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有關(guān)小學四年級寒假作文五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級寒假作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級寒假作文 篇1
寒假的一天，我和姐姐去了第二課堂———杭州西湖博物館。
一進門，我們就看見了一首氣勢雄偉的文字：“西湖是一幅秀美的畫，是造化的神來之筆，截取東南形勝一角……”，在走進去一點，就看到了一個圓形的大模型———西湖以及周圍的群山和房屋。在往回走，就看到了一座動物模型，有：魚、蛇、野豬、鴨子、鳥、鹿……。邊上還有一棵樹，上面有許多只鳥兒，樹的上面有一只老鷹，它張著翅膀，眼睛一動不動的望著遠處，好像保護著樹上的鳥兒。
參觀完了一樓，我和姐姐便來到了二樓參觀。這里有很多的櫥窗，櫥窗里有許多的照片，最讓我記憶猶新的.老照片是：高家的花園，這張照片很清晰、干凈，讓我想到：拍它的攝影師一定很厲害。
因為西湖周邊山水富饒，所以動植物也非常豐富。有松鴉。喜鵲。大艷眼蝶。絹峽蝶。辛夷……讓我們百看不厭。我為能生活在美麗的杭州而感到自豪！
小學四年級寒假作文 篇2
在我們的生活中有許多的事情，大事、小事、什么事情都有，不過我這最難忘的一件事就在今天發(fā)生了。這件事讓我懂得了一些大道理，這件事讓我一生都不會忘記的。
這是在我二年級的時候發(fā)生的一件事。下午下了課我們一個班的同學都飛快的跑出了教室，我也跑出了教室。就在這時我看見我的伙伴正在悠閑地走著，好像沒有的玩兒，我跑了過去，跟他一起玩兒了起來，剛剛玩兒了一會兒，他不小心把我給碰倒了，還真巧，正好把我一個星期前的傷口又給弄破了，我忍著疼痛坐在椅子上，伙伴立刻跑到我的身邊問著我：“你沒事吧？讓我看看怎么了……”好多同學也來了，人越來越多，我輕輕把袖子腕起來，看到原來就快好的傷口又破了，血從皮膚里往外流著……同學們看了看我的.傷口，嚇得要命立刻去告訴了我們班班主任曹老師，不一會兒曹老師來了，這時上課鈴已經(jīng)響了，同學們紛紛跑進教室，教我們語文的李老師也來了，看見我說：“怎么了沒事吧？”我說“沒事，只是同學不小心把我碰到了。”李老師進了教室，曹老師立刻把我?guī)У睫k公室。
進了辦公室，老師先讓我坐在椅子上休息了一會兒，然后從藥箱拿出棉簽把我的傷口上的擦了擦。接著老師又用水幫我沖洗了一下，終于把血止住了。這時老師撕開了一塊兒糖放入了我的嘴里，傷口雖然很疼，可老師對我的關(guān)愛讓我忘記了疼痛，我非常感動，眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于還是沒有忍住，眼淚奪眶而出。不是因為疼痛，想著老師對我的關(guān)心，眼淚就不聽話的自己往外流而且越來越多。我用手狠狠地抹了一下，可不想再讓任何人看到一個男子漢的眼淚，我要把老師的愛記在心里。
通過這一件小事我明白了，世界上除了母愛和父愛是無私的，再有就是老師對我的關(guān)愛了。我懂得了平時犯錯后老師的批評教誨，不管多么嚴厲都是對我的幫助。老師對我的關(guān)愛令非常感動，就這件事，他激勵著我前進，讓我終生難忘。
小學四年級寒假作文 篇3
放假的第一天，我與好朋友樂樂在火車站的廣場打雪仗。
一切準備就緒，“戰(zhàn)爭”開始了。我們各自建好自己的“碉堡”，各自向自己的“敵人”展開攻擊。對方總是做一個雪球，用一個雪球。我當然不會吃虧，正躲在“碉堡”后面做雪球呢！一會兒，我便做了一大堆雪球，眼看著我的'“碉堡”快要垮了，我也不得不反擊了，于是使出一招“冰雹亂舞”，將他的“碉堡”打垮了，再來一招“天女散花”將樂樂打得落花流水。對方并不甘心，又在手忙腳亂地建“碉堡”了，等他建好后，我已經(jīng)又做了一大堆雪球了。接著，再來一招“冰雹亂舞”將樂樂的“碉堡”再次打垮。隨后，又用上所有的雪球，把樂樂徹底打敗了。在陽光的照耀下，那滿天飛舞的雪球，成了廣場的一道風景線。
就這樣，我與樂樂度過了愉快的下午。
我決定在寒假得到很多的知識。
我在寒假也見過了許多事情。
我知道了過年為什莫要貼門神：據(jù)說，在唐朝的時候，有一次唐太宗他偶然的了疾病，晚上總聽到有人在門外拋磚弄瓦，鬼哭狼嚎。
小學四年級寒假作文 篇4
2月16日下午，我們一家人去科技館參觀。
我們到了第一展廳，第一展廳講的是機器人。首先，我看到了魔方機器人，別人將一個魔方打亂，那個機器人只需要57秒就能弄整齊。接著旁邊有個365度自行車，別人都上去試一試，可是都沒有成功。我爸爸也上去試一試，開始爸爸很緊張，慢慢地成功轉(zhuǎn)起了。我和媽媽都很為爸爸自豪。
我們進入了第二展廳，那里有各種各樣動物化石和骨頭等。
我們又進入了第三展廳，那里有許多游戲，我玩了一會兒打害蟲游戲。馬上科技館就要關(guān)門了，我們只好依依不舍地離開了。
今天過得真快樂�。�
小學四年級寒假作文 篇5
四年級寒假的一天，陽光明媚，真是在冬天里的好天氣��！想到今天上完最后一節(jié)奧數(shù)課，明天就要徹底解放了，我就像一只小鳥將要在藍藍的天空快樂地飛翔一樣高興。
可是高興沒過多久，媽媽就對說了一個她的決定：今天的奧數(shù)課，去的'時候是媽媽送，可是，回家要我自己乘公交車回來。我一聽這話，心想：除非吃了豹子膽，否則我是絕對不敢的呀！可是看著媽媽一臉嚴肅的樣子，就知道“母命難違”，我只能乖乖執(zhí)行嘍！
很快就到了中午，我吃好飯后，就和媽媽一起出發(fā)了。剛出門，我就開始注意每一個標志物了，大的，小的，我都記了起來。聽媽媽說，要乘169路公交車回家，在張楊路巨野路下車。不知不覺，走著走著，就來到了上課的地方，我告別媽媽之后，自己上了樓梯。
坐在教室里，我整節(jié)課都想著放學后的事情：我會不會錯過公交車？我在路上會不會遇到壞人？遇到壞人后該怎么辦？要不要打110？萬一他搶走了我的手機該怎么辦？……我心里的疑問一個一個地跳了出來，就這樣我越想越緊張。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，很快就下課了，我一個箭步走出了教室，沖到169路車站，等候著公交車。在等的時候，我時不時地會把手機和交通卡拿出來看看，就怕弄丟了。時間過得很快，四點鐘下的課，現(xiàn)在已經(jīng)4點16分了，車站上寫的是15分來車，怎么現(xiàn)在車還沒到？我不禁焦急地給媽媽打了一個電話，媽媽說：“可能是司機開慢了吧，再耐心等等吧�！惫�，我剛放下手機，車就來了。我上了車，刷好卡，就找了一個位置坐了下來。我聚精會神，仔仔細細地聽著廣播里講的每一個字，每一個詞，每一句話。當公交車開過源深體育中心的時候，頓時，許多許多座風格不一但又熟悉的標志性建筑物映入了我的眼簾。從那時起，我就知道快要到家了。終于，廣播里說：“下一站，張楊路巨野路站。”我激動地一下子站了起來。哎？好像有點不對，站的太早了，還沒到站呢�？粗嚿系娜硕紝ξ覀鱽懋悩拥哪抗猓也缓靡馑嫉刂蓖律囝^。就在這時，我看到一個紅色頂?shù)慕ㄖ铮�！家快到了。我趕忙離開座位，緊緊地抓著車門旁的柱子，期盼著下車。車大概又開出50米遠，終于靠站停了。我跳下車，迫不及待地拿出手機準備打電話給媽媽，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽就在路口朝我揮手呢。我便飛快地奔向媽媽。媽媽向我豎起了大拇指，說：“桐桐，你真棒！”
這次的放手，讓我在成長的路上，又前進了一大步。
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