【實(shí)用】六年級(jí)作文集錦9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
《高山流水》是一首家戶喻曉的古琴曲，從小，我就很喜歡聽，所以便對(duì)這一首曲產(chǎn)生了一種特有的情懷，也讓我有了一個(gè)目標(biāo)——學(xué)會(huì)彈古琴。
就在去年寒假的時(shí)候，我把心中的這一個(gè)愿望告訴了媽媽，媽媽聽了之后，表示對(duì)我的支持，還給我找來了一位彈古琴的老師。那時(shí)候的每一天，我都到老師家學(xué)習(xí)，當(dāng)我第一次看到古箏時(shí)，就像一個(gè)赤裸裸的嬰兒剛剛降生到這個(gè)世界里，對(duì)眼前的這一個(gè)"寶物"充滿了好奇。那修長(zhǎng)的外形，細(xì)細(xì)的琴弦，整個(gè)身板都刻滿了精致優(yōu)美的圖案。由于我經(jīng)受不住這精美的外表，便輕輕地用手摸了一摸古箏上的琴弦，不一會(huì)兒，便發(fā)出了一連串清脆悅耳的琴聲，這動(dòng)聽的琴聲悠揚(yáng)地傳進(jìn)了我的.耳朵里，我頓時(shí)覺得這是世界上最好聽的聲音。
我立即對(duì)古箏產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始學(xué)習(xí)古箏了。起初，由于我沒有任何基礎(chǔ)，所以學(xué)起來有點(diǎn)艱難，只能夠簡(jiǎn)單地練習(xí)指法。而且還特意用橡皮筋拴住了拇指和食指，這讓我感到異常的疼，但是為了學(xué)好古箏，我必須這樣做。每天，我都要用兩個(gè)多小時(shí)練習(xí)彈古箏，為了練好一個(gè)指法，我都要反復(fù)地練習(xí)。這樣一天一天地重復(fù)，沒過幾天，我的手指就疼得要命。但是經(jīng)過媽媽的一番教導(dǎo)，我便打消了放棄練習(xí)的念頭，重新要投入到了古箏的練習(xí)中，又拴住了兩個(gè)手指頭，一天又一天地重復(fù)練習(xí)著。
皇天不負(fù)有心人，在我不懈的努力之下，我終于掌握了彈古箏的基本功�，F(xiàn)在，古箏的基本指法：溝、托、抹、大撮、上滑音、下滑音，我都了如指掌，能熟練地彈起來。之后，又通過一輪的練習(xí)，我向自己發(fā)起了挑戰(zhàn)，練習(xí)更加復(fù)雜，更加難的指法，最終我學(xué)有所成，已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)教師級(jí)別的水平，能夠彈出各種各樣的兒歌，不過我最鐘愛的還是我們中國(guó)的《康定情歌》，每每用古箏彈起這首歌，我心里便是甜滋滋的感覺，為自己的努力付出而感到異常的驕傲。(原創(chuàng)作文 )
現(xiàn)在，每一天，我都會(huì)打開窗戶，讓微風(fēng)吹進(jìn)來，然后便會(huì)輕輕地彈著古箏，讓大地傾聽從我那滿是傷痕的手指頭間流露出來的動(dòng)人聲樂。
六年級(jí)作文 篇2
我的家是幸福而又有趣的，我在這個(gè)有趣的家里茁壯成長(zhǎng)。我愛我家！
有一回，在看電視的我偶然聽見爸爸說：“唉，又打球。”我一時(shí)好奇，又問：“爸爸，你在外面打籃球、排球、乒乓球，還是······”爸爸打斷了我的話說:“是打羽毛球呀！”我央求爸爸帶我去，他經(jīng)不起我的軟磨硬泡，于是就答應(yīng)了。
我和爸爸來到了一個(gè)寬敞的'球場(chǎng)，爸爸叫我在邊上看著。爸爸和他同事開始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。只見爸爸拿起球拍就飛快地把羽毛球拍到了網(wǎng)對(duì)面，“對(duì)方輸了！”我開心地叫著。爸爸轉(zhuǎn)過頭來，嚴(yán)肅地說：“別亂叫！”我馬上閉上嘴。它一跳，就輕松地把羽毛球打了過去······打完了，我又央求爸爸教我打羽毛球，他面帶微笑著答應(yīng)了。
爸爸先把示范做給我看，他先教我拿球拍，可是我怎么拿都不對(duì)，爸爸把我的手糾正過來，可我又換回去。過了一會(huì)兒，爸爸要教我挑球，因?yàn)槲矣浶院茫灰粫?huì)就學(xué)會(huì)了，接下來，爸爸要教我扣球，只見爸爸一躍而起，“刷”的一聲，鳥兒被驚跑了，樹葉被弄得飄起來了，我也驚嘆道：“哇！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你來試試看！”過了半響，我就會(huì)了。在學(xué)習(xí)中，我被爸爸打了好幾次頭，卻又被他一句句溫暖的話鼓勵(lì)著，我想：爸爸真奇怪，為什么對(duì)我“傷”又對(duì)我“護(hù)”呢？
家，是一棵參天大樹；家，是一個(gè)由爸爸、媽媽和孩子共同組成的一個(gè)大家庭。家，有時(shí)在竹籬茅舍，有時(shí)在高堂華屋，也有時(shí)在每個(gè)人的心里，我愛我家！
六年級(jí)作文 篇3
民悅園很美，里面有清澈的水、嫩綠的草。走進(jìn)公園，有一座玻璃橋。玻璃是彩色的，有紅色、綠色、藍(lán)色組成。趴在橋的欄桿上，看著一片河流，瞧!水中央有一個(gè)噴泉。這個(gè)噴泉很神奇，只要大聲喊叫它就會(huì)噴得高，聲音低它就會(huì)噴低了。人們大聲叫著，哇!噴泉噴得好高呀。突然全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，噴泉消失在河中。
河岸邊有一個(gè)板棗園，里面種的全是棗樹。棗兒們掛在樹上，宛如一個(gè)個(gè)小燈籠，又像一位位小公主跳著歡快的舞蹈。棗樹前有一面墻，看起來很古老，上面還有幾個(gè)洞，從洞外可以看見棗樹。
往前走，有幾座用圓圓的井蓋建成的橋，它們叫“漫水橋”，走在上面，看著兩邊的河水，真讓人心曠神怡!水從井蓋的兩邊“嘩嘩啦啦”流出，猶如一個(gè)音樂家在演奏動(dòng)聽的樂曲，也仿佛是一條彩帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。還有一座石孔橋，它看起來成了一個(gè)月亮，倒過來又像一個(gè)小船。
在這片流水淙淙的大河中，有一個(gè)小島。小島上有個(gè)亭子，人們可以在里面休息、玩耍�？矗抢镉幸粋�(gè)網(wǎng)紅橋，我走上去，抓住兩邊的繩子，搖了起來，像是在蕩秋千，好玩極了。等我過了橋，感覺頭暈暈的，腳仿佛還在搖晃的橋上。
過了馬路，走在河邊的小路，走很久，會(huì)看到民悅園廣場(chǎng)，上面有輪胎秋千、滑索，還有一個(gè)用一根根木頭組成的.橋。在這些游戲場(chǎng)所旁邊，一些爺爺奶奶們盡情地跳著廣場(chǎng)舞，他們的舞蹈動(dòng)作婀娜多姿，臉上露出開心的笑容。老人們的背后有幾張吊床，睡在上面很舒服，猶如回到了家中的床上，旁邊的兩根拄子，像是兩個(gè)床頭柜。
那邊有一個(gè)音樂船吧。走上船，有一個(gè)小亭子，里面有幾張椅子，還有一個(gè)石桌，邊上圍著幾個(gè)石凳，看起來是一個(gè)大家族呀!人們可以坐在上面打撲克牌、下象棋等。哦，對(duì)了，還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)呢!看，足球運(yùn)動(dòng)員們正在打比賽。一會(huì)兒紅隊(duì)贏了，一會(huì)兒藍(lán)隊(duì)贏了，一會(huì)兒又有運(yùn)動(dòng)員摔倒了，我真擔(dān)心他們摔傷了。再看看籃球運(yùn)動(dòng)員們，他們正在訓(xùn)練，一會(huì)兒灌籃，一會(huì)兒拍藍(lán)球。
民悅園的風(fēng)景婉如一朵盛開的鮮花，讓我大飽眼福;又猶如一道可口的菜，讓我回味無(wú)窮。民悅園雖然不是有名的地方，但再我看來，它是一個(gè)美麗而又神奇的地方!
六年級(jí)作文 篇4
今天，天氣十分炎熱。
我從外面來到“和平”家園，看到離東大門不遠(yuǎn)的地方，有一小塊路上的地磚被撬掉了，正在修補(bǔ)；外邊還圍了幾個(gè)像圣誕帽一樣的警示礅。里面正蹲著著兩位叔叔。他們?nèi)砗邝铟畹�，我想可能是被毒辣的太�?yáng)曬黑得吧。他們長(zhǎng)的濃眉大眼，頭上戴著一頂舊帽子，肩上搭著一條舊毛巾，手拿一個(gè)錘子，正在賣力的干活。我感到十分奇怪，心想：為什么不第一次就把地磚鋪好鋪牢呢？我決定現(xiàn)場(chǎng)采訪他們一下。
我走到他們跟前，和他們聊了起來。我問他們：“叔叔你們?yōu)槭裁匆谶@么熱的`天氣下修路呢？”一們年紀(jì)較大的叔叔回答說：“我們就是賺點(diǎn)苦工資養(yǎng)家糊口呀�！边@兩位修路工叔叔到是不拘束，我問他們的問題，他們都一一回答了。最后我把我的不解之迷說了出來：你們?yōu)槭裁床坏谝淮尉桶训卮u鋪好鋪牢呀？他們異口同聲地說：“因?yàn)榈谝淮慰赡苡昧嘶锪铀�，這幾塊地磚剛鋪好沒幾天就松動(dòng)了。每次一下雨，那些坑里便積滿了水，腳一踩便會(huì)濺起臟水來，行人非常不方便，所以我們要再修一次。”聽了修路工叔叔的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭明白了些什么。
回到家中，我靜靜地想著：干什么事情都要一下子就把事情做得很好，不然就會(huì)像那幾塊地磚一下。今天如果客戶見了，就會(huì)想這路質(zhì)量不好在修，那可能房子也有質(zhì)量問題也要修吧，那就糟了。幸虧還好房產(chǎn)公司提早發(fā)現(xiàn)路壞了，及時(shí)去修補(bǔ)，客戶也就會(huì)從另一個(gè)角度去想，可能這里的售后服務(wù)很好吧，有什么事只要打一個(gè)電話就速叫速到了……
這件事一直像用刀一樣刻在我的心里，每每想起總有一種說不出的感覺。
六年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)平凡的小山村，它坐落在一個(gè)小山村里，起名為爾架麻村。
清涼宜人的秋天來了，這個(gè)小小的山村到處都是一片欣欣向榮的景象。
家鄉(xiāng)的秋天是繁榮的，可既便繁榮，百花卻無(wú)一開放，唯有＂凌波仙子＂一野菊花，在冷風(fēng)中，在萋萋枯草上，默默無(wú)聞的'綻放著。
野菊花雖然長(zhǎng)的差不了多少，可在我看來，它們的性格卻截然不同。你看，這一朵，猶如出水的芙蓉，潔白無(wú)暇，又似一位婷婷玉立的少女，顯出妙齡女子的豐姿。那一片片細(xì)長(zhǎng)柔軟的花瓣，微微的垂下，是那樣婀娜多姿。你瞧，那一朵氣勢(shì)如虹。一片片深黃的花瓣，向外舒展著，傲視秋霜，盡顯英姿颯爽的氣概，真不愧是花之君子。
記的有一天，我不小心摔了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫疼，這時(shí)，奶奶馬上摘了幾朵盛開的野菊花，擠出汁敷在我的傷口上，不幾天，傷口全好了。奶奶告訴我：解放前，窮人買不起藥，就用野菊花來敷洗傷口。
野菊花土生土長(zhǎng)，樸實(shí)無(wú)華，無(wú)需所求，默默無(wú)聞的向人們奉獻(xiàn)著。我覺得，人難到不應(yīng)該有野菊花的品質(zhì)嗎？人難到不應(yīng)該像它們那樣默默生長(zhǎng)卻不求索取嗎？
六年級(jí)作文 篇6
今天，我和我的朋友出去玩，他捕捉了兩只鳥，便給了我一只，我把它放在籠子里。自從我有了這只鳥，便天天給它喂食、倒水，天天逗它玩。
時(shí)間長(zhǎng)了，我和小鳥慢慢熟悉了，它也不害怕了。我學(xué)著小鳥叫：“嘰嘰，嘰嘰……”可它不理我。我在它旁邊邊給它喂食，邊說著話。
我凝視著小鳥，便和它進(jìn)行眼神里的對(duì)話。“求求你把我放出去吧！”小鳥哀求道。“我為什么要把你放出去？”我問道�！芭�！我的好多兄弟姐妹都關(guān)到了籠子里，好多哥哥弟弟們?cè)谕饷孀杂傻娘w翔。關(guān)到籠子里的小鳥，雖然有吃喝，但關(guān)的時(shí)間長(zhǎng)了，我的兄弟姐妹們甚至都不會(huì)飛了�！毙▲B邊說邊哭，“我自己……在籠子里……看著哥哥弟弟們……在飛……我好想陪他們呀！”“我知道了，我知道你很傷心，那好吧，我把你放出來，快回家吧！”我傷心著說，“你回家了，以后我沒有人玩了，謝謝你之前陪我玩！”小鳥說：“我回家后，我會(huì)每天來陪你玩，謝謝你放了我。”
我打開籠子，小鳥飛到我手上，說：“你真是個(gè)好人，那讓我走吧，我是出來玩的`，這么長(zhǎng)時(shí)間了，我還沒回家，媽媽一定會(huì)擔(dān)心我的。再見！”我把小鳥送到門前，張開雙手說：“快回家吧！再見！”小鳥用力一躍，撲著翅膀，飛起來還不時(shí)和我告別，漸漸的越飛越遠(yuǎn)，消失在天空中。
哦！幫助別人的感覺就是好，我以后要保護(hù)動(dòng)物，讓它們信任人類，和人類成為朋友。
六年級(jí)作文 篇7
老媽終于同意暑假讓我去學(xué)機(jī)器人編程了。經(jīng)過披星星戴月亮半個(gè)月的魔鬼式集訓(xùn)。7月17日我和老媽、老姐還有我的搭檔一家一起來到徐州參加比賽。
下了高鐵迎接我們的是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨。涼爽的風(fēng)撲面而來，老媽深吸一口氣道：“真好�。磉@還能避暑呢！”到了報(bào)到的酒店，就看到背著大包小包，拎著機(jī)器人專用箱，口音天南地北的人把大堂給擠得是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。老姐倒吸一口氣將電影《人在囧途》中徐崢的臺(tái)詞給蹦了出來：“哦，這簡(jiǎn)直是到了動(dòng)物園了�！惫液痛顧n看著她夸張的表情，一起大笑了起來。
比賽的時(shí)候，只有選手可以進(jìn)入場(chǎng)地。老媽她們把我們送進(jìn)比賽場(chǎng)所后就回賓館了。我和搭檔進(jìn)入機(jī)房，只見長(zhǎng)方形的房間里整齊的排放著幾十部電腦，評(píng)委席上已經(jīng)有好幾位老師坐在上面，頭頂和墻壁上幾個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，就像是一個(gè)個(gè)大眼睛在盯著我們。
100分鐘編程開始了，我的大腦在飛速地轉(zhuǎn)著，仔細(xì)回憶著程序，一個(gè)個(gè)字母從我的手指端跑進(jìn)電腦。終于，編好了。我長(zhǎng)舒一口氣，趕緊下載到機(jī)器人里。怎么回事？“下載失敗”當(dāng)看到這四個(gè)字出現(xiàn)在屏幕上的時(shí)候，我頓時(shí)傻了眼，心里就像是有十幾只小兔子在上蹦下跳。哪錯(cuò)了？趕快找，屏幕上的.程序字母就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小蝌蚪一樣在眼前游來游去，越是著急越找不到錯(cuò)的地方。我閉上眼睛深深地吸一口氣，看了一眼我的搭檔，他正在全神貫注地編程序呢。然后，靜下心來，開始一條一條地對(duì)程序，時(shí)間就這樣一分一秒的過去了，最后時(shí)刻我終于抓住了那個(gè)最調(diào)皮的小蝌蚪，把它給改了過來�？�！老師已經(jīng)在報(bào)編程停止倒數(shù)秒數(shù)了，5、4、3、2、1……最后一秒，下載成功，太好了！真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
接下來進(jìn)入機(jī)器人任務(wù)比賽。還真是一波未平一波又起，第一次比，就因?yàn)闀r(shí)間上沒有配合好，我和搭檔的機(jī)器人在走了一半的時(shí)候撞了起來，當(dāng)老師宣布0分的時(shí)候，我的眼睛馬上就紅了�！皼]關(guān)系，還有一次機(jī)會(huì)，加油啊！”搭檔拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說。第二次比，我們調(diào)整好機(jī)器人，順利地跑完了全程，雖然沒有全部完成任務(wù)，但是肯定能參加下一場(chǎng)比賽了，我們的信心大增，仿佛已經(jīng)看到自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了。
第二天的比賽很簡(jiǎn)單，一個(gè)小時(shí)不到我們就完成了比賽。然后，我們和搭檔一家一起包車去了一趟山東曲阜，參觀了孔廟、孔府和孔林，聽導(dǎo)游阿姨說了很多關(guān)于孔子的故事，看了孔子講學(xué)的地方，還看到了孔子在兩千多年前親手種的一棵檜樹，最后我們還品嘗了著名的孔府宴。
回到賓館，老師給我們帶來了一個(gè)好消息，我們拿了二等獎(jiǎng)，我和搭檔都高興地跳了起來。這次徐州之行，真算得上是一次“游賽”，比賽，游玩兩沒誤！
六年級(jí)作文 篇8
光陰似箭，時(shí)間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期又過去了兩個(gè)星期的時(shí)間了，但即便如此，我仍難以忘記這20xx年豐富多彩的暑假生活——它似乎已經(jīng)刻在了我的心中。
在20xx年的暑假里，我和爸爸、媽媽隨團(tuán)到柬埔寨去旅游。那里悠久的歷史和燦爛的古文明給我留下了深刻的印象。尤其是舉世聞名的吳哥窟，更是堪稱巧奪天工，令人嘆為觀之。吳哥窟有大吳哥與小吳哥之分，其中數(shù)小吳哥最為著名，它是人類文化遺產(chǎn)和世界八大奇跡之一。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小吳哥窟巍峨壯觀，好似一座至今仍在使用的豪華皇家宮殿；但走近了看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這根本不是宮殿，而是一座供奉神靈的寺廟。在吳哥窟，所有的建筑物都是用數(shù)十公里外的一座名為“荔枝山”的山上運(yùn)來的巨石一塊塊地搭起來的。石塊被工匠磨的`十分光滑平整。蓋起后經(jīng)歷了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然保存完好，依然雄偉壯觀。再往里面走一走，各種浮雕便迎面而來。有身體健壯的士兵，勤勞樸實(shí)的老百姓，但大多數(shù)是慈眉善目、法力高強(qiáng)的各個(gè)天神；兇神惡煞、心狠手辣的惡魔；創(chuàng)造萬(wàn)物的主神梵天；毀滅一切的破壞神濕婆；還有保護(hù)神毗濕奴。在柬埔寨，無(wú)論古代還是現(xiàn)在，人們都十分信仰宗教，所以大多數(shù)供奉神的神廟都把門做得很低，使人進(jìn)去都得“卑躬屈膝”。如果你大搖大擺地往里闖，腦袋上撞個(gè)包那就是對(duì)神不敬的懲罰。正是因?yàn)閷?duì)神的崇敬，古高棉人才雕出了大量栩栩如生的浮雕。它們現(xiàn)在正用無(wú)聲的方式為全世界的人講述著柬埔寨悠久的歷史和文明。
今年暑假的這次柬埔寨之行，是我第一次出國(guó)。我感到十分新奇。在柬埔寨我見到了和中國(guó)完全不同的宗教和文化，也看到了與中國(guó)完全不同的生活方式，還嘗到了當(dāng)?shù)靥厣称�，了解了柬埔寨的神秘、悠久的歷史，更看到了古代高棉人民智慧的結(jié)晶——吳哥窟。真是獲益匪淺！
六年級(jí)作文 篇9
寒假剛開始的一個(gè)午后，我和媽媽、小姨去青鵑山滑雪場(chǎng)滑雪。一路上，我興奮的心情久久不能平復(fù)，一想到我們將要去一個(gè)銀裝素裹的冰雪王國(guó)，我就激動(dòng)得想要跳起來。
在美好的猜想中，不一會(huì)就到了售票大廳，換上了專門的雪具。瞧！笨重的滑雪鞋下那約一米長(zhǎng)的滑雪板，令人看了就感到一種炫酷的感覺。進(jìn)了滑雪場(chǎng)，我仿佛身處一個(gè)美麗的冰雪王國(guó)，門口的雪雕笑瞇瞇的站著好像在歡迎我們的到來。
開始滑雪了，媽媽和小姨因?yàn)檎莆詹涣似胶�，摔了一跤又一跤，看著他們狼狽的樣子，我心里一邊為自己暗暗慶幸，一邊更加專注以防摔倒。我在平地上滑了一會(huì)后，顯然找到了感覺。當(dāng)我看到一位阿姨上了大雪坡，而因?yàn)楹ε滦读搜┌鍩o(wú)奈地走了下來后，我的好奇心與好勝心使我不禁也想挑戰(zhàn)一下自己，于是，我說服了媽媽，登上了通往坡頂?shù)膫魉蛶А?/p>
懷揣一顆忐忑不安的心到達(dá)了最高點(diǎn)，回頭張望，整個(gè)滑雪場(chǎng)的景色一覽無(wú)余。哇！好一派迷人的景色。就在媽媽用遲疑的眼光看著我時(shí)，我已像箭一般向坡下沖去，三、五秒后，坡度越來越大，速度也越來越快，此時(shí)，我有些害怕，再也控制不住內(nèi)心的恐懼，發(fā)出了一聲聲尖叫。不過，我深知，在這個(gè)時(shí)候，越害怕、越緊張情況就越危險(xiǎn)，我發(fā)泄了幾聲后，立刻集中精力，鎮(zhèn)定從容地操持著手中的平衡桿，全身心的掌控著身體的平衡，感受著風(fēng)一樣的感覺。
霎那間，到達(dá)了坡底，在場(chǎng)的'人們向我投來羨慕的目光，并且豎起了大拇指，通過嘗試戰(zhàn)勝恐懼的我愈加得意，滑了一次又一次，由當(dāng)初的害怕，到現(xiàn)在的自如，我深刻的感受到，做任何事都不必畏懼，只要有決心，天下無(wú)難事。此刻，我聯(lián)想到學(xué)習(xí)更是如此，世上無(wú)難事，只要肯登攀。
天色漸漸暗下來，即將告別夢(mèng)幻的冰雪王國(guó)，我按捺不住內(nèi)心戰(zhàn)勝恐懼的喜悅，不停地回味滑雪的樂趣——恐懼、驚險(xiǎn)、羨慕、快樂�；┑母杏X真美，收獲的滋味真幸福。下次，我還會(huì)再來！
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