【精選】三年級(jí)難忘作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)難忘作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)難忘作文 篇1
我國有許多有趣的傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)......其中,我最喜歡端午節(jié)。
“節(jié)分端午為誰言,萬古傳聞為屈原!眱汕Ф嗄昵,秦軍攻破楚國京都,屈原悲痛萬分,五月初五那天抱石投汨羅江自盡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。江上的.漁民紛紛乘舟打撈屈原的尸體,他們用竹筒裝上糯米扔進(jìn)江中。后來,漸漸演變成賽龍舟和吃粽子的習(xí)俗。 端午節(jié)那天,我一起床,就聞到了陣陣粽香,原來是奶奶正在包粽子。只見她熟練地把粽葉卷成三角錐形,放進(jìn)餡料,再用草繩捆緊,最后放進(jìn)鍋里蒸煮。不一會(huì)兒,香味撲鼻的粽子蒸好了。我看著一盤盤熱氣騰騰的粽子,垂涎三尺,狼吞虎咽地吃起來。 吃完了粽子,我們?nèi)タ促慅堉。河面上十二條龍舟一字排開。比賽開始了。鑼鼓聲霎時(shí)震耳欲聾,河的兩岸頓時(shí)沸騰起來,十二條龍舟像子彈一樣向終點(diǎn)沖去。
觀眾們熱烈地為他們吶喊鼓勁。我也不禁喊道:“加油!加油!”后來,一條條龍舟爭先恐后地沖過來終點(diǎn)。 端午節(jié)既有趣,又有意義,我們要把這個(gè)節(jié)日世世代代傳承下去。
三年級(jí)難忘作文 篇2
今天,我們學(xué)校組織二年級(jí)學(xué)生去春游。
一大早我就起床了,連吃早飯的心思都沒有,就匆匆忙趕去學(xué)校,怕錯(cuò)過了春游的車子。一到教室才發(fā)現(xiàn)到的同學(xué)寥寥無幾,好不容易熬到了開車的時(shí)間,我懷著無比激動(dòng)的.心情出發(fā)了。
到了目的地-----吳山廣場,帶風(fēng)箏的同學(xué)去放風(fēng)箏了,我沒有帶風(fēng)箏只能在一旁當(dāng)觀眾。
時(shí)間一下子就到了下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ硗庖粋(gè)目的地------胡慶余堂中藥博物館。她座落在風(fēng)景秀麗的吳山腳下,是我國唯一的國家級(jí)中藥博物館。
一進(jìn)大門,就聞到了一股濃重的中藥味,陳列廳的兩旁陳列著許多我不知名的名貴藥材。我們見到了“藥王”---孫思藐,“神醫(yī)”---華佗、扁鵲,寫過<<本草綱目>>的李時(shí)珍……
這次春游讓我又長了不少見識(shí),還讓我變的更加見多識(shí)廣。
三年級(jí)難忘作文 篇3
在國慶長假里,有很多小朋友都出去旅游了,因?yàn)榘职止ぷ鞯脑蛞陂L假期間執(zhí)守在工作崗位上。我并沒能外出旅游,雖然很遺憾但也為爸爸的工作精神感到驕傲。雖然爸爸很忙,但他似乎看出了我的小心思,他還是利用一天倒休的時(shí)間,帶著我和弟弟一起去生態(tài)園摘葡萄、釣河蟹,體會(huì)短途的休閑時(shí)光。
我們先去摘葡萄,我來到葡萄園,一眼都望不到邊,葡萄園可真大呀!肯定有很多品種的葡萄等著我們?nèi)フ。我們來到葡萄架下,看見牌子上寫著有:玫瑰香、黃意大利、亞歷山大、黑旋風(fēng)……品種可真多呀!我還是喜歡玫瑰香。葡萄架下那大串的葡萄,從葉子縫里垂下來,他們晶瑩透明像一顆顆紫色的珍珠。個(gè)個(gè)又圓又大,水靈靈的`。我迫不及待地用小剪刀把它們一串串剪下來,小心翼翼地放到我的籃子里,不一會(huì)就摘了一籃子。
采完葡萄我們來到釣河蟹的地方,靜靜的河水像一面明亮的鏡子。河蟹愛吃小魚,我就在繩子的頂端拴上了小魚當(dāng)誘餌。我把釣竿甩進(jìn)河水里,一開始我一只螃蟹都釣不上來,漸漸地我摸索出了技巧,又有了感覺。能感覺到螃蟹在水底拉我的繩子,我輕輕地把繩子一點(diǎn)點(diǎn)地往上拉,河蟹露出水面再用小網(wǎng)子把它套住。就這樣我總共釣了八九只螃蟹。這些狡猾的螃蟹,在水桶里張牙舞爪,爬起來像一只只蟹將軍。
一天總是過得這么快,真希望還能多玩一會(huì)兒呀!
三年級(jí)難忘作文 篇4
我經(jīng)歷過許多比賽,可是最難忘的還是要數(shù)已經(jīng)結(jié)束的四驅(qū)車比賽了。剛開始我是對(duì)四驅(qū)車一竅不通,直到那節(jié)培訓(xùn)課。
那天,我第一次拿起了四驅(qū)車,看見人家都熟練地拆卡包裝,拼了起來,我急得像熱鍋上的螞蟻,正好,我們班的一個(gè)同學(xué)沒帶四驅(qū)車,他就幫我拼了起來。
我在一旁看著,一邊幫他遞東西,還時(shí)不時(shí)請(qǐng)教他,他也耐心地向我解釋。
放學(xué)后,我毫不猶豫的.買了一輛四驅(qū)車,準(zhǔn)備回家拼,和回家拼了一個(gè)多小時(shí),可要求說只能拼20分鐘,但我相信,只要多拼幾次總會(huì)熟練的!
終于,期盼已久的比賽到了,此時(shí),我已經(jīng)能熟練地拼成了,而且不用看說明書。但是我畢竟是第一次參加比賽,難免會(huì)有些緊張。齒輪呢?輪子呢?第一次參加比賽有些手忙腳亂,不知所措。好在一旁的同學(xué)鼓勵(lì)了我,我頓時(shí)有了信心,一下子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼完了,我信心滿滿地裝上了電池,準(zhǔn)備測(cè)試。
測(cè)試開始了,我把賽車放到賽道上,“嘩”的一下,賽車沖了出去,一圈一圈地跑著,跑了三圈用了五秒二,可對(duì)我這個(gè)新人來說已經(jīng)足夠了,但最后還是沒得獎(jiǎng),難免有些失望。
這次的比賽真是難忘,我一定不會(huì)忘了他,爭取明年加把勁,得一個(gè)三等獎(jiǎng)!
三年級(jí)難忘作文 篇5
每當(dāng)我看到媽媽手背上那一條月牙形的疤痕,總會(huì)更加努力成長。它記載著一件令我難忘的事。
記得我七歲時(shí),學(xué)習(xí)怎樣騎自行車,可幾天下來自行車非但沒有學(xué)會(huì),還把膝蓋摔破了。流了很多血。傷口非常痛,火燒火燎的痛!沒有那個(gè)詞可以形容那樣的痛。特別是給傷口擦藥時(shí),那種痛 簡直就是“痛不欲生”!爸爸在一旁愛莫能助,只有干著急,媽媽紅著眼睛心疼的看著我。
有一次擦藥時(shí),我疼的直流眼淚。媽媽突然伸出了自己的`右手,對(duì)我說:“覺得疼時(shí),就咬媽媽的手!蔽襾聿患八伎紜寢尩脑挘豢谝Я松先,我越疼,咬的就越用力,有幾次,還把媽媽的手 咬出了淡淡的血絲。過了幾天我不再那么痛了,就問:“媽媽你為什么讓我咬您的手呢?”媽媽想了想,說:“你咬媽媽的手時(shí),把自己的痛發(fā)泄出來,也讓媽媽不再心痛,這樣咱們倆都得到了釋放。 ”
聽了媽媽的話我感動(dòng)的想哭。我看著那條月牙形的疤痕,暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽這最無私和偉大的愛。
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