關(guān)于六年級(jí)作文匯編9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文 篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的日子里，有一個(gè)森林里，樹(shù)兒們盡情的吸吮著春天的甘露，在明媚的春光下享受著新的生命力，放眼望去果樹(shù)們百花齊放，郁郁蔥蔥的樹(shù)木供動(dòng)物們玩耍。

　　啄木鳥(niǎo)正和幾個(gè)動(dòng)物們玩得正盡興，"篤篤篤"一陣不和諧的聲響，打破了森林和諧的景象，使得動(dòng)物們都奇怪地你看看我，我看看你，像是在問(wèn)："怎么了？"大家互相搖了搖頭，啄木鳥(niǎo)懷著好奇心來(lái)看這聲音的來(lái)源。他邊飛邊想：是誰(shuí)呢？難道是我們的兄弟在給樹(shù)爺爺治病嗎？啄木鳥(niǎo)想得入迷，它抬起頭來(lái)，被眼前的`一切驚呆了：原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋的人肆無(wú)忌憚地在砍樹(shù)。隨著斧頭的起落，木屑四處飛濺，那分明是大樹(shù)爺爺在流血��！是大樹(shù)爺爺痛苦的呻吟啊！

　　啄木鳥(niǎo)心想：我一定要想個(gè)辦法解救大樹(shù)爺爺，不能再讓長(zhǎng)著榆木腦袋的人砍大樹(shù)爺爺了。突然，一個(gè)金點(diǎn)子從腦海里閃過(guò)：把他的榆木腦袋啄壞，看看他的腦袋里有沒(méi)有蟲(chóng)，把蟲(chóng)啄出來(lái)。啄木鳥(niǎo)馬上行動(dòng)起來(lái)，飛到那人的肩膀上站著，把全身的力氣都集中在嘴上向他的榆木腦袋啄，邊啄邊憤怒地說(shuō)："這段木頭里一定有蟲(chóng)，這段木頭里一定有蟲(chóng)……"這個(gè)人被啄木鳥(niǎo)啄得疼痛難忍，捂著腦袋，扔下斧頭落荒而逃了。從此，森林里沒(méi)有出現(xiàn)砍樹(shù)的人，森林又恢復(fù)了原來(lái)的和諧景象。

　　我們?nèi)祟?lèi)的腦子里一定不能被"自私"、"貪婪"的蟲(chóng)給侵蝕，我們不能再破壞森林了，大自然為我們提供氧氣，我們一定要保護(hù)森林資源。

六年級(jí)作文 篇2

　　愛(ài)之鏈?zhǔn)且粭l不一般的鏈子，而是一條神奇的鏈子，只要你幫助了人它才會(huì)出現(xiàn)的。

　　在一條鄉(xiāng)間小路上，一個(gè)小男孩騎著一輛新的自行車(chē)，快活的`唱著歌。突然，他看見(jiàn)前面有一個(gè)小女孩和一輛自行車(chē)。他笑了笑，走了過(guò)去，小女孩反而緊張的閉上了雙眼。小男孩說(shuō)：“別怕。你怎么不騎？哦，對(duì)了，我叫大寶�！薄拔业能�(chē)胎癟了，鏈子斷了�！毙∨�孩緊張的說(shuō)。小男孩二話沒(méi)說(shuō)，就去幫小女孩修車(chē)，沒(méi)一會(huì)兒，車(chē)子就修好了。小女孩說(shuō)他在這已經(jīng)等了2個(gè)多小時(shí)了，這兒荒無(wú)人影，使她覺(jué)得完全絕望了。小女孩一邊打開(kāi)錢(qián)包，一邊問(wèn)：“那我該給你多少錢(qián)？”大寶愣住了，他從沒(méi)有想過(guò)應(yīng)該得到錢(qián)的回報(bào)，他說(shuō)：“在我有困難的時(shí)候，常常有人幫助我。如果你碰到一個(gè)需要幫助的人，那就請(qǐng)你幫助她一下吧！”小女孩的等了2個(gè)多小時(shí)了，肚子有點(diǎn)餓了。她走進(jìn)一家小吃店，女店主給了她一塊毛巾擦擦臉上的汗，女店主很熱情的服務(wù)，滿臉帶著微笑但還是掩蓋不住極度的疲勞。而且女店主也至少懷孕8個(gè)多月了，可她還是忙里忙外的，又給她端茶又給她送點(diǎn)心十分忙碌。她給了女店主錢(qián)，女店主還沒(méi)找錢(qián)就發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)不見(jiàn)了，桌上留了一張紙，里面寫(xiě)著：在我有困難的時(shí)候有人幫助了我，現(xiàn)在我也想幫幫你。女店主不禁潸然淚下。

　　你看他們互相幫助，愛(ài)之鏈出現(xiàn)了。

　　記住，愛(ài)不在嘴上，不在頭上，也不在腳下，而在心中。

六年級(jí)作文 篇3

　　時(shí)間就像一個(gè)相冊(cè)，一轉(zhuǎn)眼里面就記錄了我在老家發(fā)生的許多事情。那是我出生就在的家，如今，我已經(jīng)搬到了小區(qū)里了。雖然是小區(qū)，但是我還是喜歡我的老家。因?yàn)槟抢镉涗浿�我小時(shí)候的趣事。

　　那里有我小時(shí)候在墻壁上畫(huà)的畫(huà)。那是我童年的痕跡。就在我搬家的時(shí)候都還在墻上。雖然看不懂那是什么，但每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候都會(huì)夸我這幅畫(huà)很有趣。

　　除了墻壁上的'畫(huà)，還有我在墻壁上的刮痕，這個(gè)刮痕很特別。第一，它是用玩具刮的。第二，它是一個(gè)小點(diǎn)。我還聽(tīng)到買(mǎi)房子的人說(shuō)它很獨(dú)特，很有童年味。

　　我的老家到現(xiàn)在大約有二十幾年了呢，稱得上是個(gè)老房子了。雖然它老卻很牢固。

　　一天清晨，我一覺(jué)醒來(lái)。透過(guò)窗外看到外面天氣很低沉，有點(diǎn)像冷漠的人沉默不語(yǔ)，我想這也太沉默了吧！外面的烏云不知是從什么地方偷偷飄來(lái)�？匆�(jiàn)黑壓壓的烏云我想肯定是臺(tái)風(fēng)要來(lái)了。果然不出我所料，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，夜晚狂風(fēng)呼嘯。我生怕房子頂不住的這么大的風(fēng)。結(jié)果第二天早上它安然無(wú)恙。

　　這就是我的家，我記憶相冊(cè)里的一幅畫(huà)。

六年級(jí)作文 篇4

　　時(shí)光的流逝牽扯著記憶的長(zhǎng)線，我的心永久地停在了那一刻。

　　——題記

　　花開(kāi)花落，歲月悠悠過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，但那一刻時(shí)時(shí)在我腦海中回蕩，不留聲響……

　　那是一個(gè)陰云籠罩的周五，天空中陰云密布，我已無(wú)心在繼續(xù)聽(tīng)講，望著窗外隨時(shí)都可能下雨的惡劣天氣我有些彷偟，千萬(wàn)不要下雨，今天爸爸正好值夜班，而媽媽因?yàn)檫^(guò)度勞累而臥床休息，如果這時(shí)再加上雷公電母的苦心積慮，豈不是更糟了嗎……我想著，猛然間回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)老師瞪大了雙眼盯著我，露出一副可怕的樣子，我心中略有忐忑“會(huì)不會(huì)挨批呢？不管了，好好聽(tīng)講吧！”想罷，我只好聽(tīng)著這無(wú)韻味的搖籃曲下課時(shí)，窗外已經(jīng)下起了瓢潑大雨，如果愣神出去，一定會(huì)被雨淋成落湯雞，于是我坐在課桌前等“奇跡”出現(xiàn)——雨停望著一個(gè)個(gè)離開(kāi)教室的身影，消失在淅淅瀝瀝雨簾之中，再看看這空蕩蕩的教室，我心中感到一陣恐慌，看著窗外夜色渺茫，我不在期望有人來(lái)接我，緊接著我用教室里的'課桌搭了一張“床”，躺在“床”上，把衣服蓋在身上，準(zhǔn)備“入睡”剛要睡，又聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)一陣“嗒……嗒……”的腳步聲，我便有些驚慌，突然一個(gè)人慢慢地推開(kāi)門(mén)，出現(xiàn)在漆黑門(mén)前，我感覺(jué)到這身影很熟悉，仔細(xì)端詳之后發(fā)現(xiàn)是媽媽，我趕忙沖到媽媽面前用雙臂抱住了她，那一刻，我黯然淚下，沒(méi)想到媽媽竟然帶著病來(lái)接我，我啞口無(wú)言，回家的路上，那把傘，一直傾斜向我這邊，媽媽全身被雨淋透了，趁著這場(chǎng)雨我好像再次流淚，可是它并沒(méi)有下來(lái)，而是一直流向了心里，漸漸地我們消失在茫茫的夜色之中……這一刻，使我刻骨銘心，永生難忘，媽媽給我?guī)��?lái)了幸福，讓我擁有那溫馨的家庭，她的養(yǎng)育之恩我沒(méi)齒難忘，她的身影遍布我的腦海，是一道永遠(yuǎn)也抹不去的印痕。

　　又是一場(chǎng)春雨，又是一個(gè)會(huì)議，這道彩虹永不逝去……

六年級(jí)作文 篇5

　　“啊……”只聽(tīng)廚房里傳來(lái)媽媽的一聲尖叫，原來(lái)又發(fā)現(xiàn)蟑螂了。我和爸爸都用手堵住了耳朵。這幾天，媽媽的尖叫聲總是在家里回蕩，樓上樓下的鄰居都4次“登門(mén)拜訪”，唉，難道又要來(lái)“全家總動(dòng)員”不成？沒(méi)辦法，再不消滅這“四害之一”，我們家可就要over了！

　　蟑螂，昆蟲(chóng)，體扁平，黑褐色，能發(fā)出臭味，在我們家曾咬壞了我的.雜志、報(bào)紙、書(shū)本等，于是我們家發(fā)出“通緝令”：消滅蟑螂，獎(jiǎng)勵(lì)200元！為此，我們自己也不掉以輕心，編出了“蟑螂三部曲”。

　　第一部：偵查

　　在消滅蟑螂的時(shí)候，我但是是我們家的“偵察兵”，一有空，就拿著放大鏡，在家里左看右看，有時(shí)，我還拿一塊面包，放在廚房，拿著望遠(yuǎn)鏡觀察廚房里的動(dòng)靜，可待了好久還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蟑螂的蹤跡。

　　終于，我等到了一只蟑螂，只見(jiàn)它鬼鬼崇崇地跑到了廚房，東張西望了一陣，就來(lái)到了那塊面包前，大口大口地吃了起來(lái)，當(dāng)我看它快要走了的時(shí)候，我站了起來(lái)，準(zhǔn)備接近時(shí)，蟑螂一溜煙地跑回了廁所�！安缓昧�，目標(biāo)消失了！”我連忙追進(jìn)去，但是是狡猾的蟑螂早已逃之夭夭、不知去向。

　　盡管沒(méi)有精確的位置，但是大概的范圍已經(jīng)確定，隨后，我又檢查了其它房間，但是結(jié)果讓我大吃一驚：每個(gè)房間都有蟑螂洞！

　　第二部：打游擊

　　因?yàn)槊總�(gè)房間都有蟑螂，所以打游擊但是是重頭戲，由爸爸媽媽協(xié)同作戰(zhàn)，他們埋伏在廁所、陽(yáng)臺(tái)。開(kāi)始第一步：了解敵情。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)約有40只蟑螂出沒(méi)，過(guò)了大約五分鐘，爸爸媽媽覺(jué)得時(shí)機(jī)已成熟，于是沖進(jìn)房間開(kāi)始四處亂抓，逮住一個(gè)是一個(gè)。大約過(guò)了五分鐘，爸爸媽媽就各拿了一個(gè)袋子出來(lái)了，一看，一共13只，也就是說(shuō)消滅了四分一左右�！笆斋@不小呀！”爸爸一邊用手擦著汗，一邊說(shuō)道：“那是，那是！”媽媽也累得喘不過(guò)氣來(lái)，就在這時(shí)候，三個(gè)人的目光對(duì)在了一起，說(shuō)道：“時(shí)候到了！”

　　第三部：地毯式“轟炸”

　　最后這一部，我們?nèi)齻�(gè)人都要參加。媽媽從三江買(mǎi)來(lái)了一盒殺蟑螂的藥，有點(diǎn)像蚊香，到了周六，我們把它放在了每個(gè)房間，一起點(diǎn)燃，就跑出了家門(mén)。過(guò)了三個(gè)多小時(shí)，我們又集合到了家門(mén)口，“我們深吸了一口氣，我喊三二一，我們就沖進(jìn)去！”爸爸說(shuō)：“好！”我們異口同聲地答道：“三——，二——，一——，沖！”我們一下子就沖了進(jìn)去，拿著個(gè)袋子拼命撿蟑螂，后來(lái)一算，一共30只，這下蟑螂可就全部over了哦！

　　蟑螂風(fēng)波，讓我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量，蟑螂風(fēng)波，已經(jīng)一去不復(fù)返，它，已經(jīng)結(jié)束了，但是是這“蟑螂三部曲”，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我是“偵察兵”……

六年級(jí)作文 篇6

　　雨姑娘無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了這地方，可是又無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)了，她的`到來(lái)，讓農(nóng)民伯伯露出了微笑的臉頰，給大地澆灌，給樹(shù)木小草滋潤(rùn)，給人們生活的地方充滿涼爽，雨姑娘好偉大呀！

　　從前天，這場(chǎng)雨就一直下個(gè)不停，直到今天，雨還是一直淅淅瀝瀝的下著，雨下著讓我的心里愈加急躁。聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，明天就會(huì)晴，真期待呀。這場(chǎng)雨算是這幾個(gè)月里來(lái)的下的時(shí)間最長(zhǎng)的。但是有了雨，莊稼們才能長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)；樹(shù)木小草才能越來(lái)越碧綠；空氣越來(lái)越清新。

　　回想這場(chǎng)雨，就如杜甫在《春夜喜雨》中寫(xiě)到“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。雨有好有壞，有些地方由于降雨過(guò)多使得洪水爆發(fā)，造成了許多人的流離失所及死亡，雨可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓每一天都很清新。

　　雨姑娘，你讓世界萬(wàn)物充滿濕潤(rùn)，讓空氣充滿清新，讓真?zhèn)�世界增添生機(jī)！

六年級(jí)作文 篇7

　　我家有一個(gè)大書(shū)房，書(shū)房里有一個(gè)大大的書(shū)架，那是爺爺?shù)膶�屬�?/p>

　　書(shū)架里最醒目的地方放著“四大名著”，這是爺爺?shù)淖類(lèi)?ài)。光是這四大名著，就有好幾個(gè)版本的：有珍藏版、文言文版、童趣版。

　　那段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)書(shū)店即將有新版本的四大名著出售了，爺爺每天都要到書(shū)店去看看，奶奶說(shuō)他有點(diǎn)走火入魔了。早上一趟，吃完午飯一趟，午睡后一趟，晚飯后一趟，書(shū)店關(guān)門(mén)時(shí)一趟，一趟二小時(shí)，每天十小時(shí)，一個(gè)星期就七十小時(shí)！為了買(mǎi)到這珍藏版的四大名著，爺爺可謂煞費(fèi)苦心��！

　　爺爺買(mǎi)書(shū)用心，讀書(shū)更是用心。為了讀透文言文版的《三國(guó)演義》，爺爺專門(mén)買(mǎi)了一本文言文翻譯字典。一邊讀，一邊做批注，一個(gè)字都不放過(guò)。翻開(kāi)書(shū)，全是密密麻麻的批注。那叫一個(gè)刻苦呀！

　　爺爺書(shū)架上的'書(shū)籍一般按年代擺放著。從下到上，有舊至一七四六年的，有新至二零一五年的。一七四六年的書(shū)籍，大多書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃，可爺爺卻一直保留至今。爺爺對(duì)書(shū)籍的“保養(yǎng)”做得很細(xì)致，哪怕一個(gè)小小卷角也要小心翼翼地抹平。每天一早，爺爺給自己的任務(wù)就是去摸摸那些書(shū)，似乎不這樣做他心里就不踏實(shí)。

　　爺爺?shù)拇髸?shū)架中還有許多的報(bào)紙。從二零零三年三月一十一日到今日的《瀟湘晨報(bào)》幾乎每期都有。這些報(bào)紙對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)，就像金不換的寶貝一樣。

　　有一次，媽媽打掃房間時(shí)，看見(jiàn)爺爺?shù)臅?shū)柜已經(jīng)塞滿了書(shū)，顯得有點(diǎn)擁擠了，便想幫爺爺整理一下。當(dāng)媽媽把書(shū)柜里的所有報(bào)紙拿出來(lái)時(shí)，我真的嚇了一跳，那幾摞報(bào)紙堆起來(lái)竟到了我的腰際。正想幫媽媽一起收拾時(shí)，爺爺正好從書(shū)房門(mén)前經(jīng)過(guò)，看到有人動(dòng)他的書(shū)架了，馬上驚呼道：“ohmygo！別動(dòng)，別動(dòng)我的書(shū)！”爺爺連連擺動(dòng)著雙手，焦急萬(wàn)分的樣子，“你怎么能這樣對(duì)待我的‘寶貝兒’，我……你不能把它們?nèi)拥�！�?/p>

　　“我沒(méi)打算扔了呀，我只是幫你整理一下，你瞧，多亂！”

　　“那我還是自己來(lái)吧，免得你把它們弄破了�！蔽覀冎缓米髁T，在一旁靜靜地看著他。

　　看到爺爺認(rèn)真整理報(bào)紙時(shí)的專注神情，我突然覺(jué)得爺爺就像一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我想，也許因?yàn)闋敔敓釔?ài)學(xué)習(xí)、追求知識(shí)，所以才會(huì)顯得這么年輕，這么富有生活情趣吧！

六年級(jí)作文 篇8

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假就快過(guò)完了，新的學(xué)期已經(jīng)在向我們招手。明天我就要成為一名六年級(jí)的學(xué)生了，上了六年級(jí)，也就預(yù)示著我們即將面臨小升初。為了能考上我心目中的好學(xué)校，為此我制定了以下計(jì)劃：

　　因?yàn)榱�年�?jí)是小學(xué)里的最后一年，而且還是最重要的一年，當(dāng)然不能不制作個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表的了。

　　1、七點(diǎn)半之前必須要到學(xué)校。

　　2、上早讀的時(shí)候不做于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，認(rèn)真早讀。

　　3、上課時(shí)注意力集中，不走神，認(rèn)真做好課堂筆記，遇到不懂的問(wèn)題就要問(wèn)老師。

　　4、家庭作業(yè)或課上作業(yè)要認(rèn)真完成，按時(shí)完成，遇到不會(huì)做的題目，不要急于問(wèn)別人，更不要去抄襲。

　　5、有時(shí)間的時(shí)候多看一些書(shū)，盡量看一些名著。

　　6、每天都要上博客看博文，一星期最少寫(xiě)一篇博文。

　　7、放假的`時(shí)候多和同學(xué)們出去玩，呼吸新鮮的空氣。

　　8、用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)，以該休息眼睛�？梢韵蜻h(yuǎn)處眺望，也可以看看綠色的樹(shù)。既舒緩了疲勞，又可以保護(hù)視力，不在讓視力下降。

　　以上都是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求，但是想完全做到也不是容易的事，我只有努力再努力，勤奮再勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)的提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名。

　　小學(xué)的最后一年，我不想留下什么遺憾。我想，只要用心付出，就會(huì)有所收獲，這正是“一分耕耘，一分收獲”。

　　親愛(ài)的各位同學(xué)，不管你該上幾年級(jí)，也不管上學(xué)期的成績(jī)?cè)鯓�，我們都要在新的學(xué)期里更加努力，在學(xué)知識(shí)的年齡認(rèn)真學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別讓自己以后有遺憾。

　　學(xué)習(xí)終究要靠自己，別人是不能替代的。擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)變得豐富多彩;擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，讓我受益無(wú)窮;擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，我將會(huì)在以后的小升初生活中拔錨起航。

　　“今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍?”新的學(xué)期，我能行!

六年級(jí)作文 篇9

　　我家有一只小貓，它叫樂(lè)樂(lè)。一身雪白的毛光滑漂亮，眼睛溜圓，在夜里能發(fā)光，他的聽(tīng)覺(jué)也很靈敏，下面讓我講講他的故事吧！

　　它剛來(lái)的'時(shí)候還很小，它非�？蓯�(ài)�？晌乙�去抱它的時(shí)候，它就躲開(kāi)了，可能是他對(duì)我感到陌生吧。過(guò)了幾天，它開(kāi)始往我身邊湊，見(jiàn)我不傷害它膽子越來(lái)越大了。有時(shí)居然爬到我身上，搖頭晃腦、東張西望。樣子十分討人喜歡。

　　有一次，我放學(xué)回到家�？匆�(jiàn)樂(lè)樂(lè)在墻邊上趴著，我走近一看，發(fā)現(xiàn)墻邊上有一個(gè)老鼠洞。我就在樓梯上看樂(lè)樂(lè)如何抓老鼠。樂(lè)樂(lè)飛快地跑過(guò)去，有點(diǎn)可惜第一次沒(méi)有得手�？墒菢�(lè)樂(lè)沒(méi)有放棄，就在旁邊看著。一會(huì)老鼠探出腦袋看看，可樂(lè)樂(lè)還在一旁耐心等待。又過(guò)了一會(huì)，老鼠大搖大擺地走出來(lái)，它還以為樂(lè)樂(lè)走了呢。這時(shí)樂(lè)樂(lè)跑了出來(lái)，一下子就把它捉住了。這時(shí)我出來(lái)了樂(lè)樂(lè)把老鼠放在我面前喵喵地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“我抓到老鼠了�！�

　　現(xiàn)在我都上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)就忙不過(guò)來(lái)，以放假就得上補(bǔ)習(xí)班�，F(xiàn)在我和樂(lè)樂(lè)在一起玩的時(shí)間越來(lái)越少。樂(lè)樂(lè)也一定不高興，雖然樂(lè)樂(lè)很調(diào)皮，但是也很可愛(ài)。我喜歡我的小貓樂(lè)樂(lè)。

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