【精品】二年級(jí)有趣的作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)有趣的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
12月12日，我們迎來(lái)了第三屆跳繩比賽。
比賽開(kāi)始前，馬老師把衛(wèi)生和紀(jì)律說(shuō)了一下。比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是三年級(jí)，只聽(tīng)哨聲一響，跳繩就在空中飛舞。接下來(lái)上場(chǎng)的是二年級(jí)，他們也不甘示弱。啊！該我們班了，我的心砰砰的跳，生怕我們班輸了，直到今天，我看見(jiàn)我們班好幾個(gè)人取得了好成績(jī)，我才松了口氣。
我們的老師也跳繩。這回，一向嚴(yán)肅的`老師也變得像我們一樣活潑，這種感覺(jué)真好——我們都給自己的老師喊加油，海老師給我一件大襖讓我保存，為了不讓衣服挨著地，我干脆把衣服蒙到頭頂上，海老師跳完了，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，我心里美滋滋的……
今天雖然我沒(méi)有上場(chǎng)，但是我心里很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭死蠋熆鞓?lè)了自己。
二年級(jí)有趣的作文 篇2
今天上課的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)要玩貼鼻子的游戲，同學(xué)們都高興的手舞足蹈。我是第一次玩這個(gè)游戲，興奮的連蹦帶跳。
老師把熊貓的頭像貼在黑板上，只見(jiàn)熊貓圓圓的耳朵，黑黑的眼睛，彎彎的嘴巴，就是沒(méi)有鼻子，真有趣。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們七嘴八舌：“我先來(lái)！我先 來(lái)！”……王潤(rùn)明真幸運(yùn)，第一個(gè)走到前面。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給了王潤(rùn)明，只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)熊貓頭像左瞄瞄右喵喵，結(jié)果胳膊都瞄酸了。然后老師蒙住了王 潤(rùn)明的眼睛，他轉(zhuǎn)了三圈，信心十足地走到黑板前，在頭像上摸來(lái)摸去，拿不定主意，最后他下了決心貼了上去，大家哈哈大笑。原來(lái)貼歪了，鼻子跑眼睛上去了。
輪到我了，我非常緊張，怕貼不準(zhǔn)。老師也把我的眼睛蒙上了，我走到黑板前，兩手摸了又摸，也拿不定主意，不知貼哪好。但我想了個(gè)辦法，兩手摸準(zhǔn)頭像的`邊， 雙手一同向中心靠攏，到中心點(diǎn)了，我想，八九不離十了，就應(yīng)該貼在這。我一貼，同學(xué)們高興的大喊：“真準(zhǔn)呀！”響起了一片掌聲。我恨不得一下蹦到天上去。 我揮著拳頭大喊：“我成功了！我成功了！”
二年級(jí)有趣的作文 篇3
今天，我們?nèi)哪昙?jí)可以看童話(huà)劇，我疑惑不解什么叫童話(huà)劇？時(shí)間過(guò)的真慢啊，等到下午時(shí)我已經(jīng)不耐煩了。終于到了看童話(huà)劇的時(shí)間了。今天我們看到的童話(huà)劇名叫《故事里的故事》。
首先出場(chǎng)的是調(diào)皮可愛(ài)的小逗號(hào)，又出來(lái)了一個(gè)知識(shí)淵博，故事多多的肚子書(shū)爺爺。肚子書(shū)爺爺?shù)臅?shū)故事里有一千零一個(gè)故事，等這些故事講完又會(huì)冒出新的，所以小逗號(hào)很喜歡聽(tīng)肚子書(shū)爺爺將故事。肚子書(shū)爺爺講了《東郭先生》與烏鴉喝水的故事，（當(dāng)然是演出來(lái)的`）每一個(gè)故事都會(huì)告訴你個(gè)終生受益的道理。
烏鴉喝水告訴你做人要不叫不燥，東郭先生告訴你不要輕易相信別人的話(huà)。講完故事后肚子書(shū)爺爺困了要休息，并警告小逗號(hào)不要打開(kāi)，這番話(huà)讓小逗號(hào)好奇心大發(fā)，偏偏打開(kāi)了。小逗號(hào)讓肚子書(shū)爺爺法力大退，而讓東郭先生中的狼逃離了童話(huà)世界。肚子書(shū)爺爺就跟大灰狼簽了一條協(xié)議······
沒(méi)什么動(dòng)物不給狼吃，大灰狼不假思索的簽了這條對(duì)他有益的條約。剛剛簽完，大灰狼就蠢蠢欲動(dòng)的要飽肚子去了。我很擔(dān)心大灰狼會(huì)把小動(dòng)物吃掉，但看著肚子書(shū)爺爺一臉平靜的看著大灰狼，似乎胸有成竹的樣子，我也就安心了。只見(jiàn)肚子書(shū)爺爺叫他再看看協(xié)議，只見(jiàn)小逗號(hào)填上了自己，整個(gè)協(xié)議可就不一樣了。變成了沒(méi)什么，動(dòng)物不給狼吃。大灰狼只好灰溜溜的回去了童話(huà)世界。肚子書(shū)爺爺用小逗號(hào)的用處拯救了全世界的小動(dòng)物。
真是一場(chǎng)有趣的童話(huà)劇啊!
二年級(jí)有趣的作文 篇4
今天，我和爸爸要去新開(kāi)的科技館玩。聽(tīng)說(shuō)那里非常好玩，我很興奮，路上像一只小鳥(niǎo)似的歡蹦亂跳。
到了那里，哇！真是又大又漂亮。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)科學(xué)樂(lè)園，就從這里開(kāi)始看吧。剛一進(jìn)門(mén)，我就特別吃驚，里面五彩繽紛，還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項(xiàng)旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，就是兩個(gè)人，一個(gè)人使勁跑讓轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，另一個(gè)人站在上面，第一個(gè)人把腿一收，轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)得很快，就像要飛起來(lái)一樣，必須抓緊轉(zhuǎn)盤(pán)，要不然就真被甩飛了。接下來(lái)，我又玩了一個(gè)大泡泡游戲。每人手里拿一個(gè)大鐵圈，用它蘸一下水缸里的泡沫，再輕輕一吹，就出來(lái)一個(gè)大泡泡。泡泡跟椅子那么大，好像能把一個(gè)小嬰兒包在里面。我沒(méi)有吹它，而是慢慢地移動(dòng)鐵圈，不一會(huì)兒就出現(xiàn)了各種各樣的'泡泡，有的像彩虹；有的像氣球；還有的像花環(huán)…
后來(lái)，我們又玩了好幾個(gè)游戲才離開(kāi)。我覺(jué)得科技館真是一個(gè)非常有趣的地方，以后我還要來(lái)玩。
二年級(jí)有趣的作文 篇5
假期的一天，我獨(dú)自到廣場(chǎng)的草地上去玩。
這時(shí)，我一不小心碰到了一株草，這株草的.葉片開(kāi)始慢慢合攏。我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)題就像水一樣滾滾而來(lái)：這叫什么草呢？它為什么要合攏葉片呢？帶著疑問(wèn)我便繼續(xù)觀察。大概過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)這株草的葉片又慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我想：一定是這株草有什么毛病。沒(méi)想到，令我驚奇的事情又發(fā)生了，一只小飛蟲(chóng)在這根草上聽(tīng)了一會(huì)兒，葉片馬上合攏，嚇得小飛蟲(chóng)走了。過(guò)了一會(huì)兒，葉片又舒展開(kāi)來(lái)。我想：我一定要知道這種草的小秘密。于是，我狂奔回家，翻閱資料才知道：這種草叫含羞草，只要碰一下，它的小葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會(huì)發(fā)生水含量變化，就會(huì)引起葉片合攏。通過(guò)這次對(duì)含羞草的認(rèn)識(shí)我覺(jué)得以后要多了解植物。
二年級(jí)有趣的作文 篇6
今天的語(yǔ)文作業(yè)其中一項(xiàng)是預(yù)習(xí)《習(xí)作4》，《習(xí)作4》非常有趣，是讓我們做一個(gè)試驗(yàn)，這個(gè)試驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料是：螞蟻、樟腦球。試驗(yàn)步驟是這樣的：用樟腦球在小螞蟻前面輕輕畫(huà)一道線，觀察螞蟻的動(dòng)態(tài)，看到小螞蟻沖破“防線”時(shí)，就又在它前面畫(huà)一道線，繼續(xù)觀察螞蟻的.動(dòng)態(tài)，如果螞蟻又突破“防線”了，就在小螞蟻周?chē)?huà)一個(gè)稍微大一點(diǎn)的圈，看小螞蟻會(huì)怎么表現(xiàn)，然后畫(huà)的圈逐漸縮小，直到比一角錢(qián)的硬幣還要小，看小螞蟻會(huì)怎么表現(xiàn)，最后把發(fā)現(xiàn)的結(jié)果記錄下來(lái)。
小螞蟻會(huì)怎么表現(xiàn)呢？我非常好奇，放學(xué)回家后，我在衣柜里找了一顆樟腦球，就到花園里找螞蟻，花園里的螞蟻還真不少，我抓了一只又肥又大在的螞蟻?zhàn)鑫业脑囼?yàn)材料。我把這只螞蟻放在一塊空地上，等它不慌張后我按照書(shū)上的要求，用樟腦球在這只螞蟻前面畫(huà)了一道“防線”，當(dāng)這只螞蟻爬到這道“防線”時(shí)，頓時(shí)像吸了毒氣彈停滯在那兒，稍過(guò)片刻才緩過(guò)氣但卻迷失了方向，一會(huì)兒向左跑一會(huì)兒向右跑，經(jīng)過(guò)反復(fù)奔跑，螞蟻?zhàn)罱K找到了方向，勝利沖破了“防線”。我于是又在螞蟻的前面又畫(huà)了一道“防線”，螞蟻還是順利突圍了。我不甘心，就用樟腦球在螞蟻的周?chē)?huà)圈，想圈住螞蟻，螞蟻在圈里好像被施了魔法，像一只無(wú)頭蒼蠅，在圈子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然螞蟻呆在原地不動(dòng)了，它是跑累了還是在思考？我猜測(cè)著螞蟻的心思，經(jīng)過(guò)片刻的休息思考，螞蟻好像覺(jué)悟到什么，突然勇往直前，一下子就沖破了“防線”，就這樣，螞蟻一次次勝利突圍，直到我把圈畫(huà)到最小。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我被螞蟻這種不妥協(xié)、不氣餒的精神所感到，螞蟻不怕艱險(xiǎn)、勇往直前的精神正是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的。
二年級(jí)有趣的作文 篇7
我的一次有趣的旅行算是去中華恐龍園了。一路上，我們一邊哼著歌，一邊吃著東西，不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，就到了中華恐龍圓了。一下車(chē)，只見(jiàn)那里人山人海，人們步履匆匆，他們忙著涌向不同的好玩的地方。那里的景色還真不錯(cuò)，綠樹(shù)成陰，清澈的湖水能映出人的影子，讓我賞心悅目。正當(dāng)我沉醉其中時(shí)，突然一陣尖叫聲把我們叫得心驚肉跳的，原來(lái)是一些游客在玩穿越時(shí)空的游戲啊!離我們最近的游戲是‘穿越侏羅紀(jì)’”。只見(jiàn)那里已經(jīng)排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍了。我有點(diǎn)泄氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@么長(zhǎng)的隊(duì)伍，要排到什么時(shí)候啊?”可媽媽堅(jiān)決地說(shuō)：“遲早會(huì)輪到我們的!”真是功夫不負(fù)有心人啊，終于我們乘上了小船，那是一條只能容納四個(gè)人的小船，小船就沿著一條由人操控的小道緩緩向上升，不一會(huì)兒，就進(jìn)入了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞，那里發(fā)出的各種動(dòng)物的怪叫聲真可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是毛骨悚然。正當(dāng)我嚇得身子縮成一團(tuán)時(shí)，不知從哪里伸過(guò)來(lái)一只恐龍的手，而且它的眼睛里還發(fā)著光，我被嚇得魂飛魄散，連忙拽住了媽媽的衣服，可媽媽也被嚇得不輕，她已經(jīng)不敢抬頭了。突然我們的船正在急速地下降，我們已經(jīng)到了幾十米高的頂上。我趕緊閉上了眼睛，但還是止不住我內(nèi)心的激動(dòng)。我只覺(jué)得自己的身子在急速地向下，我已無(wú)法控制我的.身體了。我只覺(jué)得身上臉上有一陣涼意。原來(lái)由于太緊張，我已把雨衣給扯破了，由于向下的水柱沖到了我身上。我趕緊睜開(kāi)眼睛一看，我們已經(jīng)到了平穩(wěn)的小渠里了。好驚險(xiǎn)的一幕，又是好刺激的一幕啊!
這次旅行雖然很短暫，但它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)和刺激，更讓我感受到了中華民族的聰明智慧，能創(chuàng)造出怎么好玩的游戲來(lái)。
二年級(jí)有趣的作文 篇8
我知道一種有趣的動(dòng)物叫樹(shù)袋熊，又稱(chēng)考拉，它是澳大利亞的國(guó)寶，也是澳大利亞奇特的珍貴原始樹(shù)棲動(dòng)物。
樹(shù)袋熊并不是熊科動(dòng)物，而且它們相差甚遠(yuǎn)。樹(shù)袋熊屬于有袋目。它們每天18個(gè)小時(shí)處于睡眠狀態(tài)，只有在生病和干旱的時(shí)候才會(huì)喝水。成年考拉體重8—10公斤，壽命約20年，喜歡獨(dú)處生活，夜間活動(dòng)。它棕色柔軟的絨毛，憨厚天真的眼神，滑稽笨拙的動(dòng)作，像擺在商店里的'玩具熊，奇趣有可愛(ài)，被譽(yù)為“世界上最可愛(ài)的動(dòng)物”。
有機(jī)會(huì)我真想到澳大利亞看看可愛(ài)的樹(shù)袋熊��！
二年級(jí)有趣的作文 篇9
今天，我們?cè)趯W(xué)校玩了傳話(huà)游戲。
游戲開(kāi)始了，我迫不及待地想快點(diǎn)傳到我這邊，可是葉效通和蒯思羽正在爭(zhēng)著誰(shuí)做排頭。老師說(shuō)：“你們兩個(gè)剪刀石頭布決定吧！”最后蒯思羽勝出，如愿做了排頭。
開(kāi)始傳話(huà)了，只見(jiàn)李老師趴在蒯思羽的耳朵上，悄悄地說(shuō)了一句什么。蒯思羽笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過(guò)頭，小聲音地傳給葉效通。葉效通聽(tīng)完笑得停不下來(lái)，我看著他頭上都是汗，很擔(dān)心他能不能把話(huà)傳清楚。葉效通傳給我的話(huà)讓我不敢相信，我聽(tīng)到的.竟然是：“胖子愛(ài)吃肥肉，肥肉愛(ài)吃胖子！”我只好把這話(huà)傳給后面的楊坤，我傳給楊坤的時(shí)候，我說(shuō)了三四遍，差點(diǎn)都?jí)翰蛔÷曇粢俺鰜?lái)了！他才似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭！害我著急的滿(mǎn)頭大汗。
終于到揭曉答案的時(shí)候，老師說(shuō)的竟然是：“胖子愛(ài)吃肥肉，肥肉鼓成胖子！天哪！原來(lái)，一開(kāi)始就傳錯(cuò)了！鬧了個(gè)笑話(huà)！
原來(lái)傳話(huà)游戲這么有趣好玩！
二年級(jí)有趣的作文 篇10
一天，正在上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師看見(jiàn)我們心不在焉的樣子，就給我們出了一個(gè)“問(wèn)題”：“有四只母雞，分別是ōóǒò，一天她們下了一個(gè)蛋，這只蛋不是ō下的，也不是ó下的，更不是ò下的'，那么，這只蛋是誰(shuí)下的？”我們異口同聲地回答：“是ǒ（我）下的�！被卮疬^(guò)后，我們都哄堂大笑了，知道我們上當(dāng)了。
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