- 四年級寫景作文 推薦度:
- 實用的四年級寫景作文 推薦度:
- 四年級寫景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級寫景作文集錦8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級寫景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級寫景作文 篇1
在綏中的一片沙灘上,我光著小腳丫,踩在松軟的沙灘上,拾著各種各樣的貝殼,海水與天空交接著,我學(xué)著電視上的.人,美美得趴在沙灘上,海是平靜的,人就不一樣了,浪一點一點向我們涌來,浪讓我們在水中搖搖擺擺,力氣還真大。
忽然一陣微風(fēng)拂過,海水起了種種浪花,一個浪花打到我身上,我站了起來,展開雙臂站在淺水中,呼吸著清新的空氣,我一下跳入水中,水中有許多水草,抱住了我的腳,我一吸氣,一頭扎進(jìn)水中,撥開水草,一頭沖上水面,長吸了一口氣,看看水草,好似到了深海,我浮在水中,同仙女一樣,我在水中一轉(zhuǎn)身,裙子浮了起來,好像天鵝,在水中戲水,這里陽光明媚,如同進(jìn)了死海一樣,浮在水上,一點也不怕。
夕陽的最后一縷金光把我們送進(jìn)了住所,我戀戀不舍地回頭,同回頭,再回頭,看了再看,醉人的夕陽,美麗的海濱,也為我的綏中之旅畫上了圓滿的句號!
四年級寫景作文 篇2
秋姑娘是一個魔術(shù)師。她把炎熱的夏天趕走,把涼爽的秋天悄悄地,悄悄地帶到我們的身邊。
秋姑娘來到花園里。她用魔法棒輕輕一揮,菊花、石榴花、桂花張開了笑臉。但我最喜歡桂花,桂花不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開花時,只是滿樹茂密的.葉子,開花季節(jié),也得從綠葉叢中找細(xì)花。桂花不與繁花爭艷,可它的香味真是迷人……
秋姑娘來到稻田里,稻穗笑彎了腰,秋風(fēng)輕輕一吹,稻穗兒好像在跳舞!我走過去,它們在向我招手呢……
秋姑娘又來到果園里,柿子成熟了,掛在樹上,好像一個個小燈籠;石榴成熟了,裂開大大的嘴巴,露出滿口紅紅的大牙,正在向我微笑呢。桔子成熟了,披上金黃的大衣。蘋果也成熟了,開心地歡迎秋天的到來……
最后,秋天又來到校園里,給小朋友創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境,小朋友開心地蹦蹦跳跳。
秋天真美呀,我愛秋天滿樹的桂花;我愛秋天那金黃的稻穗,我愛秋天的一切,一切!
四年級寫景作文 篇3
春天,給人的印象總是十分美好。她生機(jī)勃勃,她萬紫千紅,她擁有無窮無盡的美麗。
春天的時候,萬物總是充滿生機(jī)。在河邊,苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長出新的長發(fā),在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
你看:那桃花粉紅艷麗,由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉,花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點,三四朵小花圍成一個小圈,在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……
在公園,草坪中的小草又發(fā)芽了,花兒也長出了一個個小小的,五彩的花骨朵,在陽光的.照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露,農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長,舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說:“春雨貴如油!彼虧欀蟮,滋潤著田野,也滋潤著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象!
春天是一個萬物復(fù)蘇、萬紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖!!
本篇作文采用第三人稱的手法,生動的刻畫出春天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。對“柳樹”和“桃花”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,文中古詩的引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
四年級寫景作文 篇4
金秋時節(jié),秋高氣爽,我們迎來了一個豐收的季節(jié)。
我們先來參觀“水果的世界”。這里的水果可真多!梨香香的、蘋果甜甜的、橘子酸酸的……這些香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢。
一個個黃澄澄的橘子掛在樹上,像一個個黃澄澄的小燈籠,你擠我碰的。葡萄更是不甘示弱,一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的、暗紅的……五光十色,美麗極了。我被那香味勾住,實在忍不住了,我就摘了一顆葡萄,嘗了嘗,真好吃!又酸又甜的,我有嘗了一個橘子,味道也不錯。
我們再來參觀“蔬菜的世界”,這里的蔬菜也很多有蘿卜、辣椒、柿子、白菜……
蘿卜就像變色龍似得一會兒紅,一會兒白,還有青的呢。辣椒就像麻辣燙似得,非常辣。
我們最后在來參觀“糧食的世界”,你瞧,稻子笑彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像金色的海洋,忽然,一陣秋風(fēng)吹過,這時候的稻子像波浪似的在田野里頻頻點頭。玉米像一位位勇士站在地上,不怕風(fēng)不怕雨,用自己的“生命”來保護(hù)我們。大豆噼里啪啦的叫著,像放鞭炮似的`。高粱漲紅了臉,行吧自己打扮得漂漂亮亮。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天!
這篇文章寫了秋天豐收的景象。文章開篇點題,中間部分寫了果園、菜園、田野等地的豐收景象,結(jié)尾總結(jié)全文。作者通過生動、形象的語言描寫,使讀者有身臨其境的感覺。
四年級寫景作文 篇5
我們的校園是一所百年老校,這里落英繽紛,光彩奪目。今天,我就來向大家介紹一下我們美麗的校園吧!
走進(jìn)校園的大門,映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時時刻刻地提醒我們:要做一個文明。友愛。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個字的上面還有一座雕塑,中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語文書。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地讀著語文書,小男孩拿著一個足球正準(zhǔn)備踢呢!雕塑的后面有三根旗桿,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的'時候,它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。再往左拐,就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時,你一定會被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個美麗的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的對面有許多柳樹,像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來,柳樹就翩翩起舞,像小女孩的頭發(fā)。
我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練,雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月,古色古香的書法碑廊。
我們學(xué)校的花也有很多,春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花,真像一個美麗的大花壇。
我們的校園真美!我愛這美麗的校園。
四年級寫景作文 篇6
中秋前后,正是桂花盛開的時候。我回到了家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花!
星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護(hù)花草樹木,我就把手伸了回來。
看,前方的小朋友多么開心,不時聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。
瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什么味道呀,好香。 痹谔炜者t遲不肯飛去。
聽,小溪的.水好像“活”了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。
頓時,我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍(lán),草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”
作文評語:這是一篇描寫桂花飄香的文章,開篇點題“我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來”,形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。
四年級寫景作文 篇7
早晨,我一起床,就看見窗外白茫茫的一片,大地變得銀妝素裹。瞧去地上和磚塊上都覆蓋著一層薄薄的雪,花草和樹木上都托著一團(tuán)團(tuán)雪,紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵,一排紅瓦一層雪,排列得那么整齊,令人贊嘆不絕。
雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像次落的蒲公英,似飄如飛;像天像賞贈的花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無是大地的杰作!只見眼前的.雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落在屋頂上,一會兒落在樹枝上,還不時飄在行人臉上。
我一出家門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同仙境一般,路旁枯黃的小草在雪棉被里沉沉的入睡了,綠油油的大樹枝上積滿了雪,好像托著朵朵白云,一地的雪,好像一地奶油,小草上的雪好像白雪公主的連衣裙,樹上的雪好像白馬王子的皮夾克,美麗極了!
走在雪地里,雪就會發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的聲音。馬路上的汽車,都變成了慢悠悠的蝸牛,怕一不小心,就摔了個屁股對兒!
在路邊,隨時都可以看到變化多端的雪人。有人堆了一個嚴(yán)肅的警察雪人,有人堆了一個小朋友都喜歡的動畫人物——憨厚可愛的—大白,還有人堆了一個手棒棒的——可愛的小女孩……
雪,就像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給我?guī)砹藲g樂,還讓我看到“一副”美麗雪景的“畫卷”!
四年級寫景作文 篇8
在一片浩瀚的海洋后面,有著你從未見過的:四季森林。
春季:春風(fēng)姑娘吹著溫暖的春風(fēng)悄悄地來臨了。她把小草和大樹上的葉子吹來了綠色的大衣;把花朵吹得開放了,并讓她穿上了一件好看的衣裳;在天空中吹來了個個五彩繽紛的'風(fēng)箏,給天空多增添一種色彩;吹得讓人們換上了輕薄的衣服,個個跑的飛快無比;吹得蜜蜂都來了,提著小蜜罐,在花叢中采蜜呢!
夏季:`轟隆!轟!‘聽,只見黑森森的天空中出現(xiàn)了一道道閃電。原來是閃電兄弟搞得鬼!沒一會兒,他們就無影無蹤了。`嘩啦!嘩啦!’閃電兄弟才走沒多久,雨妹妹就唱著歡快的歌曲,來到了天空,雨淅淅瀝瀝地下著,不一會兒,就成了傾盆大雨。大雨下了一會,也消失了。彩虹姐姐又出來了,雨后的彩虹顯的格外耀眼,就像七仙女編織的彩布一樣,彩虹姐姐就像走秀似的,一瞬間就消失了。
秋季:秋妹妹抱著滿懷的收獲,來恭賀農(nóng)民伯伯了。蔬果園里的蔬菜和水果都熟透了:紅彤彤的大蘋果就像小孩子的臉蛋似的;樹上掛的小橘子,猶如一個個小紅燈籠一樣;晶亮的葡萄又像紫水晶,又像明亮的大眼睛;蔬菜也不遜色:綠油油的大白菜、細(xì)長條的黃瓜、火辣辣的辣椒、酸酸甜甜的番茄、小兔子最愛的胡蘿卜、維生素c充足的土豆等等。
冬季:冬爺爺吹著嚴(yán)寒的冬風(fēng)悄悄地降臨了。三九嚴(yán)寒,20xx年的第一場瑞雪下來了,這一下就是一星期,給小樹披上厚厚的`棉衣’,給大地蓋了一層雪白晶瑩的毛毯。不管天氣多么寒冷,可是小孩子們還是都穿戴好棉襖手套,出來堆雪人、打雪仗哦!
四季森林,一個多么神奇的森林啊!
【四年級寫景作文】相關(guān)文章:
寫景的四年級作文08-11
寫景四年級作文10-04
寫景四年級作文11-04
四年級寫景作文11-03
四年級寫景作文【熱門】02-27
【熱】四年級寫景作文02-27
四年級秋天寫景作文02-16
寫景色四年級作文02-10
四年級寫景作文【推薦】03-30
四年級寫景物作文11-05