【精選】小學(xué)四年級(jí)作文300字合集十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　校園里的迎春花真是別有一番情趣呀！有的長(zhǎng)在教室走廊的花壇里，有的長(zhǎng)在連心橋旁，還有的長(zhǎng)在游泳池邊。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，長(zhǎng)得茂盛極了！一條條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái)，就像一根根綠色的釣魚(yú)竿。旁邊綴滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的葉子。仔細(xì)一看，迎春花的葉子是橢圓形，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的'，長(zhǎng)大了成了翠綠色，成熟后就變成墨綠色了。它的顏色真是變化多端呀！

　　迎春花的花朵更引人注目了！金黃色的花朵小巧玲瓏，姿態(tài)多樣，有全開(kāi)的，盡情展示自己的美麗；有半開(kāi)的，害羞得很；還有的是花骨朵，包得緊緊的，不愿露出自己的臉。微風(fēng)吹來(lái)，枝條翩翩起舞，金黃的迎春花兒若隱若現(xiàn)，好像在和我們捉迷藏呢！真有趣！

　　瞧，下雨了，迎春花在經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)?zāi)�！小雨打在花朵上，打在枝條上，她抖抖身子，又挺立起來(lái)了。雨停了，迎春花的枝葉和花朵上都沾滿(mǎn)了水珠，顏色顯得更綠了。太陽(yáng)照在上面，亮亮的，顯得更有生機(jī)了！

　　校園里的迎春花的作用可大了！它最早向我們報(bào)告春天的信息，它默默地打扮著我們的校園，它還可以給我們帶來(lái)綠色的希望。我真喜歡這金黃金黃的迎春花！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　今年的暑假特別長(zhǎng)，足足有兩個(gè)月的時(shí)間。在這個(gè)暑假里我過(guò)得非常高興。

　　在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了玩蛇板，原來(lái)我并不喜歡，但是是因?yàn)槲业暮门笥褌兌紩?huì)玩蛇板，他們的'蛇板技術(shù)都很高，我十分羨慕，我便向最會(huì)玩蛇板的李浩請(qǐng)教，他教會(huì)了我上板和滑，晚上我就問(wèn)媽媽可不可以幫我買(mǎi)蛇板，媽媽同意了，然后爸爸、媽媽便帶我去一加一去買(mǎi)蛇板。

　　一去到一加一，我便飛快地跑去買(mǎi)玩具的地方找蛇板。我找到了一個(gè)十分帥氣的蛇板，而且還是最新抗摔型的。一看價(jià)錢(qián)是135元，我便想：“媽媽會(huì)不會(huì)不給我買(mǎi)呢？我正在想的時(shí)候，媽媽便來(lái)到了我身邊，媽媽看到價(jià)錢(qián)后親切的對(duì)我說(shuō)：“你喜歡就買(mǎi)吧。”我心喜若狂地把那個(gè)蛇板買(mǎi)了回來(lái)。

　　回到家我便開(kāi)始玩了，我先扶著車(chē)房的門(mén)來(lái)滑，右腳前后擺動(dòng)，練習(xí)了一會(huì)，我居然能玩得很好，這都多虧了李浩教我玩，如果我沒(méi)有學(xué)會(huì)玩這個(gè)蛇板的話(huà)我可能就不會(huì)買(mǎi)這個(gè)蛇板了，，所以我覺(jué)得這是一個(gè)十分好我得器才

　　下次我弟弟長(zhǎng)大的時(shí)侯我一定要教他玩這個(gè)蛇板，讓他會(huì)玩這個(gè)器才。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　下午放學(xué)后，我匆匆的背著書(shū)包往家趕，燕子情深作文。

　　天陰沉沉的，幾只燕子在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著，我這羨慕它們��！突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我不禁閉上眼睛。

　　我睜開(kāi)眼睛時(shí)，一只燕子趴在地上，腿在不停的發(fā)抖不一會(huì)兒就不動(dòng)了。我正想走過(guò)去看看，突然，一只燕子飛到它身邊，原來(lái)是它的同伴。只見(jiàn)這只燕子先用翅膀把它移到路邊，然后在他周?chē)D(zhuǎn)了一圈，用尖尖的嘴巴不停地啄著同伴，還不停的發(fā)出唧唧的聲音，好想再說(shuō)：同伴，快醒醒，馬路上不安全，我們?nèi)e的地方玩吧！

　　可是無(wú)論怎么叫、撲打，它的.同伴無(wú)動(dòng)于衷，小學(xué)四年級(jí)作文《燕子情深作文》。過(guò)了很久，這只燕子似乎知道了它的同伴永遠(yuǎn)的離開(kāi)了它。它呆呆的站在那里，看著他同伴的尸體，嘴里不停地叫著。好像傷心地說(shuō)：同伴，對(duì)不起，我不應(yīng)該帶你到馬路上來(lái)玩，請(qǐng)你原諒啊！我不忍得再看下去，我又擔(dān)心死去地燕子再次的受到傷害，便用一塊石頭壓在燕子身邊，提醒開(kāi)車(chē)的人不要再往前開(kāi)了。

　　真沒(méi)想到，動(dòng)物之間也有這樣深厚的感情�。�

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　有一年冬天，森林里來(lái)了一只小猴，名叫明明。

　　明明一到森林里就開(kāi)始唱歌，這震耳欲聾的聲音如同山崩地裂。在冬眠的小動(dòng)物，聽(tīng)到這玉石之聲，家都被抖了三抖。小動(dòng)物發(fā)現(xiàn)這是明明所為，小刺猬川川怒不可遏地說(shuō)：“你是誰(shuí)�。【垢掖驍_我們睡覺(jué)！”一陣抱怨聲過(guò)后，明明心里想：我在這里這么不歡迎，那我還是走吧。想到這里，明明就離開(kāi)了。

　　正當(dāng)明明要走時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“你先別走！”明明聽(tīng)了，連忙轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)是一只小烏龜，傷心地說(shuō)：“我給你們添了這么大的.麻煩，我還是走吧�！毙觚敯l(fā)現(xiàn)勸不了明明，就焦急地說(shuō)：“等等，我沒(méi)有怪你，我們做好朋友吧！”明明聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“好�。∥覀冏雠笥�！我叫明明，你叫什么名字？”小烏龜說(shuō)：“我叫師師，我們以后不要理那些動(dòng)物了！”明明聽(tīng)了，開(kāi)心地說(shuō)：“好��！”

　　從此，明明和師師就成了一對(duì)形影不離的好朋友了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　現(xiàn)代的房子很貴很貴，有些人工作一輩子都買(mǎi)不起一套房子�，F(xiàn)代的房子又不能移動(dòng)，想出去外面旅游散心都不自由，因?yàn)槟惚仨毣丶易』蛘呋ㄥX(qián)住酒店。我總在想，如果以后的房子是用水果做的，又能變大變小，那該多好�。�

　　水果房子當(dāng)然不是真的水果做成的，它只不過(guò)是水果形狀罷了。

　　假如你想要草莓房子，那么我們就可以按照草莓的形狀建造。

　　草莓頭上的綠帽子是個(gè)調(diào)色器，可以根據(jù)季節(jié)來(lái)變換顏色，春天綠意盎然，秋天火紅一片，可美了！

　　草莓身上有很多點(diǎn)點(diǎn)，所以，草莓房子也有很多點(diǎn)點(diǎn)。這些點(diǎn)點(diǎn)可是大有用途呢，它們是對(duì)應(yīng)著各種功能的按鈕。其中一個(gè)是可以輸送暖氣或者冷氣的'，讓你的家一年四季溫度宜人。還有一個(gè)是專(zhuān)門(mén)放溫泉水的，想要什么樣的溫泉都可以，讓你泡在其中，消除一天的疲勞。

　　這座神奇的房子還可以自動(dòng)做飯。你想吃什么就點(diǎn)什么，讓你吃遍天下美食，樂(lè)享生活。

　　草莓房子可以自動(dòng)清潔，免去了你打掃衛(wèi)生的煩惱。它可以讓你的家干干凈凈、整整齊齊，看著就舒服。

　　草莓房子還有很多神奇的功能呢，下次再介紹咯。

　　這就是我想要的水果房子，不過(guò)，還沒(méi)研究出來(lái)。我有信心，以后我一定可以研究出來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

　　朋友，你見(jiàn)過(guò)澎湃的大海嗎？你聽(tīng)過(guò)大海那波濤洶涌的聲音嗎？

　　清晨的大海，是安詳而寧?kù)o的。早出的海燕來(lái)到海平面上飛舞，蟹兒們成群結(jié)隊(duì)地爬上岸；勤勞的漁民們，早早地就來(lái)到海面上，撒下一張張閃著光的大網(wǎng)，邊撈海帶邊湊在一起聊天。海面上熙熙攘攘的，好不熱鬧！

　　午后，沙灘上聚滿(mǎn)了游客，有游泳的、有撈魚(yú)的、還有劃船的。不過(guò)，更多的游客都聚集在漁民開(kāi)的小吃店旁�？�！人們有手拿魷魚(yú)的，有戴著海苔帽的，還有嘴里吃著零食的————好不快活�。�

　　下午，退潮完畢，一幫“熊孩子”來(lái)到海灘上，他們手拿小鐵鏟，腳穿拖鞋，蹲在裸露的巖石上，尋找著巖石間的.小蟹和小蝦。

　　不過(guò)，午夜?jié)q潮的大海卻變了一副模樣：大海此時(shí)從一個(gè)可愛(ài)的地方變成了一個(gè)無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)。洶涌的海浪無(wú)情地向海邊拍去，狂風(fēng)夾雜著沙粒，把房屋的玻璃吹的呼呼直響。月亮見(jiàn)了，害怕的躲到了云層里，星星們也生氣地閉上了眼睛。這一切，被大海看到了。他停止了胡鬧，慢慢地安靜了下來(lái)。月亮又從云層里出來(lái)，露出了笑臉；星星們聽(tīng)不到那可怕的聲音，又睜開(kāi)了眼睛，還眨呀眨的。

　　一切又歸于平靜，一切還是那么寧?kù)o又安詳。

　　啊，大海，我愿變成一只海燕，在你的身軀之上自由翱翔。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小明和小紅背著書(shū)包走在放學(xué)的'路上，突而，小紅指著一個(gè)垃圾桶說(shuō)：“這是怎么回事？”原來(lái)，眼前這個(gè)垃圾桶旁邊堆滿(mǎn)了垃圾，惡臭的垃圾招來(lái)一群群的蒼蠅，蒼蠅嗡嗡地四處飛散，讓行人只得繞道走，可就在前面的垃圾桶卻空空如也。

　　“這些人怎么這么沒(méi)有公德心��！垃圾桶明明就在前面，只要再走一步就可以把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里了，卻偏偏要丟在外面……”小紅不滿(mǎn)地說(shuō)。

　　“那我們把垃圾撿進(jìn)去吧”小明和小紅異口同聲地說(shuō)道，他們相視而笑，說(shuō)干就干，擼起袖子，把垃圾撿到垃圾桶里。撿完后小紅又說(shuō)：“也許他們還會(huì)丟，這樣我們不會(huì)白干了嗎？必須想個(gè)好法子�！蓖蝗恍∶餮劬σ涣�，拿起紙，寫(xiě)下幾個(gè)大字：文明——-只差一步。

　　小明和小紅的這個(gè)故事讓我想起了現(xiàn)實(shí)中的人們，每個(gè)人都知道不能隨地吐痰，可他們還是不自覺(jué)地亂吐，或許他們只要往前一步就能為城市美化做出一份貢獻(xiàn)，如果每個(gè)人都能更自覺(jué)地遵守社會(huì)功德，那我們的生活會(huì)更美好。

　　朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！文明，只差一步。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

　　每當(dāng)播放“同桌的你”時(shí)，我就想起了我的同桌。

　　我的同桌在我們班是學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的！我非常羨慕她。每一年的三好學(xué)生名額中，都有她！所以我稱(chēng)它為“學(xué)霸”。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，大眼睛，有一張會(huì)說(shuō)的嘴，長(zhǎng)頭發(fā)，又多又長(zhǎng)！我都奇怪，難道她的頭發(fā)都沒(méi)掉過(guò)一次嗎？她學(xué)習(xí)非常刻苦，每一次老師問(wèn)的`問(wèn)題都是她給最積極。哪像我，都是每次要出去吃飯時(shí)，我就最積極！

　　有一次，我們兩個(gè)因?yàn)橐患∈卖[矛盾了。其實(shí)是我先說(shuō)她的，之后她又說(shuō)了我。就這樣，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。中午打過(guò)鈴，她突然拉著我，說(shuō)：“對(duì)不起，今天是我太沖動(dòng)了，我們還可以成為好朋友嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我的心不由得咯噔一跳，毫不猶豫地就說(shuō)：“當(dāng)然可以了！其實(shí)這件事我也有錯(cuò)，我不該說(shuō)你的�！边@件事過(guò)后，我們又像往常一樣，開(kāi)開(kāi)心心的一起玩耍了！也讓我明白，要和朋友和睦相處，不必因?yàn)橐患虑榫汪[別扭。

　　這就是我的“學(xué)霸”同桌！能與她做同桌我非常高興，她還告訴我：“同學(xué)之間難免有些磕磕絆絆，只要把心放寬，一切都能坦平！”我的“學(xué)霸”同桌，讓我懂得這個(gè)道理。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

　　今天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我在釣魚(yú)，而犯了這個(gè)錯(cuò)誤。

　　我中午在和姐姐釣魚(yú)。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里，就說(shuō)明有魚(yú)咬鉤子了。我先耐心等著，我發(fā)現(xiàn)小球在水里，又定睛一看，一條又大又肥美的`金槍魚(yú)在清澈見(jiàn)底的湖水里游泳。我一拉繩子，那條魚(yú)在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō)：“笨魚(yú)，變成烤魚(yú)活該！”當(dāng)我得意時(shí)，魚(yú)看我不注意，一下子跳回了水里。我跑跳如雷，大聲說(shuō)：“死魚(yú)，回來(lái)！”就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯(cuò)誤。

　　如果我當(dāng)時(shí)注意的話(huà)，那魚(yú)就不會(huì)逃。如果我當(dāng)時(shí)不要得意趕緊收繩子的話(huà)，就可以吃烤魚(yú)了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意，這樣才能讓到手的魚(yú)兒不會(huì)跑。

　　就在我自我批評(píng)時(shí)，我又一條魚(yú)又上鉤了。這一次，我一甩繩子，靈活抓住桿子。把鉤繩一拉，魚(yú)就到手里了，用另一只手一拍魚(yú)的頭，把它打暈了。就像名人所說(shuō)：“失敗是成功之母。錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始�！敝挥袕牟粩噱e(cuò)誤和改錯(cuò)中經(jīng)歷失敗與成功，才能走向成功！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

　　每個(gè)人都有一雙手，有的手靈巧、有的手勤勞、有的手會(huì)做工、有的手會(huì)畫(huà)畫(huà)、有的手會(huì)彈琴、有的手會(huì)寫(xiě)文章而我的老師擁有一雙既勤勞又靈巧的手。

　　老師的手指尖尖的，肌膚又白又嫩，手掌厚厚的`。初看老師的手跟別人的手沒(méi)什么不同，仔細(xì)一看，卻有很細(xì)微的區(qū)別：老師因?yàn)槁殬I(yè)的緣故，手指被粉筆染得更白，指尖肌膚有一層白色的皮，有時(shí)指尖上還沾著紅墨水。老師用她的手備課、批改作業(yè)，老師用她的手把知識(shí)寫(xiě)在黑板上傳授給我們。

　　我們老師的手既具有畫(huà)家的手一樣靈巧，又有園丁的手一樣勤勞。每當(dāng)上音樂(lè)課時(shí)，老師會(huì)用她的手彈出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；上美術(shù)課時(shí)，老師會(huì)用她的雙手勾畫(huà)出栩栩如生的動(dòng)物、植物老師的手是一雙不知疲倦的手，在學(xué)校忙完工作后，回到家里，又為家務(wù)活忙碌不停：洗衣、做飯、織毛衣粗活細(xì)活都要干，老師還為我們班一位很困難的學(xué)生織過(guò)幾件毛衣呢！啊！老師，等我長(zhǎng)大后，我希望也擁有一雙跟您一樣既勤勞而又靈巧的雙手，去描繪一片藍(lán)天。