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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-19 14:06:22 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文匯編十篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  人們都說:“一葉知秋!”當(dāng)?shù)谝黄~子掉落的時(shí)候,我們就知道秋天已經(jīng)悄悄來到了我們的生活中。

  秋天,是一個(gè)五顏六色的季節(jié)。在秋天的花園里,菊花一朵朵爭奇斗艷,看!她們圍在一起,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,多美呀!咦?有一朵艷麗的花兒在獨(dú)自跳舞,仔細(xì)一看,原來是串串紅的領(lǐng)頭等不及啦!正在用優(yōu)美的舞姿吸引我們的眼球,雞冠花也不甘示弱,怒放著紅紅的花冠,高貴大方……

  秋天,是一個(gè)香飄十里的季節(jié)。在秋天的果園里,蘋果笑的漲紅了可愛的臉蛋。桔子則在一旁“火上澆油”,不停地給蘋果講笑話,自己也笑的'一顛一顛!你看!那一個(gè)個(gè)桔子掛在枝頭,好像一個(gè)個(gè)“小燈籠”,也像小娃娃笑呵呵的小臉蛋。石榴也笑破了嘴……

  秋天,是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)。在秋天的田野里,大豆一個(gè)個(gè)胖胖的,略帶一絲絲金黃。高粱像一個(gè)個(gè)紅衣舞女,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),一陣風(fēng)吹過,滿田稻子在秋風(fēng)中翻起一陣陣麥浪……

  秋天絢麗多彩,層林盡染;秋天碩果累累,五谷豐登;秋天大雁南飛,山河壯美;人們都愛秋天,愛她的香飄四野,愛她的秋高氣爽,愛她的云淡日麗。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  在我的家鄉(xiāng),有一條清澈見底的小溪。它每天不知疲倦的流淌著,給家鄉(xiāng)帶來了數(shù)不清的財(cái)富。

  每逢夏天,我就會(huì)在溪邊捉蝦!皣W嘩”的水聲吸引著我,讓我快步前行。溪水真清。∠椎涅Z卵石清晰可見。小溪真美。u曳的水草,調(diào)皮的小蝦……我迫不及待地挽起褲腿,“撲通”一聲跳入水中,濺起了二尺高的浪花,雖然褲腿全濕了,但是我的興趣有增無減!拔r”我找到了一只清里透紅的小蝦,只見它眼睛如銅鈴一般膽怯的打量著周圍的世界,胡須隨水波漂蕩,一雙大鉗子在水里揮來揮去。神氣活現(xiàn),像一位將要出征的大將軍。我小心翼翼的`俯下身子,生怕驚動(dòng)了它,把漁網(wǎng)輕輕地放入水中,使勁一揮,漁網(wǎng)呈光速飛出,濺起了一滴滴水珠,蕩起了一漣漪。隨后我捧起了漁網(wǎng)定睛一看,網(wǎng)里空空如也。它早已游到了安全的地方,擺動(dòng)著胡須,揮舞著神奇的大鉗子,正對(duì)著我吹胡子瞪眼呢!哼!我就不信抓不到你!這次我謹(jǐn)慎多了。我在網(wǎng)前撒了一塊食物,我就在這守株待兔,還不信你還不上鉤。過了一會(huì),它實(shí)在忍受不住食物的誘惑,游到網(wǎng)前津津有味地吃起來,還滿意地?cái)[擺尾巴,好像在說:終于有食物送上門來了。哈!果然不出我所料,上鉤了。我抓緊時(shí)機(jī),把網(wǎng)迅速往上一提,裝到了紅桶里!拔易サ轿r了!我抓到蝦了!”我興奮的聲音在溪邊久久回蕩。

  我愛你,家鄉(xiāng)的小溪,它不僅給家鄉(xiāng)帶來了無盡的財(cái)富,也給我?guī)砹送甑臍g樂。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)黃巖的西江河上,有一座古老的石橋,叫五洞橋,又叫孝友橋,它最早是由宋朝一個(gè)名叫張孝友的縣令設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有七百多年了。

  五洞橋非常壯觀。橋全長63。5米,一共寬4。3米。這么長的'橋,全部用一塊塊堅(jiān)硬整齊的條形青石砌成,6根橋墩勾出了5個(gè)拱形的洞,橫跨在大河上。平時(shí),水可以從這些橋洞中悠閑地穿過,發(fā)大水時(shí),只要水位不是特別高,也可以從這幾個(gè)大大的、寬寬的橋洞流過。這種設(shè)計(jì),不但可以減輕橋身的重量,節(jié)省石料,還非常堅(jiān)固,經(jīng)受住了幾百年水流沖擊的考驗(yàn)。

  五洞橋不但堅(jiān)固,而且美觀。據(jù)說原來橋身左右兩側(cè)有七十二個(gè)方形石柱,柱上雕刻著七十二尊獅子、白象、猴子,威風(fēng)的石獅口中含著圓球,機(jī)靈的猴子手捧仙桃,形象栩栩如生,姿態(tài)各異。橋面上還有精致古樸的裝飾圖案,用有色瓷片鑲嵌成龍鳳和敦煌等形象。到六十年代因?yàn)橥ㄐ衅,橋上的石柱換成了鋼筋水泥護(hù)欄,橋面也鋪上了厚厚的沙石,那些匠心獨(dú)運(yùn)、工藝精巧的石雕像、雅致的古代鑲嵌藝術(shù)珍品也就全被埋入沙石底下了。

  五洞橋體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我們家鄉(xiāng)非常寶貴的歷史遺產(chǎn)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  上課一開始,劉老師笑容可掬地打開了電腦,屏幕上出現(xiàn)了一幅和課題相關(guān)的畫面,生動(dòng)有趣的畫面牢牢地吸引了我們。接著,李老師開始提問了:“晏子是誰”“晏子為什么要出使到楚國”“晏子到楚國后受到了什么待遇”同學(xué)們回答問題的熱情可高了,爭先恐后地舉手發(fā)言,生怕老師不叫他。

  隨著學(xué)習(xí)的深入,課堂氣氛越來越熱烈,最有趣的要數(shù)李老師讓我們自由發(fā)揮,為課文中晏子的一段話配上動(dòng)作。同學(xué)們一聽,便躍躍欲試,個(gè)個(gè)都想大顯身手一番。李老師一聲令下,我們都按照自己的理解開始動(dòng)起來。我把手舉過頭頂;膽小的鐘佩林邊揮手邊害羞地看著人家;調(diào)皮鬼童健把手放在額頭上,再用力向下甩;中隊(duì)長官羽毫不干脆和同桌你一言我一語地演起了情景劇……過了幾分鐘,李老師拍了一下手,我們立刻安靜下來。李老師笑著說:“你們做得真好,何不站起來,放大膽展示一下呢”我們一聽,一下子更來勁了,紛紛站起來比劃著。比如:一朵云就用手做一個(gè)云,下一陣雨就用手模仿下雨時(shí)的動(dòng)作;肩擦肩,腳碰腳,就用肩膀去碰同桌的肩膀,用腳碰同桌的`腳……我們這些滑稽的動(dòng)作把來聽課的老師逗得捧腹大笑。課堂中,老師的笑聲和同學(xué)的笑聲融在了一起,分不清到底是誰的聲音了……

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了。聽課老師臉上帶著意猶未盡的笑容邊走邊議論,我們呢還沉浸在自己導(dǎo)演的情境中呢。這節(jié)課真難忘!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  綠色的夏天離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。

  有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當(dāng)做書簽,杜牧的《簽,杜牧的《山行》這首詩的'其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。

  在黑板報(bào)欄,有好幾棵桂花樹,當(dāng)它們開得茂盛時(shí),似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),一種色彩么嗎?

  在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當(dāng)其他樹木換下綠裝時(shí),它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

  這就是秋天的校園,一個(gè)充滿詩情畫意的校園。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  時(shí)間過的真快,小學(xué)六年漸漸地過去了,曾經(jīng)經(jīng)歷過許多事情,有快樂的、悲傷的、開心的……,小學(xué)生活是多么的難忘呀!

  記得第一次去上學(xué),就是我一上級(jí)的時(shí)候,成績特差,是因?yàn)樾r(shí)候媽媽不在家,所以后來我又讀了一個(gè)一年級(jí),從那時(shí)候媽媽努力的教我學(xué)習(xí)。

  老師也在教我學(xué)習(xí),記得以前我的`語文老師是王老師,王老師首先教我們念兒歌:

  春雨

  春雨沙沙,春雨沙沙。

  細(xì)如牛毛,飄飄灑灑。

  ……

  老師教我們讀,她的聲音就像是春雨,滋潤著我的心田。

  現(xiàn)在想起,要不是老師教著我讀書,我就是什么也學(xué)不會(huì),我感謝老師,感謝老師在我困難時(shí),幫助我;感謝老師,感謝老師教我讀書;感謝……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  今天,爸爸媽媽都不在家。

  我從睡夢(mèng)中醒來,睜開朦朧的眼睛,一看鬧鐘,“呀!不好!七點(diǎn)鐘了。”我趕緊洗漱。正要跑去學(xué)校,忽然想到:今天是星期六呀,真是虛驚一場(chǎng)。

  我慢慢走回房間,拿了三元錢去買早餐吃。吃完早餐,想到昨天衣服還沒有洗,便走到陽臺(tái)邊的水槽洗衣服。

  我把洗衣粉加在水中,發(fā)現(xiàn)洗衣粉竟是漂在水面上。我想,它一定是劣質(zhì)產(chǎn)品,正要看是什么廠子生產(chǎn)的,卻看見“安全面粉”四個(gè)字,我這才明白了,原來我把面粉當(dāng)洗衣粉了,怪不得會(huì)漂在水面上。

  我沒有辦法,只好請(qǐng)“洗衣機(jī)”弟弟幫忙了,我把衣服往里面一放,洗衣粉往里面一倒,按鍵,只見洗衣機(jī)開始震動(dòng)起來,總算松了口氣。

  震著、震著,我發(fā)現(xiàn)地下有一灘臟水,原來,洗衣機(jī)漏水。我急忙拿拖把,把地下的水拖干凈,放在陽臺(tái)上曬干。突然,樓下的王阿姨開始叫起來:“呀,是誰把人家剛洗完的衣服又弄臟了!誰,到底是誰!”我一聽,壞了!八成是我那拖把的臟水滴到她家衣服上了,我趕緊把拖把拿下來,心里怦怦真跳,生怕給她發(fā)現(xiàn)。

  哎,這個(gè)家可真是不好當(dāng)啊!

  當(dāng)爸爸媽媽回來時(shí),我把事情原原本本的.告訴了他們,他們哈哈大笑,還夸我長大了,我也笑了起來,家里充滿了歡樂的笑聲。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  在我們班教室后面的書包柜上,擺著一盆多肉植物寶石花。它栽在一個(gè)直徑大約5厘米的乳白色陶瓷花盆里;ㄅ柰饷婵讨鴥啥涮一。粉嫩粉嫩的桃花與墨綠的寶石花搭配的如此和諧,你不仔細(xì)瞧,還以為是假的'呢!下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)去瞅瞅它們,我也很喜歡這盆多肉植物。

  大家都說,寶石花不開花,但每天都是一朵花。的確,這株寶石花造型非常奇特。手指頭般粗的莖,至下而上都是光禿禿的,只有頭部頂著一片片肉質(zhì)綠色葉子。這些葉子互不重疊,從大到小,像是一片片花瓣似的圍成一朵綠色的“小花。肉鼓鼓的葉子,表面光滑泛著亮光。如果澆點(diǎn)水,葉片晶瑩剔透,好像用玉石精雕細(xì)琢而成,也許這就是寶石花名字的由來吧。

  我特佩服寶石花頑強(qiáng)的生命力。它拒絕呵護(hù),對(duì)陽光幾乎沒什么要求。對(duì)水也需要的少,一周內(nèi)偶爾澆次把就夠了。如果一次澆得多,它也無所謂。它以自己的方式存在著。

  現(xiàn)在寶石花成了我們班的“班花”,同學(xué)們的寵兒。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  我想您,爺爺!雖然是人世陰間,永難相忘,但孫兒對(duì)爺爺?shù)乃寄,卻像溝底的小河水,永遠(yuǎn)在流淌。

  您還記得嗎?爺爺?在我小的時(shí)候,冬天的早晨,您總是用您那凍的冰涼得手和那扎人的胡須把我從睡夢(mèng)中喚醒;晚上,我常常坐在您的身邊,聽您講不完的“古朝”,臨了,您用那結(jié)滿老繭的雙手撫摸著我的頭,把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天,您出山回來,總是代謝我喜歡吃的、玩的,逗著我叫爺爺,當(dāng)我奶聲奶氣的喊您爺爺時(shí)您就會(huì)高興的把我抱在懷里,吻著我的臉,說:“娃,真乖”.在您的娃聲中和撫摸之下,我漸漸長大了,上學(xué)了。您還記得嗎?爺爺?您時(shí)常坐在我的身邊,叼著煙鍋,瞇著眼,一個(gè)字一個(gè)字的盯著我的作業(yè),夸我那歪歪斜斜的字寫的“真端正”,其實(shí),您不認(rèn)識(shí)字.您還記得嗎?爺爺?那年,我上了初中,往返四十里。走讀于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),遇到下雨天,長淋著雨回家,您總是絮絮叨叨,問寒問暖的.,臨行時(shí),您總要把我送到村外,知道我走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),爬上了村對(duì)面的山坡,回頭望,您還在村頭屹立.......

  您還記的嗎?爺爺?最后一次見您,是在醫(yī)院回家,我去上學(xué)的路上,看您躺在架子車?yán)锸萑醯纳眢w、憔悴的面孔,我的眼淚直涌眼眶,而您卻依然那樣剛強(qiáng),掙扎著做起來,用您那枯柴般的手,纏喲喲的拍了拍我的肩膀......您知道嗎?爺爺?孫兒跨上自行車,在沒有勇氣對(duì)您回望,而淚球似斷了線的珠子流淌......

  您之道嗎?爺爺?兩周后,當(dāng)孫兒懷著急切而焦慮的心情再次回到您的身旁,爺爺,您已靜靜地躺在冰涼的地上,永遠(yuǎn)睡著了。我哭,我喊,我哭干了眼淚,我喊啞了喉嚨,爺爺呀!為什么不再看我一眼?為什么不在應(yīng)我一聲?!

  您知道嗎?爺爺?您種的麥子已泛起麥浪;您種的南瓜已扯開了漫秧;您總是的禿山頭已長滿了淥油油的青草;您喂過的小羊羔已漫山坡歡跳;您常去挑水的泉水井,依然細(xì)水長流........

  您走了,爺爺。我卻好像處處都能、聽到您、感到您。爺爺我想您......

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

  我的學(xué)習(xí)成績只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦。磕氵@初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢。楷F(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。

  剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的`時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

  前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。

  我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好!可人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

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