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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-15 13:32:04 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文集合9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文集合9篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  與其說(shuō)那是一個(gè)黑色的夜晚,不如說(shuō)那是一個(gè)我童年的巨大考驗(yàn)。

  我清楚地記得那個(gè)晚上,今年的大年初一。媽媽淚流滿面地告訴我:“姥姥走了!”聽(tīng)到這個(gè)噩耗,我首先是不敢相信自己的耳朵,不敢說(shuō)出那個(gè)可怕的字眼,隨后身體便開(kāi)始不住地發(fā)抖,接下來(lái)淚珠滾過(guò)了我的臉頰,姥姥的離去,對(duì)我和我的家人無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。我無(wú)法控制自己的情緒,無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨后的幾天里,大家都沉浸在失去親人的悲痛之中。

  仔細(xì)想一想,姥姥的一生是勤勞的一生,是儉樸的一生,可對(duì)于舅舅、媽媽和小姨的學(xué)習(xí)需求,姥姥從來(lái)都表現(xiàn)得很“闊綽”,為自己的兒女提供最好的條件。到了我這一代,由于爸爸媽媽每天十分忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,姥姥又從老家趕來(lái)照顧我、陪我,直到我上小學(xué)。

  看到姥姥靈前擺放的`白燭,我就想,姥姥這一生多像那白燭,為身邊的人默默奉獻(xiàn)著,雖然燃燒了自己,無(wú)怨無(wú)悔,卻點(diǎn)亮了我們每個(gè)人的心。而此時(shí)此刻,姥姥燃盡了最后一滴燭淚,把最后一縷光送進(jìn)了我們的心中,從此,我們心便不再寒冷,F(xiàn)在,她終于有理由離開(kāi)我們,到另一個(gè)世界,可她依然愛(ài)著我,愛(ài)著這個(gè)家的每一個(gè)人。

  雖然姥姥已經(jīng)走了,可我的腦海里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出姥姥沖我笑的樣子,她似乎在對(duì)我說(shuō)“暢暢,擦干眼淚,不要哭,你要好好學(xué)習(xí),姥姥在天上祝福你呢!”我還是習(xí)慣地到姥姥家的廚房里去看看,雖然我知道,再也見(jiàn)不到姥姥在那里忙碌的身影了,但這樣能使我的心里好受些。

  小時(shí)候,經(jīng)常讀“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,卻不知它們的所含的深意,現(xiàn)在我懂了:人的這一生都極為短暫和可貴,當(dāng)歲月從我們的手心里悄悄流過(guò)時(shí),我們身邊的一些親人也在離我們遠(yuǎn)去。可面對(duì)親人的離去,我們應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不讓親人更操心,而不是每天以淚洗面。說(shuō)也奇怪,想到了這些,我再也不哭了。

  我的腦海里,經(jīng)常浮現(xiàn)出在姥姥家,姥姥和我在田間散步的情景;我的耳旁,常常聽(tīng)到姥姥那輕柔的絮語(yǔ)……

  姥姥這一生都在勤儉節(jié)約,默默奉獻(xiàn),她給我的教誨我將永遠(yuǎn)銘記在心中!袄牙眩(qǐng)放心吧,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您再有牽掛!”

  經(jīng)歷了這件事,真讓我一夜之間長(zhǎng)大了!

  姥姥,我會(huì)一直想念您!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  有這樣一首歌我喜歡,它的名字叫《童年》。

  我為什么喜歡這首歌?那說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。一開(kāi)始,我連它的名字都不明白,只明白最有代表性的兩句歌詞:“總是要等到睡覺(jué)前才明白功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才明白該念的`書(shū)都沒(méi)有念!币?yàn)樗母柙~寫(xiě)得像我們的實(shí)際生活一樣,所以我喜歡它。比如說(shuō)我,假期作業(yè)總要留一些等到快開(kāi)學(xué)才做,第二天開(kāi)學(xué)作業(yè)要做到前一天晚上?傄鹊娇纪暝嚥琶靼遵R虎做錯(cuò)了題。我還問(wèn)了其他幾個(gè)男生十有八九都是這樣的,這是對(duì)我們的生活多么真實(shí)的寫(xiě)照呀!

  老師布置了作業(yè),我才回到家,花了好長(zhǎng)時(shí)間,在網(wǎng)上把他找到,然后又花了好長(zhǎng)時(shí)間做完。我感覺(jué)到了它的旋律很好聽(tīng),歌詞也寫(xiě)得很好。

  要說(shuō)我最喜歡的歌,那就非《童年》莫屬了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  要說(shuō)我的課余生活,可多了,有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴,但是我最喜歡的還是唱歌,因?yàn)槲页枭衔枧_(tái)的次數(shù)最多,而且每次只要我一唱歌,我就陶醉在我的歌聲里,每次我上臺(tái),我都很傲慢,因?yàn)槲业睦蠋熃踢^(guò)我說(shuō):你一上臺(tái),就當(dāng)舞臺(tái)下面沒(méi)有人,或者是就把下面所有的`人都當(dāng)成不會(huì)唱歌的,期待的眼神望著你,乖乖的聽(tīng)著你唱歌呢,所以我上臺(tái)從來(lái)不緊張,表現(xiàn)的很自信,所以每次比賽都得獎(jiǎng),所以我喜愛(ài)上了唱歌,每次都能在舞臺(tái)上表現(xiàn)出很棒的樣子。

  我的課余生活多的不得了,有打羽毛球、有觀察、有騎自行車和溜冰,在其中一個(gè)里面我喜歡的就是觀察,我經(jīng)常喜歡觀察螞蟻,因?yàn)槲矣X(jué)得螞蟻還是蠻可愛(ài)的,每次他們都喜歡爬到窗臺(tái)上,我就用掌心把他給擋住,一免他從窗臺(tái)上掉下去。

  我有很多課余生活,比如說(shuō):跳舞、鋼琴、跳繩,不過(guò)我在這里面,我最喜歡的事情就是鋼琴,因?yàn)槲覐椧皇卒撉偾揖统两谶@首曲子里面,我其實(shí)也不愿意學(xué)鋼琴,但是我始終在學(xué)鋼琴,因?yàn)槲覍W(xué)了這么多年的音樂(lè),我明白了一個(gè)道理,沉浸在音樂(lè)里面的人是最快樂(lè)的。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  早晨起來(lái)。已經(jīng)7點(diǎn)15分了。平常在這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)公公早就出來(lái)工作了,可是今天早晨天空卻陰沉沉的,特別悶。吃完了早餐在和媽媽一起去單位的路上,一陣“嗒,嗒,嗒,嗒……“的聲音勾起了我的好奇心。于是我把車窗搖了下來(lái),原來(lái)外面正在下小雨呢?斓綃寢寙挝坏臅r(shí)候,雨變成了中雨。等我走到媽媽單位的會(huì)議室正準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候,雨已經(jīng)變成了大雨了。

  風(fēng)和雨

  突然傳來(lái)一陣“呼,呼,呼,呼,……“和“嗒,嗒,塔,嗒……“的聲音,原來(lái)風(fēng)聲和雨聲夾在一起譜成了一曲優(yōu)美的二重唱。

  雨里的人

  又過(guò)了一會(huì)兒,雨下的更大了。在我面前路過(guò)的那些叔叔阿姨們都狼狽不堪的。

  這位叔叔的傘太小了,結(jié)果被大雨淋成了一個(gè)落湯雞;這位阿姨可能出門時(shí)沒(méi)有下雨走到半路才下的雨,所以很不幸的被大雨來(lái)了個(gè)免費(fèi)淋浴;這位叔叔雖然答著傘也沒(méi)被雨淋著,但是他怕自己新買的鱷魚(yú)牌皮鞋給淋濕了于是他索性把皮鞋脫了下來(lái),光著腳丫子走路。

  雨里的樹(shù)

  “呼,呼,呼,呼……“大風(fēng)把會(huì)議室窗前的小樹(shù)吹的.東搖西晃的,小樹(shù)綠油油的葉子也不時(shí)的被大雨打落掉幾片。

  雨停了

  慢慢的,大雨變成了中雨又變成了小雨最后雨停了,人們紛紛放慢了腳步,把傘也收了起來(lái)。

  這就是早晨的雨。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  今天,媽媽問(wèn)我幸福是什么?我說(shuō):“幸福就是我每天高高興興地,我就幸福了!

  我有一個(gè)幸福的家,有一個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻每天送我上學(xué)的外公,還有一個(gè)每天都幫我做香噴噴飯的外婆,還有一個(gè)每天都幫我檢查作業(yè)的好媽媽和一個(gè)忙忙碌碌的好爸爸,我還有大姨和小姨也特別關(guān)心我,我還有一個(gè)漂亮的妹妹和一個(gè)淘氣的弟弟。哇!我原來(lái)有一個(gè)這么美好的'家。

  我是最幸福的小孩!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  每一個(gè)父母都是望子成龍,望女成鳳的。所以,他們給予在兒女們身上的愛(ài)是數(shù)之不盡的。包括我的爸爸媽媽也是,他們很害怕我冷著了,餓著了。我想:這應(yīng)該都出自您們對(duì)我的愛(ài)吧。

  記得有一件事,真讓我難以忘懷。那是新年的一個(gè)早上,外婆打電話來(lái)讓我們回去一起過(guò)新年。我知道爸爸媽媽一早起來(lái)就要帶我去趕車,因?yàn)闀r(shí)間緊,我們走得匆忙,錢也忘帶了,早飯也沒(méi)有吃。

  到車站時(shí),媽媽為了不讓我餓著,就把身上僅有的'幾元錢買了面包給我吃了。而爸爸媽媽餓著肚子,卻說(shuō):“我們不餓,快把這面包吃了吧!

  當(dāng)時(shí)我并不知道爸爸媽媽,其實(shí)餓的,所以我自己把面包吃了。

  到了外婆家時(shí),爸爸媽媽直問(wèn)有沒(méi)有飯吃,我聽(tīng)了,眼淚嘩嘩地流了出來(lái),原來(lái),爸爸媽媽說(shuō)不餓是騙我的,他們只是想讓我吃面包,不讓我餓著。

  我非常感動(dòng),爸爸媽媽竟然為了我甘愿犧牲一切,可憐天下父母心,爸爸媽媽這般疼我,可我的成績(jī)卻始終拿不到第一名,每次都與第一名擦肩而過(guò),爸爸媽媽也為了我的成績(jī)唉聲嘆氣。

  爸爸媽媽,我想對(duì)您們說(shuō):對(duì)不起,我讓你們失望了。我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到第一名,讓您們也高興一下。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  你與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)!}記

  在人生的旅途中,你不斷在成長(zhǎng),褪去稚氣,漸漸成熟,你遇事不再慌慌張張,取而代之的是沉著冷靜,你慢慢學(xué)會(huì)去體諒別人,而不是一味地讓別人滿足你的無(wú)理要求,你慢慢地變化,這無(wú)聲無(wú)息的變化也許連你自己都沒(méi)有察覺(jué),可事實(shí)是,你的確變了,你把最初的自己藏在心中最深、最柔軟的地方,你用初生的腳趾試探這混沌的世界,試探這片你從未到過(guò)的黑森林。

  最初的自己被你隱藏在內(nèi)心深處,當(dāng)你迷失了自己后,轉(zhuǎn)身,你會(huì)發(fā)現(xiàn)來(lái)時(shí)的.自己,他是那么的純真,以至于你自己都不知道那是誰(shuí),別詫異,他就是最初的你,他微笑地看著你,他帶你回到過(guò)去,回憶你成長(zhǎng)的路途,看著你為一些小事哭,為一些小小的歡樂(lè)而笑,你成長(zhǎng)的經(jīng)歷一直在你的腦中倒帶,你發(fā)現(xiàn),他從始至終在你身邊,從未離開(kāi),他一直在你記憶的最深處,只是被你遺忘了,然后,你才發(fā)現(xiàn)你變了,你不會(huì)再為一些芝麻大小的事而哭泣,不會(huì)再為一些小小的喜悅而滿足,不再像從前那樣幼稚,不再吵吵鬧鬧。慢慢地,你的思想被禁錮,因?yàn)槟阏嬲l(fā)生變化,這樣的變化,悄無(wú)聲息。

  一次回憶的旅途使你明白了許多,你再也坐不住了,你帶著他啟程了。這只是你人生的插敘。

  不要忘記來(lái)時(shí)的自己,因?yàn)槟鞘亲畛醯淖约海遣攀亲钫娴哪恪?/p>

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  陽(yáng)春三月百花齊放,更是賞花的好時(shí)節(jié)。你知道杭州哪里是賞花的好地方嗎?今天,我給大家推薦一個(gè)地方,這是太子灣公園。

  周日上午,我來(lái)到了太子灣公園。走進(jìn)公園,我驚呆了:只見(jiàn)整個(gè)公園繁花似錦,如畫(huà)般的景致充滿了生機(jī);▔锏幕,這兒一叢,這兒一簇,很不少。一下子讓我感到了走進(jìn)了仙境般的感覺(jué)。

  站在太子灣公園的門口,一個(gè)大花壇映入眼簾。五彩繽紛、各種各樣的花朵拼湊成一個(gè)個(gè)圖案,美極了!繞過(guò)花壇,沿著小路一直走,小路兩旁的櫻花正在開(kāi)放,這顏色美得好像天邊這燦爛的'云霞,格外漂亮使人陶醉。粉玉蘭,白玉蘭、紫玉蘭也不甘示弱,它們競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵好似宮殿里的貴婦人一樣美麗動(dòng)人。海棠花更引人注目,它們身上上灑滿陽(yáng)光,透著淡淡地清香。還有讓人愛(ài)不釋手的郁金香已經(jīng)開(kāi)了,姹紫嫣紅,格外漂亮。她像高高舉起的小酒杯,歡迎遠(yuǎn)方的朋友,花香美酒讓人醉。

  太子灣是賞花的最佳選擇,您千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  小時(shí)候,我就一直想學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng),可是由于我生怕去了以后做不好,老師會(huì)訓(xùn)斥我,所以我一直都沒(méi)有一個(gè)輔導(dǎo)班。

  直到我剛上六年級(jí)的時(shí)候,突然冒出了一個(gè)大膽的想法:去學(xué)葫蘆絲。

  要知道,我以前最怕查字典器了,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)五線譜,只會(huì)簡(jiǎn)譜。最后經(jīng)馬箏悅推薦,我鼓起了勇氣,和爸爸一起去報(bào)名。

  到了那里,爸爸先跟老師說(shuō)了報(bào)名的事,又把我的`名字告訴了他。從此,每個(gè)星期三下午放了學(xué)后,我都要去學(xué)葫蘆絲。

  第一節(jié)課的時(shí)候,我因?yàn)橛行┠懬樱越辛税钻,逸茹,馬箏悅前來(lái)幫我“助威”。到了那里,我們又看見(jiàn)了陳雨荻在拉手風(fēng)琴,陪著她的還有董藝歌。哈,有這么多的伙伴,還有什么好怕的。我先主動(dòng)地向王老師打了個(gè)招呼,接著又去小屋吹那本書(shū)的第一頁(yè)。因?yàn)橥趵蠋熣J(rèn)為六年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該一節(jié)課多學(xué)點(diǎn)兒,所以我從第一頁(yè)一直學(xué)到第五頁(yè)。

  回到家后,我向媽媽說(shuō)了這一節(jié)課的內(nèi)容,還興奮地給媽媽吹了一些學(xué)的曲子,但是由于按孔沒(méi)按嚴(yán),所以導(dǎo)致跑音了,聽(tīng)著很難受。

  雖然我一開(kāi)始吹不好,但是我經(jīng)過(guò)一次又一次的長(zhǎng)期練習(xí),不僅不跑音了,而且還能快速而流暢的吹長(zhǎng)一點(diǎn)兒的曲子。

  我在我自己的舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)似乎也成為了我人生當(dāng)中的一部分。

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