二年級(jí)釣魚作文

時(shí)間：2023-06-14 10:17:15 二年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】二年級(jí)釣魚作文錦集九篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級(jí)釣魚作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】二年級(jí)釣魚作文錦集九篇

二年級(jí)釣魚作文篇1

　　今天下午我覺得沒事可干，就拿了根竿跑到河邊開始釣魚。

　　我先把竿子一節(jié)一節(jié)全拉了出來(lái)，再在魚竿的頭上系上魚繩，再把魚繩上的鉤子弄上誘餌，丟到河里，但是好幾次丟出去時(shí)，都鉤在岸邊的干草上。我等了好一會(huì)兒，才釣到一條魚，可惜，一不小心，被它逃跑了，誘餌也沒了，魚鉤也鉤在了干草上，好去用紅蚯蚓當(dāng)誘餌。我把紅蚯蚓弄到魚鉤上時(shí)，紅蚯蚓身體里流出紅色的液體，我想應(yīng)該是血吧！

　　這回，連一條魚也不上鉤。傍晚時(shí)分，我的'水桶里空空的，連一條小傻魚也沒有，我只好沮喪地回家了。

二年級(jí)釣魚作文篇2

　　今天一大早，爸爸的朋友來(lái)約他去釣魚，我吵著也要跟著去，最后，爸爸實(shí)在沒有辦法了，就同意了我一起去。上了車，我看到我的好朋友天天也在上面，心里特別的高興。

　　來(lái)到釣魚的`地方，我們就開始釣魚了。我拿了一根釣魚桿，學(xué)著大人的樣子釣起魚來(lái)。我釣啊釣，釣了半天也沒有釣到一條魚。我有點(diǎn)不耐煩了，放下釣魚桿，跑去看爸爸釣了幾條。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你真像《小貓釣魚》里那懶惰的小貓，做事一點(diǎn)都不專心�！蔽腋械阶约河悬c(diǎn)不好意思，回到自己原來(lái)的地方，拿起了釣魚桿又開始釣魚了。

　　我又釣了很長(zhǎng)一段時(shí)間，腿也站得麻了，手也握得酸了，還是一條魚也沒有釣到。我真的不耐煩了，拿起地上的魚網(wǎng)就去河里網(wǎng)魚。還是網(wǎng)魚有意思，到了中午，我已經(jīng)網(wǎng)了許多的魚，還有許多的螃蟹，同樣，爸爸和他的朋友也釣到了不少的魚。晚上，我家開了一個(gè)魚宴會(huì)，這些魚比市場(chǎng)里買的可好吃了。

　　今天，我們過(guò)得太愉快了！

二年級(jí)釣魚作文篇3

　　夏天，我最喜歡跟著爸爸到外婆家去釣魚了！

　　早上，溫煦的陽(yáng)光靜靜地照耀著樹林，在地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影，我拎著小水桶，蹦蹦跳跳地跟在爸爸的后面，覺的格外涼爽愜意。一路之上，我東張西望，抬頭看見樹葉緊緊挨在一起，蒼翠欲滴；鳥兒唧唧喳喳，歡叫不已；花兒鮮艷可愛，芬芳醉人；小草隨風(fēng)舞動(dòng)，像在跳芭蕾舞；蝴蝶在貪婪地吮吸著香甜的花蜜。一路上走著看著，咦，爸爸不見了！原來(lái)就是我走的太慢了，爸爸已經(jīng)離我好遠(yuǎn)了。我趕緊追了上去。

　　我來(lái)到池塘邊，爸爸早就把魚竿放上去了。我學(xué)著爸爸的.樣子，鉤上了魚餌，甩出魚線，在靜靜地等待著魚兒上鉤。突然，我仿佛看見浮標(biāo)動(dòng)了一下，趕快將魚竿用力一拉，結(jié)果拉上來(lái)一團(tuán)打了結(jié)的水草，我生氣了，把魚竿往地上一扔，賭氣走開了。爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，做任何事情都不要害怕困難，要有恒心與毅力。如果一遇到挫折就后退了，那你豈不是越活越回去了嗎？人的眼睛為什么要長(zhǎng)在前面，這就是要我們向前看，不要退縮�！甭犃税职值脑挘矣肿诔靥吝�，靜靜地開始學(xué)釣魚了……

二年級(jí)釣魚作文篇4

　　在我的童年記憶中，一提起爸爸就不由得聯(lián)想到了釣魚一詞。老爸不好運(yùn)動(dòng)，卻對(duì)釣魚情有獨(dú)中，它可與魚別有一番交情：養(yǎng)魚不說(shuō)，更常釣魚抓魚。于就就是在這種氣氛下，我也喜愛上了釣魚

　　我的童年已調(diào)過(guò)不下十次魚了，但記憶最深的，還就就是一家三口去郊區(qū)釣魚那次。

　　魚池很大，劃分的類別也很多，但挑來(lái)挑去，還就就是選取了更實(shí)惠一些得鯉魚池扎下營(yíng)來(lái)。每次釣魚都就就是我與老爸的一次較量，于就就是，梢做準(zhǔn)備之后，比賽開始了。我注視遠(yuǎn)方，堅(jiān)信自我絕對(duì)釣得比老爸多。于就就是，我使出吃奶得勁，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢(shì)串了出去，“撲通”一聲扎入水中，勢(shì)頭嚇也能嚇?biāo)酪粭l魚了！慢慢的，浮漂升上來(lái)了，我心中想：哪條可憐的笨笨魚會(huì)沖上來(lái)呢？但就就是十分鐘過(guò)去了，連個(gè)氣泡也沒看見，垂頭喪氣的舉起釣竿??搞錯(cuò)了吧！魚餌不見了！難道魚也有了先進(jìn)武器，改良設(shè)備，比我還精？或者就就是魚兒們也有道德敗壞的？坑蒙拐騙東干得出來(lái)的那種？哎！下回釣魚前還要先給魚們上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱，再看看同樣兩手空空的老爸，啥時(shí)也不干的她開始吹起來(lái)：“笨！這么長(zhǎng)時(shí)光了一條也調(diào)不上來(lái)，換了我這會(huì)這一湖魚全上鉤了！”

　　于就就是乎，或就就是老爸受了刺激，或就就是運(yùn)氣好裝上了傻魚（總之不就就是實(shí)力），竟釣上了一條魚，還不��！老媽又開始了挑撥父子關(guān)系，結(jié)果我們父子倆全受打擊了，但就就是老爸受的打擊起了正面作用，不一會(huì)兒工夫又多了兩三條魚；而我受的打擊起了負(fù)面作用，連魚長(zhǎng)什麼樣都忘了還就就是一條也沒上鉤。

　　老媽的表必須有問(wèn)題，兩小時(shí)怎樣比眨眼還快，這就要走了。撇一眼老爸的魚簍，五條！蒙的，這絕對(duì)就就是蒙出來(lái)的�。ㄆ鋵�(shí)也不算什么），在看看我的，半條都沒有。在老媽的催促下，爸爸開始收桿了。我還就就是不死心，吵著鬧著在下最后一干。于就就是，在老爸老媽眾目睽睽之下，我拋下了最后一干，根本不抱什么期望。望著因湖面波動(dòng)而時(shí)上時(shí)下的'魚漂，我都快睡著了。一分鐘??水面一如既往；兩分鐘??水面一如既往；三分鐘??水面一如既??等等！突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉，于就就是我提起精神，下意識(shí)的抓住托在架子上的魚竿，半秒過(guò)去了，魚漂依然在下沉，于就就是我斷定不就就是魚在試探真假。我用力一提：原以為就就是一條大魚，結(jié)果太用力了，直接把魚提出水面懸在半空中，就就是小鯽魚。定睛一看，我傻了“兩條！”我叫了出來(lái)（釣過(guò)魚的都明白手桿有兩個(gè)鉤的魚線）。一箭雙雕！成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了，史無(wú)前例前所未聞（在我家）！老爸也驚呆了，這種狀況實(shí)在不多見。當(dāng)時(shí)的我受寵若驚，不斷驚呼，然后仰天哈哈大笑，覺得自我太厲害了。雖然釣的總數(shù)不如爸爸，但絕比較爸爸釣精彩。于就就是一路上我不斷自夸天才，高興的忘乎所以了。

　　那次釣魚此刻還記憶猶新，雖然以前一次一口氣釣了22條鯽魚，但當(dāng)時(shí)具體情景已漸漸淡忘了，而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚，此刻的我也喜愛釣魚，將來(lái)的我會(huì)更喜愛釣魚，看來(lái)魚和我家有深厚的友誼呀！

二年級(jí)釣魚作文篇5

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到一家垂釣中心釣魚。

　　小河邊綠樹成蔭，小草綠油油的，猶如一塊綠毯子，景色很美。我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，爸爸在給魚鉤上穿小蚯蚓，我在旁邊幫忙拿東西。

　　我和爸爸一人拿一根魚竿，開始釣魚啦。我學(xué)著爸爸的樣子把魚線往河里一甩，河面上出現(xiàn)了一道道波紋，波光粼粼，真漂亮。我拿著魚竿，專心致志地盯著水面上的`浮標(biāo)，一聲不吭，怕驚嚇了水中的魚兒。我心里多么希望浮標(biāo)能夠快點(diǎn)沉下去，可是浮標(biāo)漂在水面上一動(dòng)也不動(dòng)，像是在跟我作對(duì)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我沒耐心了，想放棄了。媽媽說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚》的故事嗎？我們做事要一心一意，不能三心二意�！庇谑俏依^續(xù)拿起魚竿，一會(huì)兒我看見浮標(biāo)往下沉了，我趕緊把魚竿一拉，魚上鉤了，魚兒在魚鉤上活蹦亂跳，好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協(xié)力把魚弄了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里開心極了，像是喝了蜂蜜一樣，甜滋滋的。

　　傍晚時(shí)分，太陽(yáng)快要落山了，我拎起水里的網(wǎng)兜一數(shù)：哇！一共有七條魚呢！今天我們的收獲可真大�。�

二年級(jí)釣魚作文篇6

　　今天是六一兒童節(jié)，我和媽媽去長(zhǎng)風(fēng)公園釣魚。我們坐在水池邊，把魚餌輕輕地放入水中。這時(shí)，有一位爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不要我?guī)湍汜炓粭l魚？” 我說(shuō)：“ 好呀。”那個(gè)爺爺可真厲害，幾秒鐘就釣到了一條魚。我心想：爺爺?shù)尼烎~技術(shù)這么高，如果他來(lái)釣魚，肯定能釣到很多魚。

　　我也學(xué)起爺爺?shù)臉幼俞烎~，過(guò)了一會(huì)，我就釣了一條魚。我可開心啦！因?yàn)檫@是我釣到的第一條魚。今天的'收獲是兩條魚，其中的一條是爺爺幫我釣的。我很感謝他，多么希望下次來(lái)釣魚再看到這位熱心的爺爺。

二年級(jí)釣魚作文篇7

　　今天上午，太陽(yáng)公公發(fā)出明亮的光芒，我拿著魚竿和魚簍到小河邊去釣魚。

　　來(lái)到小河邊，我看見遠(yuǎn)處有連起來(lái)的`大山；近處有柳樹，柳樹上有知了。河水很清很清，魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去，水旁邊還有鮮艷的郁金香呢！

　　我先拿起魚竿，再用力甩，魚竿落到了水里。過(guò)了20分鐘，一條魚兒上了當(dāng)，咬上了魚餌。

　　我看見魚餌動(dòng)了，連忙一提，一條魚被我釣了出來(lái)，我小心的把它放到了魚簍里面。

　　我開心極了！心里比吃了蜜還甜！

二年級(jí)釣魚作文篇8

　　八月十四日下午，我和爸爸媽媽一起到虎山公園的'水庫(kù)邊釣魚。

　　那天，太陽(yáng)高照。我坐在大石頭上，撐起了魚桿，把事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)拿了出來(lái)，把一點(diǎn)兒面團(tuán)掛在魚鉤上，然后我把魚鉤扔到了水里。

　　開始釣魚了！我靜靜地看著，等小魚們上鉤。這里的小魚真多啊，就一會(huì)兒功夫，浮標(biāo)就在水里抖動(dòng)了幾下。我趕緊把魚桿提起來(lái)。我一看，沒有魚，面團(tuán)也沒有了！爸爸說(shuō)：“提桿提得太晚了，面團(tuán)被魚吃了！”

　　我又一次把魚鉤甩到了水里，我心里想：“這次我提早一點(diǎn)好了，提早就一定能釣到魚！”我心里又想：“魚兒快來(lái)吃，快來(lái)吃吧！”話剛說(shuō)完，魚兒真來(lái)吃了。我一提，哇！終于釣到魚了！

二年級(jí)釣魚作文篇9

　　午后，我與謝老師站在陽(yáng)臺(tái)上，總覺得閑，想去找點(diǎn)花樣玩，思前想后，我們就套出了這個(gè)題——釣魚。

　　我們拿著釣魚竿走向漁場(chǎng)。雖說(shuō)是午后，太陽(yáng)普照大地，卻還是包含了一點(diǎn)冬天的氣息，一股寒風(fēng)吹來(lái)，只見謝老師不禁打了冷顫。而我呢，更是弱不禁風(fēng)，對(duì)于直沖氣管的寒氣，打了一個(gè)響響的噴嚏，不久，我們便來(lái)到了目的地——漁場(chǎng)。

　　謝老師見漁場(chǎng)熙熙攘攘的人群一下子心意冷了，對(duì)我說(shuō)：“人多，還是回去吧？”可我哪會(huì)同意，畢竟是頭一次釣魚，可謝老師見我不同意，就給我甩了兩個(gè)清潔球——瞪白眼，我見情景不對(duì)，只好用殺手锏——死纏爛打術(shù)。果然，謝老師在我百般糾纏下，讓了步，勉強(qiáng)答應(yīng)，但如果釣不到，就得回家。謝老師表了態(tài)。

　　我們找了個(gè)地方坐下來(lái)，準(zhǔn)備釣魚。突然我覺得對(duì)面似乎冒了水泡，就移了。我學(xué)著謝老師的樣子，放好魚食，用力將魚竿一甩，我似乎用力太大，一下子竟找不到浮標(biāo)了，一會(huì)兒我才看到浮標(biāo)，而且還豎了起來(lái)，我一見，就開始盯哨了，過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)稍稍動(dòng)了一下，我知道，有小魚在啄了，可才一會(huì)兒，水面又恢復(fù)了原來(lái)的平靜，面對(duì)這一系列動(dòng)態(tài)，謝老師一點(diǎn)也沒有放在心上，只是漫不經(jīng)心地瞟了一下我。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，水面還是平靜的，我開始灰心之際，浮標(biāo)似乎閃了一下，一個(gè)黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì)，梭了過(guò)去，“好家伙，我非釣到你不可！”我暗自下了決心。果然，一會(huì)兒工夫，浮標(biāo)開始上下抖動(dòng)……最后，被張大嘴拖了去，我一見立刻提起魚竿，一個(gè)大家伙浮出水面，抖動(dòng)著，掙扎著。那時(shí)，心中我只有一個(gè)念頭，就是拖魚上岸。終于，魚在我的努力下，被拖上了岸。被我的這次成功而渲染，兩眼開始死死盯著他的浮標(biāo)！有了這次的經(jīng)驗(yàn)。我更“如魚得水”將其拖上來(lái)一看，呀，蛇！蛇，我最怕的'就是蛇。經(jīng)過(guò)這次“恐怖的心理游戲”，我完全沒再釣魚的心思，想：“再釣還不把龍王爺也釣上來(lái)�！庇谑牵矣忠淮嗡览p爛打?qū)側(cè)谌脶烎~場(chǎng)景中的謝老師拉回了家。

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