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二年級(jí)釣魚作文

時(shí)間:2023-06-14 10:17:15 二年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】二年級(jí)釣魚作文錦集九篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的二年級(jí)釣魚作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】二年級(jí)釣魚作文錦集九篇

二年級(jí)釣魚作文 篇1

  今天下午我覺得沒事可干,就拿了根竿跑到河邊開始釣魚。

  我先把竿子一節(jié)一節(jié)全拉了出來(lái),再在魚竿的頭上系上魚繩,再把魚繩上的鉤子弄上誘餌,丟到河里,但是好幾次丟出去時(shí),都鉤在岸邊的干草上。我等了好一會(huì)兒,才釣到一條魚,可惜,一不小心,被它逃跑了,誘餌也沒了,魚鉤也鉤在了干草上,好去用紅蚯蚓當(dāng)誘餌。我把紅蚯蚓弄到魚鉤上時(shí),紅蚯蚓身體里流出紅色的液體,我想應(yīng)該是血吧!

  這回,連一條魚也不上鉤。傍晚時(shí)分,我的'水桶里空空的,連一條小傻魚也沒有,我只好沮喪地回家了。

二年級(jí)釣魚作文 篇2

  今天一大早,爸爸的朋友來(lái)約他去釣魚,我吵著也要跟著去,最后,爸爸實(shí)在沒有辦法了,就同意了我一起去。上了車,我看到我的好朋友天天也在上面,心里特別的高興。

  來(lái)到釣魚的`地方,我們就開始釣魚了。我拿了一根釣魚桿,學(xué)著大人的樣子釣起魚來(lái)。我釣啊釣,釣了半天也沒有釣到一條魚。我有點(diǎn)不耐煩了,放下釣魚桿,跑去看爸爸釣了幾條。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你真像《小貓釣魚》里那懶惰的小貓,做事一點(diǎn)都不專心!蔽腋械阶约河悬c(diǎn)不好意思,回到自己原來(lái)的地方,拿起了釣魚桿又開始釣魚了。

  我又釣了很長(zhǎng)一段時(shí)間,腿也站得麻了,手也握得酸了,還是一條魚也沒有釣到。我真的不耐煩了,拿起地上的魚網(wǎng)就去河里網(wǎng)魚。還是網(wǎng)魚有意思,到了中午,我已經(jīng)網(wǎng)了許多的魚,還有許多的螃蟹,同樣,爸爸和他的朋友也釣到了不少的魚。晚上,我家開了一個(gè)魚宴會(huì),這些魚比市場(chǎng)里買的可好吃了。

  今天,我們過(guò)得太愉快了!

二年級(jí)釣魚作文 篇3

  夏天,我最喜歡跟著爸爸到外婆家去釣魚了!

  早上,溫煦的陽(yáng)光靜靜地照耀著樹林,在地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影,我拎著小水桶,蹦蹦跳跳地跟在爸爸的后面,覺的格外涼爽愜意。一路之上,我東張西望,抬頭看見樹葉緊緊挨在一起,蒼翠欲滴;鳥兒唧唧喳喳,歡叫不已;花兒鮮艷可愛,芬芳醉人;小草隨風(fēng)舞動(dòng),像在跳芭蕾舞;蝴蝶在貪婪地吮吸著香甜的花蜜。一路上走著看著,咦,爸爸不見了!原來(lái)就是我走的太慢了,爸爸已經(jīng)離我好遠(yuǎn)了。我趕緊追了上去。

  我來(lái)到池塘邊,爸爸早就把魚竿放上去了。我學(xué)著爸爸的.樣子,鉤上了魚餌,甩出魚線,在靜靜地等待著魚兒上鉤。突然,我仿佛看見浮標(biāo)動(dòng)了一下,趕快將魚竿用力一拉,結(jié)果拉上來(lái)一團(tuán)打了結(jié)的水草,我生氣了,把魚竿往地上一扔,賭氣走開了。爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,做任何事情都不要害怕困難,要有恒心與毅力。如果一遇到挫折就后退了,那你豈不是越活越回去了嗎?人的眼睛為什么要長(zhǎng)在前面,這就是要我們向前看,不要退縮!甭犃税职值脑挘矣肿诔靥吝,靜靜地開始學(xué)釣魚了……

二年級(jí)釣魚作文 篇4

  在我的童年記憶中,一提起爸爸就不由得聯(lián)想到了釣魚一詞。老爸不好運(yùn)動(dòng),卻對(duì)釣魚情有獨(dú)中,它可與魚別有一番交情:養(yǎng)魚不說(shuō),更常釣魚抓魚。于就就是在這種氣氛下,我也喜愛上了釣魚

  我的童年已調(diào)過(guò)不下十次魚了,但記憶最深的,還就就是一家三口去郊區(qū)釣魚那次。

  魚池很大,劃分的類別也很多,但挑來(lái)挑去,還就就是選取了更實(shí)惠一些得鯉魚池扎下營(yíng)來(lái)。每次釣魚都就就是我與老爸的一次較量,于就就是,梢做準(zhǔn)備之后,比賽開始了。我注視遠(yuǎn)方,堅(jiān)信自我絕對(duì)釣得比老爸多。于就就是,我使出吃奶得勁,用力一甩,“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢(shì)串了出去,“撲通”一聲扎入水中,勢(shì)頭嚇也能嚇?biāo)酪粭l魚了!慢慢的,浮漂升上來(lái)了,我心中想:哪條可憐的笨笨魚會(huì)沖上來(lái)呢?但就就是十分鐘過(guò)去了,連個(gè)氣泡也沒看見,垂頭喪氣的舉起釣竿??搞錯(cuò)了吧!魚餌不見了!難道魚也有了先進(jìn)武器,改良設(shè)備,比我還精?或者就就是魚兒們也有道德敗壞的?坑蒙拐騙東干得出來(lái)的那種?哎!下回釣魚前還要先給魚們上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱,再看看同樣兩手空空的老爸,啥時(shí)也不干的她開始吹起來(lái):“笨!這么長(zhǎng)時(shí)光了一條也調(diào)不上來(lái),換了我這會(huì)這一湖魚全上鉤了!”

  于就就是乎,或就就是老爸受了刺激,或就就是運(yùn)氣好裝上了傻魚(總之不就就是實(shí)力),竟釣上了一條魚,還不!老媽又開始了挑撥父子關(guān)系,結(jié)果我們父子倆全受打擊了,但就就是老爸受的打擊起了正面作用,不一會(huì)兒工夫又多了兩三條魚;而我受的打擊起了負(fù)面作用,連魚長(zhǎng)什麼樣都忘了還就就是一條也沒上鉤。

  老媽的表必須有問(wèn)題,兩小時(shí)怎樣比眨眼還快,這就要走了。撇一眼老爸的魚簍,五條!蒙的,這絕對(duì)就就是蒙出來(lái)的。ㄆ鋵(shí)也不算什么),在看看我的,半條都沒有。在老媽的催促下,爸爸開始收桿了。我還就就是不死心,吵著鬧著在下最后一干。于就就是,在老爸老媽眾目睽睽之下,我拋下了最后一干,根本不抱什么期望。望著因湖面波動(dòng)而時(shí)上時(shí)下的'魚漂,我都快睡著了。一分鐘??水面一如既往;兩分鐘??水面一如既往;三分鐘??水面一如既??等等!突然間,浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉,于就就是我提起精神,下意識(shí)的抓住托在架子上的魚竿,半秒過(guò)去了,魚漂依然在下沉,于就就是我斷定不就就是魚在試探真假。我用力一提:原以為就就是一條大魚,結(jié)果太用力了,直接把魚提出水面懸在半空中,就就是小鯽魚。定睛一看,我傻了“兩條!”我叫了出來(lái)(釣過(guò)魚的都明白手桿有兩個(gè)鉤的魚線)。一箭雙雕!成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了,史無(wú)前例前所未聞(在我家)!老爸也驚呆了,這種狀況實(shí)在不多見。當(dāng)時(shí)的我受寵若驚,不斷驚呼,然后仰天哈哈大笑,覺得自我太厲害了。雖然釣的總數(shù)不如爸爸,但絕比較爸爸釣精彩。于就就是一路上我不斷自夸天才,高興的忘乎所以了。

  那次釣魚此刻還記憶猶新,雖然以前一次一口氣釣了22條鯽魚,但當(dāng)時(shí)具體情景已漸漸淡忘了,而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚,此刻的我也喜愛釣魚,將來(lái)的我會(huì)更喜愛釣魚,看來(lái)魚和我家有深厚的友誼呀!

二年級(jí)釣魚作文 篇5

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們來(lái)到一家垂釣中心釣魚。

  小河邊綠樹成蔭,小草綠油油的,猶如一塊綠毯子,景色很美。我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái),爸爸在給魚鉤上穿小蚯蚓,我在旁邊幫忙拿東西。

  我和爸爸一人拿一根魚竿,開始釣魚啦。我學(xué)著爸爸的樣子把魚線往河里一甩,河面上出現(xiàn)了一道道波紋,波光粼粼,真漂亮。我拿著魚竿,專心致志地盯著水面上的`浮標(biāo),一聲不吭,怕驚嚇了水中的魚兒。我心里多么希望浮標(biāo)能夠快點(diǎn)沉下去,可是浮標(biāo)漂在水面上一動(dòng)也不動(dòng),像是在跟我作對(duì)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我沒耐心了,想放棄了。媽媽說(shuō):“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚》的故事嗎?我們做事要一心一意,不能三心二意!庇谑俏依^續(xù)拿起魚竿,一會(huì)兒我看見浮標(biāo)往下沉了,我趕緊把魚竿一拉,魚上鉤了,魚兒在魚鉤上活蹦亂跳,好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協(xié)力把魚弄了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里開心極了,像是喝了蜂蜜一樣,甜滋滋的。

  傍晚時(shí)分,太陽(yáng)快要落山了,我拎起水里的網(wǎng)兜一數(shù):哇!一共有七條魚呢!今天我們的收獲可真大。

二年級(jí)釣魚作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),我和媽媽去長(zhǎng)風(fēng)公園釣魚。我們坐在水池邊,把魚餌輕輕地放入水中。這時(shí),有一位爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“要不要我?guī)湍汜炓粭l魚?” 我說(shuō):“ 好呀。”那個(gè)爺爺可真厲害,幾秒鐘就釣到了一條魚。我心想:爺爺?shù)尼烎~技術(shù)這么高,如果他來(lái)釣魚,肯定能釣到很多魚。

  我也學(xué)起爺爺?shù)臉幼俞烎~,過(guò)了一會(huì),我就釣了一條魚。我可開心啦!因?yàn)檫@是我釣到的第一條魚。今天的'收獲是兩條魚,其中的一條是爺爺幫我釣的。我很感謝他,多么希望下次來(lái)釣魚再看到這位熱心的爺爺。

二年級(jí)釣魚作文 篇7

  今天上午,太陽(yáng)公公發(fā)出明亮的光芒,我拿著魚竿和魚簍到小河邊去釣魚。

  來(lái)到小河邊,我看見遠(yuǎn)處有連起來(lái)的`大山;近處有柳樹,柳樹上有知了。河水很清很清,魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去,水旁邊還有鮮艷的郁金香呢!

  我先拿起魚竿,再用力甩,魚竿落到了水里。過(guò)了20分鐘,一條魚兒上了當(dāng),咬上了魚餌。

  我看見魚餌動(dòng)了,連忙一提,一條魚被我釣了出來(lái),我小心的把它放到了魚簍里面。

  我開心極了!心里比吃了蜜還甜!

二年級(jí)釣魚作文 篇8

  八月十四日下午,我和爸爸媽媽一起到虎山公園的'水庫(kù)邊釣魚。

  那天,太陽(yáng)高照。我坐在大石頭上,撐起了魚桿,把事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)拿了出來(lái),把一點(diǎn)兒面團(tuán)掛在魚鉤上,然后我把魚鉤扔到了水里。

  開始釣魚了!我靜靜地看著,等小魚們上鉤。這里的小魚真多啊,就一會(huì)兒功夫,浮標(biāo)就在水里抖動(dòng)了幾下。我趕緊把魚桿提起來(lái)。我一看,沒有魚,面團(tuán)也沒有了!爸爸說(shuō):“提桿提得太晚了,面團(tuán)被魚吃了!”

  我又一次把魚鉤甩到了水里,我心里想:“這次我提早一點(diǎn)好了,提早就一定能釣到魚!”我心里又想:“魚兒快來(lái)吃,快來(lái)吃吧!”話剛說(shuō)完,魚兒真來(lái)吃了。我一提,哇!終于釣到魚了!

二年級(jí)釣魚作文 篇9

  午后,我與謝老師站在陽(yáng)臺(tái)上,總覺得閑,想去找點(diǎn)花樣玩,思前想后,我們就套出了這個(gè)題——釣魚。

  我們拿著釣魚竿走向漁場(chǎng)。雖說(shuō)是午后,太陽(yáng)普照大地,卻還是包含了一點(diǎn)冬天的氣息,一股寒風(fēng)吹來(lái),只見謝老師不禁打了冷顫。而我呢,更是弱不禁風(fēng),對(duì)于直沖氣管的寒氣,打了一個(gè)響響的噴嚏,不久,我們便來(lái)到了目的地——漁場(chǎng)。

  謝老師見漁場(chǎng)熙熙攘攘的人群一下子心意冷了,對(duì)我說(shuō):“人多,還是回去吧?”可我哪會(huì)同意,畢竟是頭一次釣魚,可謝老師見我不同意,就給我甩了兩個(gè)清潔球——瞪白眼,我見情景不對(duì),只好用殺手锏——死纏爛打術(shù)。果然,謝老師在我百般糾纏下,讓了步,勉強(qiáng)答應(yīng),但如果釣不到,就得回家。謝老師表了態(tài)。

  我們找了個(gè)地方坐下來(lái),準(zhǔn)備釣魚。突然我覺得對(duì)面似乎冒了水泡,就移了。我學(xué)著謝老師的樣子,放好魚食,用力將魚竿一甩,我似乎用力太大,一下子竟找不到浮標(biāo)了,一會(huì)兒我才看到浮標(biāo),而且還豎了起來(lái),我一見,就開始盯哨了,過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)稍稍動(dòng)了一下,我知道,有小魚在啄了,可才一會(huì)兒,水面又恢復(fù)了原來(lái)的平靜,面對(duì)這一系列動(dòng)態(tài),謝老師一點(diǎn)也沒有放在心上,只是漫不經(jīng)心地瞟了一下我。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,水面還是平靜的,我開始灰心之際,浮標(biāo)似乎閃了一下,一個(gè)黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì),梭了過(guò)去,“好家伙,我非釣到你不可!”我暗自下了決心。果然,一會(huì)兒工夫,浮標(biāo)開始上下抖動(dòng)……最后,被張大嘴拖了去,我一見立刻提起魚竿,一個(gè)大家伙浮出水面,抖動(dòng)著,掙扎著。那時(shí),心中我只有一個(gè)念頭,就是拖魚上岸。終于,魚在我的努力下,被拖上了岸。被我的這次成功而渲染,兩眼開始死死盯著他的浮標(biāo)!有了這次的經(jīng)驗(yàn)。我更“如魚得水”將其拖上來(lái)一看,呀,蛇!蛇,我最怕的'就是蛇。經(jīng)過(guò)這次“恐怖的心理游戲”,我完全沒再釣魚的心思,想:“再釣還不把龍王爺也釣上來(lái)!庇谑牵矣忠淮嗡览p爛打?qū)側(cè)谌脶烎~場(chǎng)景中的謝老師拉回了家。

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