實(shí)用的三年級(jí)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
星期五上午的勞動(dòng)課，我學(xué)習(xí)了怎樣洗頭和洗澡。林老師布置了一份作業(yè)，利用周末時(shí)間給父母洗一次頭，并把洗的經(jīng)過(guò)和感想寫(xiě)成一篇日記。
我一看到這個(gè)題目，就覺(jué)得幫父母洗頭是一件輕松容易的事情，而且又新鮮又好玩。
我一回家就把這件事告訴了媽媽。媽媽臉上笑得像一朵盛開(kāi)的粉紅色的荷花，連連說(shuō)：“乖女兒什么時(shí)候變得懂事了，我要好好享受女兒的特別服務(wù)。”。
到了星期天下午，我準(zhǔn)備了一張椅子給媽媽坐下，像理發(fā)店的洗頭師傅一樣，拿一條毛巾披在媽媽肩上，還準(zhǔn)備了一條洗臉毛巾，防止頭發(fā)上滴下來(lái)的水和泡沫流到媽媽眼睛里。
開(kāi)始洗了。我先盛了一盆溫水，把媽媽頭輕輕地摁到水里，用毛巾把頭發(fā)弄濕，接著擠了一些洗發(fā)水抹在頭發(fā)上，然后輕輕搓洗頭發(fā)，按摩頭皮。媽媽說(shuō)我抓得太輕了，叫我重一點(diǎn)。于是，我又抓又按，不一會(huì)兒，感到手都弄酸了，沒(méi)有一點(diǎn)兒勁了，還沒(méi)把頭發(fā)洗干凈，看來(lái)洗頭發(fā)不是一件容易的事。這時(shí)，我用皮筋就能把媽媽的'頭發(fā)造出各種發(fā)型，還把白色的泡沫做成冰激凌給媽媽“吃”。
媽媽使勁一吹，白色的泡沫到處飛，有一塊泡沫剛好飛到我的下巴上。媽媽笑著說(shuō)：“白胡子老爺爺來(lái)了�！蔽胰ョR子前一照，也哈哈大笑起來(lái)。歡快的笑聲在衛(wèi)生間里回蕩。最后，我把媽媽的頭發(fā)用水沖洗兩遍，把泡沫洗得一干二凈。
能為父母做些事情，是一種很快樂(lè)的享受。以后，我要多做些孝敬父母的事情。
三年級(jí)作文 篇2
英語(yǔ)班放學(xué)了，我對(duì)接我的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焱砩铣允裁�？”“蒜薹炒肉。”媽媽說(shuō)。“那……我來(lái)做吧。也能多學(xué)會(huì)做一樣菜。”
回到家里后，媽媽將火打開(kāi)。然后，我照著媽媽的指示倒入了一小鍋底的油。等油剛剛冒小泡泡的時(shí)候我就知道它至少有七分熟了，然后我放入了事先準(zhǔn)備好的'生肉�！白套套獭蔽覄偘讶夥胚M(jìn)去油就崩了出來(lái)。我照媽媽的指示，拿起小鐵鏟對(duì)肉進(jìn)行翻炒。
我讓肉都變了色，然后又放入了事先準(zhǔn)備好的蔥條。然后再進(jìn)行翻炒，放入蒜。然后再接著炒，炒過(guò)之后放入蒜薹。
放入蒜薹之后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——不太好炒了。因?yàn)樗廪泛芏�，有點(diǎn)炒不開(kāi)。我也沒(méi)有辦法，只好炒了。在炒的時(shí)候，我發(fā)明了一種炒法。先將蒜薹和肉往左弄然后往上弄，最后在往下弄。我發(fā)現(xiàn)這種炒法很好，用過(guò)之后就能把蒜薹聚到一堆，也方便鍋炒。
然后再放入一勺半的鹽進(jìn)行最后一次翻炒，最后將蒜薹盛出來(lái)。一盤(pán)美味的蒜薹炒肉就出現(xiàn)了！今天晚飯，我們家吃的特別香。因?yàn)�，晚飯我做的很好吃哦�?/p>
三年級(jí)作文 篇3
在我的記憶里有許多開(kāi)心的事情，就像是天上的星星數(shù)也數(shù)不清……但這是一件讓我印象最深刻的開(kāi)心事。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的周末，我和小伙伴們相約去綠博園玩。綠博園里花草茂盛，風(fēng)景優(yōu)美，但是我們哪有心思欣賞呀！一進(jìn)大門(mén)，我們就迫不急待地奔向了游樂(lè)場(chǎng)。
到了游樂(lè)場(chǎng)里面，我這才發(fā)現(xiàn)游樂(lè)場(chǎng)好大呀，里面有各式各樣的游樂(lè)項(xiàng)目，讓我大開(kāi)眼界。
首先，我們蕩了秋千，坐在上面可舒服了，我已經(jīng)忘記所有，只感到一陣陣涼風(fēng)拂面而來(lái)，就像是媽媽的手在輕輕地?fù)崦业哪橆a。
接著，我們又玩了晃晃橋，走在橋上一顛一顛的，好像要摔下去似的`，有個(gè)小朋友皺起眉頭，嚷嚷道：“哎呀！好高、好晃�。∥铱刹桓易��！睘榱斯膭�(lì)她，我說(shuō)：“不用擔(dān)心，我們一起，我會(huì)保護(hù)你，好嗎？”在我的勸說(shuō)下，她終于鼓起勇氣踏上了晃晃橋。
我們還去玩了水上滾桶，這是我第一次玩水上滾桶，因?yàn)槲沂莻�(gè)新手，所以我在桶里翻了好幾個(gè)“鐵頭翻”，哎……當(dāng)一名優(yōu)秀的“滾桶手”還真不容易呀！出了滾桶，我累得滿頭大汗，上氣不接下氣。
最后，我們沖向了我們最?lèi)?ài)玩的“從林飛鼠”，其實(shí)它就是一個(gè)小過(guò)山車(chē)，但你們可不要小瞧它哦，坐起來(lái)可刺激了。我既興奮又緊張的坐上了車(chē)，隨著車(chē)的快速?zèng)_刺，耳邊傳來(lái)了小朋友們的尖叫聲。我緊閉雙眼，兩耳發(fā)燙，感覺(jué)心跳都快停了。走下“從林飛鼠”，我突然覺(jué)得這種感覺(jué)是多么刺激，多么美妙呀！
這雖然是一次短暫的游玩，但是，因?yàn)橛辛诵』锇閭兊呐惆�，讓這次游玩變得更加開(kāi)心，更加難忘。
三年級(jí)作文 篇4
真的會(huì)有永遠(yuǎn)的朋友嗎。俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。人與人的友誼能天長(zhǎng)地久嗎。即使有，我能遇到這份友情嗎？我的朋友雖然多，但真正的好朋友，很少，也可以說(shuō)是幾乎沒(méi)有。
曾有一個(gè)和我無(wú)話不談的好朋友，可是因?yàn)榉至瞬煌陌嗉?jí)，關(guān)系也漸漸冷淡下來(lái)了。在新的班級(jí)，也交了不少的朋友。但卻找不到以前和她在一起的感覺(jué)了世界上真的會(huì)永遠(yuǎn)的朋友嗎？
永遠(yuǎn)，可以指一輩子，永遠(yuǎn)，可以是沒(méi)有盡頭的時(shí)間。有誰(shuí)可以和做一輩子的朋友，這樣的人，世界上會(huì)有多少呢。
客觀原因，判斷事情上的分歧，性格上的'不和，隨時(shí)隨地都能切斷朋友之間的友誼。有誰(shuí)的朋友能在人世的最后一刻，依然是朋友。如果真的有這樣的一對(duì)朋友，那他們應(yīng)該是幸福。最起碼他們有最純潔，最長(zhǎng)久的友誼。那是很多人無(wú)法比擬的
但愿，我能尋找到我一生的朋友。
三年級(jí)作文 篇5
天空的脾氣很大，這不，它今天又生氣了，剛才還是風(fēng)和日麗，現(xiàn)在卻又變的烏云滾滾�？此尀踉撇㈤W電爺爺、風(fēng)姑姑還有雨姑娘一起在空中搗亂。
云伯伯是第一個(gè)來(lái)的，閃電爺爺也來(lái)了，他們兩個(gè)伙伴一起在天空中搗亂，烏云像一個(gè)巨大的大鍋蓋一樣蓋在城市的上空。到閃電爺爺出場(chǎng)了，閃電發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。人們都被烏云和閃電嚇跑了。閃電爺爺正得意洋洋的時(shí)候，風(fēng)姑姑也來(lái)了。
風(fēng)姑姑“呼呼，呼呼”的把樹(shù)枝都折斷了，把樹(shù)木吹得東倒西歪。把地面上的`泥土吹的滿天飛揚(yáng)，把人們的衣服吹得都飄了起來(lái)。
雨姑娘也來(lái)了，他們四個(gè)一起在空中搗亂，雨姑娘把準(zhǔn)備好的雨水。灑了下去，地面上的人們都撐開(kāi)了傘，雨姑娘叫來(lái)了閃電爺爺和風(fēng)姑姑，閃電爺爺發(fā)怒了，它使出自己的絕招，天空中電閃雷鳴，發(fā)出來(lái)”轟隆隆，轟隆隆”的聲響，雨姑娘也使出了自己的絕招空中下起了傾盆大雨，“刷刷刷”，風(fēng)姑姑也使出了絕招，天空開(kāi)始狂風(fēng)，這樣天氣，可使地面上的交通，亂了套了。馬路上的源源不斷地傳來(lái)“滴滴，滴滴”的汽車(chē)?yán)嚷暎藗兌技贝掖业拿亿s。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，雨過(guò)天晴，天空又恢復(fù)了以前的模樣，人們又可以出門(mén)了。
三年級(jí)作文 篇6
星期天的早晨，我吃了早餐，哼著小曲兒，和媽媽歡快地來(lái)到了奶奶家的菜地。今天，我要幫奶奶種地。
首先，我們要給菜地松土。我和媽媽一人拿一把鐵鍬，先使勁地把鐵鍬扎進(jìn)泥土里，然后壓著鐵鍬的把子把泥土從地里撬起來(lái)，再把整塊泥巴敲碎，這樣土就會(huì)變得更松軟。我們生活在城市，沒(méi)有像農(nóng)村那樣肥沃的泥土，到處都是小石頭，于是，我耐心地把菜地里的石頭一顆一顆地揀出來(lái)扔掉，只留下適合蔬菜生長(zhǎng)的泥土，媽媽說(shuō)這叫創(chuàng)造條件、挖掘資源。然后，我們把種子均勻地撒在了泥土里，正在撒種子的時(shí)候，我就想：“要是這種子一下子就發(fā)了芽，變成了蔬菜，我們就可以吃新鮮的蔬菜了，那該多好呀！”想著想著，我就看著菜地里的'種子走了神，媽媽連喊了幾聲我都沒(méi)反應(yīng)�！安灰呱窳耍 痹趮寢尩拇舐曔汉认�，我才從“美夢(mèng)”中回到現(xiàn)實(shí)，不好意思地說(shuō)：“知道了！小休息一下啦！”太陽(yáng)當(dāng)空照，等我們把種子撒完了，已經(jīng)是滿頭大汗了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在終于知道‘鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土’的意思了，糧食來(lái)之不易，我以后再也不挑食了！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我的女兒在勞動(dòng)之后，明白了道理，決定改掉壞習(xí)慣，收獲真大！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，我們開(kāi)始澆水，這是種地的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，等種子喝飽了水分，它就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大！
地種好了，我們都累得氣喘吁吁，媽媽夸我說(shuō)：“寶貝真能干！”我開(kāi)心地笑了，我以后要經(jīng)常幫奶奶種地。
三年級(jí)作文 篇7
嗨！大家好，我是一顆小小的沙粒，來(lái)自一個(gè)沙漠，和我的爸爸媽媽、兄弟姐妹在一起。我們每天都很幸福愉快。
我漸漸長(zhǎng)大，風(fēng)伯伯從遠(yuǎn)處趕來(lái)，他把我和其他一些同胞吹上天空。我們?cè)谔炜罩酗w舞，這是我第一次離家遠(yuǎn)游。我飄落到了沙粒的學(xué)校，我在教室里讀書(shū)寫(xiě)字，還結(jié)識(shí)了一群小伙伴。鈴聲響了，我們跑出教室，在操場(chǎng)上玩耍打鬧。突然，有一個(gè)大怪物朝我們走來(lái)，背上馱著兩個(gè)大球，還有人類(lèi)。我們拍手歡迎他們的到來(lái)。這時(shí)，人類(lèi)突然用一個(gè)大袋子把我和我的'伙伴們套了進(jìn)去，我傷心的嚎啕大哭。過(guò)了很久很久，太陽(yáng)公公喊我起床，我躺在沙堆里，被一輛大卡車(chē)送到了一個(gè)工廠。至于后面發(fā)生了什么，我不清楚。我在睡夢(mèng)中驚醒，人們用我來(lái)建造房屋，呵呵！“天生我沙必有用”嘛！一棟漂亮的房子造好了，我在這兒安家，這棟房子的主人是一家三口，他們每天都開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的，我不由得想起爸爸媽媽?zhuān)八麄冞^(guò)的還好嗎？”“身體還健康嗎？”……有一大堆心里話想對(duì)他們說(shuō)。
過(guò)了20年，這種美麗的房子要拆，不到一天，這房子就倒塌了，我飛到了花叢里，這次奇妙的旅途讓我難忘，困了，我又要入睡了……
三年級(jí)作文 篇8
一只金蟬在樹(shù)下休息，一只螞蟻看到了，用觸角點(diǎn)著頭，爬到洞口，召集來(lái)了它的同伴，它們爬到金蟬跟前，想把金蟬吃掉，金蟬那么龐大，可螞蟻們不怕，它們爬到金蟬的`身上，金蟬翻了個(gè)身，螞蟻就開(kāi)始攻擊，把金蟬的一根腿咬斷了，它變成了一只殘疾的金蟬。
一個(gè)小女孩跑來(lái)了，看見(jiàn)金蟬正在被螞蟻攻擊，感覺(jué)金蟬很可憐，就用一根樹(shù)枝幫金蟬翻了個(gè)身，可它已經(jīng)是一個(gè)殘疾的金蟬，實(shí)在是走不動(dòng)了。小女孩又想把它弄到樹(shù)上，可一想，她爬不了，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？
螞蟻們又攻擊起來(lái)，攻擊得越來(lái)越猛，金蟬翻了又翻身，可是最后的努力實(shí)在是掙脫不了，小女孩再次拿起樹(shù)棍，想把它身上的螞蟻撥弄掉，用手把它捧回家，可是沒(méi)有成功，小女孩失望地走回了家。
三年級(jí)作文 篇9
我是一棵草。我是一棵生命草……
初春時(shí)節(jié)，大地賦予我新的生命。我在春風(fēng)的輕拂下生根發(fā)芽，給人們的眼簾中增添一絲新綠。那些可愛(ài)的人們將我視為希望，他們期待我新生命的成長(zhǎng)。我快樂(lè)，于是將這份感動(dòng)保存在心中，繼續(xù)長(zhǎng)大……
夏時(shí)，那溫暖的陽(yáng)光和充足的雨水，使我一天天的茁壯，葉面也由新綠變的更深了，猶如一個(gè)幼稚小孩變成了成熟的大人。這時(shí)，人們更加的喜歡我，那詩(shī)情畫(huà)意的墨綠色使他們心間喜悅。我歡樂(lè)，于是將這份激動(dòng)保存在心間，繼續(xù)成長(zhǎng)……
秋時(shí)，隨著寒冷一天天的逼近，我褪去那人人都愛(ài)慕的綠色，披上金黃的裝束。我想：是不是我的生命要結(jié)束了呢？落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)在大地間飛舞。在這一生的旅途中，只為尋找這點(diǎn)滴的綠意，但卻要快完結(jié)了。我試圖找回那被人們遺忘的顏色，可是面對(duì)這諾大的自然，我無(wú)能為力，也許只有等待了�？粗閭兌家惶焯祀S風(fēng)而逝，我難過(guò)，只有將這份失望存放在內(nèi)心，默默的`繼續(xù)等待……
冬時(shí)，我將蜷縮的身體掩在墻底，我想探出頭來(lái)看看外面的世界變成什么樣子了，可是難以抵御的寒冷最終還是讓我退縮了。我蒙眼相望，四周的黑暗和寒冷，有使我增加了幾分哀感，渾身不由得一顫。盡管如此，但我終究還是不甘心，因?yàn)槲艺娴暮芟肟茨强蓯?ài)得人們?cè)诟墒裁�；同伴們是否在寒冷中依然�?jiān)強(qiáng)的生存著；我更想打破寒冷，挑戰(zhàn)自己；我還想于是，我冒著寒冷，探出腦袋向四周望去。哇，一切都超過(guò)了我的料想，萬(wàn)物都在用自己的方式挑戰(zhàn)寒冬，迎接春天的到來(lái)。是啊，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？我期待，于是將內(nèi)心的欣喜放在心中，等待春天得到來(lái)……
生命的存在，是因?yàn)橛性S許多多的快樂(lè)、感動(dòng)等一切具有生命力詞語(yǔ)的渲染，而更多的是萬(wàn)物的堅(jiān)持，盡管它們面對(duì)著難以割舍的四季情，但依舊微笑面對(duì)。
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