有關二年級家作文七篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級家作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級家作文 篇1
上午，媽媽要去上班了，我說：“初四，你就去上班，那多早啊？”媽媽說：“我會早點回來的”。
我、姐姐、爸爸和奶奶一起去老舅家玩，在老舅家里玩了一會兒，就一起去參觀種西紅柿的.地方。西紅柿種在大棚里，大棚前有一個屋子，進到屋子里后，有一個小門，我們從小門里進到大棚，里面非常熱，夏天一樣。
我剛進去的時候，眼睛模糊了，什么也看不清楚，后來爸爸給我拿著眼睛，爸爸說：“你看，這里都是一片綠色，看不到頭�！蔽冶陌√。�是看不見，因為綠葉比我還高，爸爸看見后，就笑著把我抱起來了。我看眼前一片翠綠，連西紅柿都是綠色的，非常清新怡人，讓你覺得這里是世外桃園。
從大棚出來后，我滿頭大汗，老舅告訴我：“我給它們修剪、澆水時，都穿著襯衣、短褲�！边@些西紅柿從種植到收獲，里面不知有老舅多少汗水。這時我突然想起了兒時學的一首詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
今天，我玩得非常開心 。
二年級家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在孟州，我們這里的黃河灘盛產又大又甜的西瓜。
每年一到夏天，黃河灘成千上百畝西瓜成熟了。圓圓的大西瓜像一個大大的'皮球。西瓜的皮是綠色，上面有一些深綠的條紋，把西瓜切開以后，紅色的果肉立刻出現在你的眼前，西瓜里面黑色的瓜子像一顆顆黑色的寶石。
吃西瓜還有很多好處，因為西瓜里還有大量的維生素C，可以清暑、解渴。
我真喜歡吃家鄉(xiāng)的西瓜！
二年級家作文 篇3
自從把老師搶回來之后，他們幾個小鬼心里美滋滋的。上課的時候特別來神。
這不，正上詞語課呢！老師要大家用“放”字組詞，有的說“放學”，有的說“放羊”，有的說“放牛”，有的說“放心”……本本正在琢磨著，還有什么好詞呢？老師恰好就點到他，
“本本，想到什么好詞了，說來聽聽”。
本本冷不丁被叫上了，情急之中，站起來說“放屁”，大伙一聽，樂了，教室里頓時像炸開了鍋，笑的'不可開交，連一貫嚴格的老師也“噗哧”笑出了聲，教室里頃刻間成了個歡樂大海洋。
二年級家作文 篇4
家是人生中最溫暖的地方，是人生最終的港灣，家的味道是溫馨的，和諧的，可是和諧中難免會有一些碰撞，摩擦……
一個不平常的星期，不平常的星期六，不平常是因為今天爸爸不用加班，媽媽也休息一天，正好因為種種原因我的輔導班也不用上，一家三口坐在沙發(fā)上無所事事�！鞍�!無聊死了!”我不耐煩地把玩過上億次的魔方扔在桌子上�！笆前�，平時加班覺得累，沒想到閑下來更難熬!”媽媽也放下手機�！安蝗唬覀內タ措娪鞍�?”“好耶!”我激動地簡直要跳起來了。
媽媽打開手機準備買票時，卻發(fā)現在這個不尋常的一天電影票也不尋常起來——所有電影票全部賣完了!“oh№!”我由高興一下轉為沮喪，一把抓起魔方繼續(xù)漫無目的的.轉起來。
不一會，中午了。爸爸打破了這種寧靜的氛圍：“我去做飯�！薄拔胰兔�!”媽媽也坐不住了。只剩我一個人在沙發(fā)上發(fā)呆�！鞍ミ�!”只聽廚房老爸一聲大叫“你推我干嘛?”“我……我……”聽著聲音，一定是媽媽又干了什么好事，反正不湊熱鬧白不湊。正好我也閑著沒事干，走過去一看“啊?怎么啦?”廚房里又傳來我的尖叫“還不是你媽!”爸爸痛苦的表情令我發(fā)笑，原來是爸爸在切菜，媽媽不小心滑了一跤，撞了爸爸一下，菜刀切在了手上，大拇指被切下了一小塊肉�？粗鴿M菜板的血，我趕緊跑出廚房，拿了一個小碗，裝了一點水，把止血藥搗碎了放在里面，又從冰箱里取出一小塊冰，放在水里，讓水盡量變冰，又端著碗走進廚房讓爸爸把手放在里面�！澳憧�!還是女兒懂事!”爸爸對媽媽說，他把手放在里面，夸張地做了一個痛苦的表情，逗得我大笑……不一會，爸爸的手不流血了。我在創(chuàng)可貼畫了一個可愛的笑臉包在爸爸的手上。
幾天后，他的手好起來了，可爸爸把創(chuàng)可貼保留起來。當我問他原因時，爸爸說：“雖然我和你媽媽發(fā)生了碰撞，但這也是一種家的味道!”我似懂非懂地點點頭。
二年級家作文 篇5
日復一日，白晝有一次來臨，朝陽慢慢升起，新的一天到來了。
陽光照進了我的小屋，我快速的起床，洗漱好開始了我今天的晨跑。我跑完了村里的每一個角落，沒有了以前的塵土飛揚，沒有了以前河里的陣陣惡臭，清新的空氣使我感到精神倍增，一點也沒有累的感覺。我又來到了田間地頭，小麥苗剛剛出綠，大地還沒有穿好這麥苗編制的綠衣，但陽光卻為大地披上了一層橘黃色的外衣。景色是那樣和諧美好，是人不人打破這一切�？粗柹�，看著村里的變化，我笑了。這就是我的家啊，我美麗的家——郾城。
我的家見坐在沙澧河畔，美麗的沙澧河就像一面鏡子，照應著郾城的`一草一木。以前的郾城在這面鏡子里，現在的郾城在這面鏡子里，那未來的郾城也將在這面鏡子里。郾城人們的勤勞、善良、勇敢全都在這鏡子里，它是我們的母親河，也是我們郾城歷史最好的見證。它記載下了郾城發(fā)展的每一個細節(jié)，這是我愛的家鄉(xiāng)，一個人擁有特殊記載工具的家鄉(xiāng)——郾城。
以前的郾城是一個落后的小村落，貧窮是它的一大“特色”，而現在的郾城美麗富饒，和諧是它真正的“特色”。這樣的變化不正是人們日復一日辛勤勞作換來的嗎？郾城的人們善良，使這個小村落圍繞在一片祥和之中，家家戶戶笑逐顏開。
美麗的郾城，我的家，希望它越來越美麗。
二年級家作文 篇6
今天我?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄栈�，有：洗菜、掃地、擦桌子、拖地�?/p>
先說洗菜吧！就是先把菜切好，再拿一個盆子往另一盆子里倒一些清水，然后把菜放到清水里洗一洗，就好了。再說擦桌子吧！先拿一條干凈抹布，在桌子上來回的擦，直到擦干凈為止。
今天我很開心，因為我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄栈睿晕液荛_心。
二年級家作文 篇7
小刺猬看見房子摔碎了，傷心地哭了。小猴子靈機一動，她想：我把孫悟空爺爺叫來吧！幫我想想辦法。小猴子說了一句口訣，孫悟空爺爺一個跟頭就來了。他 問：“什么事呀？”小猴說：“我把刺猬的房子當成一個球踢了。他的家沒有了，可傷心了。我也很著急�！睂O悟空爺爺拔了一根毫毛“噗”的一吹，就把小猴子的 朋友們叫來了。孫悟空告訴長鼻子大象，熱心腸的.狗熊做新房子的竅門。說完他就駕著云飛走了。大狗熊抱來一個大西瓜，用他大大的手把西瓜里頭紅紅的瓤掏空。 大象用鼻子卷來好多好多做門窗的材料。大家七手八腳地建了一座新房子。小刺猬一見一蹦三尺高，高興地說：“謝謝大家，你們辛苦了”。小猴子悄悄對小刺猬 說：“對不起，我從今開始再也不闖禍了。”
點評：
文章的巧妙之處在于通過小動物之間對話的描寫，把整個故事清晰連貫的表達出來，同時也把小動物之間的友情展現給了讀者，語言連貫到位。
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