四年級(jí)春天的作文

時(shí)間：2023-06-19 17:55:31 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)春天的作文集錦8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)春天的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級(jí)春天的作文集錦8篇

四年級(jí)春天的作文篇1

　　春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復(fù)始，始而復(fù)周的重復(fù)著，重復(fù)著……“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)——冬，我都會(huì)想起這句話，急切盼望春天的到來。我愛春天。春天萬物復(fù)蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺嫩綠嫩綠的，而走到近處時(shí)，卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無”吧！

　　我愛春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機(jī)與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的來臨。我愛春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí)，我總有一種渾身舒暢的感覺。個(gè)性是春雨過后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的`農(nóng)諺，象“初一落初二散，初三落月半。”“清明風(fēng)若從南起，定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅(jiān)的＜＜次元明韻寄子曲＞＞中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天”�！耙荒曛�(jì)在與春，一日之計(jì)在于晨”。春天作為四季的開始，必然會(huì)以嶄新的面貌再次呈此刻我們的面前。

四年級(jí)春天的作文篇2

　　星期六吃過午飯，我和我的母親準(zhǔn)備去尋找春天。我問我的母親：“春天到底在哪里呀？”

　　我的母親叫我把眼睛閉上感受一下，現(xiàn)在的風(fēng)和冬天的風(fēng)有什么不同？我終于知道了，原來，現(xiàn)在的風(fēng)吹在臉上不疼了。哦！春天在和煦的`風(fēng)里。我們來到草地上，看到了小草偷偷的探出頭來，有的小草還沒有長出來，好像在跟我們捉迷藏。我們來到小河邊，河水清澈見底，鴨子在水里歡快的跳舞。我們來到樹林里，有的樹枝已經(jīng)長出了嫩芽，小鳥在空中歡快的唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了。”

　　在空曠的草地上，還有一些放風(fēng)箏的小孩，五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩。小孩子們?cè)诳諘绲牟莸厣峡鞓返呐軄砼苋ィ嗝赖拇禾彀。?/p>

四年級(jí)春天的作文篇3

　　我是春天的小雨點(diǎn)，大地的乳滋大山的汗水哺育了我，讓我快樂的成長。

　　我的形狀象小水滴，透明的身體像玻璃一樣晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。我的聲音很清脆，只要你們一觸摸到我；就會(huì)有一種舒服的感覺，但是我也不能去飄飛了。

　　我是春天的小雨點(diǎn)。清晨，天空哥哥給我穿上了透明的衣服，把我送了出去。讓我給大地洗洗zao。給柳姐姐洗洗頭。

　　我是春天的.小雨點(diǎn)。風(fēng)姐姐把我吹到了另一個(gè)地方。在那里我看到了萬物復(fù)蘇，小動(dòng)物從冬眠之中醒了過來，全世界一片綠色。

　　我是春天的小雨點(diǎn)�？諝獾艿馨盐亿s到一個(gè)城市里，在那里我看到了花變紅了，雨傘妹妹笑了，小朋友們歡喜的說；春天來了，春天來了。整個(gè)世界煥然一心。

　　嘩啦啦，嘩啦啦，我有走不完的路，我有唱不完的歌。我唱著星星，唱著月亮，身邊著我的兄弟姐妹，我要不的奔跑。我要澆灌田野的小禾，我為人們播種希望，同時(shí)也分享著他們的快樂。滴，滴，啊，我是春天的小雨點(diǎn)，我滋潤了大地，讓我在春天大地的懷抱中成長吧。

四年級(jí)春天的作文篇4

　　冬天過去了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

　　在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的.，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

　　春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏

四年級(jí)春天的作文篇5

　　春天悄無聲息地來，她的腳步如此輕盈，如此優(yōu)美。她來！她來！在一個(gè)冬天掩埋在白雪皚皚的雪中的鮮花，小草，終于能呼吸清新的空氣，終于能享受燦爛的陽光，植物蘇醒，動(dòng)物蘇醒，春天的一切都是那般生機(jī)勃勃。

　　春天是花的海洋，一束鮮花，一棵小草，在冬天完全就找不到，看不見。人們?cè)谀嵌熘荒芸吹桨咨难┗�。無聊至極。到春天，一大片鮮花，一大群鮮花，遍地都是。人走在花海上，肆逆享受著陽光，清風(fēng)。五顏六色的花海，總比那只有白色而單調(diào)至極的冬天美多吧！

　　春天是風(fēng)箏的樂園。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空自由飛翔，像一只只彩蝶在天空中表演舞蹈。像一片片彩云覆蓋著天空，仿佛再搶太陽伯伯的風(fēng)頭。小孩子放風(fēng)箏放得多開心啊!一陣陣笑聲傳遍整個(gè)春天，一個(gè)個(gè)人影在春天中閃現(xiàn)。整個(gè)春天都生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　春天的陽光是燦爛的，是明媚的，是刺眼的。當(dāng)漫步在花海之上，是那般舒服；當(dāng)躺在花海之上，是那般安適。如母親的手撫摸著我的臉龐。當(dāng)微風(fēng)吹起，蘆葦草飄起來，平靜的我享受著清涼的微風(fēng)，享受著歡樂無限的快樂。春天的一切就是美好！

　　這是萬木爭(zhēng)榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的'地平線上，威嚴(yán)地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護(hù)樹木捱過冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養(yǎng)。萬木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂的夢(mèng)。夢(mèng)中，春天一直陪伴在我們身邊。

四年級(jí)春天的作文篇6

　　有人喜歡丹桂飄香的秋天，有人喜歡雪花飄飄的冬天，有人喜歡火辣酷熱的夏天。如果有人問我喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)不假思索地告訴他，我喜歡百花盛開、鳥語花香的春天。在我心中，春天是有聲的，春天是有色的，春天是溫暖的。

　　我心中的春天是有聲的。“隆隆隆”，春姑娘來了，隆隆的雷聲是她前進(jìn)的腳步聲，她喚醒了大地，喚醒了沉睡一冬的人們；“呼呼呼”，風(fēng)婆婆來了，“春風(fēng)又綠江南岸”，暖暖的春風(fēng)吹醒了大地，吹皺了小河，吹青了一歲一枯榮的“離離原上草”；“沙沙沙”，“滴答滴答”，春雨悄悄地下，淅淅瀝瀝，如煙，如霧，如塵。田野里的麥苗咕咚咕咚地喝足了雨水，在微風(fēng)中搖曳著身姿。

　　我心中的春天是有色的�；▓@里，各色的花兒競(jìng)相開放，粉的如霞，紅的'似火，黃的像金，姹紫嫣紅，五彩斑斕；道路兩旁，柳樹發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，桃花、杏花，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著開放；田野里，金黃的油菜花，碧綠的麥苗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給大地披上了一條五彩的絨地毯，美麗極了。

　　我心中的春天是溫暖的。和煦的陽光照耀著大地，人們脫去了厚厚的冬裝，穿上了輕便的春裝。老人們?cè)陉柟庀聲裰�，活�?dòng)身體；頑童們?cè)陉柟庀路胖L(fēng)箏，做著游戲；蝴蝶呀，蜜蜂呀，也在陽光下捉著迷藏，翩翩起舞。

　　我心中的春天真是多姿多彩！我多么希望我們的生活永遠(yuǎn)有這樣美好的春天。

四年級(jí)春天的作文篇7

　　閉上眼睛，種子發(fā)芽了，果樹開花了，小草變綠了，微風(fēng)吹來了，恩，這是春天的味道。

　　我聞到了，我聞到春天的味道是青團(tuán)的香味嗎？是馬蘭炒香干的香味嗎？是春卷里的薺菜的香味嗎？是彌漫在空氣中的漫山遍野的金燦燦的油菜花的香味嗎？還是……

　　快看，在那高低不平，崎嶇險(xiǎn)峻的山路上，有一輛輛五彩繽紛的自行車正在悠閑地前進(jìn)著，那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員也騎得有快有慢，好像一點(diǎn)都不怕山路的陡峭，還有一群登山的人也在三個(gè)一群，五個(gè)一伙的奮勇向前，他們的堅(jiān)持、勇敢，值得我們學(xué)習(xí)，他們的這種運(yùn)動(dòng)氣息，也是一種春天的味道。

　　快聽，在不遠(yuǎn)處，傳來了“啊！你摔倒了，我來扶你一下！”“謝謝你！”“我來幫您盛飯吧，媽媽�！薄芭�，好的，謝謝寶貝�！薄按蠹覉�(jiān)持一下，快到目的地了，加油！”“小心樹枝！”“謝謝你警告我！”這一聲聲話語，代表了互相幫助這個(gè)詞；這一聲聲話語，代表了團(tuán)結(jié)友愛這個(gè)詞；這一聲聲話語，還代表了互相鼓舞這個(gè)詞。這些有愛心的舉動(dòng)，不就是一種春天的`味道！

　　快來，習(xí)風(fēng)輕輕地撩起我的衣領(lǐng)，眼前充斥著一片金黃色。小伙伴們有的將白色的紙染上春天的顏色，有的拿起相機(jī)，把春天定格在這一刻，有的把春天穿在了身上，著手將春景畫在衣服上，微風(fēng)不燥，美好的瞬間留在畫家們的最后一筆上。這文人墨客般的雅趣，也正是一種春天的味道。

　　春，融化了冬天，匯成涓涓細(xì)流，滋潤出春天的味道。春天的味道是美好的，春天的味道是香甜的，我在這春天的味道里茁壯成長！

四年級(jí)春天的作文篇8

　　春風(fēng)，春雨送走了冬天的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。我愛這生機(jī)盎然的春天。

　　星期六，老師帶著我們到學(xué)校里尋找春天。老師說：“你們自己去尋找著這美麗的春天的訊息吧！”我們隨之散去。過了一會(huì)兒，大家都來報(bào)到。我說：“春天在粉紅色的玉蘭花上。含苞待放的玉蘭花美麗可愛，而它的枝干堅(jiān)韌挺拔，枝干像一位位忠誠的仆人，花朵則像一位位害羞的公主。”()付藝萍說：“春天在小草上。因?yàn)樾〔葶@出了一簇簇新芽，像針尖似的.。雖然枯黃的草還在，但是草地還是在慢慢變綠�！崩詈颇险f：“春天在柳樹上，柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手�！蓖貊握f：“春天在那迎春花上。你看，迎春花那金黃的臉龐像金子似的�！崩蠋熣f：“你們說得都對(duì)，它們是雄偉瑰麗的大自然的歌手，它們的歌聲永不停歇”。

　　春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。我愛這生機(jī)盎然的春天。

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