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三年級(jí)公園的作文

時(shí)間:2023-06-12 15:09:24 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)公園的作文匯編八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)公園的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】三年級(jí)公園的作文匯編八篇

三年級(jí)公園的作文 篇1

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,老師帶領(lǐng)我們一起去青湖公園找春天。

  今天陽(yáng)光明媚,舂風(fēng)拂面。剛跨進(jìn)公園大門(mén),我們就興奮地跑了過(guò)去。蝴蝶花多美呀!有黃色的、紫色的、紅色的、白色的,五彩繽紛,艷麗動(dòng)人。我禁不住親吻它們。

  一抬頭,望見(jiàn)了湖邊碧綠的垂柳,我們飛奔過(guò)去。婀娜多姿的柳樹(shù)垂到湖面上,就像和湖水嬉戲,碧波在蕩漾,倒影在搖曳。橋上有幾個(gè)游人把面包渣扔到湖里,成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D過(guò)來(lái)?yè)屩姘,有鯽魚(yú)、鯉魚(yú)和金魚(yú)。最多的要算鯉魚(yú)了,有花紋的`,有黑色的,還有黃色的。它們真是惹人喜愛(ài)。我們趴在橋欄上,仿佛自己就是漂亮的金魚(yú)。

  亭子那邊傳來(lái)了鼓聲,我們循著聲音往前走,看到幾位老爺爺在敲鼓,旁邊一位阿姨在舞劍,另一位阿姨在練太極。周?chē)淮卮氐臋鸦ǚ鄣孟裣;一串串紫金花掛在枝頭;草叢里的小黃花星星點(diǎn)點(diǎn),像小眼睛。

  這么美的青湖公園我們繞著走了一圈。到處是花香,到處是綠色。迎面遇見(jiàn)了幾位爺爺,他們?cè)诹奶欤匆?jiàn)我們特別開(kāi)心。我們親切地喊道:“爺爺好!爺爺好!”爺爺笑呵呵地說(shuō):“孩子們多像春天!”

三年級(jí)公園的作文 篇2

  在我們的小鎮(zhèn)上有個(gè)美麗的公園——詩(shī)山公園,它可是南安市的第一座公園,有著非常悠久的歷史。公園里面有廣場(chǎng)、亭子、龍山宮、荷花池、體育場(chǎng)、圖書(shū)館、烈士墓等,一到春天,綠茵婆娑,百花斗艷,美極了,這里也是小鎮(zhèn)人們休閑娛樂(lè)的好去處。

  周末天氣晴好的時(shí)候,媽媽常常帶我和弟弟去公園內(nèi)散步游玩。快到公園時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到雄偉壯麗、雕龍刻畫(huà)的公園大門(mén),“詩(shī)山公園”四個(gè)字映襯著金黃的琉璃瓦,在陽(yáng)光的照耀下煜煜生輝,令人不禁腳底生風(fēng),想跑進(jìn)去一看究竟。

  走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是左手邊的一座八角亭,爬到上層觀望,遠(yuǎn)處的.美景盡收眼底。

  廣場(chǎng)上,散布著幾處玩具攤子,賣(mài)著各種有趣的玩具,是最吸引我們小孩的,還有廣場(chǎng)一角設(shè)置的小型游樂(lè)場(chǎng),帶給我們很多歡樂(lè)。一到晚上,柔和的燈光亮起來(lái)后,伴隨著音樂(lè)聲,阿姨、奶奶們紛紛跳起了廣場(chǎng)舞,散步的人群、追逐嬉鬧的小孩,整個(gè)廣場(chǎng)好不熱鬧。

  沿著廣場(chǎng)右側(cè)的臺(tái)階往下走,先是一座九龍壁,飛龍纏繞,栩栩如生;再是環(huán)繞著十二生肖石像的小噴泉;最后是荷花池,池上棧橋彎彎曲曲,通往一個(gè)令人休憩的小亭子,夏天時(shí)坐在涼亭的椅子上看池里魚(yú)兒在荷花叢中你追我趕,令人心曠神怡。

  荷花池的后面是一座古香古色的龍山宮,再往后走有體育場(chǎng)、圖書(shū)館和烈士墓。

  瞧瞧,我們的公園真是不錯(cuò)吧,不管是游玩賞景,運(yùn)動(dòng)健身,還是看書(shū)放松,都可以在里面實(shí)現(xiàn)!聽(tīng)了我的介紹你是不是心動(dòng)得想馬上去走一走呢?來(lái)吧,美麗的詩(shī)山公園歡迎你!

三年級(jí)公園的作文 篇3

  一場(chǎng)突如其來(lái)的夏雨使整個(gè)大地充滿(mǎn)了生機(jī),一只只碧綠的青蛙呱呱地唱著歌,一棵棵茂密的大樹(shù)編織出了一片嫩綠色的陰涼,一群群小魚(yú)在清澈的小溪里自由自在地游來(lái)游去,仿佛跳著水中芭蕾……這難道不證明著鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天已經(jīng)來(lái)臨了嗎?我愛(ài)那風(fēng)景怡人的夏天。

  夏天的公園顯出一派生機(jī)盎然的景色。樹(shù)林里,一群小朋友在追逐、嬉戲。那里時(shí)而傳來(lái)一陣高興的歡呼聲,時(shí)而傳來(lái)一陣無(wú)可奈何的嘆息聲……樹(shù)陰下,一群老人七嘴八舌地交談著;▍仓,一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞,一只只蜜蜂在吮吸著鮮花的密汁。池塘里,一朵朵荷花在荷葉的襯托下,顯得更加?jì)赡、鮮艷。那里的荷花有紅色的、有粉色的、有紫色的`,五光十色。沙灘上,有五顏六色的貝殼橫七豎八地?cái)[放著,有灰色的螃蟹橫沖直撞地爬來(lái)爬去。

  每當(dāng)夏天來(lái)到時(shí),我總要在暑假里,拖著爸爸、媽媽去欣賞這夏天公園里的美麗景色,我會(huì)帶上筆和紙,為那景色寫(xiě)一首詩(shī),譜一支曲。我把它們珍藏起來(lái),空閑了便會(huì)拿出來(lái)輕輕地吟誦著。

  夏天的景色那么美,我怎么能不愛(ài)它呢?

三年級(jí)公園的作文 篇4

  說(shuō)起兒童公園,那是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂(lè)園。

  春天,公園里的樹(shù)木都蘇醒了,有的花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了,湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲,此時(shí)而且鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船,有的人在踢毽子,有的人在打網(wǎng)球,還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的.地方呀!

  秋天,公園里的樹(shù)木都枯黃了,花兒也凋謝了,松柏仍然翠綠,像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò),落葉在公園里飛舞。!原先是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。

  冬天,公園里一下雪,此時(shí)就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。此時(shí)樹(shù)上的那層厚厚的雪讓人看見(jiàn)光禿禿的樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。

  如果你有時(shí)間的話(huà),不妨去那里看看,順便欣賞欣賞那里的美景吧。

三年級(jí)公園的作文 篇5

  濱江公園濱臨長(zhǎng)江,在金陵圖書(shū)館的西南部。星期天,我和爸爸媽媽去圖書(shū)館借書(shū),借完書(shū),我們從圖書(shū)館南門(mén)走進(jìn)了濱江公園。

  走進(jìn)公園,迎面見(jiàn)到是巨大的花圃,從公園入口一直延伸到公園盡頭;ㄆ?xún)蛇叄α⒅慌排诺你y杏樹(shù),像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,歡迎游客的到來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃色的銀杏樹(shù)葉,像一只只蝴蝶在飛舞,在午后陽(yáng)光的照耀下,美麗極了。

  我一腳踩進(jìn)草叢中,厚厚的草“淹沒(méi)”了我的'腳。雖然深秋了,但是濱江公園的草地還是深綠色的。飄落下的銀杏樹(shù)葉有的全黃了, 有的葉邊有點(diǎn)發(fā)黃,中間還是綠的,就像是給銀杏樹(shù)的葉子圍上了金邊。一叢叢野果躲在草叢里,有的還是綠色,有的是醬紫色,還有的紫中帶綠。一朵朵野花點(diǎn)綴在草叢中,有白色的蒲公英、有黃色的野菊花、有紅色的五角花······突然,在銀杏樹(shù)葉下,我發(fā)現(xiàn)一種像梅子一樣的果實(shí),撥開(kāi)果肉,露出一個(gè)外表堅(jiān)硬的種子,原來(lái)它就是銀杏樹(shù)的種子——白果。

  秋天的公園不僅讓我享受了美景,還讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

三年級(jí)公園的作文 篇6

  我最喜歡家鄉(xiāng)的水上公園。

  我剛走進(jìn)公園,就隨風(fēng)飄來(lái)了一陣清香。順著公園大門(mén)口往里走不遠(yuǎn)就見(jiàn)到了一個(gè)大荷花池。我迫不急待地往荷花池邊跑去。“哇!太美了!”我不禁贊嘆到。荷葉像一把把小傘,為荷花遮擋太陽(yáng)。有的荷花含苞待放,像害羞的小姑娘,有的花瓣全展開(kāi)了。蓮蓬好像一個(gè)小嬰兒,躺在花瓣編成的搖籃里睡大覺(jué)呢!如果你一眼望去,荷花池就像一幅美麗圖畫(huà),還散發(fā)出陣陣清香。

  緊挨著荷花池的,就是那清澈見(jiàn)底的人工湖,說(shuō)它清澈見(jiàn)底一點(diǎn)也不夸張,連水底的'小沙粒都能看得清清楚楚。水里有許多金魚(yú)。俗話(huà)說(shuō)得好:水清則無(wú)魚(yú)。我就有些疑惑了,為什么這么清的水里能生活許多魚(yú)呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)回家問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“因?yàn)樗子性S多水藻,魚(yú)可以靠它生存!蔽医K于明白了。魚(yú)兒在水里快活地游著,一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)游到那兒。如果游人給它們喂食,它們就會(huì)不約而同,飛快地去搶那些食物,食物吃完了,魚(yú)兒也游走了,只有水波還在蕩漾。

  人工湖的西面,是一排排整齊的樹(shù)木,它們好像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守護(hù)著我們的水上公園,又好像那些勤勞的人們,為我們打起了一把把綠傘,為我們撐起了一片綠蔭。每到春節(jié)前后,樹(shù)上就掛滿(mǎn)了彩燈,五顏六色的彩燈,把水上公園裝扮成了一座不夜城,這里就好像是燈的海洋,光的世界。

  這就是我家鄉(xiāng)的水上公園!我愛(ài)家鄉(xiāng)的水上公園!

三年級(jí)公園的作文 篇7

  一個(gè)晴朗的周末,風(fēng)和日麗,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,一群小伙伴們相約去公園游玩!

  公園好漂亮啊,有透藍(lán)的湖水,有綠油油的草坪,五顏六色的花朵,空氣好的都能看到遠(yuǎn)處的大山,伙伴們有的在游泳,有的在劃船,看到清澈的湖水,還情不自禁的把腳丫伸進(jìn)水里,感受湖水的清涼,好舒服!有的在湖邊觀察螞蟻,真有意思。還有的'拿著漁網(wǎng)準(zhǔn)備撈魚(yú),卻被旁邊的陣陣清香所吸引,好漂亮的小花啊!一個(gè)小朋友正全神貫注的盯著一片草叢,他還發(fā)現(xiàn)了什么呢?在椅子休息的小伙伴開(kāi)心的聊著天!,時(shí)不時(shí)還給其他伙伴招招手。還有兩個(gè)小朋友在欣賞公園的美景,哇,有寶塔,有綠樹(shù),有房子……。

  今天真是個(gè)值得紀(jì)念的日子!伙伴們高高興興地在一起游玩,看風(fēng)景,度過(guò)了一個(gè)愉快的周末!

三年級(jí)公園的作文 篇8

  日湖公園是寧波一處既美麗又壯觀的景點(diǎn),有數(shù)不清的香樟樹(shù)、銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)、水杉樹(shù),還有千奇百怪、五顏六色的花朵,四季景色都很迷人。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的嫩芽,小草探出頭來(lái),望望藍(lán)藍(lán)的天空,聽(tīng)著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫聲;竹筍從土里鉆出來(lái),打個(gè)哈欠,又伸伸懶腰,穿著一層層土褐色的衣裳,來(lái)到這美麗的世界;郁金香開(kāi)著各種顏色的花朵,有紅黃相間的,有紅粉鑲邊的,還有的紅的如火、黃的如金色的霞光、粉的如嬰兒般的臉頰,各種各樣,美麗極了。

  夏天,荷花像一把把遮陽(yáng)傘,為在水中嬉戲的魚(yú)兒擋住了火辣辣的烈日;蜻蜓扇動(dòng)著自己美麗的翅膀,把一朵朵荷花當(dāng)作自己的停機(jī)坪;青蛙坐在荷葉上呱呱地叫著,仿佛像音樂(lè)家一樣唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;勞累了一天的人們,來(lái)到日湖廣場(chǎng),跳著歡快的廣場(chǎng)舞,享受著幸福多彩的生活。

  秋天,銀杏的葉子飄落下來(lái),翩翩起舞,有些像一把小扇子,有些像飛舞的蝴蝶,有些像金色的愛(ài)心掛在樹(shù)稍,隨風(fēng)紛紛起舞,樹(shù)上掛滿(mǎn)一串串未成熟的銀杏果,像一顆顆青色的葡萄掛在樹(shù)上,誘惑著人們駐足觀賞。桂花開(kāi)了,老遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的香味;ㄉ灿胁煌,有金黃的、有淡黃的,很是迷人。柚子大大的、圓圓的,掛在樹(shù)上非常惹人喜愛(ài),給絢麗多彩的秋天帶來(lái)了生機(jī)和活力。

  冬天,水杉樹(shù)的葉子都枯萎了,飄落了一地,只剩下光禿禿的`樹(shù)干,等待著來(lái)年再發(fā)新芽。湖水打在蘆葦叢上,凍起一層層晶瑩剔透的冰凌,在冬日的陽(yáng)光照耀下,分外耀眼。下雪時(shí),地上的雪厚厚的,又松又軟,鋪在湖心的石拱橋上與湖水相映,形成一幅美麗的水墨畫(huà)。

  美麗的日湖公園不僅寧波人喜愛(ài),就連來(lái)旅游的游客也對(duì)這秀美的景色流連忘返。

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