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【推薦】三年級(jí)有趣的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的三年級(jí)有趣的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
你們玩過(guò)有趣的巧算24點(diǎn)嗎?你們玩過(guò)傷腦筋的巧算24點(diǎn)嗎?你們玩過(guò)訓(xùn)練智力的巧算24點(diǎn)嗎?我玩了一次,沒(méi)想到我以為輕而易舉的巧算24點(diǎn)這么難,把我這個(gè)神童給難住了?墒沁@個(gè)游戲卻讓我受益匪淺,讓我明白了許多人生的道理。下面我就給你們講述一下吧!
巧算24點(diǎn)要把大小王、J、Q、K拿出來(lái),A是1點(diǎn),其它標(biāo)著幾就是幾點(diǎn)。游戲開(kāi)始啦!陳老師大喊讓我第一個(gè)出牌,我抽到了7、4、2、3,沒(méi)想到黃松韜脫口而出,整好24點(diǎn),他把7、4、2、3按(7——3)×(4+2)算了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張,思考著竅門(mén),結(jié)果自己還是沒(méi)找到別的方法。下次浩哥自告奮勇的去抽牌,這次浩哥抽的是3、5、6、10,當(dāng)時(shí)浩哥和黃松韜同時(shí)舉手,我也不甘示弱的舉起了手,最后還是浩哥說(shuō)出了答案,我不禁怒火中燒,想把浩哥碎尸萬(wàn)段,哎!
個(gè)人比賽完了,到了團(tuán)體賽了,我心里想:“一定要打敗女生,為男生爭(zhēng)光!蓖瑫r(shí)我也出現(xiàn)了緊張、興奮、激動(dòng)三種感覺(jué),但是還是寡不敵眾敗給了女生。
這次比賽不僅引起了我們對(duì)作文的.興趣,還可以鍛煉我們大腦的思維能力,從而也讓我明白了做事不能眼高手低,要做一個(gè)虛心的人。
三年級(jí)有趣的作文 篇2
有一次,我和媽媽到科技館玩,那里有趣的東西可真多呀!其中有一樣打排球比賽我最喜歡了。我們分成甲乙兩個(gè)隊(duì),媽媽在甲隊(duì),我在乙隊(duì)。比賽開(kāi)始了,我小手一揮,排球就向媽媽那邊飛去,媽媽手一抬,就把球打向了我這邊,我趕緊跳起來(lái)接球,哈,雖然沒(méi)接著,但是由于媽媽太用力,把球打出界了,這樣我就得了一分。首戰(zhàn)就贏了一分,我別提多高興了。
接下來(lái)我們打的排球左右跳躍,你來(lái)我往,跟在現(xiàn)實(shí)中打球一樣,不光要撐握方向還要控制好力量。雖然雙方都會(huì)有些球沒(méi)接到,發(fā)球沒(méi)過(guò)網(wǎng),還有出界的`問(wèn)題,但是一直都是我的得分領(lǐng)先,贏了好幾場(chǎng)比賽。
我們?cè)谀谴蚺徘蛲媪撕镁,出了一身汗,但是覺(jué)得很有趣,玩的真開(kāi)心呀!
三年級(jí)有趣的作文 篇3
作文課上,老師帶來(lái)了一只蓋著蓋子的玻璃瓶。瓶子里空空的,看起來(lái)沒(méi)有什么東西。
上課了,老師取出一盒火柴,抽出一支來(lái)在砂皮上擦燃,過(guò)了一會(huì)兒,又吹滅了。同學(xué)們都被老師的舉動(dòng)蒙住了,老師究意想干什么呢?這時(shí),老師發(fā)話了:“現(xiàn)在,我要讓這支熄滅的.火柴梗重新燃燒起來(lái)!蓖瑢W(xué)們一下子議論開(kāi)了:熄滅的火柴怎么會(huì)再燃燒起來(lái)呢?只見(jiàn)老師將玻璃瓶上的蓋子取開(kāi),用鑷子夾住那支還略帶火星的火柴梗,伸進(jìn)那玻璃瓶里。奇跡出現(xiàn)了,那根熄滅的火柴梗果真重新燃燒起來(lái)了!同學(xué)們都高興地說(shuō):“啊,成功了!”有的同學(xué)不解地問(wèn):“這究竟是怎么回事呢?”老師笑著說(shuō):“現(xiàn)在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)熄滅的火柴為什么能夠復(fù)燃,這是因?yàn)檫@只玻璃瓶里裝的是氧氣,它有助燃的作用,所以我把那本來(lái)快要熄滅的火柴放進(jìn)去,它就能再重新燃燒起來(lái)。”同學(xué)們聽(tīng)了,臉上都露出了滿意的微笑。老師接著說(shuō):“同學(xué)們,你們能把老師剛才做的實(shí)驗(yàn)寫(xiě)下來(lái)嗎?”“能!”同學(xué)們異口同聲地回答。
我提起筆,思索片刻,開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。
三年級(jí)有趣的作文 篇4
現(xiàn)在的教室給我們帶來(lái)了很多麻煩,如冬天冷夏天熱,眼睛近視的學(xué)生看不清黑板等,但是未來(lái)的教室和現(xiàn)在可是大不相同。未來(lái)的教室是神奇而有趣的!下面就跟隨我一起去參觀下未來(lái)的教室吧!
未來(lái)教室里的每張課桌上都有一個(gè)平板電腦,老師出示在黑板上的東西都會(huì)在那個(gè)電腦上顯示出來(lái),這樣,近視的同學(xué)就不用擔(dān)心了。每個(gè)桌斗里都有一個(gè)機(jī)器手臂,它會(huì)根據(jù)你的需要幫助你取放學(xué)習(xí)用品,這樣,就會(huì)減少因?qū)W生隨意開(kāi)關(guān)桌斗給老師帶來(lái)的麻煩了。教室里的黑板也是很神奇的,老師需要記錄重要東西時(shí),只要一說(shuō)黑板上就會(huì)出現(xiàn)了,這樣,老師就不用再費(fèi)力氣寫(xiě)字了。
未來(lái)教室里的窗戶也是很特別的,這種窗戶可以根據(jù)天氣的變化而變換顏色,還可以根據(jù)需要變化出各種各樣的形狀。教室里的墻壁會(huì)隨著季節(jié)天氣的變化來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,冬暖夏涼,學(xué)生坐在這樣舒適的教室里,怎會(huì)不好好學(xué)習(xí)呢?未來(lái)的教室也不需要老師再安排值日生了,打掃工具都是全自動(dòng)的,只需按動(dòng)按鈕,眨眼間功夫教室里就變得干凈整潔了。
未來(lái)的`教室還有一個(gè)特殊功能,發(fā)生地震或火災(zāi)時(shí),它會(huì)對(duì)教室里的學(xué)生和老師自動(dòng)進(jìn)行保護(hù),這樣就會(huì)減少傷亡了。最后,我想說(shuō)的教室的特殊功能,也是現(xiàn)在的學(xué)生最不想面對(duì)的考試,在未來(lái)的教室里考試,不需要試卷,每個(gè)教室前邊都裝著一個(gè)考試測(cè)評(píng)機(jī),它會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生頭腦中存儲(chǔ)的知識(shí),給出合適的成績(jī),這樣,老師和學(xué)生都輕松了,學(xué)生也會(huì)因?yàn)檫@樣的考試而做好平時(shí)的學(xué)習(xí)了。
看了這個(gè)神奇教室,是不是感覺(jué)不可思議呀!沒(méi)有做不到的,只有想不到的。在這個(gè)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)代,相信不久的將來(lái),我們一定會(huì)坐在這樣神奇而有趣的教室里學(xué)習(xí)的!
三年級(jí)有趣的作文 篇5
我有趣的回憶,如天上的星星一樣多,最閃耀還是那一顆。
記得那一天,爸爸、媽媽帶我回到鄉(xiāng)下去看爺爺奶奶,我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到了爺爺奶奶家。
第二天,爸爸說(shuō):“我們?nèi)メ烎~(yú)吧!蔽艺f(shuō):“好呀,我們快走吧。”我們剛拿上釣竿準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,奶奶忽然說(shuō):“孫子,你不能去,萬(wàn)一你不小心掉下去了怎么辦?”爸爸說(shuō):“不會(huì)的,水只有他的腰那么深,沒(méi)有危險(xiǎn),你就不要擔(dān)心了!蔽液桶职终f(shuō)了很多好話,奶奶才放我們?nèi)メ烎~(yú),在路上我問(wèn)爸爸:“釣魚(yú)有趣嗎?”爸爸回答我說(shuō):“等會(huì)兒你自己就知道啦,釣魚(yú)需要很好的耐心哦!”
我們?cè)隰~(yú)鉤上穿了一小截蚯蚓,然后坐在一個(gè)小凳子上面靜靜地等魚(yú)兒上鉤,忽然我的魚(yú)竿動(dòng)了一下,按照爸爸前面教我的'經(jīng)驗(yàn),我知道有魚(yú)兒上鉤了,我又驚又喜,慢慢地把魚(yú)竿收回,真的看見(jiàn)了一條又肥又大的魚(yú)兒掛在我的魚(yú)竿上。在爸爸的幫助下,我終于釣上了一條魚(yú),我美滋滋地把魚(yú)兒放到我們帶的桶里,忽然爸爸釣到了一條非常大的草魚(yú),爸爸差點(diǎn)被草魚(yú)拖下了河,這條魚(yú)經(jīng)過(guò)我和爸爸的合作才拉上來(lái)的,我們都非常興奮!
釣魚(yú)可真有趣!
三年級(jí)有趣的作文 篇6
上星期六下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我到少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法。一進(jìn)教室,我看到了好多小朋友。有和我一樣上一年級(jí)的,但是很多都比我大,還有四年級(jí)的大姐姐呢。
上課鈴聲響了,我們都安靜下來(lái)聽(tīng)老師講課。教我們毛筆字的叫姚老師,是一位爺爺。他剛開(kāi)始是給我們介紹了寫(xiě)毛筆字要用的材料。有:毛筆,墨汁,毛邊紙,筆擱,筆架,筆簾,毛氈,印章,印泥。然后詳細(xì)說(shuō)了下文房四寶:筆墨紙硯。筆有三種:羊毫,兼毫和狼毫。適合我們初學(xué)者用的'是兼毫。紙有名的是宣紙。姚老師還告訴我們古代的墨是米做成的,還可以喝呢。但現(xiàn)在不能喝了,我們也一般用墨汁,而不是古代的硯了。
接下來(lái)姚老師告訴我們寫(xiě)毛筆字要有三心:細(xì)心,耐心和恒心。坐姿是:頭正,身直,臂開(kāi),足安。然后我們學(xué)習(xí)了握筆的姿勢(shì)。最后姚老師教我們寫(xiě)了個(gè)點(diǎn)。雖然小小那么一點(diǎn),但是步驟也有好幾步:按、提、走背、向下和回鋒。
不知不覺(jué),下課鈴響了。這節(jié)課我對(duì)書(shū)法了解了更多,我會(huì)持之以恒地練習(xí)并寫(xiě)好它。