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三年級(jí)蝸牛作文

時(shí)間:2024-10-26 20:19:56 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)蝸牛作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)蝸牛作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)三年級(jí)蝸牛作文合集九篇

三年級(jí)蝸牛作文 篇1

  前幾天我和姐姐到花園去玩耍,忽然看見一只只蝸牛在墻上慢慢爬行。我好奇的小心翼翼從墻上拿下一只蝸牛仔細(xì)觀察起來。蝸牛的頭上有兩只細(xì)細(xì)的觸角,微微向外張開,身上有個(gè)硬殼。只要輕輕一碰它,蝸牛就把頭和身體縮到硬殼里。!這是在保護(hù)自己,它多有意思啊!我把蝸牛又放到墻,繼續(xù)觀察。開始它沒有任何動(dòng)靜,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛一點(diǎn)點(diǎn)試探著從殼里伸出頭來,我沒有打攪它,只是靜靜地看著,又過了一會(huì)兒,它身體也露出了一部分,然后拖著殼慢悠悠地向前爬行。

  蝸牛為什么有這樣的`本身呢?我問爸爸媽媽。他們說:“這是蝸牛的本能!蔽胰匀徊磺宄ゲ橘Y料,原來蝸牛小,很害怕自然環(huán)境里比它大的動(dòng)物,用什么保護(hù)自己呢?于是想出了一個(gè)辦法,找一個(gè)貝殼,鉆進(jìn)里面,這樣就安全多了。如果出去找食物或者玩耍也要拉著房子一起走。

  蝸牛雖然個(gè)頭小,但是本領(lǐng)大。隨身帶著房子,不怕刮風(fēng)下雨,既防敵又舒適。蝸牛真聰明!

三年級(jí)蝸牛作文 篇2

  “蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”我經(jīng)常情不自禁地唱起這首歌來贊美我的好伙伴——小蝸牛。

  有一天,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只正在墻上慢慢爬行的小蝸牛。它背著一個(gè)比自己的身體還要大的殼,緩緩地向前蠕動(dòng)著。出于好奇,我把小蝸牛小心地放在了手上,只見它迅速地將自己的`身體縮進(jìn)了殼里,好像跟我在捉迷藏。過了好一會(huì)兒,見沒什么動(dòng)靜,它才悄悄地探出了小腦袋,東張西望著,大概是想看看究竟是誰竟敢動(dòng)它吧。我用手指又輕輕地碰了一下它的觸角,可是誰知?jiǎng)偱鲋,它就又一下子把身體縮了回去。嘿,這小家伙還真調(diào)皮。

  我把它放在了墻上,過了不多久,它又慢慢地探出了頭來。于是我便開始觀察它:它整個(gè)身體像個(gè)逗號(hào),頭上長著一對(duì)長長的觸角,觸角的尖端還有兩個(gè)黑黑的小點(diǎn)兒,這大概是它的眼睛吧。它的身子軟綿綿的,上面馱著一棟大大的“房子”,“房子”上還有一圈圈的花紋,看上去簡直美麗極了。過了一會(huì)兒,它又開始表演起來。只見它慢慢地探出身子,開始緩緩地爬行。它爬行時(shí)一扭一扭的,身子兩邊各有一片海綿似的肉片在蠕動(dòng)著……

  我看得眼睛有些發(fā)痛,心想:它爬得那么慢,我還不如去玩一玩呢。也不知過了多長時(shí)間,當(dāng)我興高采烈地跑回家,想再去看一看我那可愛的小蝸牛時(shí),卻已經(jīng)找不到它了,只是在地上看到有一條銀色的痕跡。我便順藤摸瓜,居然找到了它——這時(shí)它已經(jīng)爬出了五米多遠(yuǎn)了!嗬,這個(gè)小家伙!

  回到家后,我給小蝸牛做了一個(gè)很漂亮的房子。每天放學(xué)回到家,我的第一件事就是先去看看我的小蝸牛。在不不知不覺間,它成了我生活中的好伙伴。

三年級(jí)蝸牛作文 篇3

  今天早上陽光明媚,我到公園玩耍。來到?jīng)鐾づ晕铱吹接幸粋(gè)小東西動(dòng)來動(dòng)去就把它撿了起來,仔細(xì)一看原來是蝸牛,我趕緊把它握在手里準(zhǔn)備帶回家觀察它,誰知它馬上他頭縮進(jìn)殼里,回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會(huì)緊緊的收起來,然后拼命往上爬,在它爬過的`地方留下一些黏液,聽老師說這些黏液可以讓它長時(shí)間趴在樹枝上不掉下來。

  該吃飯了,因?yàn)槲也恢牢伵O矚g吃什么所以只能讓它自己選,我拿來了很多吃的有:菜葉、面包、栗子、蘋果,我看到別的東西它看都不看,直朝著菜葉出爬去,大口大口地吃起來,不一會(huì)菜葉就被它吃得一干二凈了,吃完后它就把身體收進(jìn)殼里睡大覺了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢?帶著疑問我來到電腦前查了資料,真是不看不知道看了下一跳,原來蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它一共有兩萬五千多顆牙齒。

  這次觀察中我學(xué)到了不少的知識(shí)。

三年級(jí)蝸牛作文 篇4

  勤勞的媽媽在陽臺(tái)上種了許多花草和蔬菜,在媽媽的精心培育下它們長的非常茂盛。

  一陣大雨過后,我來到陽臺(tái)上玩耍。我看見了每一盆的花草上都有一顆顆晶瑩的雨珠,像喝飽水的小娃娃,個(gè)個(gè)都探出頭來打招呼似的。我仔細(xì)一看,驚奇的發(fā)現(xiàn)了成群結(jié)隊(duì)的小蝸牛,后面還跟著兩只大蝸牛,這會(huì)不會(huì)是它們的.爸爸和媽媽呢?難道它們?cè)诒Wo(hù)自己的孩子一路前行嗎?

  蝸牛的身體非常軟,頭上有四只“觸角”,底下兩只比較短的是它的鼻子;上面兩只比較長的是蝸牛的眼睛。蝸牛的背上馱著一個(gè)像海螺似的硬殼,這是它居住的“小房子”。要是爬累了或者遇到危險(xiǎn),它就會(huì)縮進(jìn)這間“小房子”里去。蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。如果把它放在被雨水打濕的地方,它會(huì)很快伸出頭來;如果把它放在太陽光下,它就會(huì)連忙把頭縮到殼里去。

  第二天早上,我一下床就跑出去看蝸牛,發(fā)現(xiàn)它們不見了,我心里很著急,怕它們會(huì)在蔬菜里拉便便,怕它們……我打開書本,上面說蝸牛爬過之后會(huì)有白色的粘液,我就趕緊拿出放大鏡開始尋找。忽然,我發(fā)現(xiàn)了粘液就開始順著它尋找它們,原來,它們一動(dòng)不動(dòng)地躺在我的玩具上面做夢呢!

  這幾只可愛又調(diào)皮的小蝸牛,給我的生活帶來了不少快樂。

三年級(jí)蝸牛作文 篇5

  時(shí)光飛逝,日月如梭轉(zhuǎn)眼間已是20xx年了40歲的我也成為了當(dāng)今社會(huì)的成功人士,因?yàn)槲倚r(shí)的夢想終于在我手中實(shí)現(xiàn)了,F(xiàn)代人的生活中我的發(fā)明早已成為必不可少的物品。

  那它到底是何等神器?那就是方便人安全出行,親近大自然的蝸牛屋了!

  它顏色多樣:有清新的綠色,有夢幻的紫色,有活力的藍(lán)色,有甜美的粉色……還有繽紛的彩色!它款式各異:有的`像靜謐森林中的木屋,有的像巨無霸蘑菇,有的像童話世界的公主專用馬車……反正沒有它做不到,只有你想不到!只要你一給它充上氣,他就會(huì)慢慢變大,變厚,變得堅(jiān)固起來,瞬間變成一座小房子。變身后,它的高差不多在2。5米,長和寬在2米左右,無論是占地面積,還是房屋污染都比其他樓房少得多。有了它你就可以真正的實(shí)現(xiàn)四海為家了,再也不用拿一生的積蓄換來一座落時(shí)的高樓大廈。

  他的原理和帳篷差不多,但相對(duì)來說,蝸牛屋的性能就要齊全得多了。它不僅很堅(jiān)固,可以做到風(fēng)吹雨淋也不倒,還能根據(jù)天氣來調(diào)節(jié)屋內(nèi)的溫度。寒冷的冬天你待在里邊能感受到陽春般的溫暖;炎熱的夏天在蝸牛屋內(nèi)你不僅感受不到一丁點(diǎn)熱氣,反而覺得異常涼爽享受至極。真可說是冬暖夏涼。要是你想投射些溫暖的陽光近來,還可以打開天窗,白天看藍(lán)天白云,陽光麗影;夜晚欣賞墨色幽幕,閃耀繁星。聆聽昆蟲奏響的音樂,讓星空物語陪你入眠。徹徹底底生活在大自然的懷抱中,愜意萬分。

  你有可能擔(dān)心蝸牛屋的空間不夠用,但你完全可以放心就算你一個(gè)人在里面做運(yùn)動(dòng),三四個(gè)人一起睡覺也不會(huì)有絲毫擁擠。

  只要你將氣塞拔掉,蝸牛屋就會(huì)漸漸變請(qǐng),變薄,變得柔軟。把它折疊起來,一個(gè)小書包剛好放的下!價(jià)格也不是很貴,是名副其實(shí)的物美價(jià)廉!

  別為這神奇的蝸牛屋驚訝,因?yàn)槲磥韺⒏用篮茫?/p>

三年級(jí)蝸牛作文 篇6

  星期五,我們有科學(xué)課。星期四晚上,我在家里的小花園灑了很多水,我想灑過水的地方明天一定會(huì)有蝸牛。星期五我很早醒來,到我們家的小花園里仔細(xì)看了看,瞧了瞧,沒發(fā)現(xiàn)蝸牛。

  蝸牛喜歡潮濕的地方,為什么沒蝸牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蝸牛,找了個(gè)遍,小姨家的花園里也沒有,這可急壞了我。到了學(xué)校,金湛看見我沒帶蝸牛,便熱心的給我送上了4只蝸牛。有了蝸牛我又開心又激動(dòng),我很感激他。

  蝸牛爬的時(shí)候總愛把眼睛伸得老長老長,這是為什么呢?蝸牛的脖子為什么會(huì)縮伸縮短呢?只要仔細(xì)觀察就會(huì)知道。

  我有個(gè)秘訣能喚醒沉睡的蝸牛,就是把蝸牛放到水里去,讓它在水里兩分鐘,它就會(huì)醒來。蝸牛身上有3個(gè)孔,分別是拉便孔、哺育的孔,還有一個(gè)孔我不知道。蝸牛有兩只眼睛和一對(duì)觸角,兩只眼睛長在觸角上。一般的蝸牛長1厘米,高5毫米,背著一個(gè)硬硬的'殼。蝸牛沒有腳是用身子一扭一扭爬行的,它爬起來非常非常慢,爬過的地方會(huì)留下一條銀白色的線。蝸牛的嘴巴會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)地啃青菜葉,在放大鏡下還能看到蝸牛的心臟上下跳動(dòng)呢。

三年級(jí)蝸牛作文 篇7

  今天,我和媽媽來到菜地里捉蝸牛。找了好久,媽媽終于在一片菜葉上找到一只,我小心翼翼地把它捧回家。

  我把蝸牛放在盒子里,用放大鏡一照,啊!小小的蝸牛一下子變大了。它背上背著一個(gè)褐色螺旋形的“小房子”,樣子很像棒棒糖。“小房子”中間有一個(gè)小洞,可能是排放糞便口吧!在“房子”下前方是蝸牛的頭,頭上長著兩對(duì)伸縮自如的觸角,較長的觸角上有一對(duì)小小的眼睛,極像袖珍葡萄,不仔細(xì)看是看不到的。

  咦!蝸牛怎么沒有腳!你看,它的`腹部一伸一縮,身體就慢慢向前挪動(dòng)。哦!原來這就是它的腳呀!怪不的叫腹足呢!哎喲!蝸牛爬過的地方有白乎乎的東西,好像鼻涕一樣,好惡心!

  我忍不住用鉛筆搓了一下蝸牛,膽小的蝸牛一下子縮進(jìn)了“小房子”。呀!不好了,蝸!傲T工”了。我用各種方法去引誘它,我先把青菜放在它面前,可它理也不理。我又把它放在水里,可是,過了一會(huì)兒,蝸牛仍然紋絲不動(dòng)。我以為它死了,就再也不理蝸牛了?蛇^了一會(huì)兒,蝸牛又伸出頭來打探消息了。

  !蝸牛真是神秘。你喜歡蝸牛嗎?反正我喜歡!

三年級(jí)蝸牛作文 篇8

  今天語文課上陳老師讓我們?nèi)ビ^察一樣事物,我就觀察了一只蝸牛。

  蝸牛頭上長了兩觸角,觸角上長著一雙水汪汪的眼睛,背上背著一個(gè)重重的。硬硬的殼,殼上有一個(gè)小小的口子,可它是干嗎用的`呢?原來這是蝸牛呼吸的地方,叫氣孔。

  蝸牛是用腹足爬行的,它爬過的地方會(huì)留下亮晶晶的東西。如果它有危險(xiǎn)就會(huì)躲進(jìn)硬硬的殼里面,當(dāng)它睡著的時(shí)候,我把水倒在它身上他就倏的一下把頭伸出來,我一摸它的觸角它又把頭縮進(jìn)殼里。

  今天我真開心呀,因?yàn)槲覍?duì)蝸牛有了新的發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)蝸牛作文 篇9

  一個(gè)又硬又重的殼,一張小巧玲瓏的嘴,加上兩對(duì)天線般的觸角,湊成了膽小如鼠的蝸牛。

  才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,泥土就濕潤得被蝸牛沖破了防線。綠的草,嫩的.葉,五彩繽紛的花,都像趕集似的聚攏來,形成了絢麗多彩的春天。蝸牛從冬眠中醒來,為泥土增添了幾條新的道路。

  在微風(fēng)中,在陽光中,蝸牛直著身子在花壇上爬著,慢慢地蠕動(dòng),有的由這邊的小花下,過了好久才爬到十厘米外的另一朵小花下邊;有的橫穿過花壇,剛開始爬,就看到白色的粘液在身后尾隨。

  該吃飯了!蝸牛一人一片樹葉,開始吃起來。先爬到樹葉中間,再咬出一個(gè)小洞,別看蝸牛嘴巴小,里面卻裝著2,6500顆鋸齒狀的牙齒呢!然后,蝸牛沿著小洞的邊緣慢慢咬,最后洞越來越大,越來越大,一片完整的葉子就沒了。

  幾只蝸牛累了,縮進(jìn)了各自的殼里。綠綠的草地,毛毛蟲之間連著一些鳥糞,多么像甲骨文!縮在殼里的蝸牛成了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),譜成了幾句正待朗誦的春天的詩句。

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