五年級(jí)作文集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
真是“光陰似箭，日月如梭”�。∫徽Ｑ�，二十年已經(jīng)過去了。二十年后的我，已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
今天，我正在研究著能穿梭于新時(shí)代和舊時(shí)代的穿梭機(jī)，突然，老李一家子走進(jìn)了研究室，看著他們這幸福美滿的一家子時(shí)，我不禁想起了闊別已久的家鄉(xiāng)與親人，想起了離別已久的老師和同學(xué)，我心想：眨眼間，二十年立馬就過去了呀，我離開親人和朋友也快有二十年了，今天是中秋節(jié)，是和親人們相聚之日，我也應(yīng)該回去看一看了。我乘坐著自己發(fā)明的高科技產(chǎn)品：“極速飛機(jī)”，僅僅只有三分鐘的時(shí)間，我就回到了故鄉(xiāng)。飛機(jī)一落地，我的嘴巴頓時(shí)成了“0”型，因?yàn)榧亦l(xiāng)的變化不是一般的大，而是超級(jí)大，樓房全成了高樓大廈，周圍沒有建一個(gè)垃圾場·····
我漫步在家鄉(xiāng)中，走著走著，我來到了我的母校，一剎那，我呆住了，原本要靠顏料來裝飾的母校，現(xiàn)在完全變成了一座“玻璃大廈”，從四面看去全是用玻璃建起來的'。走進(jìn)去，正看見以前擔(dān)任了我們班六年班長的蔣恬寧，竟在這個(gè)學(xué)校當(dāng)上了老師。咦，奇怪恬寧明明在黑板上寫字了，但是在寫字的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)沒有粉筆灰飄下來呢?“叮鈴鈴”下課了，一大群孩子沖出了教室，我走了進(jìn)去，向恬寧打了個(gè)招呼，并與她說了我剛才的疑問。她回答我：“這一塊黑板，利用了吸塵器的原理，每當(dāng)有粉筆灰集得足夠多了，就會(huì)變成一支新粉筆�！蔽倚南耄哼@黑板可真好��！我也一定要研究出這樣讓人可以遠(yuǎn)離危害人的粉筆灰的黑板。
我走出了母校，來到了大街上，“嘩啦啦”天上下起了大雨，我撐起了一把隨手從家中拿來的雨傘，一撐開我便看見了傘柄上掛著一張小紙片，我一看，上面寫著：這是雨水回收傘，雨水會(huì)通過雨傘上的小孔流入傘的內(nèi)部，再經(jīng)過沉淀加入消毒氣體，最后流入傘把的容器里，這樣就可以直接飲用了，而且它像飲料一樣，有著各種各樣的口味。我試著吸了一口，“哇”酸酸甜甜的檸檬味真好喝。雨停了，天邊升起了一條彩虹。
時(shí)間過得可真快，一眨眼，一天就過去了，我拉著家人的手，一個(gè)個(gè)抱別，我一步一步地向“極速飛機(jī)”慢慢走過去，走一步回一下頭，我坐上飛機(jī)，眨眼間消失在故鄉(xiāng)······
五年級(jí)作文 篇2
窗簾輕輕拉起，秋日溫暖的陽光蕩漾著瀉下來了……
也許南方真的只有小家碧玉的情懷，但不可否認(rèn)的是，秋一立，那天空就立即變得高且深遠(yuǎn)了，薄霧不見了，云團(tuán)不見了，煙塵不見了。有的只是那匆匆在空中掠過、不停變換著隊(duì)形、長鳴著遠(yuǎn)去的飛鳥。這時(shí)，世界似乎靜寂一片，時(shí)間凝滯，只剩下秋天了。
在這個(gè)大小街道都栽遍梧桐樹的城市中，秋天算是好找的了。任意選一株，仔細(xì)地品賞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的痕跡：筆直高大的它漸衰敗了，最梢處早已脫離，風(fēng)侵雨蝕下，一片一片焦黃的葉片，群鳥一樣飛下來，打著旋兒俯在地上，從此便一動(dòng)不動(dòng)。看著這些笑傲了大半年的綠葉漸漸向枯萎過渡，曾經(jīng)盛極了的大樹漸漸暗淡，令我在秋中又感到了一種“肅殺”的氣氛。
“長江悲已滯，萬里念將歸。況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛�！�
秋初之時(shí)，蟬仍在鳴叫，只不過那聲音已經(jīng)透出了一種絕望和墜落。我在夏季最炎熱的時(shí)候是常聽它們鳴叫的，那么蓬勃和歡愉的齊唱。可是這種長著薄翼的小家伙熬過了酷暑，卻過不了蕭條又詩意的秋。那風(fēng)并不像冬天時(shí)的無孔不入，也不像春天時(shí)的毫無目的，可卻是一股股地送著，頗有幾分寒意。于是，它就緊縮了，消逝了。
沒有歌唱家的'秋固然冷清，可它卻以自己獨(dú)有的方式一點(diǎn)點(diǎn)侵入人心，那淡然的惆悵中卻有一絲絲溫情。
最值得稱贊的莫過于午后的陽光了。倘躺在一把搖椅中，手里握一杯清香四溢的花茶，再捧一本書，幾時(shí)抬頭望望從院子旁樹上漏下的陽光，秋的脈搏與氣息就在這閑情中釋放出來，之后慢慢溶解……
我觸到了，秋……
五年級(jí)作文 篇3
最近幾天，家里發(fā)現(xiàn)了一些老鼠的行蹤，比如，柜臺(tái)里的老鼠屎了，被咬壞的衣服了之類的我們決定加強(qiáng)防范，找到老鼠。一天我們發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)通往外面的洞，我們用玻璃瓶堵上這個(gè)洞，防止老鼠進(jìn)來。
這天我正在吃早餐，從冰箱里拿東西，剛要打開冰箱，突然一陣黑影從我眼前掠過，落在了地上，定睛一看原來是一只老鼠，個(gè)兒還挺大，我馬上開始抓他，他卻比我想象的要靈敏的多，亂竄亂跳，讓我無從下手，努力了半天，卻一點(diǎn)用沒有，連根鼠毛都抓不到，我自己卻累得呼哧呼哧喘氣，同時(shí)，我也在想如何抓住這只老鼠，突然想到了一個(gè)辦法，就是先把老鼠趕緊一個(gè)小房間里，再抓，應(yīng)該要容易一些，我開始趕老鼠進(jìn)臥室，這個(gè)到還挺容易沒費(fèi)多大勁就完成了，進(jìn)了臥室以后，我發(fā)現(xiàn)，他還是能靈活自如的躲避我的攻擊，還能更好地發(fā)揮它的特長——鉆洞，它盡然躲進(jìn)了柜子與地面的'空隙里，害我用棍子掏了好一會(huì)兒它才出來，出來之后，我仍然沒有什么辦法對(duì)付這只臭老鼠，它一會(huì)兒爬上了床，一會(huì)兒又跳了下來，十分靈活，它又爬上了柜子，拉了一泡鼠屎，還用鄙夷的眼光看看我吱吱的叫像是在說你來打我呀，來呀。沒想到我決然被一只老鼠給嘲笑了頓時(shí)怒火中燒，拿起棍子在柜子上，掃來掃去它跳了下來，繼續(xù)躲避，不慌不忙的，我沉住氣，等待時(shí)機(jī)，突然它打算從柜子跳到床上，它跳了一半我伸手一接，終于它被我給逮住了，它還想掙扎，但是，我捏的很緊它根本就無可奈何。我把它交給媽媽處理。
哈哈，我終于把這只臭老鼠給消滅了。
五年級(jí)作文 篇4
告別了冬日的嚴(yán)寒和風(fēng)雪，鳥語花香的春天像我們展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的`校園充滿了歡聲笑語。
新學(xué)期，要有新風(fēng)貌，新姿態(tài)，而且要有新的計(jì)劃。新學(xué)期，讓勤奮伴我一路同行。“孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股。車胤囊螢學(xué)，孫康映雪讀�！边@些古人那么勤奮好學(xué)，我一定也不比他們差！每天早上到班里，我都要跟著班干部讀書；中午來學(xué)校，我會(huì)坐在座位上安靜看書；下午放學(xué)后，我要在辦公室認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。如果在學(xué)校沒有寫完，我就把沒寫完的帶回家里細(xì)心完成；晚上睡覺前，我都要媽媽給我讀《哈佛家訓(xùn)》至少五篇。
新學(xué)期，讓責(zé)任心伴我一路同行。每個(gè)周二，我是值日生。早上一到班里，我會(huì)放下書包，拿出書本，認(rèn)真領(lǐng)讀；中午到校后，管好班級(jí)的紀(jì)律。
新學(xué)期，讓友誼伴我一路同行。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)第一個(gè)幫助他；當(dāng)同學(xué)忘記帶什么東西時(shí)，我一定會(huì)很樂意的借給他；當(dāng)同學(xué)的家人不在時(shí)，我會(huì)到家陪他……
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，如有意見就給我評(píng)論。
五年級(jí)作文 篇5
在我7歲那年的暑假，媽媽帶我去無錫玩。剛好，媽媽的小學(xué)同學(xué)就住在無錫，所以我們住在她家。媽媽的'那個(gè)同學(xué)，我叫她晶晶姨姨，而晶晶姨姨有個(gè)兒子叫劉義濤，他比我小，因此，我叫他濤濤。
我們?nèi)o錫只待了兩天，第一天晶晶姨姨帶我們?nèi)グ税郯橥媪艘惶�，買了好多東西呢！第二天，媽媽和晶晶姨姨出去辦事，把我和濤濤留在家里，讓我們看家。一開始，我們倆決定看電視，可他想看奧特曼，而我不想。于是，他躲到自己的房間里不肯出來。我呢，拿起遙控器換臺(tái)，天哪！什么臺(tái)都不好看，都太無聊了。
我只好把他叫出來一起玩游戲，我叫了好久才把他叫出來。他想了好久，才說想玩“老師與學(xué)生”的游戲。濤濤想了一會(huì)兒說：“你當(dāng)老師，我當(dāng)學(xué)生�！薄昂冒『冒�，我們用你家電子琴里的音樂做上課鈴和下課鈴吧！”我十分爽快地說道。
玩著玩著已經(jīng)到了中午，正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，忽然一陣敲門聲，我和濤濤都以為是大人回來了，急忙開門。開了門，我們并沒有看到媽媽，而是看到了一大群陌生人抬著一臺(tái)大冰箱。我頓時(shí)心里害怕起來，汗不停地往外冒。那些人說他們是送冰箱的，可劉義濤說他們家沒有買冰箱。
這時(shí)電話響了，打電話的人正是我的媽媽。我連忙讓媽媽把手機(jī)給晶晶姨姨，問她有沒有買冰箱，晶晶姨姨說沒有買冰箱。我把電話掛掉以后，對(duì)那些陌生人說：“我們沒有買冰箱，你們送錯(cuò)了。”說完，我立刻把門關(guān)上。
他們剛走，我和濤濤覺得肚子有點(diǎn)餓，我們泡一桶方便面分著吃完了。我們躲到房間里，害怕還有陌生人來敲門。下午4點(diǎn)的時(shí)候，又有人來敲門了，我們問了門外的人好多問題，她們都答對(duì)了，我們這才開門讓她們進(jìn)來。
當(dāng)大人不在時(shí)，三個(gè)字——真可怕！
五年級(jí)作文 篇6
大家應(yīng)該對(duì)早餐、晚餐、午餐在熟悉不過了，可是你聽說過水果餐嗎?你會(huì)問誰會(huì)把水果當(dāng)飯吃呢?恩，差不多，我們七色光文學(xué)社就是要舉行一次水果餐大賽，當(dāng)然，我也做了一盤水果餐參加了比賽，我先給你們講講我制作水果餐的故事吧!
首先，我迫不及待的去超市買水果，買水果之前我絞盡腦汁終于想出了水果餐要具備六種特點(diǎn)，一是味、二是鮮、三是材、四是形、五是色、六是名。我買了紅彤彤又惹人喜愛
的小草莓，又酸又甜，味道好極了!然后，我買了色譯明亮的菠蘿，菠蘿像個(gè)活潑可愛的小刺猬。我還買了圣女果，圣女果的營養(yǎng)非常豐富，飯后吃果是在好不過了，俗話說：“飯后一個(gè)果，醫(yī)生不找我�！比缓�，還買了奇形怪狀的火龍果，火龍果像是封神榜里，哪吒的風(fēng)火輪，最后的是清爽解渴的黑美人西瓜，黑美人西瓜，還真像個(gè)小美人呢!
比賽的時(shí)間到了，每個(gè)人的水果餐制作的都不一樣，有的是一朵盛開的荷花，有的.還是一只雕刻的栩栩如生的小蜜蜂，還有的是一只小巧玲瓏的藝術(shù)品，還有的``````
比賽進(jìn)行時(shí)，分4組每組選出一樣最漂亮、最具備創(chuàng)意、有特色的水果餐參加這次的水果餐大賽。
有五位同學(xué)當(dāng)裁判來嘗嘗味道如何，裁判們有的吃的愁眉苦臉，有的吃的直揮手，還有的吃的直搖頭。逗的我們哈哈大笑。吳老師說：“要不大家都來嘗嘗�！蔽覀兇蠹掖舐暁g呼，一擁而上，在我心目中我最喜歡的還是那“水果爭艷”的水果餐它的外形美觀又好吃，真算是人間美食呀，不只我一個(gè)喜歡吃，大家都很喜歡，一轉(zhuǎn)眼就‘一掃光’了。
我真是非常喜歡這次的水果餐大賽!
五年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)我看見藏在抽屜里的那只鋼筆，我就想起劉進(jìn)來。上小學(xué)五年級(jí)，劉進(jìn)剛從廣東轉(zhuǎn)過來，他有一口十分流利的英語，我們很合得來，于是成了離不開的好朋友。
有一天，我們發(fā)生了一件不愉快的事。那時(shí)，我們班正在寫筆記作業(yè)，剛剛開始，他發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆忘帶了，我知道后毫不猶豫的把我最心愛的鋼筆借給了他。寫完作業(yè)，午餐時(shí)間到了，我便去吃午餐。走之前，我交代他：“用完了，一定要放入我的'文具袋中！”然后，我放心地走了。
吃過午飯，我來到教室看我的寶貝筆，打開文具袋，仔細(xì)一瞧，咦！我的鋼筆呢？我急得焦頭爛額。仔細(xì)回想，我不是借給了劉進(jìn)嗎？于是，我在他的座位等著他“歸來”。不一會(huì)兒，他來了，我毫不客氣地對(duì)他說：“我的筆呢？”“放在你包里了�。 薄霸谀�？你來找找！”他氣得走開了，我們的友誼從此破裂了。
后來，我在書包里找到了那只筆，我很后悔，沒有仔細(xì)找，就錯(cuò)怪了他，但我又不想先道歉，死要面子，事情就這樣僵持了下去。但是有一天，他令我十分感動(dòng)。那天放學(xué)，我開心地飛奔回家，由于速度太快了，沒有注意腳下，結(jié)果摔了個(gè)腳朝天，膝蓋跌出了血，我想站起來，可是不能，著腿硬要跟我作對(duì)。正在這時(shí)，后方送來了一只手，我連忙說聲謝謝！抓著手艱難的爬了起來，轉(zhuǎn)頭一看竟然是劉進(jìn)。我冤枉了他，還三番五次地避著他，可是他仍然那么真摯地幫助我……
我激動(dòng)得一句話也說不出來，只是和他緊緊地?fù)肀г谝黄�，久久不放�?/p>
評(píng)語：你向大家介紹和劉進(jìn)之間的友誼，從誤會(huì)到和好，從死要面子到對(duì)方主動(dòng)援助，體現(xiàn)了朋友的大度與真誠，愿你珍惜這份友情，快樂向上吧！
五年級(jí)作文 篇8
我住在中凱華庭。在我回家的路上，有兩盞燈。每當(dāng)夜幕降臨，它們就會(huì)亮起來，迎接回家的人們。
第一盞燈，亮著白色的光。白得安詳，白得寧靜，白得莊嚴(yán)。它像一位嚴(yán)父尖銳的目光，審視著每一個(gè)回家的人蒼白疲憊的面龐。同時(shí)，那目光還審視著所有人的眼睛。因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶，一個(gè)人心里想什么，都可以透過眼睛這扇窗看到。這盞燈希望那些眼睛空洞無物的人找到真正的心靈寄托，希望心里發(fā)虛的.人撕開阻擋前途的那層濃霧，找到自己真正要走的路。
第二盞燈，亮著黃色的光。同樣黃得安詳，同樣黃得寧靜，也黃得慈愛。它像一位慈母和藹的面容，對(duì)著每個(gè)回家的人欣賞又感激地笑笑。同時(shí)，那善目還上上下下打量著所有人的全身。因?yàn)閷?duì)母親來說，掙得到錢掙不到錢并不重要，重要的是身體的健康與心靈的安逸。這盞燈不奢望每個(gè)人真誠的笑臉，只希望人們能夠在每次回家時(shí)，看上它一兩眼。
想著想著，又看到了那條小路上，兩盞燈在等著我回家。
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