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【實(shí)用】八年級(jí)作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
不知從什么時(shí)候起,我喜歡上了雨,其中的緣由,我也說不清,道不明,我只知道“雨”寄托著我的一份情感,一種心情。
雨一整天,在淅淅瀝瀝地下著,海南冬天的雨如秋雨一樣——紛紛揚(yáng)揚(yáng),纏纏綿綿。帶給人們些許的麻煩,以及埋怨,但不知為什么,我卻非常喜歡這種天氣——有些陰沉的天,雨時(shí)而稀疏,時(shí)而密集,似乎總也割不斷,剪不開。在雨的哀愁里,我感到寂寞孤獨(dú),這些感覺再加上雨的柔美,那是一種不可言喻的滿足。
喜歡上雨,那是一種幸福,安詳?shù)母杏X。喜歡靜靜地看雨,讓雨點(diǎn)兒撫摸著我的臉蛋,浸透我的心,讓和著絲雨的.風(fēng)兒吹拂我的頭發(fā),擺弄我的衣服。
喜歡雨,因?yàn)槲蚁敫兄晕摇?/p>
八年級(jí)作文 篇2
到了一定年紀(jì),都會(huì)停下錯(cuò)亂的腳步思考人生嗎?都會(huì)莫名感到孤獨(dú)無助嗎?
曾有一段時(shí)間,我對未來、對人生充滿恐懼,因?yàn)槲艺J(rèn)為未來充滿黑暗,毫無光明。我懷念曾經(jīng)那段童真又溫情的小學(xué)時(shí)光,懷念過后又害怕初中之后將一別了之,從此各奔東西,不再相見。
自從那晚徹徹底底地思考后,我對人生有了一種新的理解……
平凡人,對,做一個(gè)普普通通的平凡人,去做旁人認(rèn)為平凡但有價(jià)值的事,為心中那遙不可及但真實(shí)的夢想而活著,雖不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但,我為之瘋狂過,癲狂過,淋漓了……
我應(yīng)得到歷練,去遠(yuǎn)方,從未到過的地方,用生命最精彩的力量綻放我的夢想,綻放出耀眼的光芒。
還有我那最重的兄弟,與他在雨中奔跑,灑下熱血的汗水,留下熱血的回憶,點(diǎn)起熱血的'能量,共笑蒼穹……
那黯淡無光的夜空中,終有一顆散發(fā)著微弱光芒的星星被黑色映襯得耀眼無比。它,離我很遠(yuǎn),正如同我的人生路,漫漫長。前方路依舊黑暗,需要你盡力探索,在那終點(diǎn)會(huì)有啟明星等待著我……
八年級(jí)作文 篇3
幸福是什么?幸福像一杯香濃可口的茶,清澈而醇香;幸福像一塊巧克力,苦澀中蘊(yùn)含著甜蜜,令人回味無窮;幸福像一棵參天大樹,在底下乘涼會(huì)感到無比舒服。在我眼中,幸福就是和爸爸媽媽生活在一起,享受家庭生活的快樂。
這不,爸爸剛下班回家,我就嚷嚷著要“騎馬”,所謂的騎馬——就是我騎在爸爸的肩膀上,一顛一顛地騎著,嘴里還喊著:“駕!駕!駕——”。爸爸無可奈何,只好讓我躥上了他的肩膀,當(dāng)起了馬兒。開始騎馬了,我就像一個(gè)威武的將軍,指揮著馬兒前進(jìn)的方向:“爸爸,不,我的‘大馬’,快要轉(zhuǎn)彎了,注意了!馬兒加快速度,快快跑呀!”
“這么大的.孩兒了,還像個(gè)三四歲的小丫頭一樣,真不害臊!”媽媽在廚房一邊擦著鍋一邊回頭訓(xùn)我!袄瞎旆潘聛,這孩子,個(gè)頭長了,歲數(shù)倒是不長,女孩子家怎么能這么沒修養(yǎng)呢?”媽媽一邊說著,一邊硬要拽我下來,我卻拉著爸爸的脖子不肯放:“不嘛不嘛!我就是要騎馬!”“你這孩子,你知不知道爸爸這樣托著你,天花板都要撞出個(gè)大窟窿來了!”我還不肯罷休,沖著媽媽大聲說:“天花板上有個(gè)大窟窿,剛好方便我看天上的星星呀!”媽媽被我的話氣得臉紅脖子粗,沖上來就要揮手教訓(xùn)我。
“好了,好了,蕓蕓讀書累了,就讓她輕松一下,怎么就扯上沒有教養(yǎng)了呢?”爸爸忙站出來護(hù)著我,替我說話!翱茨銈兏概畟z,一唱一和,女兒這么瘋癲就是被你寵壞的!”媽媽瞟了爸爸一眼,便去廚房洗碗刷鍋了?蛷d里又響起了我“駕——駕——駕——”的喊聲和歡樂的笑聲。
幸福并不是那么遙不可及,高不可攀,其實(shí),幸福就在我們生活中的一點(diǎn)一滴中。在我的心中,只要能騎在爸爸那結(jié)實(shí)的肩膀上,能向媽媽那三寸不爛之舌“挑戰(zhàn)”,我就覺得是很大很大的幸福了。
八年級(jí)作文 篇4
無論冬日怎樣的嚴(yán)寒,無論冰霜如何的堅(jiān)硬,春----如同一位嬌羞的新娘,披著粉紅的面紗,姍姍的來了。
春來,一切冰封自會(huì)消融。在春萌動(dòng)的情懷里,思緒會(huì)隨春風(fēng)一起飄逸,心情也會(huì)隨春雨一起飄灑,一縷暖陽,一簇含笑的迎春,一條嫩綠的柳枝,一朵嫣紅的月季,雀躍的鳥兒,都會(huì)成為春天最美妙的音符。
如今,春天已在眼前,觸手可及,感受到她溫暖的呼吸,可是春天,到底是怎樣的呢?
在古往今來的`文人墨客筆下:
春是悠然自得的:“春水碧于天,隔船聽雨眠!贝核贼詿熡昝擅傻慕ㄖ,悠哉游哉地坐在畫舫里聽雨而眠雨也怡然,風(fēng)也繾綣,是何等的愜意,而“有約不來過夜半,閑敲旗子落燈花”,又是何等的悠閑。
春是萬物復(fù)蘇的:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”小鴨子入水了,岸上桃花點(diǎn)點(diǎn)枝頭,春意盎然!皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄春泥!毖嘧踊丶伊,呢喃著搭著新窩,鳥鳴山澗,春回大地,花也粲然,燕也欣然。
春是不解風(fēng)情的:“花褪殘紅青杏小……多情總被無情惱!睗M枝的海棠,你又怎舍得一夜之間將她變得綠肥紅瘦?“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!”,一抹明媚的春光,竟無法留住這纖弱的美麗。片片落紅如蝶飛舞,萎地?zé)o聲,撿拾起飄零的花瓣,任憂傷滿懷。
春是離人清淚:“春衫著破誰針線,點(diǎn)點(diǎn)行行淚痕滿!辨萑还驴停L年漂泊,感傷春日又將過,有家歸未得,春衫破,無人補(bǔ),傷心淚,滿衣服。“細(xì)看來不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是,離人淚!睏罨ㄈ执荷,二分落于塵土,一分細(xì)隨流水,花已落盡,待凝眸,分明是離人眼中的一滴清淚。
“春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遣柳條青!贝猴L(fēng)定是知道了此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè),故遲遲不舍把亭旁的柳枝變青?墒鞘镩L亭外,故人終須別,那么,就折一朵相送的花,把祝福別在襟上吧,明日,又隔天涯。
春---暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
春---稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑Α!
春---沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!
春---酒里飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!
春---魂?duì)繅衾@,“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。”
在你的心中,在你的筆下,在你的畫板上,在你的呼吸中,在你的溫暖中。春是什么樣的呢?
八年級(jí)作文 篇5
飛翔,是人類自古以來的夢想。每當(dāng)看見藍(lán)天中飛過的鳥兒,都會(huì)暢想飛的感覺。然而人終究是無法像鳥一樣飛的,但是,有一些人用自己的力量證明了他思想的高度,他們飛的姿態(tài)是最美的。
就像雄鷹在學(xué)會(huì)飛行之前必須進(jìn)行艱苦的.訓(xùn)練一樣,人總要在擁有力量后才能擁有一覽眾山小之感。相傳李白小時(shí)候曾因自恃聰明不認(rèn)真學(xué)習(xí),還沒讀完書就下山玩。路遇用鐵棒磨針的老奶奶,明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”后,發(fā)奮讀書,遂成一代大家。試想,如果他沒有努力積攢自己的力量,何以有詩仙之稱?天資再高的人只要沒有知識(shí)的積淀,只會(huì)一事無成。江淹曾寫過“黯然銷魂者,唯別而已矣”的名句,可江郎才盡的結(jié)局實(shí)在是令人扼腕。
飛翔,需要力量,需要知識(shí)的積累,也需要堅(jiān)守本心。唯有這樣的人才能真正體會(huì)到高度帶給人的舒暢與愉悅。一代科學(xué)巨匠牛頓被稱為創(chuàng)造出打開近代化大門鑰匙的人,他對人類的貢獻(xiàn)就不言而喻,他堪稱偉人。然而他終究不是一個(gè)令人敬佩的人。他曾把胡克的畫像毀盡,只是因?yàn)樗J(rèn)為他才是那項(xiàng)理論的提出者。或許是受名利所累,晚年的他已不是那個(gè)潛心鉆研科學(xué)的人,變得自私。盡管他死后被以國禮葬在威斯敏特大教堂,他仍無法獲得真正的快樂。
高度是飛的成果,然而并不是所有人都能享受它。心胸開闊,
方能細(xì)品飛的滋味。
當(dāng)以另一個(gè)高度看世界時(shí),眼中之景業(yè)已不同。自豪之意褪去,豪壯之心尤生。既已登臨高山,何不再攀他峰?于是,新的征程開始。即便這一路兇險(xiǎn)無比,有凌云之志在,便不會(huì)覺得艱難困苦。這正如聯(lián)合國秘書長潘基文的經(jīng)歷。他生長在一個(gè)貧困的家庭里,為了維持學(xué)業(yè),他不得不撿垃圾來賺得學(xué)費(fèi)。按理說,他能完成學(xué)業(yè)就已經(jīng)足夠不易了,可他自己努力進(jìn)入了韓國一所很好的大學(xué)。他之后繼續(xù)披荊斬棘,終成聯(lián)合國秘書長。這一切即是來自他的凌云之志。
飛,是高度也是力量,是心胸豪闊也是壯志凌云。只有努力積累,方能腳踏實(shí)地,只有守住本心,才能仰望星空。
沒有人會(huì)拒決飛的美妙,那么,就請從現(xiàn)在做起,像雛鷹一樣去奮斗。不要害怕因?yàn)槔щy而傷筋動(dòng)骨,請張開知識(shí)的翅膀,不忘初心,踏實(shí)地走下去。
八年級(jí)作文 篇6
我的15歲,是我生命中最痛的一個(gè)年齡。一次又一次,面對那些突如其來的挫折,誰知道,我曾經(jīng)想過要放棄,任生活把我摧殘?墒侨缃,吞下了好多的淚水,我熬過來了。
短短的幾個(gè)月,我經(jīng)歷的比我十年的都多,體會(huì)更是數(shù)不勝數(shù)。
同學(xué)的欺騙,朋友的背叛,老師的放棄,家長的不滿,我全都嘗過了。這些,曾經(jīng)讓我難受的幾乎要窒息。沒有人能讓我傾訴。每天晚上,我只能躲在被窩里偷偷哭泣,眼淚打濕了我整張臉,卻無人知曉?偸峭低档'問自己,我到底做錯(cuò)了什么,為什么要那樣對我,可答案是人心變了,變得不再單純。
我也相信,風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹?墒牵恳淮蔚牟屎绾竺娑紩(huì)藏著更猛地的暴風(fēng)雨,F(xiàn)實(shí)那么殘忍。一次次的磨難接踵而來,我早已承受不起,只能選擇沉默。漸漸的,我不再愛說話,不再愛笑。生活把我改變,變得好可怕。其實(shí),我不止一次的想過要堅(jiān)強(qiáng),可是堅(jiān)強(qiáng)就必須要咬著牙、含著淚,明明難受卻要微笑,好累。我放棄了生活,放棄了自己,放棄了學(xué)習(xí),每天沉醉在小說的世界里,我覺得只有那樣最滿足。
可后來我又轉(zhuǎn)念一想,我又沒有做錯(cuò),我為什么要因?yàn)閯e人而放棄我自己,我的墮落只會(huì)讓他們更快樂,我何必呢?于是,我開始重拾信心,開始學(xué)習(xí),開始變回我自己。漸漸的,時(shí)間的流逝洗去了曾經(jīng)的傷口,我又重新獲得了快樂,但已經(jīng)不是原來那種單純的快樂。
我的15歲的青春,我的那些痛苦的歲月,再見了。成長路上的那些荊棘帶給了我無數(shù)的淚水,卻也讓我收獲了許多,成長了許多。那個(gè)沒心沒肺孩子,早已被時(shí)光消磨得不見。如今的我,經(jīng)歷了那么多,學(xué)會(huì)了那么多,也學(xué)會(huì)了坦然面對,不會(huì)一遇事就流淚。這樣的我,很好。
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