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實(shí)用的三年級(jí)未來的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級(jí)未來的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)未來的作文 篇1
我看了《西游記》后，知道唐僧去西天取經(jīng)用了十幾年，那是多么不容易��！我想，如果當(dāng)時(shí)有汽車的話，那該會(huì)多么快呀！
有了汽車，到底好還是不好呢？有的同學(xué)說有汽車好，因?yàn)槠囬_起來很快，出遠(yuǎn)門很方便。走在馬路上，我們還會(huì)看到各式各樣汽車，有滅火的消防車，有救人的醫(yī)護(hù)車，有一邊灑水一邊掃地的清潔車，還有捉壞人的`警車……這些汽車都為我們的生活提供著各種服務(wù)。有的同學(xué)說有汽車不好，現(xiàn)在私家車也越來越多，道路越來越堵，而且汽車排出大量尾氣，破壞了空氣質(zhì)量，影響了我們的生活，所以還是沒有汽車好。
確實(shí)，汽車給我們的生活帶來了便捷，拉近了距離，縮短了時(shí)空。不過，汽車造成的污染和道路堵塞也是顯而易見的。為了解決這些問題，我發(fā)明了兩種未來型汽車：無污染的公共汽車和會(huì)飛的小汽車。無污染公共汽車，它不需要汽油，只需太陽光，在它的左側(cè)有太陽能板，吸收太陽光的能量。有的小朋友會(huì)問，這汽車遇到陰雨天怎么辦呢？沒關(guān)系。在汽車右側(cè)有一個(gè)露水板，吸收露水和雨水的能量，完成零排放，這樣就不會(huì)污染空氣了。這車還能預(yù)報(bào)天氣呢！當(dāng)車身變黃表示晴天，紅色表示天氣很熱，白色表示下雪或下霜，淺褐色表示陰，中褐色小雨，深褐色中雨，灰色大雨，黑色暴雨。是不是很炫！會(huì)飛的汽車主要是為了解決堵車和撞車的問題，在車上裝有一對(duì)翅膀，每當(dāng)就要撞車時(shí)，它自己就會(huì)飛起；就算遇到堵車也不怕，它會(huì)帶你飛向藍(lán)天……
我想自己長大后能生產(chǎn)出這兩種汽車，在鹽城的道路上馳騁，這樣就能使家鄉(xiāng)的空氣更清新，道路更通暢。
三年級(jí)未來的作文 篇2
人們想飛，就有了飛機(jī)；人們想到遠(yuǎn)方去，就有了汽車、火車、輪船；人們想看看海底世界，就有了潛艇。我是一個(gè)小學(xué)生，我希望我們的學(xué)�？梢宰兊酶篮茫揖拖朐O(shè)計(jì)一所未來的學(xué)校。未來的學(xué)校究竟是怎樣的呢？請(qǐng)聽我一一介紹。
現(xiàn)在的學(xué)�？臻g太小，只能不停地學(xué)習(xí)，卻沒有小朋友自由玩耍的地方。我希望未來的學(xué)校有一個(gè)巨大的游戲空間，可以讓小朋友自由奔跑，自由打鬧。上課的時(shí)候，它是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，下課了，我們就按一下大門上的按鈕，這里就可以變成一個(gè)空曠的地方。我們不僅能在這上體育課、足球課，還可以讓它變成游泳池、游樂場(chǎng)、電影院……可好玩的了。
現(xiàn)在的學(xué)生總是離不開書本，離不開筆，沒有筆就到處找，沒帶書本，又怕被老師批評(píng)。未來的學(xué)校就不用擔(dān)心這些。未來學(xué)校的課桌上有一個(gè)按鈕，你只要按一下那個(gè)按鈕，課桌上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)平板電腦，我們可以在電腦上學(xué)習(xí)、提問題和考試，讓我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。下課了，我們還能在電腦上看電影、看書、聽歌……放松身心。
現(xiàn)在的學(xué)校，不讓我們帶零食上學(xué)，在上第三、第四節(jié)課的時(shí)候，我們就餓了。在未來學(xué)校，我們就再也不會(huì)挨餓了，因?yàn)槲磥韺W(xué)校的`筆墨是用牛奶做成的，紙是用面包做的，筆是用各種各樣的食品做的，用完以后還可以吃，再也不會(huì)產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎？真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校，讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光更多快樂，更多美好！
三年級(jí)未來的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)原本是一個(gè)美麗的地方，小溪清澈，空氣甜潤，天空碧藍(lán)，云朵潔白。不過現(xiàn)在，人們總是亂扔垃圾，小溪里都是垃圾，有時(shí)往天上看，會(huì)看見天上飛著塑料袋紙巾。更可惡的是：有些工廠為了制造東西，竟然把制造東西的污水排進(jìn)小溪里，小溪都變成紅色的了，不光把污水排到小溪里，還把那些有毒的氣體放到天空中，把甜潤的空氣變得臭臭的，把潔白的`云朵變得黑糊糊的，天氣也經(jīng)常霧霾。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了一輛時(shí)空飛船把我?guī)У搅宋磥淼氖澜�，未來的世界里和我原本的家鄉(xiāng)的環(huán)境一樣，哪里路上開動(dòng)的車都是太陽能的，這樣的車不會(huì)對(duì)環(huán)境有污染，而且會(huì)飛，這種飛車是在陸地上堵車的時(shí)候，可以在天上駕駛，天上不光有飛車，還有機(jī)器人，這些機(jī)器人可以看管天上的交通。未來的馬路上干凈的沒有一個(gè)垃圾，原來，事情是這樣的，人們還是沒有徹底改掉亂扔垃圾的行為，科學(xué)家們都很著急，他們想了想，就發(fā)明了一種神奇的垃圾桶，這種垃圾筒一看見有人亂扔垃圾，就會(huì)飛過去把垃圾接住……
我真希望我的夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)！
三年級(jí)未來的作文 篇4
晚上我一上床就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，過了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)我騎在一匹會(huì)飛的白馬上。它落在了地上，我從馬上下來，一下子變出了一位時(shí)光老人，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我望著天空，總覺得有一點(diǎn)不對(duì)勁，我剛要向前走，發(fā)現(xiàn)我來到了另一個(gè)世界，是時(shí)光老人把我?guī)У搅巳旰蟮募亦l(xiāng)。三十年后的家鄉(xiāng)非常美。
公路變得非常寬闊。這里的公路已經(jīng)不再是以前的公路那樣，而是比以前的公路寬十倍。公路上開著的車都是太陽能汽車，不會(huì)再產(chǎn)生汽車尾氣，污染環(huán)境。人們的出行方式發(fā)生了很大的'改變，人們一般開著太陽能汽車和環(huán)保自行車還有掃垃圾的車，這些車都是綠色環(huán)保，不會(huì)污染環(huán)境的。公路兩邊的花草樹木都長得非常茂盛，美麗極了，人們常常來欣賞這些花草樹木。有的路人一邊看一邊拍照，有的還把這里的美景畫起來當(dāng)成紀(jì)念品來欣賞，小樹或草坪附近已不再需要掛一些警示牌，因?yàn)樗腥硕寄茏龅健氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
大海里全是海浪的聲音，那聲音像是給我們說：“我們是無邊無際的藍(lán)藍(lán)的沒有垃圾的大海。”小魚有的在和其它小魚玩，有的跳出了水面好像在和人類打招呼，還有的在尋找食物。我認(rèn)真地看兩條小魚，它們關(guān)系密切，我猜它們是在講故事吧！大海很藍(lán)，很藍(lán)，似乎是藍(lán)藍(lán)的天印出來似的！
天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，天空中有幾朵云彩在悠閑地散步，還有幾朵紅云，像火龍噴出的火焰，在天空中漂浮著。太陽能飛機(jī)、智能自控飛機(jī)和小鳥在天上自由自在地飛來飛去。如果有人把垃圾扔到垃圾桶，沒有丟到里面的時(shí)候，小鳥們會(huì)在這個(gè)小朋友后面、落在這個(gè)人的頭上或者肩上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在告訴他們：“把垃圾丟到垃圾桶里�！�
村莊里的小溪很清很清。小溪周圍鑲嵌著不大整齊的石頭上長著一層碧綠碧綠的青苔，你要是踩上去會(huì)滑倒。那綠的沒有一點(diǎn)雜色的蕨草，那悄悄開放著的花朵給小溪仿佛給小溪涂上一個(gè)大大的長長的字。水是那么深，又是那么清，清得好似看到沉積在底部的沙粒。
這就是未來的家鄉(xiāng)，未來的家鄉(xiāng)可真美啊！
三年級(jí)未來的作文 篇5
今年1月，我國哈爾濱發(fā)生了一起火災(zāi)，三個(gè)消防員英勇犧牲。這件事令我陷入沉思：未來的我們可不可以發(fā)明一個(gè)安全機(jī)器人呢？
這個(gè)機(jī)器人身材小巧，攜帶非常方便：你甚至可以把它折疊成一本書那么小。
它的身體結(jié)構(gòu)也有許多奇妙之處：它可以變成一個(gè)智力玩具，讓你玩?zhèn)�夠。而且，你也不用擔(dān)心拼不回去，只要你按下“恢復(fù)”按鈕，它就會(huì)恢復(fù)原狀。如果你按一下“變形”按鈕，它就可以變成任何一個(gè)輸入的'圖形或東西。
當(dāng)然，最奇特的還要屬于它的功能了。如果有一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi)，只要按一下“火災(zāi)”按鈕，它就會(huì)馬上啟動(dòng)火災(zāi)保護(hù)裝置，去火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。如果有人落水了，你也不用擔(dān)心，只要按一下“下水”按鈕，它就啟動(dòng)安全裝置，下水救人。不僅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按鈕，它就會(huì)去廢墟中尋找幸存的生命。
啊，我真希望科學(xué)家們能盡早發(fā)明這個(gè)安全機(jī)器人，減少一些因意外事故而離去的生命！
三年級(jí)未來的作文 篇6
早上一覺醒來，媽媽叫我去上學(xué)，腦子里忽然冒出一個(gè)念頭：20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟著時(shí)空列車去了20年后的學(xué)校。
我們跟著校長一起去參觀20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇：哇，這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說：咦，好奇怪，這里怎么沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的'，如果是不可回收的垃圾就會(huì)被直接分解成養(yǎng)料，要是可回收的就會(huì)被直接分類回收，不浪費(fèi)。聽完校長的講解，我們都覺得非常有道理。
一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學(xué)趣事，不一會(huì)就到了教學(xué)樓前，這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣，感覺非常神奇的樣子，就像城堡一樣。說著我們就步入了教室，椅子都是可移動(dòng)的哦，我們左看右看：怎么沒發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長說：那個(gè)大電視就是黑板，這邊都是視頻講學(xué)，電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn)，真的非常有趣。我們一路都非常開心。
在20年后的學(xué)校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。
三年級(jí)未來的作文 篇7
現(xiàn)在我們?nèi)祟惡軙?huì)污染環(huán)境。比如說：制藥廠的煙囪會(huì)冒出濃濃的黑煙，在小河旁邊有非常多的垃圾，在水里沒有小魚，因?yàn)樗?/p>
現(xiàn)在我們?nèi)祟惡軙?huì)污染環(huán)境。制藥廠的煙囪會(huì)冒出濃濃的黑煙，像一條黑色巨龍匍匐在天空。小河旁邊有非常多的垃圾，一眼望去，能看見好多五顏六色的塑料袋，風(fēng)一吹，那些塑料袋就翩翩起舞，在風(fēng)的吹拂下這些塑料袋各顯其能，好像在對(duì)我們?nèi)祟愓f：“謝謝你們，要不是你們?nèi)祟惿a(chǎn)我們，就不會(huì)有我們的今天，真是太謝謝你們了!”水里沒有小魚，因?yàn)樗锒际抢◆~根本就沒有辦法在那里生存，。菜市場(chǎng)里到處都是爛菜葉、雞毛、鴨毛賣魚的那塊地方還臭得要命。
昨天我做了一個(gè)夢(mèng)：我走在道路上，發(fā)現(xiàn)路上一片干干凈凈的。我接著走下去看見了一個(gè)美麗的森林，在森林里有許多鳥，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛，它們裝飾著大自然的美。森林里因?yàn)榘凫`鳥嘹亮的`歌聲顯得生氣勃勃，沉睡的森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒山坡上的果樹枝繁葉茂，枝頭上還掛滿了像燈籠似的果子。鳥兒在樹上快樂地歌唱， 蝴蝶在花叢中歡快地跳舞，小草頻頻向我們哈腰點(diǎn)頭。來到小溪邊，水清澈見底，水里還有一些小魚呢！小魚在水里歡快地游著，一只小鴨子在洗澡，好像在說：“好快活！好快活！”
我希望這場(chǎng)夢(mèng)能夠早日成為現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)未來的作文 篇8
現(xiàn)在是交通發(fā)達(dá)的時(shí)代，有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等，但是我覺得這些交通工具還是有不足之處。比如汽車的行駛速度較慢，而且非常占地方，所以現(xiàn)在的路上特別的擁擠，也就容易出現(xiàn)交通事故。飛機(jī)當(dāng)然飛得快，但是飛機(jī)會(huì)受到天氣的影響，大風(fēng)、大霧、大雪天氣就不能飛了。輪船也會(huì)受到氣候影響。火車只能在軌道上行駛，不能跑到鄉(xiāng)下。另外，人們出遠(yuǎn)門的時(shí)候就麻煩了，坐了汽車坐火車，下了飛機(jī)坐輪船，在這幾種交通工具之間倒來倒去，特別的繁瑣。還有就是這些交通工具都不環(huán)保，特別是汽車尾氣，嚴(yán)重污染空氣，造成城市霧霾，影響人們的'身體健康。
該怎么辦呢？我希望未來能發(fā)明出一種全能的交通工具，不僅有時(shí)尚的外形，而且能夠把汽車、火車、飛機(jī)、輪船的優(yōu)點(diǎn)都集中起來，既可以迅速的達(dá)到目的地，還不受天氣影響，而且想去哪里就去哪里，甚至是海底和太空。未來的交通工具使用的是完全清潔的能源，不會(huì)污染環(huán)境。想象一下，當(dāng)你想從中國到美國，只需要幾個(gè)按鍵，就可以像閃電一樣飛到美國，那樣人們就方便多了。
當(dāng)然想實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，不能只是說說就實(shí)現(xiàn)的，需要我們努力的學(xué)習(xí)，將來一定能發(fā)明出這種交通工具，我想給這種交通工具起個(gè)名字，就叫時(shí)空快車。
三年級(jí)未來的作文 篇9
未來的汽車是一種可愛又環(huán)保的“瓢蟲車”，這種車的外形就是采用了七星瓢蟲的身體外形。他的車身是半圓的，有一雙七星瓢蟲的翅膀做車身的外殼，有一對(duì)長長的觸角，就連輪胎也是七星瓢蟲的小腳變成的，好可愛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一只大七星瓢蟲在路上飛行哩。
你再仔細(xì)看看，它走過的路段是多么的干凈！那是因?yàn)檩喬ド嫌行┪⑿偷男∶�，小毛刷把垃圾掃到后面，而排氣管又改成吸塵器，所以街道才會(huì)干干凈凈。要是路上遇到堵車，那也不用擔(dān)心，瓢蟲車會(huì)展開它那美麗的翅膀飛向蔚藍(lán)的.天空，而且在這對(duì)翅膀下面還有一對(duì)透明的翅膀，不要小看這對(duì)翅膀，這翅膀其實(shí)是太陽能和風(fēng)能的電池，能把制造出的能源變成車的動(dòng)力。
除此之外，瓢蟲車的防盜能力很高，它的六只腳上都裝著攝像頭，只要有可疑人物出現(xiàn)，車就會(huì)響個(gè)不停，直到可疑人物走了為止，，如果小偷搶車或損壞車子，它還會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
這就是未來的汽車，這就是未來的“瓢蟲車”。
三年級(jí)未來的作文 篇10
20xx年，我要發(fā)明一雙新型鞋子，它跟普通的`鞋子不一樣，上面有五個(gè)按鈕，分別是紅色，黃色、綠色、藍(lán)色、紫色。
未來的鞋子功能齊全：
按按紅色按鈕，你就可以進(jìn)入飛行模式，只需短短的幾秒鐘，你就可以到達(dá)目的地；按按黃色按鈕，鞋子會(huì)根據(jù)外在溫度調(diào)整鞋子的溫度，不熱，也不冷；按按綠色按鈕，鞋子會(huì)變成雨鞋、溜冰鞋等等。比如下雨，你需要按這一個(gè)按鈕就行了；按按藍(lán)色按鈕，鞋子可以自動(dòng)清洗，無論什么鞋子，臟了，沒關(guān)系，只要按這個(gè)按鈕就行了，既方便，又快捷；按按紫色按鈕，鞋子會(huì)開啟去臭功能，且去臭一次，能保持一個(gè)月。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大一定要發(fā)明這一種鞋子！
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