yáng)，讓他們?cè)谟H切的大自然中感受夏天的美麗；秋天，我穿上金燦燦的大衣，向遠(yuǎn)處眺望，豐收的喜悅不言而喻，待秋風(fēng)拂過，黃葉飄落，那“沙沙”的聲音定是它們最動(dòng)聽，最婉轉(zhuǎn)的歌聲；冬天，雪花像風(fēng)中的柳絮一般飛舞，這些冰雪世界的精靈啊，是那么的純潔！雖然我不再枝繁葉茂，但它們給我光禿禿的身體上披了一張又一張溫暖的潔白的毯子。即使整個(gè)森林都安靜了下來，我仍舊相信和煦的春天終將到來！
假如我是一只雄鷹，我擁有強(qiáng)而有力的雙翼，尖銳的利爪和那可以看到千里之外的犀利的眼睛。那時(shí)候，我將撲閃著我的翅膀，無拘無束地在天空自由飛翔。我還要與同伴一起，周游世界，開闊眼界：我將飛去荒涼的撒哈拉沙漠，認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境多么重要；我將飛去祖國(guó)的心臟——首都北京，去看前不見頭，后不見尾的巨龍長(zhǎng)城和雄偉，莊嚴(yán)的紫禁城，體會(huì)它們中蘊(yùn)含的無窮氣魄和勞動(dòng)人民的無限智慧；最后我將飛去世界的極點(diǎn)——南極，在冰天雪地里進(jìn)行人生的思考，當(dāng)然，還有萌萌的企鵝……那時(shí)候，我便會(huì)積累很多見識(shí)，懂得各地風(fēng)土人情和傳統(tǒng)文化。這樣我便可以成為真正的王者——一個(gè)行萬(wàn)里路，識(shí)萬(wàn)千事的王者。
但是假如……我只是一個(gè)普普通通的.人呢？
或許，我不再擁有綠葉，不再擁有雙翼，但是我會(huì)有睿智的大腦和強(qiáng)健的體魄，還有一雙可以創(chuàng)造奇跡的雙手。
或許，我現(xiàn)在還不能像大樹一樣無私奉獻(xiàn)，但是我卻可以有一顆樂于助人的心，把小小的溫暖帶給我周圍的人。
或許，我現(xiàn)在還不能環(huán)游世界，但我也同樣可以通過讀書，通過學(xué)習(xí)來開闊眼界，積累知識(shí)，豐富自己的閱歷，即便不成為大樹，雄鷹，也能達(dá)到他們的境界，豈不美哉？
現(xiàn)在，我恍然大悟，慢慢睜開雙眼，清醒過來。堅(jiān)定的告訴自己：只有堅(jiān)持不懈的努力，才能成為自己甚至是大家心目中的大樹，雄鷹！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
武夷山是自然和文化雙重遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)，去過那里的人都說武夷山以秀美與蒼翠有別于其他的名山大川。百聞不如一見，今年暑假，我和爸爸媽媽一起飽覽了著名的風(fēng)景區(qū)——武夷山，果真名不虛傳。
在整個(gè)武夷山的旅程中，給我留下印象最深的就是閩江漂流。
那天正好下小雨，盡管如此，我們并不在乎，急切的心早已飛到了漂流之中。我們穿上一次性雨衣，拿上打水仗用的水瓢，坐上橡皮筏，系好安全帶出發(fā)了。不一會(huì) 兒，一只橡皮筏向我們靠近，一位大個(gè)子叔叔舀起一瓢水，向我們潑來，把我們澆了個(gè)正著，皮筏里有的人縮成一團(tuán)，有的人大呼小叫，但很快就鎮(zhèn)靜下來，動(dòng)作麻 利地舀水反擊。你一瓢，我一瓢，頓時(shí)，天上的雨好像大了幾倍似的。經(jīng)過一番歡歡樂樂、熱熱鬧鬧的水戰(zhàn)，對(duì)方只有招架之功，沒有還手之力了。我們終于驅(qū)走了 那只皮筏，獲得了勝利。
一場(chǎng)戰(zhàn)斗過后，我們繼續(xù)前進(jìn)。漂出了打水仗的.專用區(qū)域，水面越來越窄，并出現(xiàn)了漩渦。我們趕緊收起槳，讓皮筏隨波逐流。此時(shí)，水的流速越來越快，皮筏在水 流中上下顛簸，我的雙手緊緊抓住安全帶。突然，前面一塊巨石擋道，當(dāng)時(shí)我的心都提到嗓子眼了，生怕皮筏撞上被掀翻，我趕緊合上雙眼，耳邊傳來的是水拍巨石 的聲響和人們驚恐的尖叫。只覺得自己被什么東西拽了一把，仿佛一下子被甩了出去。過了一會(huì)兒周圍的一切都恢復(fù)了平靜。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)渡 過了一個(gè)激流險(xiǎn)灘。
不知不覺中，雨早停了。太陽(yáng)從云縫中射出一道道光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，七色彩虹迎面掛在天空。皮筏在平緩的河面上漂蕩。這時(shí)，我們才注意到閩江兩岸郁郁蔥蔥的茶樹蒼翠欲滴，而剛才和我們戰(zhàn)斗的那些不相識(shí)的游客們，也和我們一樣，落湯雞似的上了岸，結(jié)束了此次愉快的漂流。
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)優(yōu)秀作文11-03
優(yōu)秀五年級(jí)作文11-06
暑假五年級(jí)優(yōu)秀作文08-15
【熱】五年級(jí)優(yōu)秀作文02-20
五年級(jí)優(yōu)秀作文【薦】02-21
五年級(jí)優(yōu)秀作文【熱】03-05
五年級(jí)優(yōu)秀作文【推薦】03-06
五年級(jí)優(yōu)秀作文【精】02-23