【精選】四年級(jí)美景作文集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)美景作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)美景作文 篇1
夏天來(lái)了，夏天終于來(lái)了。我，和夏天擁抱。在夏天，水變得更清，天變得更藍(lán)。世間萬(wàn)物，都變得勃勃生機(jī)：花兒開(kāi)得正艷，草兒變得更綠。我們可以在這個(gè)時(shí)候，和大自然更加的親近，與夏天擁抱。夏天的早上，太陽(yáng)很早就從云朵被窩里探出頭來(lái)，笑瞇瞇的掛在天空中，我想：他或許是閑云朵被窩兒里太熱了吧。清晨起來(lái)打開(kāi)窗，空氣在這個(gè)夏天，變得格外清新�？�，那花花草草上面，點(diǎn)綴著幾滴小露珠，不仔細(xì)看，還以為是哪剛從海里撈出來(lái)的奇異珍珠呢!在樹(shù)上，知了剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想趁著這朝氣蓬勃的夏日清晨，好好露上兩嗓子呢!
夏天的中午，是最熱的了。熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，太陽(yáng)好像生了多大氣似的，把臉憋得通紅，發(fā)出刺眼的光芒。走在大街上，一切生物都十分安靜，因?yàn)樗鼈兌枷酉奶焯珶崃�，或許，又是都躲在家里睡午覺(jué)。只有樹(shù)枝上的小知了不肯安靜下來(lái)，“吱吱吱吱吱吱吱吱”叫個(gè)不停，叫得人心煩意躁。大地媽媽既沒(méi)有草叢的.遮掩，也沒(méi)有傘的遮擋，只好被太陽(yáng)曬著。看，好像被烤糊了似的。
夏天的晚上，太陽(yáng)太勞累了，又鉆回了云朵被窩去睡覺(jué)了，星星和月亮，養(yǎng)足了精神，出現(xiàn)在了天空，發(fā)出動(dòng)人的光芒，蟋蟀和沒(méi)有睡覺(jué)的青蛙、知了，在草叢里、池塘里、大樹(shù)上唱著歌。
夏天來(lái)了，真開(kāi)心!
四年級(jí)美景作文 篇2
夏天的景色是多么的美麗呀！我非常喜歡夏天的美景，它吸引了我，也陶醉了我。
綠色的遠(yuǎn)山連綿不斷，有如一道綠色的屏障。蔥籠的樹(shù)，看得你眼花繚亂。在山的一角，還有一座小茅屋呢。放眼望去，綠油油的冊(cè)好像和天連在一起；小屋也只有一個(gè)小盒子那么大，看上去小巧玲瓏。
近一些，我又看到了綠茵茵的小草，上面還開(kāi)了許多黃色的小野花，更加襯托出大自然的美麗。小小的花兒像嬰兒一樣，吸吮著早晨的露水；花兒又像仙女，在微風(fēng)中翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外漂亮、耀眼。是這些小小的'花兒給大自然增添了一份色彩，增添一份美麗。
漂亮的野花前有一條清澈見(jiàn)底的小河，向遠(yuǎn)方緩緩流去。小河的流水聲像一曲交響曲，在淙淙作響，讓人們聽(tīng)到了美妙的歌聲，徜徉在其中的人們會(huì)感到無(wú)限的歡樂(lè)。小河流啊小河流，流到經(jīng)想要去的地方——大海。它們要盡自己的一份力量，讓大海永遠(yuǎn)都不干涸。
山、樹(shù)、花和小草都倒映在水中，讓人們感覺(jué)到水也是那樣的美麗。
沉浸在這樣的盛夏美景中，我又怎能不陶醉呢？
四年級(jí)美景作文 篇3
你一定去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城吧？你一定去過(guò)美麗的故宮吧？你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧？你一定會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧？告訴你，我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！
一個(gè)烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆�！敖裉焱嬗�(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂(lè)的`看著窗外。過(guò)了一會(huì)兒，雨突然停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我往窗外一看，那是什么？��！那竟然是彩虹！
云霧中的彩虹是那么美麗，就像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又好像后羿射日用的弓箭一樣，還好像一只頑皮的小精靈，好像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹！這兩條彩虹就好像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀�。∥亿s緊拿出了相機(jī)，咔嚓咔嚓的照個(gè)不停，看著相機(jī)里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了，但是我還久久的站在窗前，我見(jiàn)到了，見(jiàn)過(guò)了，這美麗的奇景，這無(wú)可替代的彩虹，這也真應(yīng)了那句老話：“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能夠看到彩虹！”
四年級(jí)美景作文 篇4
上周五，因?yàn)樘鞖獠诲e(cuò)，春暖花開(kāi)，媽媽臨時(shí)決定帶我去無(wú)錫游玩。
到了無(wú)錫。媽媽問(wèn)我想去哪玩？我說(shuō)想去天下第二泉。媽媽很驚訝，驚訝我居然知道無(wú)錫有一個(gè)第二泉。還有二泉和民間藝術(shù)音樂(lè)家阿炳的故事。其實(shí)是個(gè)巧合。我們才上了二泉映月這篇課文。
媽媽很開(kāi)心，第一站就決定帶我去無(wú)錫的錫惠公園玩。
錫惠公園里有錫山和惠山。兩座山緊挨在一起，十分的玲瓏秀美。公園的主要景點(diǎn)分布在兩座山上。我和媽媽先上了錫山。我們順著山上的臺(tái)階拾級(jí)而上。兩旁的山坡上，青草剛剛發(fā)出嫩芽，星星點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)出好多種不知名的野花，有的是黃色，有的是紫色，有的.是紅色。歡快的小鳥(niǎo)站在枝頭上，嘰嘰喳喳直叫，好似在歌唱，歡迎我們的到來(lái)。經(jīng)過(guò)路人的指點(diǎn)。我們來(lái)到了阿炳的墓前，阿炳先生的墓地坐落在安靜的錫山腳下，雖然公園里游人如織，但是阿炳的墓前還是冷冷清清。阿炳拉二胡的雕像就佇立在他的墓前，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，輕拂著墓園里的竹葉，竹葉沙沙作響，耳邊仿佛又響起二泉映月那淡淡的憂傷的旋律。
天下第二泉是公園里的主要景點(diǎn)，也是阿炳先生創(chuàng)作二泉映月靈感的源泉。二泉的水清澈見(jiàn)底，各種各樣的魚(yú)兒游來(lái)游去，在水里嬉戲。泉邊上的人們不停的向水里投擲祈福的硬幣。水里的硬幣在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
隨后媽媽又帶我去游玩了旁邊的惠山。
結(jié)束了這次游玩，媽媽說(shuō)很有意義，讓我學(xué)以致用，也讓我明白了讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路這句話的意義。
四年級(jí)美景作文 篇5
我喜歡我的學(xué)校，它能帶給我開(kāi)心的心情，能讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我走進(jìn)童話般的世界。
一走進(jìn)我們的校園，你會(huì)聞到一股淡淡的清香，那就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹(shù)木，有嬌艷美麗的花兒，有翠滴的草地……別看它小，它可是起著重要的作用。它就是我們的“開(kāi)心果”下課鈴一響，我們拿著自己的玩具到小花壇中玩，淘氣的孩子會(huì)在上面打滾。來(lái)到這里你的煩惱就會(huì)拋在腦后�；▔褪俏覀兛鞓�(lè)的天地，我們的笑聲就會(huì)在這里久久回蕩。
每當(dāng)春天來(lái)臨的.時(shí)候，花壇中的小樹(shù)長(zhǎng)葉了，它就會(huì)高昂起頭，好像在說(shuō)：“看我長(zhǎng)葉了，我漂亮嗎?”
夏天來(lái)了，花壇中的小樹(shù)開(kāi)出了五彩繽紛的花朵，小樹(shù)高興極了，歡快的叫喊著：“快來(lái)看，快來(lái)看，我開(kāi)花了!”我們趕緊跑到樹(shù)前一看，真的開(kāi)出了花，花是粉紅色的，你輕輕地聞一下，就能聞出一股淡淡的香，花就像一個(gè)小姑娘穿著裙子在跳舞。
秋天來(lái)了，秋天的樹(shù)葉變黃了，小樹(shù)說(shuō)：“看!我的新造型，好看嗎?而且我還長(zhǎng)高了一些呢!”
冬天來(lái)了，小樹(shù)換上了一件白色的棉衣，它低垂下頭在睡覺(jué)�？�，它睡得多香，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)它打呼嚕的聲音了。
站在教學(xué)樓上觀看小花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一幅多么美的花呀!
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園中美麗的花壇!
四年級(jí)美景作文 篇6
夏弟弟走了，秋姑娘來(lái)了。她手拿著神奇的魔法棒，裝扮著這個(gè)五彩繽紛的世界，給大地?fù)Q上了美麗的新衣裳。
秋姑娘來(lái)到果園，把一顆顆蘋果畫出一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉；把一串串葡萄，點(diǎn)綴成無(wú)數(shù)紫色的瑪瑙，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。
秋姑娘不停的畫呀點(diǎn)呀。牽�；ㄩ_(kāi)了，紅的`、黃的、紫的、白的，好像一個(gè)一個(gè)彩色的小喇叭正合奏出秋天的交響曲，告訴著人們秋天來(lái)了。菊花也開(kāi)了，有的鮮紅如火，有的燦爛如霞，還有的雪白如玉，像似亭亭玉立的仙女下凡，都趕來(lái)分享秋天的美景。
秋天是一個(gè)天高云淡、風(fēng)涼氣爽得季節(jié)。雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇之景，沒(méi)有夏天的生機(jī)盎然之象，也沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕之美�？晌覅s對(duì)他有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。
我愛(ài)秋天的收獲，我愛(ài)秋天的種子，我愛(ài)秋天的詩(shī)韻。我愛(ài)秋天。
【四年級(jí)美景作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)美景作文10-18
四年級(jí)美景作文08-24
四年級(jí)鄉(xiāng)村美景作文11-14
四年級(jí)校園美景作文05-15
四年級(jí)美景作文[熱]08-28
鄉(xiāng)村美景四年級(jí)作文09-02
四年級(jí)作文鄉(xiāng)村美景01-16
校園美景作文四年級(jí)05-08
小學(xué)四年級(jí)校園美景作文10-13