五年級(jí)我的作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)我的作文 篇1
都不知道自己為何如此粗心,如此健忘,我以為,我還是有救的還沒(méi)有病入膏肓,可是這件事后我知道我完了,年紀(jì)輕輕就病得如此嚴(yán)重,我得要自救了,照此下去,就算是小黃來(lái)了,也無(wú)濟(jì)于事 了。
那日在中國(guó)南方電網(wǎng)演出完,我脫下上衣準(zhǔn)備放進(jìn)箱子里時(shí),旁邊的團(tuán)友喊著,幫幫我把內(nèi)衣的'別針別好,我丟下我的衣服慌忙趕去幫忙,忙完后竟然忘了把我的演出服裝收好,回家后便卸妝睡覺(jué) ,也沒(méi)有好好檢查箱子里的衣服是否齊全,第二天又趕著進(jìn)行第二場(chǎng)彩排,我還沒(méi)有察覺(jué)到服裝已弄丟,還悠然自得,唱著情歌興奮異常拖著箱子出門(mén)。疏不知好事即將在我的后頭上演。
來(lái)到金色大廳,我們的節(jié)目在第一個(gè),我進(jìn)入房?jī)?nèi)換衣服,我把箱子翻了個(gè)底朝天,可就是沒(méi)有找到我的衣服,天呀,惹大禍了,我的汗迷迷的流下來(lái),要知道平時(shí)我要運(yùn)動(dòng)幾小時(shí)都難得見(jiàn)滴汗, 現(xiàn)在汗流如注那該是都嚴(yán)重啊?墒前】墒牵退阄铱奁铺,流汗入海也沒(méi)有辦法了,團(tuán)長(zhǎng)知道我弄丟衣服后大罵了我一頓,所幸我皮厚,所幸這是彩排,還沒(méi)有正式演出,所幸這樣的服裝還有很多, 可以再要,所幸所幸事情還不是很糟。
彩排完,我內(nèi)心暗罵了自己無(wú)數(shù)遍,什么時(shí)候都是承認(rèn)錯(cuò)誤,堅(jiān)決不改,什么時(shí)候都是一句“啊!我忘了!”什么時(shí)候都是一副死豬不怕開(kāi)水燙的賴(lài)樣,什么時(shí)候都說(shuō)“小問(wèn)題嘛,無(wú)傷大雅!”什 么時(shí)候都像個(gè)孩子容易自我原諒,F(xiàn)在我真的怕了怕了,我會(huì)好好改,好好進(jìn)行七十二變。
五年級(jí)我的作文 篇2
我叫張珍,女孩,今年十一歲,是劉店鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生。
我身高一米五二,比較瘦,臉是圓形的,耳朵大大的,留著一頭烏黑的短發(fā)雖然是單眼皮,但眼睛卻明亮有神。我的性格活潑開(kāi)朗。我的業(yè)余愛(ài)好就是寫(xiě)鋼筆字,有時(shí)候我也會(huì)看一看課外書(shū),也會(huì)跳一會(huì)兒繩。
我的性格之所以會(huì)活潑,是因?yàn)槲颐刻靾?jiān)持寫(xiě)一頁(yè)鋼筆字,我的性格也隨著那些美麗的鋼筆字變得更加活潑了,我的性格不但活潑了,我的字也寫(xiě)得很好了,而且我的學(xué)習(xí)也比以前更上一層樓了。
現(xiàn)在,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于前列,因?yàn)槲议_(kāi)朗活潑的性格,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中有許多是我的“知心朋友”呢。我很喜歡寫(xiě)字、看書(shū)。不過(guò),在這兩個(gè)愛(ài)好中,我還是比較喜歡看書(shū)。我小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了很多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū),可以說(shuō),我的童年就是在書(shū)海里度過(guò)的。隨著我的年齡增長(zhǎng),我家的'書(shū)也越來(lái)越多,現(xiàn)在我家就像一座小圖書(shū)館,到處都是書(shū),整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約,但是對(duì)于買(mǎi)書(shū)來(lái)說(shuō)卻毫不吝嗇,只要是我喜歡的書(shū),而且還不是很貴,我一定會(huì)馬上買(mǎi)了;有時(shí)候我遇到一本好書(shū),又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買(mǎi),我一定會(huì)翻來(lái)覆去的看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書(shū)店,都要看上大半天。高爾吉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而我也堅(jiān)持著一個(gè)信念:好書(shū)能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了其它事,因此爸爸媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),“看書(shū)要適可而止”有時(shí)為此我也會(huì)很傷腦筋,想來(lái)想去,還是要克制,堅(jiān)持學(xué)會(huì)適可而止。就這樣,我變得活潑了。
大家可能認(rèn)為我只會(huì)學(xué)習(xí),錯(cuò),我還會(huì)養(yǎng)花呢!我家就像一個(gè)大花園,里里外外都是花。我們家種的花有蝴蝶蘭、玻璃翠、吉祥果等許多呢,不過(guò),在這些花中,我最喜歡的就是仙人球了,因?yàn)樗L(zhǎng)得美麗又可愛(ài),到了春末就會(huì)生很多小仙人球,一到秋天就會(huì)開(kāi)一朵花,那花開(kāi)得可漂亮了,如果有人喜歡上我種的仙人球,我也不會(huì)不給他,我會(huì)讓他自己養(yǎng)。我每次寫(xiě)完作業(yè)時(shí),都會(huì)給我的小花澆水,讓它們能夠茁壯成長(zhǎng)。我家雖然有很多花,我還是喜歡別人中的花,一到別人家里就會(huì)仔細(xì)的端詳著別人的花,如果媽媽給我栽了新花,我會(huì)加倍的照顧它,讓它能夠在我家里茁壯的成長(zhǎng)。從這一點(diǎn)就可以看出我活潑的性格,也可以看出我是一個(gè)養(yǎng)花高手呦!
這就是我,一個(gè)性格活潑、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)養(yǎng)花的小女孩。
五年級(jí)我的作文 篇3
校園是我們非常熟悉的地方;校園,是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們;像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。我的學(xué)校非常美麗,它的名字叫:滎陽(yáng)市第一小學(xué)。
我們的校園一年四季都有不同的景色。
春天,校園里的大樹(shù),吐出了新的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑。大樹(shù)周?chē)幕▋阂查_(kāi)了,最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒;有的飽脹得像要破裂似的;有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉。當(dāng)你走到它身邊時(shí),就會(huì)有一陣花香撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙著采蜜,在花木叢里翩翩起舞,不時(shí)地發(fā)出嗡嗡地聲音,好像在對(duì)人們說(shuō):“今年又有許多蜂蜜吃了!被▔锩娴男〔菀残褋(lái)了,伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始欣賞周?chē)囊磺小?/p>
新葉一天比一天茂盛,迎來(lái)了夏天,夏仙子把大樹(shù)變得枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把撐著的大傘。天氣炎熱時(shí),大樹(shù)撐起的大傘正是我們乘涼的好地方!有的在玩耍;有的在跳繩;有的在打籃球。同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng),讓人感覺(jué)神清氣爽。
秋季,樹(shù)上的葉子開(kāi)始逐漸掉落,但是,這又迎來(lái)了豐收的季節(jié)。我們校園的葫蘆藤上已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了葫蘆,葫蘆垂直地掛在藤上,像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣。秋風(fēng)吹來(lái),小葫蘆們隨風(fēng)搖動(dòng)。當(dāng)然,除了葫蘆藤,還有葡萄藤。葡萄藤上也結(jié)滿(mǎn)了一串串晶瑩剔透的葡萄,像一顆顆閃閃發(fā)光的'瑪瑙。石榴也成熟了,它們裂開(kāi)了嘴,露出了紅色的牙齒,像一顆顆美麗的紅寶石發(fā)著紅色的光。
嚴(yán)冬來(lái)臨。一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)我們的校園就會(huì)被這樣的景色所吸引:操場(chǎng)白了,樹(shù)木白了,花草白了,房屋也白了,雪仙子給整個(gè)校園披上了一層潔白的棉衣,這讓我想起了學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,等到雪化時(shí)!蓖瑢W(xué)們來(lái)到操場(chǎng)玩起雪來(lái),有的在打雪仗;有的在堆雪人。我們忘掉了周?chē)囊磺。這時(shí)候,我們大家的頭上身上都是雪,仿佛我們進(jìn)入了一個(gè)冰雪的童話(huà)世界。
這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@座美麗的校園里愉快的學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。這里每一棵樹(shù),每一級(jí)臺(tái)階,每一條走廊都是那么親切,還有兩座教學(xué)樓,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生,這樣美麗的校園怎么不能使我們展翅高飛?怎么能不使我們走向未來(lái)呢?我為我的學(xué)校而感到驕傲、自豪!
五年級(jí)我的作文 篇4
草長(zhǎng)鶯飛三月天,我們?nèi)缂s相聚筆架灣。
筆架灣在長(zhǎng)江支流旁,這里很空曠,是春游的好地方。遠(yuǎn)處,一大片金黃的油菜花格外惹人注目。微風(fēng)拂過(guò),陣陣清香撲鼻而來(lái)。地上的小草探出小腦袋,好奇地看著周?chē)囊磺。草又是那么綠,那么軟,在地上鋪得密密的,就像一張無(wú)邊的綠毯。新栽的小樹(shù)抽出了嫩嫩的枝條,枝條上還有點(diǎn)點(diǎn)新綠,她們正努力地向外伸展。人們脫去了厚厚的冬衣,換上了薄薄的春款,盡情地享受著春天帶來(lái)的溫暖和美好。
人們?cè)谶@里好不熱鬧。大人們有的在烤燒烤,有的在跳舞,有的在拍照……我們這此調(diào)皮的小孩子呢,有的.人在放風(fēng)箏,有的人在吹泡泡,還有的在奔跑……我呢,和同學(xué)們一起拔河。我們使出了全身力氣,拼命地拉,但還是不敵對(duì)方。雖說(shuō)輸了,但我們都很開(kāi)心,重在參與嘛。黃老師還和同學(xué)們一起跳繩,一起留影,真是其樂(lè)融融。同學(xué)們?cè)诘厣蠠o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跑來(lái)跑去,風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔。這不禁讓我想起了一句詩(shī)——兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
春天,生機(jī)勃勃,美不勝收。春天的筆架灣,歡樂(lè)多多,回味無(wú)窮!
五年級(jí)我的作文 篇5
我家有一位“能人”。她上的了廳堂,下得了廚房,會(huì)洗衣做飯,也體貼入微。她——我的奶奶。
記得一次,我生病了,又是發(fā)燒,又是頭暈,是我家的“能人”在我身邊衣不解帶的照顧我。
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,別人都早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻發(fā)燒到39度。醫(yī)院的消毒水味使我反感,醫(yī)生手上的那把“利器”——針管,使我感到害怕,所以奶奶沒(méi)有帶我去醫(yī)院。奶奶先用冰毛巾敷在我的.額頭上,進(jìn)行降溫,再把醫(yī)藥箱里的退燒藥拿出來(lái),讓我服下。第二天早上,我看見(jiàn)奶奶眼邊紅紅的,眼圈里布滿(mǎn)血絲,布滿(mǎn)皺紋的臉好蒼白,好蒼白……,我的“金豆豆”不爭(zhēng)氣地掛在我憔悴的臉上。
都說(shuō),勤勞是一種體面。而我的奶奶就是一個(gè)典型的例子。每到五點(diǎn)鐘或六點(diǎn)鐘時(shí),總會(huì)在我眼中出現(xiàn)模糊但又很熟悉的身影把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。
而能讓人最念念不忘的,就是我奶奶的廚藝,
大年三十那天,我家的團(tuán)年飯都是出自奶奶之手。例如:水煮魚(yú)、蛋餃等一系列的菜。這讓我們大家有了食欲。
“能人”是夜空中最不耀眼的小星星,卻深受我的喜愛(ài);“能人”是蕓蕓眾生中那位最平凡的人,卻深受我的敬佩;“能人”是樹(shù)林中最筆直的一個(gè)柏樹(shù),成為鞭策我的動(dòng)力。我喜歡她,我的“能人”——奶奶。
五年級(jí)我的作文 篇6
十年后的我可能成了一個(gè)上高三的小伙子,也可以叫青年。那時(shí)候的我可能令人非常醒目,很容易被人稱(chēng)贊為:帥氣小伙兒、大青年等。我那時(shí)候可能一米七八,身材不胖,六十公斤,氣質(zhì)軒昂,氣宇不凡。當(dāng)然,我也不怎么好動(dòng),例如下課瘋玩兒之類(lèi)的。不過(guò)竄門(mén)的時(shí)候,我也不像其他人一樣耀武揚(yáng)威。如果家里來(lái)了客人,我也會(huì)文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對(duì)待客人,要對(duì)客人平等相待。
十年后的我可能成了一個(gè)博士生,語(yǔ)文啦,歷史啦,數(shù)學(xué)啦,物理啦,都不在話(huà)下。副科的話(huà),就像美術(shù)呀,體育呀,也很好。那時(shí)候,可能英語(yǔ)也成副課了,不過(guò)我已經(jīng)學(xué)得了如指掌,寫(xiě)得熟練透頂,說(shuō)的通順無(wú)比了。那如果畢業(yè)了,各種各樣的公司都等著我,到時(shí)候,干什么職業(yè)都行。
十年后的我可能成了一個(gè)作家,大家不要疑惑,是一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的'作家哦!那時(shí)候我看的書(shū)比圖書(shū)館的書(shū)還多,所以,我一抬筆,一篇文章就大功告成了。那時(shí)候,我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的四到五倍,為什么呢?因?yàn)樗奚崂锓诺娜际菚?shū)柜,里面全都是我作的文章,所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時(shí)候,我不禁想起來(lái)杜甫說(shuō)的一句話(huà):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
十年后的“我”有很多,都是我們想出來(lái)的,用我們的想象力來(lái)創(chuàng)造世界吧!
五年級(jí)我的作文 篇7
有一天,我做完作業(yè),心里可高興極了。心想:啊!啊!啊!只要爸爸打完羽毛球按我們約定的時(shí)間回來(lái),我就可以玩我親愛(ài)的ipad了。到時(shí)候,我就可以爽快地玩,我的mt了。可以把哀木涕升級(jí)到六十五級(jí),把沐絲進(jìn)化到藍(lán)+2卡了!我心里美美地幻想著。
我看了看表,現(xiàn)在已經(jīng)晚上九點(diǎn)了。心里想:我爸爸應(yīng)該很快就會(huì)回來(lái)了,我十分期待爸爸快點(diǎn)回來(lái)。想到馬上就能親近我的ipad了,心里高興的不得了。
時(shí)間一分一分在流逝,巳經(jīng)到了9:20了?晌野职诌是沒(méi)有回來(lái)。這一下我著急了,馬上就要到9:30了。老爸有規(guī)定9:30必須上床睡覺(jué)。我想到這,就更加著急了。我想跑下樓去給我爸打電話(huà)。可是又想到:爸爸打羽毛球的時(shí)候手機(jī)是沒(méi)有在身邊的,打電話(huà)也聯(lián)系不上他的。打電話(huà)也是竹籃打水----一場(chǎng)空呀。于是,我急得像熱鍋上的螞蟻,干等著。
到了9:50了,我既絕望,也很氣憤。想:爸爸真是不講信用。到了時(shí)間,也不回來(lái)?磥(lái)我只能和親愛(ài)的ipad說(shuō)再見(jiàn)了!
終于,我爸回來(lái)了。我看了看表,巳經(jīng)十點(diǎn)了。雖然我覺(jué)得可能性不大,但我還是壯了壯膽問(wèn):"爸爸,我作業(yè)都做完了,能不能玩一下ipad呀!"這時(shí)只聽(tīng)到爸爸:"去,去!都這么晚了,還惦記著你的ipad?快給我洗漱睡覺(jué)!明天可是休業(yè)式,不能遲到!"爸爸下命令。突然,我的心像是被針扎了一樣,十分痛苦?墒牵悴庞龅奖,有理說(shuō)不清。我看著爸爸高大的身影,還是敬畏三分,怒不取言。也只能不情愿的去睡覺(jué)了。
第二天。我找到爸爸和他說(shuō):"爸爸,難道打羽毛球比誠(chéng)信重要嗎?難道你能為了打羽毛球的.一時(shí)歡快而失去誠(chéng)信嗎?"老爸驚訝的聽(tīng)我說(shuō)完:對(duì)不起!是我錯(cuò)了,沒(méi)有按約定辦事請(qǐng)求原諒,保證以后一定遵守誠(chéng)信!"我聽(tīng)了之后甜蜜的笑了,這就是我眼中的誠(chéng)信!我相信我和爸都會(huì)誠(chéng)信做事,做人!
五年級(jí)我的作文 篇8
我的頭發(fā)是可愛(ài)的娃娃頭,我的眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的像黑香蕉。兩顆眼睛亮晶晶的像顆黑葡萄,我的嘴巴笑的時(shí)候像彎彎的 月亮,哭的時(shí)候小嘴巴就撅起來(lái)了。
我長(zhǎng)的很高,班上比我大的同學(xué)都沒(méi)我高。大人都說(shuō)我是顆體育好苗子,但是我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),我在學(xué)習(xí)上經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),我上一年級(jí)的時(shí)候都得到了新三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。今年我還被光榮地評(píng) 為了:“開(kāi)發(fā)區(qū)三好學(xué)生”。我還是一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員。
我喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳,我的優(yōu)點(diǎn)是作文寫(xiě)的好、有好看的圖書(shū)我就認(rèn)真地。
【五年級(jí)我的作文】相關(guān)文章:
我的書(shū)屋我的夢(mèng)五年級(jí)作文11-03
五年級(jí)的我作文08-15
五年級(jí)我的作文01-06
我的五年級(jí)作文11-07
我的理想的五年級(jí)作文07-06
我的“幸!蔽迥昙(jí)作文08-13
膽小的我五年級(jí)作文08-14
我的寵物五年級(jí)作文08-18
我的伙伴五年級(jí)作文08-18