實用的四年級的作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
春天到了，萬物復(fù)蘇，大自然一片欣欣向榮的景象，特別是下過幾場春雨過后，在山媽媽的懷抱里，孕育了一個冬季的筍芽兒，迫不及待地破土而出，把頭鉆出來張望世界。
上個星期天，我們一家三口拿著鋤頭、麻袋，去鄉(xiāng)下奶奶家山上掘筍。到了山上，我看見漫山遍野的翠綠的竹子，竹子個個傲然挺立，像士兵一樣。一陣風(fēng)兒吹過，竹子沙沙作響。有些筍兒有點黑，已經(jīng)很高了，到了我的膝蓋；有些筍兒剛冒出來，腦尖兒還是嫩黃色的，我還聞到一片濃郁的春天的氣息。爸爸走過來，跟我說：“這些出頭的筍我們不要，就讓它長成竹子，我們要找還在泥土里面的筍，又嫩又好吃。”我問爸爸：“怎樣才能找到這樣的筍？”爸爸一邊走一邊找，突然，他指著一塊地方，說：“瞧，這塊泥土凸起來了，而且有裂縫，這里一定有筍。”我半信半疑地望著。說著，他就用鋤頭把上面挖開，里面果然有一個筍芽兒，爸爸又把筍一周的泥土用鋤頭挖掉，呈現(xiàn)出一個坑，這樣筍的身體也就出來了，爸爸掄起鋤頭，重重地向筍的根掘去，不偏不歪，剛剛好掘到了筍的根，筍的根斷了，一棵筍倒了下來。
我也一邊找，一邊看，終于在一個石頭旁邊找到了一些泥土凸起來，有縫隙，我輕輕地用手把土撥開，果然有筍。我用小鋤頭，學(xué)著爸爸的.樣子挖起來，但是越挖越深，一直到了另一個石頭旁邊，原來這棵筍長在兩塊石頭之間。我自言自語道：“筍啊筍，你何苦為難自己呢？在這么難的地方扎根生長，可你有那么勇敢！”我不禁想起了“咬定青山不放松，立根原在破巖中。后來，我叫爸爸來幫忙，爸爸和我費盡九牛二虎之力，終于把其中一塊石頭搬了出來，我真可憐那棵筍，因為那棵筍掘起來時已經(jīng)變形了。
經(jīng)過一上午的努力，我們掘了整整好幾袋筍，我在車里整個人筋疲力盡，回想著以前我還說菜市場買的那些筍不好吃，太硬，我真不應(yīng)該，那些也是別人辛辛苦苦挖的，想想我掘了一棵筍就花了好大力氣，那些阿姨、叔叔挖那么多筍，那是多么辛苦，我不要再浪費糧食了。我又不由的想起李紳的《憫農(nóng)》的詩句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
四年級的作文 篇2
那天早上我正在做著好夢，鐘表卻用刺耳的聲音把我從夢中叫醒，我真的還想多睡一會兒，就又進入到甜蜜的夢中。
不一會兒，有個熟悉的聲音又把我從夢中叫醒，“寶貝，今天不是星期六嗎？你不學(xué)作文了，現(xiàn)在都八點了”。我大叫了一聲，掀起被子，一蹦起來，馬上就清醒了許多。 我來到客廳，看見媽媽正在忙碌地準備豐盛的早餐，可是我已經(jīng)跟不上吃了，就馬上讓老媽送我，大事不妙，一向讓我必須吃早餐的老爸早早地就起床了，我驚慌失措的逃跑，爸爸用他的“千里眼”看見了我，把我“拎”到了車上，準備去買早點，我一看表8點30分了，作文班8點50分上課，怎么辦呢？我向爸爸哀求道;“現(xiàn)在太晚了，我不餓，不吃飯了”。無奈之下，老爸開車把我送到了作文班。沒過一會兒，我的肚子開始咕咕的`叫著，腦子暈乎乎的，想著那豐盛的早餐就流口水.......
這時，我看見坐在第一組的鄭燕同學(xué)拿了一個肯德基的袋子向我走來，莫非是給我送的，天上不可能掉餡餅的。正在幻想時，鄭燕已走到我的桌前，把袋子放到了我的桌子上說：“這是你爸爸讓我給你的。”我接過袋子大吃一驚，袋子里是一個熱氣騰騰的漢堡包，不光有濃濃的香味，還有更濃厚的父愛。
中午放學(xué)后是媽媽來接我，她笑著問我：“今天接過袋子，你爸爸猜你有兩個想法，一、這個人這么討厭說不吃還要買，二、爸爸真好，知道我會餓的。你的想法是哪個”，我微笑著響亮的回答：“毫無疑問，當(dāng)然是第二個了�！�
四年級的作文 篇3
我小時候是在姥姥家長大的，到了上小學(xué)，媽媽才給我?guī)У洁嵵莸�。從開學(xué)到現(xiàn)在，好長時間沒有見到我姥姥，我很想看到姥姥慈祥的笑容……
我回到姥姥家，姥姥幾乎每天都給送給我個笑臉，那是愛的.笑臉，每當(dāng)?shù)搅送砩�，姥姥還會給我講故事，還會教我很多兒歌。冬天，姥姥不讓我玩雪，害怕我的手凍著，可那時不知道那是姥姥愛我的，就是不聽話。冬夜，姥姥還是我的暖水袋，每次我睡覺的時候，被子里總是暖暖的。
還有最感動的是，她把我愛吃的都舍不得吃，全都留給我，我想姥姥這么大年紀了，應(yīng)該吃些營養(yǎng)的。
快開學(xué)了，我要離開姥姥了，我對媽媽說，等放假了給姥接過來。這段時間我真盼望著放假。我好想我的姥姥，我還想對姥姥說：“我愛您”。
四年級的作文 篇4
這就是我，一雙大大的、明亮的眼睛，一個紅潤的小嘴，一個小小的鼻子，只不過鼻子上面有一個小黑點，不知道從哪冒出來的，真討厭！哈哈！大家好，我叫小麗。一個勤奮好學(xué)而又馬馬虎虎的小女孩。提起“勤奮好學(xué)”這個稱號，那是非我莫屬了！呀！上課鈴聲響了，聽到鈴聲的我“飛”進了教室，干什么？上課呀！于是，我拿出課本，放在右上角，靜靜地等老師來給我們上課。老師來了，給我們講起課來。
我在下面聽的是十分認真，老師講得也是十分認真，一節(jié)課下來，我學(xué)到了不少知識。下課了，我細細的品味著上課學(xué)習(xí)到的知識，而別的同學(xué)早已像箭一樣地跑出了教室。教室里只剩下我一個人在課桌上認真的復(fù)習(xí)、讀書，時不時還情不自禁地吟出一兩聲詩句。我不僅有勤奮好學(xué)的特點，還有一個缺點，那就是“馬虎”。說起“馬虎”這點，我我也當(dāng)之無愧了，就是因為它，我只能一次又一次的與一百分說拜拜了。記得有一次，老師發(fā)給我們語文卷子，我信心十足的`答了起來，卷子交上去后，滿以為可以考一百分，得到媽媽的贊揚�？墒�，我卻考了九十九分，一分之差，便于一百分擦肩而過。而且，得到的不是媽媽的贊揚，而是一頓痛打，唉！瞧！這就是我，一個馬馬虎虎而又勤奮好學(xué)的小女孩兒！
四年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在石屏，這里有個一美麗的湖，叫“異龍湖”。今天，我來向你介紹異龍湖的美景。
放眼望去，異龍湖廣闊無垠，湖水如一面鏡子。湖上盛開著萬畝荷花，有的含苞待放，有的開得正艷，有的.已經(jīng)露出了蓮蓬兒。荷花挨挨擠擠的，像一個個大玉盤。一陣微風(fēng)吹來，便能聞到一股清香，令人心曠神怡！
跟著船夫劃船進去，便有無數(shù)只白色的精靈來迎接你，那是美麗的海鷗。我把面包撕碎扔向天空，海鷗便蜂擁而至，開始搶食面包，還有膽大的海鷗直接落在船上，讓你慢慢喂它。這樣美麗的景色誰不想拍照把它留下來呢？
每年年底，異龍湖都要開湖拿魚，這時的異龍湖是最熱鬧的，拿魚的、賣魚的、買魚的，最大的魚一條得有三四十斤。生態(tài)魚不僅味道鮮美而且價格便宜，吸引不少遠方的商人前來選購。
親愛的朋友，聽到這些，你是不是很想到石屏來玩，那趕快行動吧，石屏人民歡迎您！
四年級的作文 篇6
家鄉(xiāng)，不僅是一個地方，它還代表著一種只屬于你的獨特記憶。那里是你生命的開始之地；那里是你從孩童成長為社會人的一個初始地。
綠樹成蔭，百鳥相鳴，和樂融融，歡聲笑語是每個游子對于自己家鄉(xiāng)的第一印象，我對于家鄉(xiāng)也是如此。
那里是寄存我童年的地方，那里有著一種世間唯有那里才會有的親切。
四年級后我便隨父母來到城市學(xué)習(xí)。剛來時的我對于城市無比反感，充滿著陌生的情感，空氣中交支著油煙、煩雜的氣息。
轉(zhuǎn)眼間，我來城市也有五年了，對于這也有了不一樣的感受，但在這五年期間我也曾多次無意間想起家鄉(xiāng)的人，物，事。
我家鄉(xiāng)位于一個小縣城里，那里有著不一樣的風(fēng)景：背靠大山，河流涓涓，綠水青山，清風(fēng)明月，花果飄香。有著不一樣的`風(fēng)土人情：鄰里街坊和睦相處，小巷口不時有成群的小孩在嬉笑，陽光下的他們活潑可愛，無憂無慮……
車窗外，大雪紛飛，景物不斷向后移動。車廂內(nèi)都很熱鬧，大多數(shù)都是回家過年，大包，小包的提著，洋溢著無語言表的喜悅。
四年級的作文 篇7
鄉(xiāng)村是一幅畫，一幅美麗的畫；鄉(xiāng)村是一首歌，一首動聽的歌。
春天到了，雪花兒都躲起來了，大地媽媽換上了綠衣裳，到處一片生機勃勃的景象。
“沙沙沙”油菜花唱起了歌，金黃的油菜花唱的歌是金色的，每一個音符都散發(fā)著清香，不仔細聞是聞不到的，不過，小鳥兒聽見了，它們匆忙趕來，“嘰嘰喳喳”小鳥也唱起了歌，好像要跟油菜花比賽似的，這會，獨唱變成了二重唱，更是動聽了。
蜜蜂和蝴蝶也趕來了，它們就是最忠實的聽眾。蝴蝶們飛入了花叢中，盡情舞蹈。
“啦啦啦”，“呀呀呀”，在不遠處的學(xué)校里，孩子們也在唱著春日的歌，歌聲像流水一樣淌出教室，云朵忘記了漂浮，花兒忘記了綻放。都深深地陶醉在孩子們歡樂的歌聲里。
不止是春天，夏天的歌也一樣沁人心脾。
田野里的老�！斑柽柽琛钡牡网Q，時不時地低下頭吃吃草芽。池塘里的鴨子們也在“嘎嘎嘎”地叫著，像是對什么表示贊許。哦，多么快樂的歌呀！
水塘里，沉默了許多天的荷葉荷花終于有了動靜。“嘩——”伴隨著細水長流，荷花羞答答地綻出了笑臉。微風(fēng)吹拂，荷花開心地“哈哈”大笑。荷葉聽見了，蜻蜓們聽見了，荷葉慢慢地舒展開來，蜻蜓們早就等不及了，“撲撲”地扇動翅膀在荷葉上盤旋，多么悠揚的一首歌。
到了晚上，另一群歌唱家——“青蛙合唱團”蘇醒了，它們伸了伸懶腰，猛地一跳，跳在了荷葉上，“呱呱，呱呱”，高音部的歌聲歡快有力；“呱呱呱”，中音部的歌聲悠揚而神秘；“呱呱”，低音部的歌聲響亮低沉。好一首“夏夜蛙鳴曲”！
秋天的歌更是熱鬧了，金黃的.田地里，農(nóng)民伯伯彎著腰，手里飛舞著鐮刀，嘴里快樂地哼著小曲，唱著豐收的歌謠，任憑太陽暴曬。
果園里，碧緑的果樹上碩果累累。紅通通的蘋果，圓圓的，又酸又甜。黃澄澄的梨，又香又甜。果農(nóng)們樂得合不攏嘴，豐收的歌謠里是掩飾不住的喜悅和希望。
冬天就像一支美妙的交響曲�！昂簟簟焙L(fēng)呼嘯，雪花就好似一個個音符，在天空歡快地跳躍，為大地演奏了一曲冬日之歌。
我愛鄉(xiāng)村，我愛這美麗的畫，更愛這美妙的歌。
四年級的作文 篇8
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。大家好，我是雨，平平凡凡的雨。平凡到幾乎沒有什么特別的，真要說起來，那還是我的性格。
鳥語花香的暖春，我十分溫柔。夜晚來臨，我隨著風(fēng)伯伯悄悄地來到人間，在天地之間拉起一面碩大的珠簾。我輕輕撫摸那些沉睡了一個冬季的花兒，滋！這微乎其微的聲響似乎是花兒蘇醒后的呢喃，我聽見了，知道馬上它們就會重新開放。果不其然，下一秒，各色花兒如同約好了一般，齊齊綻放，這兒變成了一片花海。與此同時，大地泛起綠色，它們探出了小腦袋好奇地張望世界。一夜之間，萬物復(fù)蘇。
驕陽似火的盛夏，我十分暴躁。一聲轟隆隆的雷霆過后，我便迫不及待的傾瀉而下，發(fā)泄著我心中不知名的煩躁。嘩——在我的'強烈攻勢之下，不少植物經(jīng)不住我的辣手摧花，紛紛倒地不起。說來也怪，我這脾氣來得快，去得也快，不一會兒，我便匆忙離開了犯罪現(xiàn)場，徒留下一片狼藉。
桂子飄香的金秋，我十分忙碌。只見：稻子逐漸成熟，我跑去澆灌它，稻谷顆顆飽滿；葡萄掛滿了枝頭，我跑去澆灌它，葡萄個個換上了紫衣辛勤勞動了一周的我，望著滿目的豐收景象，疲倦似乎一掃而空，我甜甜地笑了。人類�。‘�(dāng)你們品嘗著美味的蔬果時，是否能感到我的那一份甘甜？
寒風(fēng)刺骨的嚴冬，我十分沉靜�；闪宋易類鄣牧切危笱鬄奶炜诊h落而下，聽人類說這叫雪。可雖是這樣，我卻依舊不忘別人。給大地爺爺蓋上了一層棉被，給大樹哥哥圍上了絲巾不久之后，我也睡著了，只望明年有個更好的春。
一年四季相互交替、輪回，而我一直未變，做著同樣的事。
四年級的作文 篇9
當(dāng)我讀到沈思宇寫的《豬籠草》時，我就想到豬籠草是捕捉蚊蠅的，是植物中的食肉獸，這種草的葉子是橢圓形的，每片葉子的末端變長變粗形成一個捕蟲籠，口部朝上，還有一個蓋子。成長時，蓋子張開以后不會再閉合，這個籠子像個豬籠卻是草，所以叫它豬籠草。
豬籠草是如何捕捉獵物的呢？請看《百科探秘》中的紅唇殺手——豬籠草，這種草的莖和葉子，蓋子上都有一種蜜腺能分泌蜜滴，是昆蟲最喜歡的味道，這種香味引誘它們到蓋子上，這個蓋子不光有蜜汁，還有一種麻醉劑，是一個致命的陷阱，吸了以后，昆蟲們就像喝醉了酒，在陷阱邊東倒西歪，跳起了芭蕾，一失足掉進瓶子里，你休想爬上來，因為這個瓶子向內(nèi)是光滑的，向上有倒刺，瓶子里的.液體是一個酸性的消化液，把昆蟲消化掉以后就轉(zhuǎn)變成自己的營養(yǎng)被吸收，這真是昆蟲們最后的一頓晚餐�。�
我想這個豬籠真是精心設(shè)計的陷阱�。∥覀冞@個社會也是一個充滿誘惑的世界，讓我們擦亮眼睛，不是你的東西不要拿，不該看的東西不要看，不該去的場所不要去，一失足成千古恨，沒有后悔藥賣哦——所以我們要增強安全意識，學(xué)會自我保護。
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