三年級快樂作文

時間：2024-07-22 01:41:18 三年級我要投稿

三年級快樂作文匯總九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級快樂作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級快樂作文匯總九篇

三年級快樂作文篇1

　　盼望已久的六一終于到了，終于可以開跳蚤市場了。

　　以前，我的跳蚤市場經(jīng)常賠本，而這次可是大不相同呢！為了這次的跳蚤市場，將以前的失敗分析了一下之后，我們決定朝食物進(jìn)軍。我和爸爸媽媽提前踩店買貨，并且將所有的事物都標(biāo)好了錢。我和爸爸媽媽還在每天晚上開“作戰(zhàn)計劃”，所以，對于這次跳蚤市場，我可是胸有成竹的！

　　早晨，我迫不及待的沖向?qū)W校，來到班級。只見同學(xué)們自信滿滿，像一個個毫不畏懼的將領(lǐng)，焦急的等待著。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，大家急忙跑出教室，擺起了攤。頓時，叫賣聲、討價還價聲響成一片。我也和梁鈺擺好了攤，便有顧客前來，我急忙問：“請問你想要什么”?他說：“飲料多少錢”?我回答：“一杯飲料一元，兩杯飲料一元五角”。他想了一會，掏出了一元，買了一杯可樂。我高興極了。在不斷地叫賣聲中，已有一節(jié)課過去了。天氣越來越熱，我的飲料的`“訂單”也越來越多，搞得我都忙不過來了。最后，可樂賣完了，冰糖雪梨還剩一點，橙汁還剩一小半，而賣飲料的人卻沒了。我只好去“挨家挨戶”的“推銷”。但仍沒有人買，看來，我只能使出“必殺計”——免費(fèi)品嘗了。沒想到，這招竟還是一無是處，我還賣了其他商品，但是收獲量不大，最后只好“鳴金收兵”等待收攤了。

　　今年的跳蚤市場可真快樂，回家之后，我一點，總共掙了三十元錢，真是太高興了！通過這次跳蚤市場，我也得到的一個啟示：一分耕耘，一分收獲。只要你付出了，努力了，就一定會獲得成功！

三年級快樂作文篇2

　　中午，我興沖沖的趕到我們約好的地方。

　　看見在那里已等候多時的丹丹、彤彤，然后我們盼來周學(xué)津和主角朱佳琪，等我們上了必勝客才發(fā)現(xiàn)王其瑤珊珊來遲，全部人馬都到齊后，服務(wù)員大姐姐笑盈盈的端上各種各樣五花八門的菜和肉。還有一盆和好的面餅，開始做披薩，我們先均勻的把紅艷艷的番茄醬涂抹在面餅上，然后我們把黃澄澄的土豆丁慢慢的均勻的撒在面餅上，接著又把切碎的魷魚撒在面餅上，又把綠油油的蔥茉放在披薩餅中間，最后由我們精心制作的色彩斑斕，讓人垂涎欲滴的皮薩就這樣誕生了。

　　服務(wù)員姐姐又端來香味誘人的`美味佳肴，那香味就像一只無形的手把我吸引過去，我們開始進(jìn)入今天的主題，朱佳琪這位小壽星隆重登場。只見她頭呆著一個西部牛仔帽，腰上別著老鷹頭飾的皮腰帶，神采飛揚(yáng)的坐在我們中間，大家齊聲高唱：“祝你生日快樂”。

　　今天雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣陰沉沉的。但是我的心情卻無比快樂。這真是個快樂的一天。

三年級快樂作文篇3

　　小時候我不會自己洗澡，都是奶奶幫我洗的。我們大多都在家里洗，很少在別人家或別的地方。很快冬天到了，好想泡熱水澡喔！“來洗澡了！”奶奶大聲喊，我大聲說好。(請記住 )

　　洗澡前，奶奶替我準(zhǔn)備暖暖的衣服，而我就忙著準(zhǔn)備我洗澡玩的玩具。開始洗澡了’“哇！好痛。”又是奶奶那雙長長的指甲摳得我皮痛死了，終于到我自己玩水的時間了，我先幫自己用毛巾揉一揉自己的身體，就開始，玩我的小鴨子了。沒多久’我的手皺了’看起來好像歐巴桑臉上皺紋好丑喔！接下來我的頭很仰奶奶就帶我去理發(fā)店洗頭，理發(fā)店的姐姐幫我綁一個很漂亮的`發(fā)型。

　　洗完了，我的身體通體舒暢，舒服極了！洗完的心情就像在云上玩汽球，你喜歡洗澡嗎？我當(dāng)然知道你（你）們都喜歡洗澡，我也喜歡洗澡，也有去泡澡，冬天泡熱水夏天泡冰水真快樂。泡完會有點想睡覺，我有一次因為泡冷水而感冒不舒服，我可不想再感冒，那種感覺可不好受。

　　我喜歡洗澡，洗得香噴噴，有一次，去洗澡沒有了瓦斯，門也鎖起來，我跌跌撞撞的終于把門打開了，真是嚇了我一大跳！

　　我現(xiàn)在長大了，會自己洗澡了，不再麻煩奶奶了。但奶奶并沒有休息，還是辛苦的幫妹妹洗澡，可是每當(dāng)奶奶從浴室走出來，奶奶的衣服是濕的，一問才知道是妹妹把奶奶的衣服弄濕了�？吹侥棠踢@么辛苦，還要替妹妹洗澡，等我再長大一點，我要幫奶奶分擔(dān)家事。

三年級快樂作文篇4

　　盼望著，盼望著，學(xué)校里迎來了一年一度的慶“六·一”活動。

　　早晨，我興奮地來到青龍觀小學(xué)。只見在舞臺的兩側(cè)有兩個大展板，展板上貼滿了氣球，舞臺的中央有大大的“六·一”兩個字，似乎在說：“小朋友們，今天是你們的節(jié)日，可要過的快快樂樂的呀！”

　　過了一會，節(jié)目就要開始了。只見六位節(jié)目主持人大方地走上舞臺中央。呀！那不是我的`好朋友熊一然嘛，她竟然當(dāng)上節(jié)目主持人了！

　　今天的慶“六·一”活動一共有二十三個節(jié)目，我最喜歡的節(jié)目就是——《童年的鈴鐺》，只見小演員們都拿著一個個銀色的鈴鐺，特別像銀獎杯。李梓涵見了就說：“呀！你們都拿的是獎杯嗎？是不是上臺去給我們發(fā)獎呀？”我們聽了哈哈大笑起來�！锻甑拟忚K》應(yīng)該是表達(dá)了小孩子童年的時候愛玩鈴鐺吧！

　　還有《咖哩咖哩》那是四年級跳的舞蹈，我非常次換這個節(jié)目。會唱的同學(xué)們都大聲地跟著音樂唱了起來：“泰國新加坡印度尼西亞，咖喱肉骨茶印尼九層塔……”直到這個節(jié)目結(jié)束，同學(xué)們的歌聲也沒有停下來。

　　馬上就要到最后的壓軸戲了，那就是我們?nèi)昙壦膫€班的大串燒舞，我們都變成了一個個漂亮的民族姑娘，有的是藏族的，有的是傣族的，有的是蒙古族的……我們一個班連一個班的跳著，就像一條大長龍一樣連起來。最后，我們四個班的民族姑娘手拉手一起在《愛我中華》的音樂里一起搖晃……接著，五年級的大姐姐拿著扇子走上了臺，還有二年級的小朋友呢。這時，李梓涵和李嚴(yán)一扛著一面鮮艷的五星紅旗一路小跑地跑上了舞臺。主持人也上來了，我們大家一起喊：“祝大家六一節(jié)快樂！”

　　最后，“六·一”節(jié)節(jié)目在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，多么快樂的一天啊！

三年級快樂作文篇5

　　非常期待的校本課程開課了，星期五我高高興興的拿著校本課程上的黏土工具來到了上課的教室。

　　進(jìn)到教室，老師告訴我們：這節(jié)課教我們用粘土做一個棒棒糖，我們聽后都非常興奮。接下來老師給我們發(fā)所需要的材料，還告訴我們創(chuàng)意材料來源于生活中的廢棄物，可以發(fā)揮我們自己的聰明才智。接下來，我先把粉色的粘黏土和綠色的黏土用小手搓成細(xì)細(xì)的長條，然后再一圈一圈的卷起來，把搓成的細(xì)條卷成一個圓圓的形狀，就把棒棒糖的上面做好了，再把老師發(fā)的小棍插在已做好的棒棒糖下面，這樣我的作品就完成了。

　　下課鈴聲響了，老師說：“你們做的真好看呀！”回到家我把今天在課堂上的.作品拿給媽媽看，媽媽夸我說：“你做的棒棒糖好好看呀！”我聽了媽媽的話，開心地笑了。

　　我從校本課上體會到了創(chuàng)新的快樂，讓我想到了一塊黏土能做出好多不一樣的東西。也能使我開動大腦。

三年級快樂作文篇6

　　[作文題目與要求]：

　　1、自命題。

　　2、適合小學(xué)中年級采用。

　　[設(shè)計理念]：

　　1、好動貪玩是兒童的心理特征，抓住這一特征適當(dāng)把游戲引進(jìn)作文教學(xué)，讓學(xué)生在玩中寫，在寫中玩，減少對作文的恐懼感，讓學(xué)生喜歡作文。

　　2、以學(xué)生為主體，從學(xué)生感興趣的話題入手，創(chuàng)設(shè)情境，開展活動：激發(fā)學(xué)生寫話的欲望，引導(dǎo)學(xué)生把自己的所見、所聞、所感有條理地敘述出來，并指導(dǎo)他們把自己親身經(jīng)歷的事情表達(dá)出來，以達(dá)到提高學(xué)生寫作水平的目的'。

　　[導(dǎo)寫過程]：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，展開想像，激發(fā)興趣。

　　1、師生談話：

　　師：同學(xué)們，你們還記得《龜兔賽跑》這個童話故事嗎?小白兔和烏龜賽跑哪個獲勝了呀?(烏龜)今天森林里又要舉行運(yùn)動會了，小動物們都去參加了。大家熟悉的小白兔和烏龜照例參加了賽跑，你們猜猜結(jié)果會怎樣?

　　生：我想這次小白兔一定不會再睡覺了，他肯定會獲勝。

　　生：不對，這次烏龜肯定想出了更好的辦法對付小白兔，說不定烏龜還能贏。

　　(學(xué)生爭論不休，人人發(fā)表自己獨特的見解)

　　師：同學(xué)們別急，這次他們賽跑與往年不同，他們是集體比賽，不光比速度，還要比技巧。要夾住乒乓球進(jìn)行賽跑，你們想想看看是怎樣的情形嗎?

　　2、課件出示賽跑情景，學(xué)生觀看。

　　3、學(xué)生談感受。(學(xué)生紛紛展開想象，爭相發(fā)言，調(diào)動了學(xué)生的積極性)

　　二、導(dǎo)入游戲，宣布規(guī)則，提出要求。

　　1、師：同學(xué)們，看到他們它們緊張激烈地進(jìn)行比賽，你們想?yún)⒓訂?

　　(學(xué)生情緒高漲，個個躍躍欲試)

　　2、宣布游戲規(guī)則。

　　從兔子和烏龜兩個角色中選擇自己喜歡的角色組成小隊，以小隊為單位，分別取名兔子隊，烏龜隊。排成縱隊，分兩個端點，一邊站一半人。要求用一個小指勾住乒乓球，模仿這兩種動物的動作走到另一端，把球傳給對面的同學(xué)，對面的同學(xué)以同樣的方式把球傳回來。以此類推，哪個隊先完成任務(wù)就獲勝。

　　3、提出要求：在游戲時大家要多觀察，游戲完后把聽到的，看到的、想到的說一說。

三年級快樂作文篇7

　　今天中午，我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā)，來到了越秀公園正門。

　　首先我們來到正門旁的公園游客導(dǎo)向圖下，去尋找我要去的三個地點并查看合理的路線，以便順利完成今天的游園項目�？赐旰�，我擬定了我們的行走路線和計劃。該行動了，我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊牡谝荒繕?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺。

　　我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭，樹木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日，為游人帶來一絲的清涼。湖面上微波蕩漾，五彩繽紛的小艇來往不惜，偶爾傳來游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù)，我想他們在干啥呢？當(dāng)我走近一看，噢……，原來湖岸邊游來了許多晃若身披彩衣的錦魚爭相吃著游人拋下的食物，太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺間，我們來到了北秀歌舞臺。我連忙遞過卡片，讓老師蓋上印章，以表示該段目標(biāo)已完成。

　　轉(zhuǎn)眼間我們又來到了另一個地方五羊石像。經(jīng)過一條樹林蔥郁的石級小路，外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥歌聲，先到了五羊仙庭，伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級小路，這時沉重的.腳步已令外婆汗流浹背，我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著，看著肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級石級，我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗，通過爬梯的艱辛我們來到五羊石像又完成了另一個目標(biāo)蓋上印章，我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。

　　涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來到一條又高又斜又長的大路，大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹，這時一股清香的白蘭花香，引誘這我這只開心的“小猴子”，連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個印章，我完成三個定向目標(biāo)，此時譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。

　　我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云，這次的游程我學(xué)會照顧家人，學(xué)會長大。

三年級快樂作文篇8

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽、王姨和雅玲姐姐一起去我們湛江市著名的漁港公園游玩。這里的景色秀麗，美極了！

　　王姨帶了許多好吃的東西，我說：“王姨，我們好像是去秋游呀�！蓖跻绦α�，說：“小雪，你說得真對，我們可以在漁港公園里玩一整天啊�！�

　　我們沿著小路走，小路的兩旁，種著一排排郁郁蔥蔥的樹。走過了一座小橋，我和雅玲姐姐低頭看，水里的魚游來游去，它們有紅色的，有白色的'，有銀色的……在水里玩耍，就像我們一樣高興。

　　我們來到了一片草地，這里綠草如茵。遠(yuǎn)處有一座高高的燈塔，下面有新娘子穿著白色的婚紗照相。我們在草地上唱歌、跳舞，我還表演了“模特秀”，大家都鼓掌，王姨還幫我和姐姐照了許多美麗的相。

　　我們來到體育區(qū)，這里有踩梅花樁、翹翹板、過木橋……還有一大片的沙子。

　　我和姐姐玩沙子。我用沙子做成了一個大大的游泳池，姐姐找了許多漂亮的小石頭放在里面，說是寶石的。我還找到了一塊大大的石頭。我連忙喊“媽媽，阿姨，快來看呀，我找到一個大大的‘寶石’了�！眿寢屨f：“小雪，你真棒！發(fā)現(xiàn)了一塊大大的‘寶石’哦�！蔽液徒憬阋黄鹜谶@塊大“寶石”，挖了很久很久，也挖不出來。原來這是工人叔叔埋下去的。

　　我們玩玩停停，照了許多漂亮的相。

　　下午，我們高高興興的回家了。今天我玩得真開心！