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【推薦】六年級(jí)小學(xué)生作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
太陽(yáng)公公無(wú)私的把那溫柔的陽(yáng)光灑向大地,那些綠樹(shù)、紅花、小草,都競(jìng)相生長(zhǎng)、開(kāi)放。你瞧!夏天的花壇如同一幅美麗的圖話,綠油油、金燦燦、紅彤彤、黃艷艷五彩斑斕。
走進(jìn)夏天的花壇,五光十色,各種各樣的花映入眼簾,使人目不暇接,綠油油的草坪猶如一大塊綠色的翡翠,翡翠上偶爾會(huì)鑲嵌一些野花兒,點(diǎn)綴的更加迷人;▔行挠幸蛔蠡▔哌M(jìn)花壇花香撲鼻,不時(shí)吹來(lái)幾陣涼風(fēng),攪拌著花香,使人神清氣爽。紅色、粉色、白色的玫瑰花,各色各樣的小野花,白色的月季花……它們站在一起,你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷;ǘ渖蠋字晃孱伭男『诳罩恤骠嫫鹞,把花壇裝扮的更美更迷人。
花壇的兩側(cè)還有幾座涼亭,涼亭的周?chē)头块芏紥熘鴰讞l綠油油的藤蔓,不免會(huì)給人帶來(lái)幾絲涼爽,帶走幾絲炎熱。
夏天的花壇如同畫(huà)家如癡入醉的杰作把花裝扮在綠草之中,把藤蔓懸掛在涼亭上。夏季的'花壇如同作家那動(dòng)人的故事,給人帶來(lái)悠閑、涼爽、美麗。
好一幅綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇的美景,我愛(ài)你夏天的花壇,愛(ài)你那在炎熱中不肯低頭折節(jié)的花、草,更愛(ài)你那奔放與熱情。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
在這個(gè)季節(jié)里尋找樹(shù)葉,真是再好不過(guò)了。那金黃色的銀杏葉撒滿(mǎn)大地,在葉海中顯得那么與眾不同,好似草叢里的一朵鮮花。遠(yuǎn)望,更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉,細(xì)細(xì)地觀察,一把精致的小扇子是它的化身,一把小巧的小掃帚是它的影子。嗬,它那粗糙的質(zhì)感撓得我手直癢癢。
再看桑樹(shù),它非常矮,桑葉觸手可及。我摘了一片,輕輕地?fù)嶂。它有著美麗的鋸齒花邊,全身軟綿綿的,握在手里舒服極了。美中不足的是,桑葉已經(jīng)所剩無(wú)幾,好像已經(jīng)筋疲力盡。這下蠶寶寶該吃什么呢?
校園的梧桐葉褪去了綠色,金黃的樹(shù)葉也隨著時(shí)間的流逝而逐漸枯萎。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉們“沙沙”地向樹(shù)媽媽告別,然后打著旋兒溜入了大地媽媽的懷抱。樹(shù)葉凋零了,化作綠肥滲入地下,可以讓大樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)得更茂盛,這令我想起了那句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
梧桐樹(shù)已褪去了美麗的外衣,而楓林里卻是另外一番景色。遠(yuǎn)望那一大片楓林宛如一大團(tuán)燃燒的`火焰,染紅了天際。火紅的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃向上的感覺(jué)。
秋天有千姿百態(tài)、惹人喜愛(ài)的樹(shù)葉,我愛(ài)這美麗而充實(shí)的金秋。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
今年,我成了個(gè)徹頭徹尾的畢業(yè)生。
在前些年代里,就流傳著這么個(gè)詞:沉默是金。金多貴重!卻只是身外物。現(xiàn)在,提倡的是張揚(yáng)個(gè)性。我確確實(shí)實(shí)很喜歡這種說(shuō)法。不過(guò),可惜的是,我無(wú)權(quán)消受。我只是個(gè)為了考試而學(xué)習(xí)的考生。
某個(gè)星期一的早上,我在生管老師的哨子聲中驚醒。極不情愿的我戀戀不舍的離開(kāi)被窩。十分鐘后,昏昏欲睡的我邁著沉重的步子走向腐爛了的教室。早讀課往常般的開(kāi)始了。語(yǔ)文老師在講臺(tái)桌上嘰嘰喳喳,像極了教室外的那棵樹(shù)上的幾只小麻雀。如死魚(yú)般的四班教室里漂浮著睡眠因子。下課鈴聲離我們還很遠(yuǎn)。無(wú)奈的`語(yǔ)文老師無(wú)奈的教育著同樣無(wú)奈的我們。右耳邊的聲音從左耳邊調(diào)皮的跑了出來(lái)。我聽(tīng)不清老師在講什么了。正當(dāng)我們已經(jīng)跟桌子做了親密接觸時(shí),下課鈴終于響了。老師無(wú)奈的走了,我們無(wú)奈的沉默了。反反復(fù)復(fù)的課程終于結(jié)束了。
我們沉默的挪回了宿舍。不一會(huì)兒,熄燈了。我望著天花板,突然才發(fā)覺(jué)自己今天竟沒(méi)開(kāi)過(guò)一次口,除了吃飯時(shí),吃了三口菜,又喝了三口湯,又吃了三口飯。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了。一直期待的星期五來(lái)了。
我沉默的看著那成堆的作業(yè),心里真不是滋味。不就是個(gè)雙休日嗎?我終于忍受不了了。丟下那些魔鬼般的作業(yè),飛奔回宿舍。倒在床上,深呼吸幾下后,便睡下了。
我在這個(gè)雙休日后決定:每天沉思十分鐘。因?yàn)檫@樣,居然出現(xiàn)了意想不到的結(jié)果:我學(xué)會(huì)了叛逆。
星期一,我最鐘愛(ài)的英語(yǔ)測(cè)試沒(méi)有過(guò)關(guān)。我呆呆的沉思著:幾個(gè)ABCD連在了一起,就有必要背得死去活來(lái)?隨后,在晚自修上,沒(méi)有重測(cè)的我被英語(yǔ)老師狠狠的批了一頓。
星期二,我的物理考卷上畫(huà)著59這兩個(gè)數(shù)字。起先,我還以為是95分的。我做在椅子上,傻傻的沉思著:哎呀!59真是個(gè)太吉利的數(shù)字!為今后的進(jìn)步做了充分準(zhǔn)備。以后,多考上1分也是進(jìn)步。〗又,在物理課上睡覺(jué)的我首次光榮的被請(qǐng)進(jìn)年段室。
……
又一個(gè)雙休日,又開(kāi)始沉默的我發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)勁。于是,我又開(kāi)始沉思。最終得出了個(gè)結(jié)論:我要沉淀所有,找回最純凈的夢(mèng)想。
我學(xué)習(xí)是為了我的求知欲,而考試卻正中紅心的毀了原本最純真的我們。如果把一切雜質(zhì)都排除的話,我們是不是可以回到過(guò)去,繼續(xù)我們的旅程?
沉淀后的雜質(zhì)要往哪放?沉淀后就能看到最干凈的水?沉淀后我們必定可以知道什么才是我們?cè)搶ふ业。我們無(wú)論怎樣都是可以成為自己的主角的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
古人云:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”著濃濃情意讓我們?yōu)橹宦錅I。至今瑯瑯上口。朋友是一個(gè)人的精神支柱,是一個(gè)人一生必不可少的部分。這天,一位朋友悄然離去。
自小,我便生長(zhǎng)在渭南市中心醫(yī)院這個(gè)環(huán)境了。因?yàn)檫@種環(huán)境。使我擁有了許多知心的好哥們。我們從小晚在一起,這幾個(gè)朋友和我就像幾塊巨大的粘糖,天天粘在一起。曾一起翻墻,上樓頂。成了我們“光輝”的過(guò)去?勺詮牧昙(jí),一切似乎發(fā)生了微妙的`變化。
我有一位好哥們,他的名字叫做徐豪科。他曾經(jīng)是我們的核心人物。云:“誰(shuí)權(quán)大也!痹唬骸靶旌揽埔!蔽覀?cè)焯煺宜,可自從上了六年?jí),他變了。
自從上了六年級(jí),他不出來(lái)玩了。就連星期六,星期天都不出來(lái)了。沒(méi)有了這位核心人物。我們玩的時(shí)候總感覺(jué)缺一個(gè)人。我們?cè)瓉?lái)經(jīng)常在冬天燒火,每年都是我們幾個(gè)人,燒火每年都能成功。可自從沒(méi)有了他,火苗似乎也聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息,也不旺盛了。
上初一時(shí),情況還能有所好轉(zhuǎn)。徐豪科和我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校。我們每天一起上學(xué),一起回家,雙休日還能玩一玩,可上初二時(shí),他要到西安上學(xué),他走的那一夜,似乎又像六年級(jí)的夜晚,靜靜地……
朋友,你走了,可你要知道,兄弟們想念著你。天天在心里為你唱起那友誼的山歌。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
幸福是什么?幸福是回家時(shí)家人的一聲問(wèn)候,是生日時(shí)那首快樂(lè)的歌,是家人團(tuán)聚在一起時(shí)的溫馨,可對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),幸福就是快樂(lè),開(kāi)心。
在開(kāi)學(xué)的第二周,我們班舉行了選班干部活動(dòng)。一討論起選班干部,我的心就緊張起來(lái)。當(dāng)大家叫起我的名字時(shí),我堅(jiān)定的走上講臺(tái),有力的說(shuō):“我要競(jìng)選……”。說(shuō)完便走下講臺(tái)。當(dāng)所有要競(jìng)選班干部的人演講完畢后。我們開(kāi)始投票,看著我的.票越來(lái)越多,我心中暗喜但又怕被別人追上,于是暗中為自己加油、鼓勵(lì)。
30票、31票、32票看見(jiàn)自己的票已經(jīng)超過(guò)30票,我的臉上流露出一絲笑容。結(jié)束了,我是35票全班第二名,當(dāng)范老師大聲報(bào)到我的名字時(shí),我緊張的心終于安靜下來(lái)了,當(dāng)時(shí)我就像一只迷路的小鳥(niǎo)回到家一樣開(kāi)心、快樂(lè)。
那一刻,我感到自己是無(wú)比的幸福。