二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-06-15 10:18:21 二年級(jí) 我要投稿

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有關(guān)二年級(jí)作文集錦9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)二年級(jí)作文集錦9篇

二年級(jí)作文篇1

　　放學(xué)了，媽媽騎著電瓶車帶我回家，經(jīng)過九峰公園門口，我對媽媽說：“媽媽，公園門口有人結(jié)婚了！”媽媽說：“你怎么知道的？”“因?yàn)槟莻€(gè)阿姨穿著漂亮的'裙子，頭上還帶了花圈”我回答。媽媽笑了，說：“阿姨頭上帶著的叫花環(huán)，不叫花圈！”

　　快到家門口的時(shí)候，我看到路口那里應(yīng)該是有人去世了，花壇那里堆了許多花圈，就和媽媽說：“媽媽，那里是有人去世了，你看，有那么多花環(huán)！”媽媽又笑了說：“BB，這個(gè)才叫花圈！”

　　回家后，媽媽和我一起查了字典，媽媽仔細(xì)地告訴了我花環(huán)和花圈的意思，這兩個(gè)詞雖然只差一個(gè)字，但意思差遠(yuǎn)了，要是和我一樣用錯(cuò)了，就會(huì)鬧大笑話的！

二年級(jí)作文篇2

　　紅星小學(xué)一年一度的“二月二”龍?zhí)ь^大廟會(huì)又要到來了。這是我到紅星小學(xué)的第二次大廟會(huì)，記得一年級(jí)的時(shí)候參加學(xué)校大廟會(huì)可熱鬧啦，所以我非常期待今年的龍?zhí)ь^大廟會(huì)。

　　在同學(xué)們一天天的期盼中，“二月二”這一天終于到了。午后，我們幾個(gè)小組在金老師和義工阿姨的帶領(lǐng)下來到操場觀看精彩的文藝節(jié)目。這些由我們紅星師生自編自演的節(jié)目精彩極了！隆隆的紅星鼓像是在迎接春天的到來。我最喜歡的節(jié)目是舞龍表演，這條金龍長約20米，身披金色鎧甲，龍身用彩布做成，由十幾位紅星老師一起舞動(dòng)。看著那條金龍上下翻飛，左右擺動(dòng)，令人眼花繚亂。我想它也代表了我們紅星人“要有光”的精神吧！

　　看完精彩的文藝表演，我們便迫不及待的來到廟會(huì)的美食區(qū)。一個(gè)個(gè)剛吃過午飯的小饞貓們看到各種各樣的`美食，肚子又開始咕咕叫了！我先嘗了幾個(gè)同學(xué)們自己制作的春卷，又香又脆。還有又白又大的棉花糖可真好吃呀！最受歡迎的要數(shù)糖稀了，想吃到它還得排隊(duì)呢，不一會(huì)兒功夫就賣完啦！我在美食區(qū)品吃了很多好吃的。

　　在手工展示區(qū)，我看到了許多我們紅星的小學(xué)生們自己親手制作的工藝品和書畫作品。這些作品都非常有創(chuàng)意，看來我們紅星小學(xué)還真是臥虎藏龍呀！左挑右選后我買了一幅同學(xué)畫的手工畫《秋》，我喜歡這幅畫，我要把這幅畫掛在我的書桌上方。

　　不知不覺中大廟會(huì)又要結(jié)束了，讓我們一起期待明年的“二月二”龍?zhí)ь^大廟會(huì)！

二年級(jí)作文篇3

　　我曾經(jīng)有過這樣的一件事——是一位阿姨對我的一次幫助。

　　記得那天，下著大雨，我站在學(xué)校門口等外婆來接我們，等了半天始終沒有來，我們有些心急了。于是，我和表妹匆匆地跑回家去，衣服打濕了，我倆快速地?fù)Q好干衣服，到廚房看了一眼，居然發(fā)現(xiàn)有張便利條，上面寫著：有甘蔗，自己弄著吃。我倆可開心了，可因?yàn)楦收嵘厦嬗袀€(gè)結(jié)，我們咬不動(dòng)，我就有個(gè)膽大的'想法——拿刀砍，我緊張地告訴表妹：“我拿刀來砍，” 表妹一聽，立刻回答： “你會(huì)砍嗎?”"我會(huì)砍。"我沒把握的說，我在拿刀砍時(shí)，不小心把手砍了，表妹立馬去給我拿紙包著，表妹臉上現(xiàn)出了十萬火急的神色，我傷心地說：“快去叫一下跟外婆玩地好的阿姨來，快呀!” 表妹好不情愿，因?yàn)樗憙盒。詈筮€是去叫了。

　　我到阿姨那兒，那阿姨連忙用一種藥，像面粉的藥撒在我的傷口上，然后用創(chuàng)口貼粘在我的手上，把我送回了二樓。這件事可能那阿姨忘記了，但我卻一直記得。

二年級(jí)作文篇4

　　今天，京筆學(xué)院舉行了扎染藝術(shù)活動(dòng)。

　　扎染是中國文化遺產(chǎn)之一，今天的扎染是讓一件白色的衣服變得五顏六色，非常好看。接下來我來講一講扎染是什么東西。

　　要做扎染，先要準(zhǔn)備這幾樣?xùn)|西，那就是染料：是用來涂色的'，還要準(zhǔn)備幾個(gè)橡皮筋，還要準(zhǔn)備一件衣服，衣服必須是白的，不然染不上顏色，除了這些還要準(zhǔn)備一個(gè)袋子，是用來保存衣服的。

　　現(xiàn)在我來講一下怎么扎染。

　　扎染首先要把白色的衣服擺在桌子上，然后用右手放在衣服中間，然后五指向后旋轉(zhuǎn)到不能旋轉(zhuǎn)為止。

　　接下來用四個(gè)橡皮筋扎成“十”字形，最后用染料涂上不同的顏色。涂完顏色后，它就成為了不一樣的風(fēng)景。藍(lán)色的像星辰大海、黃色的像撒哈拉沙漠、綠色的像一望無際的草原、橙色的就像正在噴發(fā)的火山。

　　做完后要把它放在袋子里，直到24小時(shí)后才能取出。最后我在心里祈禱著一定要做成功呀。

二年級(jí)作文篇5

　　秋天來了，涼爽的秋風(fēng)夾著一陣陣果香，燕子也飛向南方。

　　小螞蟻來到了樹林里，只見樹林里沒以前那樣熱鬧了。小螞蟻想：朋友們都要過冬了，我也找些食物過冬吧。

　　于是，小螞蟻開始尋找食物。走著走著，走到了草叢，小螞蟻找到了一塊又大又香的.骨頭。小螞蟻高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，急忙要把骨頭搬回家里�？墒切∥浵伆岵粍�(dòng)，就推著骨頭，可是推也推不動(dòng)，骨頭仍然靜靜地躺在草叢里。小螞蟻想：就算我費(fèi)了九牛二虎之力，它也一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)小螞蟻正要放棄時(shí)，突然想到了一句話：團(tuán)結(jié)起來力量大。于是，小螞蟻快步跑回家，叫來了許多朋友一起搬骨頭。它們有的搬，有的推，有的抬，還有的扶，最后，它們上下一心，成群結(jié)隊(duì)的把骨頭搬回了家。

　　回到家，小螞蟻明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

二年級(jí)作文篇6

　　星期天，我出去玩，在街上看到一個(gè)老爺爺在向街上的人乞討，他很可憐，蠟黃的臉，衣服破破爛爛，拄著拐杖。

　　他手拿著一個(gè)破碗想過路人乞討，有的人很同情他，便給他幾塊錢，有的人還買來吃的.給他，還有的人問他家住哪里，要送他回家。老爺爺感動(dòng)的要哭了，連聲說謝謝。

二年級(jí)作文篇7

　　我愛冬天，特別喜歡今年的冬天。今年的冬天一會(huì)雪花紛飛一會(huì)鵝毛大雪，漂亮極了！

　　早晨起來我站在窗前一看哇！眼前一片白茫茫的，到處都是雪白雪白的，草地上，樹枝上，樹葉上，屋頂上都有厚厚的白雪和冰柱，美麗極了！我高興地叫上爸爸媽媽一起到我家屋頂陽臺(tái)上玩起了打雪仗和堆雪人的`游戲。我爸爸拿著盆和鏟做雪人的身體，我媽媽在旁邊滾雪球做雪人的頭。我也一起幫爸爸做雪人的身體。媽媽找來擦鞋子的綠色板紙做她的眼睛，爸爸找來螺絲刀做她的小鼻子，我拿我的紅色頭繩做她微笑的小嘴巴�？蓯鄣男⊙┤俗龊昧�！我們的手是冰冰的冷可心里是暖暖的。

　　我愛冬天！

二年級(jí)作文篇8

　　認(rèn)識(shí)啞女是在菜市場，她二十多歲，身材廋小，穿一件花布襯衣，正低頭把筐里的青菜用毛線頭綁成小把，擺在攤位前。

　　“青菜多少錢一把？”

　　我站在攤位前問道，她抬起頭，用和善的眼光看了我一眼，笑了笑，又低下頭忙她的活。

　　“我問你，青菜多少錢一把？”

　　我提高了嗓音，她仍就抬頭沖我笑了笑，我有些不高興了，但看在青菜新鮮的份上，我沒有走開，而是俯下身子對她說。

　　“是不是和別人一個(gè)價(jià)？五毛錢三把？”。

　　她笑著不回答。我自己動(dòng)手拿了三把青菜，掏出一塊錢。她一邊接錢一邊從褲兜里掏錢給我找，可她把兩個(gè)褲兜都翻遍了只找出三毛錢，我這時(shí)已感覺出她是一個(gè)啞巴，惻隱之心油然而生。

　　“算了，就三毛吧，那兩毛錢我不要了！”

　　她很著急又很無奈，用歉意和感激的目光看著我，我沖她一笑漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)身就走，我要給她留下一個(gè)我不在乎這兩毛錢的感覺。

　　過了些時(shí)日，我已經(jīng)把此事淡忘了。一天下午，表姐一家約我去打羽毛球，我當(dāng)然不會(huì)忘記帶上媽媽最近給我買的我愛不釋手的小包，還將我的全部家資六十元錢放了進(jìn)去。

　　我們在草地邊的一個(gè)空地上打起了羽毛球，打累了就喝飲料，聊天嘻嘻哈哈玩了一下午，天快黑時(shí)這才起身回家，快走到家門口了，我猛然想起錢包還在草地上，我拔腿就往草地的方向跑去，那地方人來人往，恐怕錢包早就沒了蹤影，果然，我們坐過的那塊草地上空蕩蕩的，周圍也沒了人，只留下我沮喪的站在那里。

　　路燈已經(jīng)亮了，算了，丟就丟吧，挨罵就挨罵吧，我一邊垂頭喪氣地往家走一邊自我安慰，這時(shí)一陣急促的奔跑聲由遠(yuǎn)而近，一只手搭在了我的肩膀上，我猛一回頭，看見了氣喘噓噓滿臉汗?jié)n的`啞女，她把一個(gè)東西塞給我，我一看，正是我的錢包。

　　“你是怎么撿到的？”她用手指了指遠(yuǎn)處的菜筐，又指了指我們玩過的那片草地，我明白了，原來她賣完了菜準(zhǔn)備回家時(shí)撿了我的錢包，見天黑了，就準(zhǔn)備回家，明天再找失主，正好看見我急沖沖地來找，就急忙跑了過來。]

　　“我請你吃燒烤吧！”我有些激動(dòng)，她笑了笑，轉(zhuǎn)身就走，也是一副漫不經(jīng)心的樣子，就像我當(dāng)時(shí)不在乎那兩毛錢一樣。

　　一個(gè)啞吧村姑，肯定沒讀過書沒受過教育，可她卻知道什么是拾金不昧，她的道路定是泥濘和布滿荊棘，可是從她臉上看出的不是厭世、不是失望，而是熱愛、是自立，她不亢不卑，樸實(shí)執(zhí)著，叫我們這些健全的人還有什么理由不為明天的燦爛而發(fā)奮，而圖強(qiáng)，我一邊想一邊加快了回家的腳步。