關(guān)于五年級(jí)的作文集合6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　每個(gè)人心目中都會(huì)有一個(gè)偶像。比如凡高啊，愛因斯坦啊，牛頓啊。等等好多，而我心目中的偶像就是現(xiàn)代很流行的歌手，具有‘舞娘’之稱的蔡依琳。

　　每次電視上一出現(xiàn)蔡依琳，我就欣喜若狂。就算演到深夜，我也一點(diǎn)都不厭倦的.看完。雖然這樣會(huì)影響睡眠質(zhì)量，但是我實(shí)在是抵擋不了蔡依琳那美妙歌聲的誘惑。我每次上電腦，必定會(huì)選一首蔡依林的歌陪我玩電腦，每次聽我都如癡如醉，擊節(jié)稱快。

　　有一天，我正在看電視。當(dāng)然是看關(guān)于蔡依琳的電視了。不知不覺已經(jīng)看了一下午了，媽媽已經(jīng)做好了飯菜，叫我去吃飯。喊了好幾聲我都沒聽見。還是媽媽過來把電視關(guān)了我才回過神來�？梢娢覍�(duì)蔡依琳是多么喜愛。

　　我的理想也是當(dāng)一名歌手，就像蔡依林一樣的歌手。但是我知道，每一個(gè)名人之后，都背負(fù)著無數(shù)的汗水。就算是這樣，我也不回被困難嚇倒。我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，努力當(dāng)一個(gè)出名的歌手。

五年級(jí)的作文 篇2

　　上集敘述：老師組織同學(xué)們?nèi)ゲ┪镳^參觀，卡蘭和西摩被老師趕了出來。忽然間，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的古老吊鐘。這時(shí)老師又讓他們進(jìn)來，卡蘭已經(jīng)進(jìn)來了，而西摩卻很長時(shí)間才進(jìn)來。究竟是怎么回事呢？

　　第二天晚上，卡蘭的爸爸媽媽都要出差，卡蘭只好暫時(shí)先在西摩家住一陣子。晚上睡覺的時(shí)候，卡蘭發(fā)現(xiàn)，每晚西摩都要出去好長時(shí)間才回來�？ㄌm覺得很奇怪。一天晚上，卡蘭跟著西摩，來到了博物館，西摩進(jìn)入了那個(gè)神秘的'小屋，對(duì)著那個(gè)鐘說：“明天的跑步比賽我想得冠軍�！蓖蝗�，那個(gè)鐘發(fā)出了一陣很亮的光。到底怎么了呢……

　　欲知后事如何，且聽下回分解。

五年級(jí)的作文 篇3

　　前幾天，學(xué)校開展了一項(xiàng)活動(dòng)，就是每星期評(píng)一次“星際少年”，等到期末再評(píng)一次學(xué)期獎(jiǎng)。

　　我決定要好好表現(xiàn)，爭取拿到獎(jiǎng)狀。

　　說道做到，我上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，課間不打鬧，不玩不健康的游戲.........我把很多壞毛病改掉了。

　　我們這樣一天天的做著，終于兩個(gè)星期過去了。

　　到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了，我的心砰砰直跳，有沒有我的呢？有沒有我的呢？這句話在我的腦海中不斷地出現(xiàn)，突然老師念到我的名字了，我興奮的接過了獎(jiǎng)狀，心里像吃了蜂蜜一樣甜甜的。

　　我的努力沒有白費(fèi)，我得到了同學(xué)們的認(rèn)可，拿到了獎(jiǎng)狀，我成功了。

　　我成功的原因是老師辛苦的教導(dǎo)，尤其是郭老師，每上完一節(jié)課都要給我們講安全知識(shí)，生活知識(shí)，還總是提醒我們“安全第一，預(yù)防為主”告訴我們?cè)S許多多的關(guān)于安全的小故事。

　　老師不斷地教育我們，我們也不斷地努力，今天終于看到了成功的果實(shí)，我們成功了，老師的臉上露出了欣慰的笑容。

　　我拿著獎(jiǎng)狀興奮地回到家中，媽媽看了很高興，告訴我說：“你得到了獎(jiǎng)狀不能驕傲，現(xiàn)在的獎(jiǎng)狀只代表以前的`努力，并不代表以后的成功，要想以后成功，就要從現(xiàn)在開始不斷地努力，才行�！笔茄剑〉玫姜�(jiǎng)狀，是個(gè)值得高興的事，但是你驕傲了，就會(huì)落后，成功的果實(shí)就不屬于你了。

　　小伙伴們?yōu)榱宋覀兊拿魈旄�加輝煌燦爛，我們一起加油。

五年級(jí)的作文 篇4

　　書是人類精神的食糧；書是醫(yī)愚的良藥；書是人類進(jìn)步的階梯。是的，書是人類的好朋友，讀書可以明理，讀一本好書可以讓人受益終生。

　　說起讀書，我不由得想起一件往事。

　　周日完成作業(yè)后，我正尋思如何放松一下，恰好小華打電話約我到公園去騎自行車玩。我欣然答應(yīng)了。

　　我騎上心愛的自行車，迫不及待地向公園飛去……

　　一進(jìn)公園大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到小華早到了。他正坐在一個(gè)石凳上看書呢！這好動(dòng)的家伙，今天竟能這樣安靜地看書？真是難得呀！

　　我扯著我的雷公嗓對(duì)他喊道：“小華，我來了！”可小華竟然任晴天霹靂而巋然不動(dòng)。

　　天哪！這家伙看書也太入迷了吧！平時(shí)同學(xué)們都說我這雷公嗓一出聲，地球也要抖三抖，可他……是一本什么書讓他如此著迷呢？

　　直到我飛車到小華身邊大力拍了拍他肩膀，他才如夢(mèng)初醒。他連忙把書隨手放在石凳上，向我笑了笑說：“真是抱歉！現(xiàn)在我們開始騎車吧！”

　　于是，我們騎著自行車在偌大的公園里自由馳騁。我們一會(huì)兒來一次競賽，一會(huì)兒按自己喜歡的路線獨(dú)自去尋歡。就這樣我們一路歡歌，時(shí)而分，時(shí)而合，真是“騎”樂無窮呀！

　　同騎了一會(huì)兒，我們又分開了。驀地，我發(fā)現(xiàn)自已騎到了剛才小華看書的那個(gè)石凳邊，那本書映入了我眼簾。它大大激發(fā)了我的好奇心。我心里想：究竟是一本具有什么魔法的書讓他如此入迷呢？我停下來，彎腰拿起書。

　　“哇！《小故事、大道理》？！這可是我夢(mèng)寐以求的一本書呀！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫！對(duì)了，讓小華先借給我一睹為快吧�？墒牵�看他剛才沉迷期間的神情，他會(huì)借給我嗎？”

　　突然，一個(gè)讓我心跳的念頭在腦海里冒了出來：悄悄將書拿走！雖說這行為與老師平時(shí)對(duì)我們的教育不相符，可魯迅先生筆下的孔乙已不是說過“讀書人竊書不算偷”么？

　　我向四周張望，沒看到小華的影子。于是，我神差鬼使地將書塞進(jìn)懷里，故意騎上自行車在公園里與小華擦肩而過。我告訴他，我突然想起一件緊急的事要辦，得先回去了。小華微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說他還要騎一會(huì)兒。聽他這樣一說，我就做賊心虛地騎著自行車飛快往家里趕……

　　回到家里，我一進(jìn)門便遇到了媽媽。她說：“你懷里鼓鼓囊囊的，放了什么東西呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒什么……”然后頭也不回地鉆進(jìn)我的書房。

　　我等自己狂跳的心稍稍平靜下來，便迫不及待地打開《小故事、大道理》看起來。

　　不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟站在我面前不動(dòng)聲色地看著我。她越不說話，我越是惴惴不安。過了許久，媽媽終于開口了：“孩子，《小故事、大道理》，這是一本挺不錯(cuò)的書嘛！告訴媽媽，這本書哪來的？”

　　“找同學(xué)……不……到圖書館借來的`……”我吞吞吐吐地說。

　　媽媽皺了皺眉，摸了摸我的頭說：“說實(shí)話吧，孩子！你的眼睛早已向我泄露了你的秘密�！�

　　最終，我一五一十地向媽媽講清了事情的經(jīng)過。媽媽語重心長地對(duì)我說：“孩子，愛讀書是一件好事。記得有這樣一句名言‘讀書可以明理’。可是，你為了讀書卻犯了不該犯的錯(cuò)，這樣做對(duì)嗎？這本書你讀起來還能明什么理呢？你沒經(jīng)過別人的同意卻悄悄拿走別人的書，這不合情理呀！快！快把書送給小華并請(qǐng)求他原諒吧！”

　　聽了媽媽的一番話，我后悔莫及。我什么也沒說，合上書本，跑出家門，騎上自行車向公園飛奔而去……

五年級(jí)的作文 篇5

　　我從小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村。小草是我的伙伴，果樹是我的老師，菜地是我的操場，田地是我的`樂園。

　　自小我就愛跟著外祖父到地里干活，外祖父干什么，我也會(huì)熱火朝天地跟著干。外祖父鋤草，我也鋤草。說是鋤草，其實(shí)是東一腳，西一腳，瞎忙乎。外祖父嘮叨著：“田地里不能有雜草野花，他們會(huì)和蔬菜搶泥土里的營養(yǎng)�！蔽冶阕愿鎶^勇地來到一塊油菜地。那里有許多大大小小的花，參差不齊�！斑@下，我可有活干了！”我沾沾自喜。

　　可怎么辨別呢？我根本辨不清�？纯匆慌缘牟说乩�，有許多綠油油的青菜蕻，和這里的“油菜”比一比，個(gè)頭明顯矮一截。剛巧和這邊的小花，個(gè)頭差不多。這一定是菜了。瞧，營養(yǎng)都被這些“野花”吸收了，怪不得長得又細(xì)又長。于是我拿了把剪刀，，把那些長得高高、粗粗桿兒上的花“咔嚓”一刀剪下了。正好外祖父走過來，我便干得更起勁，想得到外祖父的贊賞。外祖父卻哈哈大笑，“傻蛋，你剪的是野花嗎？”

　　我理直氣壯地說：“當(dāng)然了！你看，這兩樣菜個(gè)頭都差不多，但那些黃黃的花個(gè)頭明顯不對(duì)，它不是野花，那個(gè)是野花啊！”

　　外祖父聽了，語重心長地說：“這些又粗又高的花，才是真正的油菜花，而那些又小又矮的花，才是你應(yīng)該剪的野花�？词挛锊荒芤悦踩∪恕Ｗ鋈魏问露家�有學(xué)問，追根問底，才能學(xué)到本領(lǐng)。不能不懂，就充好漢�！�

　　我羞愧地低下了頭。

　　油菜花一茬又一茬地凋謝了，可外祖父的這席話，卻一直銘記在我心中。

五年級(jí)的作文 篇6

　　光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間一下子就過去了。如今是20xx年了�，F(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。最近我發(fā)明了一種神奇的帳篷，這種帳篷一上市，就被市民紛紛搶光。搞得我們發(fā)明者累死了。接下來讓我來講一下這個(gè)帳篷的神奇之處。這帳篷的顏色能隨便換，你可以用語音說什么圖片，帳篷就能換成什么圖片。進(jìn)入帳篷可以發(fā)現(xiàn)帳篷里面很大，有25平方但是折起來確實(shí)很小，只有1平方左右。如果忘記帶食物，那也不用擔(dān)心，只要對(duì)著食物球說想吃什么，比如說牛肉拉面，就會(huì)有牛肉拉面，大家不要以為食物是免費(fèi)的，其實(shí)錢是由家里付的，在地上有5個(gè)按鈕，第一個(gè)可以讓帳篷伸起來，并且?guī)づ袼膫�(gè)面都會(huì)變成從外看不見里面，從里看得見外面的玻璃，而且可以放出有激情的音樂，因?yàn)橛懈粢粞b置，就算音樂開的再響也吵不到別人，第二個(gè)是臥室。可以玩累了休息一會(huì)，而且還有數(shù)字電視看。

　　第三個(gè)是淋浴室，出汗時(shí)可以洗洗澡，或者累時(shí)來免費(fèi)享受一下溫泉，第四個(gè)是可以變成倉庫，來儲(chǔ)存野營要用的和玩的。第五個(gè)按鈕可以將掉在外面的垃圾，用一個(gè)很像吸塵器的東西把垃圾吸回來。并且通過管道送到最近的.垃圾箱里面去了，這樣就可以保護(hù)環(huán)境了。怎么樣，我這帳篷還不錯(cuò)吧，由于帳篷很實(shí)用，一運(yùn)到哪里就被紛紛搶購光，一個(gè)不�！，F(xiàn)在電話鬧翻天，是世界各地打來的，都是訂購萬能帳篷的，把我們忙壞了。請(qǐng)大家放心，我們以后一定發(fā)明更好的東西。來造福人類。

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