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二年級(jí)家的作文

時(shí)間:2023-06-20 14:24:47 二年級(jí) 我要投稿

【必備】二年級(jí)家的作文錦集8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)家的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】二年級(jí)家的作文錦集8篇

二年級(jí)家的作文 篇1

  美麗的家鄉(xiāng),令人心醉,每當(dāng)我看著家鄉(xiāng)的照片,便想起我那似畫的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)有山有水,青青的小草,清冽的.溪水,連綿的山,好似仙境。我知道我的比喻有些夸張,但我是真的愛我的家鄉(xiāng),愛我家鄉(xiāng)的山,愛我家鄉(xiāng)的水。

  在我小時(shí)候,我常常到水里捉蝦逮魚,到桑樹上摘桑葚和伙伴一起放風(fēng)箏。在我家鄉(xiāng)有一棵參天古樹,鄉(xiāng)里的人把它視為神樹。但我和伙伴們卻不已為然,經(jīng)常爬到樹上玩。那時(shí)的回憶真是美好。

二年級(jí)家的作文 篇2

  我家有三只小魚,第一只是條母魚,它的名字叫妮妮,第二條魚是一條公魚,它的名字叫小雷,第三條魚也是一條公魚,它的名字叫小懶。妮妮她還生了五條小魚仔,妮妮她圓圓的眼睛,大大的肚子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小雷它的'尾巴是金黃色的,游起來像閃電一樣快,所以我就叫它小雷。小懶它非常的懶,有一天,我一放學(xué)回來,我見小懶它就躺在魚缸里。它們是熱帶魚,我總喜歡叫它們歡樂的三胞胎。

  點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:同學(xué),你觀察得真仔細(xì),你真是個(gè)有心的孩子。你對(duì)三只魚的介紹也很有條理性。如果你能把它們的突出特點(diǎn)寫得更生動(dòng)些,再具體寫一下它們的生活習(xí)性就更好了,祝你進(jìn)步。

二年級(jí)家的作文 篇3

  夜深人靜,大家都睡覺了,可是從課外書伯伯家里傳出來的卻是一陣陣爭(zhēng)吵聲。哦!可能是出事了。

  原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來,句號(hào)自告奮勇的站出來說:“我的本領(lǐng)是最大的,我能把句子和句子隔開,你們行嗎?”逗號(hào)和分號(hào)一起反駁句號(hào)說:“哼!我的'本領(lǐng)才是最大的呢!沒有我們隔開句子會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的。”大家都不同意逗號(hào)、分號(hào)和句號(hào)的說法,都說自己的本領(lǐng)最大和自己有什么本領(lǐng)。大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤、不分勝負(fù)。最后大家只好去找課外書伯伯評(píng)理。課外書伯伯說:“你們都是我的好朋友,你們的本領(lǐng)都很大,但是在文章中不同的地方需要用到不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),缺一不可,應(yīng)該在最最需要你們的地方發(fā)揮自己的本領(lǐng),齊心協(xié)力把文章寫好。”

  聽了課外書伯伯的話,他們都慚愧的低下了頭。從此以后他們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過。

二年級(jí)家的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在恩平縣君堂這個(gè)小鎮(zhèn)。君堂鎮(zhèn)分君堂和江洲兩帶,為什么會(huì)多了個(gè)江洲呢?因?yàn)榘�,原來是分江洲�?zhèn)跟君堂鎮(zhèn)的,后來為了“精兵簡(jiǎn)政”,就拼鎮(zhèn)了。這座橋就位于江洲跟君堂之間。

  這座橋全長(zhǎng)幾米?我就不知道,我想讓媽媽給我把尺子,讓我去度出它的長(zhǎng)度,但是,世界上沒有那樣長(zhǎng)的尺子,還有,我也不敢去度它,在我的心里,它是一坐很長(zhǎng)也很高的橋。每次我跟媽媽走過這座橋的時(shí)候,我都會(huì)緊緊地抓住媽媽的手,不敢向下看一眼。我走在橋上,每時(shí)每刻都在想:這座橋會(huì)不會(huì)突然間掉下來,我又不會(huì)游泳,我不想走這么慢,我要快點(diǎn)走過這座橋!

  可是,這座橋不恐怖,可能是我的心理在作怪吧。它不但堅(jiān)固,而且美麗。橋的`兩側(cè)有石欄,石欄的一側(cè)刻著幾個(gè)大字。橋底下有清澈的河水,陽光照耀在水面上,閃閃發(fā)亮。陽光被河水反射到橋的兩側(cè),那花紋就像按上了水晶。

  我家鄉(xiāng)的橋真美啊!

二年級(jí)家的作文 篇5

  我們家來了一個(gè)新成員,它的名字叫小面包。雖然它是一只小烏龜,但是我們?nèi)叶己軞g迎它。小面包是我從學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)淘回來的,當(dāng)時(shí)和其他十幾個(gè)小烏龜擠在一起,其他的烏龜張牙舞爪地往外爬,只有它看著很乖很冷靜,于是我用本來想買含羞草皮的'錢買了它,我一路把它捧在手里拿了回去那種感覺就是心花怒放吧。

  媽媽問我為什么給它起這個(gè)名字,我不知道,反正我就是喜歡叫它小面包。

  我很喜歡這位新成員,它總是爬上爬下的真不知道它是在玩耍,還是在想辦法找媽媽。它每天都要爬上去看著明亮的太陽,可能是在尋找溫暖吧,父母的愛是無時(shí)無刻都在的。

  我告訴你們它是一個(gè)膽小鬼哦,一摸它的頭就縮了進(jìn)去,有時(shí)候我把它放出來玩耍,它會(huì)立即把頭和腳全部縮進(jìn)去了,任你怎么逗它都不理你,好象睡著了一樣。小面包很懶,我每次叫它出來玩,它都不想爬出來,有時(shí)候我不讓它出來它又非要出來,這真是一只奇怪的小面包呀。小面包很喜歡玩我的玩具,我把玩具不倒翁放進(jìn)去的時(shí)候,它會(huì)用龜殼去碰不倒翁。小面包很會(huì)開玩笑,它會(huì)裝死,有天早晨去看它的時(shí)候它一動(dòng)也不動(dòng),我以為它死了,我很傷心地去上學(xué),當(dāng)我回來的時(shí)候,爺爺已經(jīng)把水換了,小面包又變得像以前一樣活潑起來,原來它在跟我開玩笑,這就是我可愛有趣的小面包!

二年級(jí)家的作文 篇6

  最溫馨的地方就是家。我的家是美麗的、溫馨的,爸爸、媽媽、奶奶和我就組成了這樣的一個(gè)小家庭。

  走進(jìn)我家的大門,迎面放著一個(gè)白色的小鞋柜。我家的鞋柜有六層,里面擺滿了大大小小的鞋子,大的像一艘大船,仿佛明天就要出海遠(yuǎn)洋;小的像一條小舟,好像即將在大海里釣魚捉蝦。

  我家的客廳既寬敞又明亮,沙發(fā)軟軟的,坐上去可舒服了。沙發(fā)對(duì)面的墻上掛著一個(gè)電視,上面放著小貓玩具。

  餐廳是我們吃飯的地方,每到吃飯時(shí)間媽媽就會(huì)從廚房端出來一盤盤美味可口的飯菜,讓我和爸爸、奶奶大飽口福。廚房是媽媽的天地,媽媽每天都在那里為我們準(zhǔn)備美味可口的`飯菜。

  最后,帶你參觀我的房間。我的房間里有許多洋娃娃,它們栩栩如生,就像我的好朋友。書柜里放著許許多多的書,有《藍(lán)精靈》、《馬小跳》……

  我的家雖然不富裕,但有爸爸、媽媽、奶奶的愛,我很滿足。

二年級(jí)家的作文 篇7

  汽車現(xiàn)在在我們生活中隨處可見,也是我們很重要的代步工具。

  前幾天,小梅的媽媽也買了一輛黃色的小汽車,小梅放學(xué)回家后看到了汽車,寫完作業(yè)后不像以前出去找小朋友玩了,非要纏著媽媽開著車帶著她出去玩,媽媽只好答應(yīng)小梅。正好爸爸也快下班回家了,晚飯還沒有做,媽媽就開車帶著小梅去玩順便到菜場(chǎng)買菜了。在路上,小梅興奮的趴著車窗,小腦袋不停地往外伸。這個(gè)時(shí)候,汽車突然說話了,“小朋友,你這樣很危險(xiǎn)的,不能把頭深處窗外”。小梅愣住了,她乖乖的.把頭縮回去了。過了幾分鐘,到了四岔路口,有紅綠燈,小梅媽媽看兩邊沒有行人和車,就當(dāng)沒有看到紅燈一樣,直接開過去了。汽車忍不住了,大聲訓(xùn)斥道,“你是在拿你的命和孩子的開玩笑,這樣做很容易出事故,萬一真出了事,就晚了�!毙∶穻寢尣灰詾槿坏恼f:“不是沒出事嘛,沒什么的�!边@時(shí)候,馬路也看不下去了,對(duì)小梅的媽媽說:“你太不負(fù)責(zé)任了,把生命當(dāng)兒戲。不遵守交通法規(guī)�!比缓螅R路講了許多它看到的交通事故,小梅的媽媽聽了后,后悔了,她說她以后一定按交通法規(guī)開車,小梅也懂事的開始勸媽媽。

  汽車,現(xiàn)在基本上離不開我們的生活。希望大人們,文明駕駛,安全駕駛。

二年級(jí)家的作文 篇8

  我叫煜煜,是個(gè)小男生,事實(shí)上呢……我是芹菜,因?yàn)槲液芨摺?/p>

  這是我爸爸,事實(shí)上呢……他是個(gè)大香腸,因?yàn)樗芘帧?/p>

  這是我媽媽,事實(shí)上呢……他是個(gè)大包子,因?yàn)樗芘帧?/p>

  這是我弟弟,事實(shí)上呢……他是個(gè)雞蛋,因?yàn)樗埩亢艽蟆?/p>

  這是我姥爺,事實(shí)上呢……他是個(gè)茄子,因?yàn)樗芨叽蟆?/p>

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  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)家的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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二年級(jí)家的作文 篇1

  美麗的家鄉(xiāng),令人心醉,每當(dāng)我看著家鄉(xiāng)的照片,便想起我那似畫的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)有山有水,青青的小草,清冽的.溪水,連綿的山,好似仙境。我知道我的比喻有些夸張,但我是真的愛我的家鄉(xiāng),愛我家鄉(xiāng)的山,愛我家鄉(xiāng)的水。

  在我小時(shí)候,我常常到水里捉蝦逮魚,到桑樹上摘桑葚和伙伴一起放風(fēng)箏。在我家鄉(xiāng)有一棵參天古樹,鄉(xiāng)里的人把它視為神樹。但我和伙伴們卻不已為然,經(jīng)常爬到樹上玩。那時(shí)的回憶真是美好。

二年級(jí)家的作文 篇2

  我家有三只小魚,第一只是條母魚,它的名字叫妮妮,第二條魚是一條公魚,它的名字叫小雷,第三條魚也是一條公魚,它的名字叫小懶。妮妮她還生了五條小魚仔,妮妮她圓圓的眼睛,大大的肚子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小雷它的'尾巴是金黃色的,游起來像閃電一樣快,所以我就叫它小雷。小懶它非常的懶,有一天,我一放學(xué)回來,我見小懶它就躺在魚缸里。它們是熱帶魚,我總喜歡叫它們歡樂的三胞胎。

  點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:同學(xué),你觀察得真仔細(xì),你真是個(gè)有心的孩子。你對(duì)三只魚的介紹也很有條理性。如果你能把它們的突出特點(diǎn)寫得更生動(dòng)些,再具體寫一下它們的生活習(xí)性就更好了,祝你進(jìn)步。

二年級(jí)家的作文 篇3

  夜深人靜,大家都睡覺了,可是從課外書伯伯家里傳出來的卻是一陣陣爭(zhēng)吵聲。哦!可能是出事了。

  原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來,句號(hào)自告奮勇的站出來說:“我的本領(lǐng)是最大的,我能把句子和句子隔開,你們行嗎?”逗號(hào)和分號(hào)一起反駁句號(hào)說:“哼!我的'本領(lǐng)才是最大的呢!沒有我們隔開句子會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的。”大家都不同意逗號(hào)、分號(hào)和句號(hào)的說法,都說自己的本領(lǐng)最大和自己有什么本領(lǐng)。大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤、不分勝負(fù)。最后大家只好去找課外書伯伯評(píng)理。課外書伯伯說:“你們都是我的好朋友,你們的本領(lǐng)都很大,但是在文章中不同的地方需要用到不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),缺一不可,應(yīng)該在最最需要你們的地方發(fā)揮自己的本領(lǐng),齊心協(xié)力把文章寫好。”

  聽了課外書伯伯的話,他們都慚愧的低下了頭。從此以后他們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過。

二年級(jí)家的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在恩平縣君堂這個(gè)小鎮(zhèn)。君堂鎮(zhèn)分君堂和江洲兩帶,為什么會(huì)多了個(gè)江洲呢?因?yàn)榘�,原來是分江洲�?zhèn)跟君堂鎮(zhèn)的,后來為了“精兵簡(jiǎn)政”,就拼鎮(zhèn)了。這座橋就位于江洲跟君堂之間。

  這座橋全長(zhǎng)幾米?我就不知道,我想讓媽媽給我把尺子,讓我去度出它的長(zhǎng)度,但是,世界上沒有那樣長(zhǎng)的尺子,還有,我也不敢去度它,在我的心里,它是一坐很長(zhǎng)也很高的橋。每次我跟媽媽走過這座橋的時(shí)候,我都會(huì)緊緊地抓住媽媽的手,不敢向下看一眼。我走在橋上,每時(shí)每刻都在想:這座橋會(huì)不會(huì)突然間掉下來,我又不會(huì)游泳,我不想走這么慢,我要快點(diǎn)走過這座橋!

  可是,這座橋不恐怖,可能是我的心理在作怪吧。它不但堅(jiān)固,而且美麗。橋的`兩側(cè)有石欄,石欄的一側(cè)刻著幾個(gè)大字。橋底下有清澈的河水,陽光照耀在水面上,閃閃發(fā)亮。陽光被河水反射到橋的兩側(cè),那花紋就像按上了水晶。

  我家鄉(xiāng)的橋真美啊!

二年級(jí)家的作文 篇5

  我們家來了一個(gè)新成員,它的名字叫小面包。雖然它是一只小烏龜,但是我們?nèi)叶己軞g迎它。小面包是我從學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)淘回來的,當(dāng)時(shí)和其他十幾個(gè)小烏龜擠在一起,其他的烏龜張牙舞爪地往外爬,只有它看著很乖很冷靜,于是我用本來想買含羞草皮的'錢買了它,我一路把它捧在手里拿了回去那種感覺就是心花怒放吧。

  媽媽問我為什么給它起這個(gè)名字,我不知道,反正我就是喜歡叫它小面包。

  我很喜歡這位新成員,它總是爬上爬下的真不知道它是在玩耍,還是在想辦法找媽媽。它每天都要爬上去看著明亮的太陽,可能是在尋找溫暖吧,父母的愛是無時(shí)無刻都在的。

  我告訴你們它是一個(gè)膽小鬼哦,一摸它的頭就縮了進(jìn)去,有時(shí)候我把它放出來玩耍,它會(huì)立即把頭和腳全部縮進(jìn)去了,任你怎么逗它都不理你,好象睡著了一樣。小面包很懶,我每次叫它出來玩,它都不想爬出來,有時(shí)候我不讓它出來它又非要出來,這真是一只奇怪的小面包呀。小面包很喜歡玩我的玩具,我把玩具不倒翁放進(jìn)去的時(shí)候,它會(huì)用龜殼去碰不倒翁。小面包很會(huì)開玩笑,它會(huì)裝死,有天早晨去看它的時(shí)候它一動(dòng)也不動(dòng),我以為它死了,我很傷心地去上學(xué),當(dāng)我回來的時(shí)候,爺爺已經(jīng)把水換了,小面包又變得像以前一樣活潑起來,原來它在跟我開玩笑,這就是我可愛有趣的小面包!

二年級(jí)家的作文 篇6

  最溫馨的地方就是家。我的家是美麗的、溫馨的,爸爸、媽媽、奶奶和我就組成了這樣的一個(gè)小家庭。

  走進(jìn)我家的大門,迎面放著一個(gè)白色的小鞋柜。我家的鞋柜有六層,里面擺滿了大大小小的鞋子,大的像一艘大船,仿佛明天就要出海遠(yuǎn)洋;小的像一條小舟,好像即將在大海里釣魚捉蝦。

  我家的客廳既寬敞又明亮,沙發(fā)軟軟的,坐上去可舒服了。沙發(fā)對(duì)面的墻上掛著一個(gè)電視,上面放著小貓玩具。

  餐廳是我們吃飯的地方,每到吃飯時(shí)間媽媽就會(huì)從廚房端出來一盤盤美味可口的飯菜,讓我和爸爸、奶奶大飽口福。廚房是媽媽的天地,媽媽每天都在那里為我們準(zhǔn)備美味可口的`飯菜。

  最后,帶你參觀我的房間。我的房間里有許多洋娃娃,它們栩栩如生,就像我的好朋友。書柜里放著許許多多的書,有《藍(lán)精靈》、《馬小跳》……

  我的家雖然不富裕,但有爸爸、媽媽、奶奶的愛,我很滿足。

二年級(jí)家的作文 篇7

  汽車現(xiàn)在在我們生活中隨處可見,也是我們很重要的代步工具。

  前幾天,小梅的媽媽也買了一輛黃色的小汽車,小梅放學(xué)回家后看到了汽車,寫完作業(yè)后不像以前出去找小朋友玩了,非要纏著媽媽開著車帶著她出去玩,媽媽只好答應(yīng)小梅。正好爸爸也快下班回家了,晚飯還沒有做,媽媽就開車帶著小梅去玩順便到菜場(chǎng)買菜了。在路上,小梅興奮的趴著車窗,小腦袋不停地往外伸。這個(gè)時(shí)候,汽車突然說話了,“小朋友,你這樣很危險(xiǎn)的,不能把頭深處窗外”。小梅愣住了,她乖乖的.把頭縮回去了。過了幾分鐘,到了四岔路口,有紅綠燈,小梅媽媽看兩邊沒有行人和車,就當(dāng)沒有看到紅燈一樣,直接開過去了。汽車忍不住了,大聲訓(xùn)斥道,“你是在拿你的命和孩子的開玩笑,這樣做很容易出事故,萬一真出了事,就晚了�!毙∶穻寢尣灰詾槿坏恼f:“不是沒出事嘛,沒什么的�!边@時(shí)候,馬路也看不下去了,對(duì)小梅的媽媽說:“你太不負(fù)責(zé)任了,把生命當(dāng)兒戲。不遵守交通法規(guī)�!比缓螅R路講了許多它看到的交通事故,小梅的媽媽聽了后,后悔了,她說她以后一定按交通法規(guī)開車,小梅也懂事的開始勸媽媽。

  汽車,現(xiàn)在基本上離不開我們的生活。希望大人們,文明駕駛,安全駕駛。

二年級(jí)家的作文 篇8

  我叫煜煜,是個(gè)小男生,事實(shí)上呢……我是芹菜,因?yàn)槲液芨摺?/p>

  這是我爸爸,事實(shí)上呢……他是個(gè)大香腸,因?yàn)樗芘帧?/p>

  這是我媽媽,事實(shí)上呢……他是個(gè)大包子,因?yàn)樗芘帧?/p>

  這是我弟弟,事實(shí)上呢……他是個(gè)雞蛋,因?yàn)樗埩亢艽蟆?/p>

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