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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-17 08:21:12 初二 我要投稿

精選八年級(jí)作文匯編8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選八年級(jí)作文匯編8篇

八年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人都需要在良好的環(huán)境中生活,而且每個(gè)人都想在良好的環(huán)境中生活。因?yàn)橐粋(gè)人的衛(wèi)生如何能反映出他的氣質(zhì);一個(gè)社區(qū)的環(huán)境如何能反映出這個(gè)社區(qū)的管理水平;一個(gè)國(guó)家的環(huán)境如何關(guān)系到國(guó)家的形象與聲譽(yù);而整個(gè)地球的環(huán)境如何關(guān)系到人的存亡。因此,每個(gè)地方都要提倡環(huán)境保護(hù)。作為我們青年一代,我們要像對(duì)待生命一樣來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,要從我們身邊的每一件小事做起,珍惜我們賴以生存的環(huán)境。

  放學(xué)了,我走在回家的路上。我看到一個(gè)人把吃完的餅干隨手一扔,扔在馬路上。我心想,為什么他不多走幾步把它扔在垃圾箱里呢?唉呀!他怎么又扔了!這回他的朋友親切地對(duì)他說:“不要亂扔?xùn)|西,這樣會(huì)污染環(huán)境的!蹦莻(gè)人回答:“我只是扔了這么一點(diǎn)兒,不要那么夸張,污染環(huán)境,不至于吧!”他的朋友說:“如果每個(gè)人都像你這樣,那么這不就成了垃圾地球了嗎?如果你能用你幾秒鐘的時(shí)間把垃圾扔到箱里,路上不就少些垃圾了嗎?”聽完他的話,扔垃圾的人就心甘情愿地把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱中。是呀!人人要是都像他的朋友那樣就好了。

  可總是有不太注重環(huán)境的人,因此就只能靠清潔工們的勞動(dòng)了。有很多人認(rèn)為清潔工的`職業(yè)低微,其實(shí)你想想,若沒有清潔工,那么那些人扔的垃圾由誰(shuí)來(lái)處理呢?若沒有清潔工的話,那些垃圾將會(huì)與你“玩樂”!不是嗎?若風(fēng)一吹,它們將在天上“跳舞”,形成一道特殊的“風(fēng)景線”,并且會(huì)在你的身邊與你“親密接觸”,不知此時(shí)此刻,你會(huì)有何感受?

  環(huán)境污染不僅影響我們環(huán)境的美觀,還會(huì)給我們?nèi)梭w帶來(lái)傷害。還記得嗎?在“非典”時(shí)期,大伙們都在大搞特搞環(huán)境的衛(wèi)生,就是為了最大限度地降低疫情的傳播,還大家一個(gè)潔凈的空間!胺堑洹保谷藗冋J(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要,要像保護(hù)生命一樣去保護(hù)環(huán)境!可是,“非典”過后,為什么又有那么多的人忘了呢?我們要保護(hù)我們所生存的環(huán)境,我們也要保護(hù)動(dòng)物,特別是野生動(dòng)物的生存環(huán)境,只有這樣,才能讓環(huán)境充滿勃勃生機(jī),才能讓生命洋溢青春活力,才能讓世界變得更加美好!由于環(huán)境的污染,很多人得了疾病,過早地離開了人世,當(dāng)你面對(duì)那送葬的人群,當(dāng)你知道有些疾病是由于環(huán)境污染造成的,不知你有何感想呢?

  同學(xué)們,讓我們像愛護(hù)生命一樣來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧!讓人們?cè)谟拿赖沫h(huán)境中享受生命吧!只有保護(hù)環(huán)境,才能更好地地享受生命,感受生命的真諦!

八年級(jí)作文 篇2

  在我童稚的心靈了,有一件事是讓我難以忘懷的。這也可以算是個(gè)小秘密,因?yàn)樗挥惺迨、嬸嬸、和愛犯錯(cuò)誤的我知道。

  那年夏天,我興高采烈的來(lái)到了姑姑的.家起玩電腦。玩了許久,覺的沒思,便搜索起了食物,看看有什么東西能讓我著個(gè)小饞貓飽飽口福。結(jié)果好吃的東西沒找到,到讓我看到了兩個(gè)精美的盒子。我環(huán)顧四周,總覺得我好像做了什么虧心事似的。我強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我打開這兩個(gè)盒子“哇,好漂亮的玉鐲子!這個(gè)粉里頭著一點(diǎn)白,真是人間極品。 蔽也唤袊@道,“另一個(gè)綠里透著白,雖沒有前面面那個(gè)好看,可一是世間少有的東西!闭f完,便小心翼翼地把它們倆放入那兩個(gè)精致的盒子里去了。

  姑姑和嬸嬸逛街回來(lái)了。我把嬸嬸拉入房間了。假裝眼睛一尖,發(fā)現(xiàn)那兩了精致的盒子,變問道:“嬸嬸,那兩個(gè)精致的盒子里裝了什么東西?能讓餓哦看看嗎?”邊說邊做出一副可憐像。嬸嬸見我這樣,沒辦法,就把那盒子拿過來(lái)說:“這是叔叔剛托人從緬甸帶來(lái)的兩個(gè)玉鐲子,你想看就看吧。”話剛說完,我就把那精致的盒子打開,說:“哇,好漂亮!”說完,就把它帶到嬸嬸手上,當(dāng)取下拉的時(shí)候,“啪”的一聲,后面的后過可想而知:玉鐲子掉在,摔碎了。我,嬸嬸在一旁大笑,我問她為什么笑,她又不說。我對(duì)嬸嬸說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該把鐲子摔碎,可是人不可能有知道以后回發(fā)生什么事,你原諒我吧!眿饗鹜獠话堰@件事告訴我的父母。這件事從此結(jié)束了。

  這件事現(xiàn)在還在我的心里留著,就像一個(gè)深深的烙印永遠(yuǎn)印在我的心里。

八年級(jí)作文 篇3

  又一次漫步在這已經(jīng)熟悉了的校園里,卻還是孤身一人。在這個(gè)時(shí)刻,總會(huì)想起那群親愛的朋友。我們,真的,好久不見。

  星期三晚上,難得的下了場(chǎng)雨。和同桌擠在一把傘下,在學(xué)校的操場(chǎng)上艱難地前進(jìn)著,傘下沉悶的空氣讓我十分厭煩。于是,急性子的我離開了傘的保護(hù),在雨中奮力地奔跑。雨水不緊不慢地落在我的身上,順流而下,像在演奏著節(jié)奏舒緩的曲子。腳邊不斷有水花濺起,如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在我的褲腳上快樂地畫國(guó)畫。猛然覺得,這種感覺好熟悉。渾身濕透的感覺,雨中奔跑的感覺,還有那音樂家的雨,都是如此的熟悉。

  哦,對(duì)了,是那時(shí)候。那時(shí)候我們無(wú)憂無(wú)慮地在雨天里盡情地奔跑;那時(shí)候我們手拉手跳過操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)“水池”;那時(shí)候我們宣泄似的在雨中吶喊:不說再見;那時(shí)候我們放肆地在雨中玩耍、大笑;那時(shí)候的我們是那么地瘋狂,不顧一切;那時(shí)候的我們是開心的;那時(shí)候的'我們?nèi)缃褚迅鞅紪|西……

  那時(shí)候,已經(jīng)多久了,卻還是那么懷念。就連回憶也是那么的有趣。此時(shí)此刻,我又一次在雨中奔跑著,而身邊只有安靜的雨,安靜的黑暗,足以讓人窒息。

  到家了,被媽媽催著去洗了個(gè)熱水澡后,躺在舒服的床上,望著雪一樣白的天花板,神游天外。

  窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著,我的思緒跟著雨絲飄去。好想回到以前,那時(shí)候,我們都是好朋友,永遠(yuǎn)在一起的好朋友。但床頭的時(shí)鐘提醒著我,時(shí)間不會(huì)后退,哪怕是一秒;我們無(wú)法改變世界,但世界卻一直在變;蛟S命運(yùn)抑是如此。第一次感覺,結(jié)束,是這么地?zé)o奈,不舍。

  我伸出手,把燈關(guān)了。

  睡吧,把那些屬于雨的歡樂當(dāng)做曾經(jīng)最美好的回憶。

八年級(jí)作文 篇4

  星光璀璨,凝聚微茫之光。

  樂曲悅耳,凝聚生動(dòng)音符。

  不管路遙途遠(yuǎn),相信,你和我的心。

  直線之美——流暢(鑒定)

  堅(jiān)信,我的心,凝聚著熱戀力量……

  我開始慢慢懂你的心,你的關(guān)懷,你的溫暖,我喜歡。從那一刻起,我作出了決定,一個(gè)永遠(yuǎn)不變的決定——我決定和你在一起。

  起初,我們一起相聚,那時(shí)光像春天的微風(fēng),感覺到些許溫暖,我相信這種緣分。我們?cè)谝黄鸬娜兆釉絹?lái)越多,由于父母工作繁忙,我們的約會(huì)逐日繁多。我們堅(jiān)定自己的信念,一起追求夢(mèng)想,完成我們之間的美夢(mèng),一個(gè)不可磨滅的美夢(mèng)。我們的心是那么的赤誠(chéng),一點(diǎn)一點(diǎn)的連接起來(lái),剪不斷,是那么的堅(jiān)固,一起構(gòu)建了一座理解的棟梁。我相信,我們往后的道路相直線般流暢,因?yàn)槲覀兡壑环N力量,一種不可破裂的信念——一起追求夢(mèng)想的求知欲。

  曲線之美——婉轉(zhuǎn)(不屈)

  堅(jiān)信,我的心,凝聚知不屈的`力量。

  我慢慢習(xí)慣身邊的你,溫柔又帶有些嚴(yán)厲。我讀懂了你對(duì)我的赤誠(chéng)之心。

  每逢周末,我們相聚在一起,一起探討歷史的背景,一起分享那份只屬于我們的幸福時(shí)光。我們以為能永遠(yuǎn)在一起……

  誰(shuí)知……我父母知道了一切的真相,他們不再相信我了……我極其悲傷,以為我們就此分開。

  是你的魅力,是你的熱情,我心中凝聚著一種不屈的力量,我決定重新和你在一起。

  我相信,我肯往后的日子即便想曲線般婉轉(zhuǎn),我們都不離不棄,因?yàn)槲覀冃闹杏幸环N不屈的力量,一直凝聚在彼此的心中,付出彼此的努力……

  兩點(diǎn)一線——希望(體諒)

  我們的行動(dòng)一直被父母關(guān)注著,我們不能光明正大的一起追求夢(mèng)想,我以為這樣的日子一直持續(xù)。

  知道有一天,我父母說了一句令我重新?lián)P起希望的風(fēng)帆的話:我同意你們?cè)谝黄。特悶的心你凝聚著?duì)我的體諒,我豁然開朗。

  兩點(diǎn)一線形成了希望之火,這光焰一直燃燒著,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,因?yàn)橛心且环N力量支持著……

  老舍,相信你和我,我們一起追求心中的夢(mèng)想,相信星光的摧殘,使我們付出的努力;相信樂曲的月兒,使我們付出的努力所演奏的。你的成果———作品,我會(huì)惜如珍寶,一直做你身邊機(jī)遇你力量的人。

八年級(jí)作文 篇5

  14歲,我啟程得如此猝不及防。第一才嘗到了失敗的滋味。那是怎樣一重撕心裂肺啊!恐懼地惶惑著,越是不明了越惶惑和恐懼。每當(dāng)抬頭看見碧藍(lán)的天空,每當(dāng)清涼的風(fēng)拂過我的臉頰,我都要落淚。因?yàn)闊o(wú)師自通地拼命壓制思念,我顯得格外不安。在大人們看來(lái),我已經(jīng)是一個(gè)懂得為自己的前途努力的好孩子,但他們卻不明白我現(xiàn)在的痛苦。外在的乖覺和內(nèi)在的自卑反差如此強(qiáng)烈,令我的人生過早地滄桑了。

  15歲,叛逆。我張揚(yáng)的無(wú)著無(wú)落。盡管墮落這虱子啄人,我依然宿命般地批上這襲華美的袍。仿佛一覺醒來(lái),我的個(gè)性像六月的天一樣說變就變。開始了一場(chǎng)轟轟烈烈的壞孩子生活。逃課、早戀。我一下子成了千夫所指。大家不約而同做我的工作。父親把我關(guān)在屋子里罵的狗血噴頭;老師說我精神上有病最后我還是妥協(xié),但依舊無(wú)法恢復(fù)我以往平靜的生活。依舊逃課,依舊討厭老師。其實(shí)逃課我無(wú)處可去,無(wú)是可做。經(jīng)常獨(dú)自跑到球場(chǎng),回憶著和你一起打球的情景。到現(xiàn)在,我也沒發(fā)現(xiàn)比那更沒的身影。也就是這身影,陪我度過了多少孤獨(dú)慘烈的午后和黃昏。

  16歲,迷惘。我蛻變得焦灼。那個(gè)秋天,我突然被自己的'前途多驚嚇。突然發(fā)現(xiàn)自己什么也不是。莫名的眼淚和流言像只不受歡迎的野貓,匍匐在我16歲的心屋的瓦脊上徹夜聒噪,讓我不得安寧。我分明聽見聒噪聲里,我殘剩在14歲前的純真和無(wú)憂,一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)得風(fēng)干了,粉碎了,隨著深夜的風(fēng)飛遠(yuǎn)。

八年級(jí)作文 篇6

  夜深了,我習(xí)慣的抬起頭向窗外望去,望著那深邃的星空,一顆顆星星仍然固執(zhí)的閃爍著微弱的光,給寂靜的星空增添了一份堅(jiān)強(qiáng)。

  對(duì)于我著個(gè)平庸的女孩來(lái)說,星空便是我最好的傾訴者,對(duì)著它我可以毫無(wú)顧忌的說出一切,不管是快樂還是悲傷它都會(huì)幫我保密。偶爾會(huì)看見一兩顆流星逝去,大家都認(rèn)為對(duì)流星許愿會(huì)實(shí)現(xiàn),我卻不以為然,流星脫離了自己的軌道,只會(huì)帶著我的心愿與別的星球相撞,直至灰飛煙滅,所以每當(dāng)有流星劃過時(shí)我總會(huì)一笑而過。

  每顆星星都閃爍著自己的光彩,都述說著一段動(dòng)人的故事,我的星星也是如此。

  ‘啪!’是淚水滴落的聲音,不知不覺中淚水已經(jīng)浸濕了我的臉龐。窗戶外的斜前方有一顆很大很亮的星星,我把它當(dāng)作爸爸,因?yàn)樵谖倚闹邪职志褪悄穷w又大又亮的星星。我仰著頭盡量不讓淚水掉下來(lái),可討厭的淚水就是止不住,“爸,我很沒用是吧??您為了我在外面辛辛苦苦的`掙錢,而我的成績(jī)?nèi)匀荒敲礌,我一定讓您失望了是不是?”我哽咽著說道,腦子里一片空白,只有流淚、流淚……

  也不知哭了多久只覺得好累好累,便坐在床上獨(dú)自享受寂寞,腦袋里總會(huì)浮現(xiàn)七年前一家人在一起的快樂時(shí)光,七年啊,整整七年,真不知自己是怎么承受過來(lái)的,“呵”!!我苦笑了一聲,又向窗外望去。

  對(duì)著星空我能做的只有仰望、述說、哭、笑,有時(shí)我認(rèn)為自己好自私,星空分擔(dān)了我的喜怒哀樂,可它的憂愁又有誰(shuí)去分擔(dān),它的心情又有誰(shuí)去理解?要知道,人和宇宙相比連滄海一粟都不如,我的這點(diǎn)憂傷算的了什么?所以我想通了,我要快樂的生活著,為了自己也為了爸爸。

  一陣微風(fēng)吹過,撩起我齊肩的頭發(fā),很輕、很柔,這時(shí)我看見北斗七星排成了一個(gè)大大的微笑注視著我,我也會(huì)心的笑了:“星空,看著你,我還能有什么事情放不下?!

八年級(jí)作文 篇7

  我站在鏡子前,看見的是一個(gè)極其平凡的小女孩。十一歲的我,一米四九的個(gè)子,運(yùn)動(dòng)頭、大眼睛,一口排列得亂七八糟的牙齒,看起來(lái)挺精神、挺調(diào)皮的樣子。

  別看我人長(zhǎng)得很精神,其實(shí)我很自卑。

  文藝表演時(shí),別人憑著能歌善舞出盡風(fēng)頭,而我卻只能在臺(tái)下拼命鼓掌;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人能用矯健的身軀贏得比賽,而我卻只能在一旁吶喊:“加油!”;別人能用歌聲呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,而我卻只能在一旁默默地聽著。

  我非常羨慕他們,甚至妒忌他們,我拼命地在我身上尋找自己的優(yōu)點(diǎn),可什么也沒找到,我很沮喪、很自卑……

  于是羨慕成了妒忌,這種妒忌演變成憎恨。我開始報(bào)怨老天,為什么眷顧別人都有一技之長(zhǎng),而我卻沒有,我只能在一旁靜靜地嘆息。

  偶然一次,一位同學(xué)問我一道數(shù)學(xué)題怎么做,我花了一個(gè)中午的時(shí)間把它解了出來(lái),并告訴那位同學(xué),她聽后稱贊我,“你真行!本驮谶@一霎那間,我感到一股甘泉涌上心頭,我來(lái)到鏡子前,睜大眼睛重新打量自己。頓時(shí),信心百倍,覺得擁有了一個(gè)新的世界:一顆顆露珠在花草間,晶瑩透亮,在陽(yáng)光照射下,是那么的`絢麗多彩,一切都顯得那么可愛,那么光彩照人。這可能是平凡而普通的,可這卻是平凡中的美麗,普通中的可愛。我不也是這樣平凡的嗎?

  七八歲時(shí),我漸漸迷上了下象棋,爸爸以為我只是三分鐘的熱血,不想浪費(fèi)時(shí)間,便沒有理我,可經(jīng)不住我死纏亂打地撒嬌。爸爸拿我沒折,便開始教我下象棋了。人的一生總會(huì)出現(xiàn)一兩次奇跡,學(xué)下象棋對(duì)我來(lái)說就是一件很奇怪的事:我竟在一個(gè)小時(shí)后奇跡般的學(xué)會(huì)了基本的走棋方法,爸爸連連夸我接受能力強(qiáng),我心里真是比喝了蜜還要甜,忍俊不禁地說:“過獎(jiǎng),過獎(jiǎng)!蹦銈兛蓜e小看我人小,不到半個(gè)月的時(shí)間,我就青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了。在小學(xué)我還真能百戰(zhàn)百勝,有時(shí)和同伴下棋,我還能擺出高姿態(tài),讓別人一個(gè)“車”。我挺羨慕謝軍,也想學(xué)她那樣成為棋壇高手。這種羨慕成了我前進(jìn)的動(dòng)力。我不斷地找很會(huì)下棋的高手切磋。好多人都夸我聰明、能干。

  這就是我,一個(gè)平凡,但充滿自信;雖然不是很聰明,但卻很刻苦。就象山間里的一朵小野花,雖然沒有玫瑰那樣艷麗,沒有梅花那種傲骨,也沒有荷花那種出淤泥而不染的氣節(jié),但是,她同樣也能散發(fā)出沁人心脾的芬芳。

八年級(jí)作文 篇8

  “咔嚓!”車門打開。我們一家三口下了車,媽媽去對(duì)面買早餐,我和爸爸來(lái)到了花店門口。

  那是一個(gè)情人節(jié)的下午,我準(zhǔn)備買一束花送給媽媽。我知道,爸爸媽媽結(jié)婚的時(shí)候,家里一貧如洗。雖然他們都是大學(xué)畢業(yè)生,但是剛出來(lái)工作,每個(gè)月的工資只有可憐的四十元錢,這時(shí)候還生下了我,無(wú)疑多了一份沉重的負(fù)擔(dān)。媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育我,十幾年中,我不知道給她添了多少麻煩,帶來(lái)多少困擾,她的眼角有了細(xì)細(xì)的'皺紋。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我要買一束花,表達(dá)我對(duì)她的愛。

  我摸了摸口袋里攢起來(lái)的零花錢,都是一塊兩塊的散錢。我們大步邁進(jìn)了花店的大門,看著五顏六色、各種各樣的鮮花,我一臉茫然,不知買什么花好。不過,爸爸對(duì)這事很有經(jīng)驗(yàn),他幫我挑了幾種花,集成一束。只幾分鐘時(shí)間,我就抱著用我攢了幾個(gè)月的幾十元零用錢買來(lái)的花束,走出了花店。

  媽媽也已買好早餐正往回走。我趕忙把花束藏在身后。她轉(zhuǎn)頭看到我們父子倆,臉上顯得很興奮,顯然她已經(jīng)猜到了我們買的東西。我走到她身邊,雙手捧上那束特別的鮮花,說:“媽媽,情人節(jié)快樂!”這時(shí),媽媽的眼里露出無(wú)限的驚奇,又帶著無(wú)限的喜悅,開心地笑了起來(lái)。

  媽媽手拿鮮花,呆呆地看著我,眼睛紅紅的,突然把頭扭向了一邊。“媽媽,你怎么啦?”我問。她沒有說話,只是搖了搖頭,上了車。

  回到家里,媽媽愛不釋手地捧著鮮花,久久不放……我心想,這真是一個(gè)非常特別的節(jié)日。

  評(píng):

  在特別的日子里,“我”以獨(dú)特的方式,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,對(duì)養(yǎng)育之恩的感激,文章新穎別致,讀來(lái)動(dòng)人。

  第二自然段的插敘是很有必要的,交代了生活的拮據(jù)、艱辛,媽媽的關(guān)愛、付出,為后文做了有力的鋪墊。

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