【必備】一年級作文集合7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
大自然中有許多我們不知道的事情，星期天的下午，我們小組就來到南湖公園，來觀察這里的花草樹木。
我們分組觀察，我決定要觀察小草，當(dāng)你看見一些小草時，你會想到什么呢？是小草為什么會慢慢變黃？還是小草的經(jīng)歷呢？聯(lián)想到的有很多，但是，我是想，小草是有生命的，它就像小花一樣，謝了還會再開，小草黃了也會再次變綠，但是，如果每個一草一木都會被保護著的話，那還會有這一草一木的今天嗎？那它們是不是還會像從前一樣充滿著生命力了呢？
我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草，但是它們的明天一定還是充滿活力，生機勃勃的一片嫩綠的小草，它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵，它們也能好像樹林中的樹一樣綠。但是，它們并不只是靠自己頑強的.生命力，更要靠我們大家的保護。
如果想要有美麗的環(huán)境，擁有更美麗的地球，擁有更美好的未來，那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛起吧！
一年級作文 篇2
常言道：“良好的開端是成功的一半�！蹦阋惨欢ㄓ羞@樣的經(jīng)歷：一個題目拿到手，卻總是動筆艱難，可一旦開了頭，尤其是有了一個佳巧的開頭后，寫起文章來往往洋洋灑灑，文思泉涌，一氣呵成。 如果是起筆不俗、新穎生動的開頭，就會使閱讀者產(chǎn)生強烈的閱讀興趣和好感；反之，如果是空泛模糊、與內(nèi)容脫節(jié)的開頭，就會讓閱讀者感到厭煩乏味，甚至在頭腦中先入為主地認(rèn)定所讀作文的作者作文能力差，作文質(zhì)量不高。作文開頭的重要性可見一斑。如何使自己的作文得到任課教師和閱卷教師的首肯呢？一個好的開頭至為重要！下面，就“開門見山”和“寫景烘托”兩種常見的開頭向同學(xué)們作一些說明，供你參考，希望對你作文水平的提高有所助益。
一、“開門見山”式 “開門見山”是一種應(yīng)用得很普遍的開頭方法。它之所以被廣泛使用，就因為這一開頭就直入本題。在信息時代的今天，時間彌足珍貴，看文章的人都希望盡快地明白文章寫的是什么。倘若在開頭處拐彎抹角、枝枝蔓蔓，一味地在題外轉(zhuǎn)悠，那么，即使內(nèi)容再好，也難以激起讀者閱讀下去的興趣。對我們考場作文來說，閱卷教師承擔(dān)著繁重的閱卷任務(wù)，一個“開門見山”直入文題的、“不蔓不枝”的開頭一定可以博取閱卷老師的好感，使 1
閱卷人對你的開頭對你的作文留下極佳的印象，從而有助于你在考試中獲得理想的成績。 “開門見山”式的開頭，在初中語文課本中極常見，可謂俯首可拾，如：
1、我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背景。（朱自清《背影》）
開篇點題，為下文寫寄寓深摯父愛的“背影”設(shè)伏。
2、白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹。（茅盾《白楊禮贊》） 開篇第一句明確了贊頌的對象——白楊樹，定準(zhǔn)了全文的情感基調(diào)——贊頌。
3、在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。（高爾基《海燕》）
開頭首先交代了海燕勇敢高飛的戰(zhàn)斗環(huán)境，接著從“色”（黑色）、“形”（閃電）、“神”（高傲）三個方面，顯現(xiàn)了海燕迅猛高飛的戰(zhàn)斗英姿。
以“開門見山”式開頭獲得成功的作文為數(shù)眾多。如：
1、看到這個題目，我內(nèi)心深處不禁響起了一陣掌聲，這掌聲表達(dá)了女兒對媽媽的贊許和欽佩之情。
要是兩年前，我可要為媽媽喝倒彩了。 （《作文》雜志，1999年第十期）
這是1999年“文心杯”全國中學(xué)師生作文大賽初中組一等獎獲得者蔣靖菲同學(xué)的《掌聲響起》的開頭部分。這個開頭開門 2
見山，同時欲揚先抑，又為下文設(shè)伏并構(gòu)成懸念。
2、我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，到處蘆葦叢生。秋天一到，蘆葦花爭相開放，把家鄉(xiāng)掩映在一片花海里，很是好看。（同上 二等獎 郭慧芳《家鄉(xiāng)的蘆葦花》）
3、我九歲那年的春天，父親買回一頭黑水牛。他說：“咱家田多，農(nóng)忙季節(jié)，沒頭牛不行。待這牛長大了，就用它來耕地。”（同上 二等獎 任美娟《與牛結(jié)緣》）
4、忘不了她那張給我鼓勵的笑臉，忘不了她激發(fā)我上進(jìn)的樸實的話語，忘不了她曾給我生命中帶來的一片綠色。忘不了她，我至親的愛友。（《忘不了她》）
二、“寫景烘托”式 畫家畫月，如果孤零零地畫出個月亮，就會顯得格外單調(diào)，甚至?xí)癫蓞T乏。如果在月亮周圍勾上幾縷云彩，以云托月，情況就會大不一樣，那個月亮就會格外有神，這種技法，就是“烘托”。作文也需要這種技法。
作為一名初中生，考試大多為寫人敘事類作文，一個好的“寫景烘托”式的開頭，有利于為人物的摹刻和事情的敘述設(shè)置入情的域境和氛圍。作為一種實用易解的行文技法，在初中語文課文中也有許多可資典范的例子。如：
1、山，好大的山��！起伏的青山一座換一座，延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的暮色中。（彭荊風(fēng)《驛路梨花》） 這是小說驛路梨花的開頭。以對山的描寫為情節(jié)的展開鋪墊。如此大山，暮色又迫臨，對行進(jìn)在路途中的人，夜間的住宿 3
確乎是一個必須而又難以解決的問題。他們的心情該是多么焦急��！由此可見，對小茅屋的主人的猜度與贊美等一系列的情節(jié)張本鋪墊，是為“寫景烘托”式開頭。
2、時間是晚上八點。太陽雖然早已下落，但暑氣并沒有收斂。沒有風(fēng)，公園里哪些屹立著的古樹是靜靜的。樹葉也是靜靜的。露天的勞動劇場也是靜靜的。（葉君健《看戲》） 以“靜”烘托人們等待開戲彰的'寧靜氣氛。不僅如此，而且與后文梅蘭芳表演之時山呼海嘯的場景對比，表現(xiàn)藝術(shù)穿透性的感染力，反襯梅蘭芳高超的表演技藝。
3、干干凈凈的藍(lán)天上，偷偷溜來一團烏云，風(fēng)推著它爬上山頭。山之邊，梯田里的莊稼像綠海里卷來的一道道浪頭。（高風(fēng)《金黃的大斗笠》）
同樣，同學(xué)們因“寫景烘托”式開頭成功的文章也為數(shù)不少，如：
1、公元一九九九年二月二十八日，天空下起暴雨。地上透亮的水泡，圓了又破，破了又圓，一張一合地哭訴著一位世紀(jì)老人的溘然長逝。水泡千百次地重復(fù)著一個永遠(yuǎn)的名字：冰心 （樊瑞《百年冰心》見《作文》1999年第十期）
2、我的頭發(fā)濕了，渾身沾滿了泥漿。清明節(jié)特有的雨絲欲斷不續(xù)，從遙遠(yuǎn)的天際無聲地飄落在荒涼的山野上。我踩著泥濘艱難地走著，尋找著，任憑雨水灑在頭上、臉上、身上 （胡波 《又逢清明節(jié)》 見李曉明 毛劍冰編“金榜作文系列叢書”《寫人散文》）
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3、3月26日晚18:55時，天邊最后一抹晚霞尚未褪盡，周末的鋼城還沉浸在一片熱鬧歡快的氛圍中。十里鋼城，電車、巴士、“的士”穿梭不已，自行車的鈴鐺聲，汽車的嗽叭聲，小攤販的叫賣聲，時起時伏。大大小小的百貨店、食品店、熙熙攘攘，熱鬧非凡。有誰能料想到，這將是一個血色黃昏。 （江俐《血色黃昏——“326”車禍紀(jì)實》 見王競前 宋怡明編“金榜作文系列叢書”《記事散文》）
當(dāng)然，好的作文開頭技法決非僅此二種，但如果同學(xué)們熟練掌握并能結(jié)合文題恰當(dāng)選用一種開頭技法，一定會對同學(xué)們作文質(zhì)量和成績的提高裨益良多。
古人稱文章里佳妙開頭為“鳳頭”，相信同學(xué)們能夠?qū)懗鲆恍┳屓艘暈椤傍P頭”的開頭。
一年級作文 篇3
我的`家在一個美麗的小區(qū)里。小區(qū)里有花有草，我家有三口人。我的家很和諧!
爸爸總是愛跟我開玩笑。一天晚上，爸爸對我說：“去，去跟小狗玩一會兒吧!”爸爸一向反對我跟小狗玩的，但現(xiàn)在為什么要我跟小狗玩了?我?guī)е苫蟾」吠媪艘粫䞍�。然后，回來不跟小狗玩了，爸爸就說：“去，去寫一篇文章吧!就寫小狗長得什么樣子�！蔽艺f：“啊?”爸爸哈哈大笑地說：“不用啦!逗你玩的!”我說：“討厭!討厭!”
我愛我家，因為我爸有幽默感!
一年級作文 篇4
看電影
八月十九日，星期三，我和哥哥姐姐去看一部很精彩的電影——《破風(fēng)》。
我們?nèi)齻�人手拉手來到了中環(huán)電影院，我們先去選電影，商量了一下，決定選《破風(fēng)》。我們迫不及待的跑進(jìn)電影房。突然音樂響了起來，電影開始播放了。我看見有很多騎著自行車的隊伍像箭一樣的駛向終點。而且他們還在很多國家比賽，哇!好羨慕哦。我特別佩服的騎車手叫仇銘，他為了整個車隊的'名氣，總是很英勇而鎮(zhèn)定的指揮好自己的隊伍前進(jìn)，超越其他的車隊。
這部電影告訴我們，堅持就是勝利。
過生日
今天是六月初一，對于別人來說這個日子再平常不過了，但對于我來說是個很特別的日子，因為今天是我弟弟的生日! 今天家里來了好多客人來給弟弟過生日，他們還送來了好多玩具。舅舅給弟弟送了金項鏈和滑板車，還有好多好吃的，我跟弟弟開心極了。媽媽燒了一桌子好吃的菜，最吸引人的還是那個大蛋糕，上面全是水果，我們個個吃的跟花貓一樣。 今天玩得真開心，感覺自己很幸福!
包餃子
一天，我和媽媽在廚房里包餃子。我說：“我不會包餃子�！眿寢屨f：“那你看我包一個餃子吧�！� 我說：“好吧�！眿寢屜饶闷鹨粡堬溩悠�，再把肉餡兒放在餃子皮上，然后捏一下，擠一下，一個餃子就包好了。 我學(xué)媽媽的樣子就會包餃子了。
一年級作文 篇5
春天來了，風(fēng)姐姐悄悄地來到森林里，叫醒了可愛的小青蛙。太陽公公也干起了活兒，透過嫩綠的樹葉，把陽光灑向五顏六色的野花，就像一把撐開的`花雨傘，美麗極了！森林邊的小溪里，溪水在叮叮咚咚地歌唱。
這里變成了動物們的樂園！瞧，小蝴蝶被花香引來了，它在花叢中跳起了快樂的舞蹈，一會兒飛到了一朵藍(lán)色的花上，停下了，它輕輕地吻了一下蘭花，就展開翅膀飛走了。小蘭花像個害羞的小姑娘，悄悄地低下頭，笑了。小白兔一蹦一跳的在和小刺猬比跳高呢。心靈手巧的孔雀做了一塊奶油蛋糕給小豬吃，小豬連連“好吃！好吃！”吃完后，不由得舔了舔嘴唇�？兹缚粗∝i憨厚可愛的樣子，忍不住哈哈大笑起來�？蓯鄣男⌒苷诰毩�(xí)打滾，看來它是想?yún)⒓由诌\動會呢！
不遠(yuǎn)處，有幾只梅花鹿正在小溪邊喝水，忽然，小魚躍出了水面，嚇得梅花鹿撒腿就跑。調(diào)皮的蟹寶寶又打起了壞主意，它們躲在石頭后面，準(zhǔn)備嚇唬一下蝦奶奶�？蛇@回蝦奶奶一點兒也不怕，她早就知道這件事了，蟹寶寶們都佩服蝦奶奶神機妙算。
小動物們生活在這片美麗的森林里，感到非常快樂。
一年級作文 篇6
早晨，我在穿衣服，發(fā)現(xiàn)衣服上有一個小洞。
我就大嚷：“媽媽，我的衣服爛了，幫我買新的�！笨蓩寢屵^來看了看衣服說：“洞不算很大，你很快就長高了，現(xiàn)在買新的過一段時間又變小了。這衣服補一補不是還可以穿嗎？要勤儉節(jié)約嘛！
我心想：不買就說不買嘛，還講什么大道理！
摳門！
我對媽媽這種“小氣”早就看不慣了，只是嘴上不說。
上了一天的課回家，我早上的氣還沒消，沒理睬媽媽熱情的'招呼，就徑直走到房間。一到房間，看見自己床上有一件疊得整整齊齊的衣服，開始我沒認(rèn)出來，以為媽媽幫我買新衣服，但仔細(xì)一看，原來是早上那件有一個小洞的衣服，但是現(xiàn)在那個洞已經(jīng)變成一朵小小的花了。
粉色的花瓣，金黃色的花蕊，好美��！
我仿佛看到了媽媽正一針一線、專心致志地給我補衣服，補完了，又拿出繡花針，在衣服上種下一朵濃情的花。媽媽的每一針、每一線，包含著多少真情，多少疼愛……這時，我眼淚不由自主地流了下來。
媽媽，我愛你。
一年級作文 篇7
今天，小明對媽媽說：“我想吃燉蘿卜，你中午給我做吧”。媽媽笑著說：“好的，那我先去洗蘿卜”。
說完，媽媽拿著盆子和蘿卜來到院子里，開始洗蘿卜這時，小明看見媽媽把水開的很大，盆子里的水都滿了，還一直往外流。小明趕緊提醒媽媽說：“媽媽水都滿出來了，這樣做不好太浪費水了，我們要節(jié)約用水”。媽媽聽了小明的`話馬上把水關(guān)了�？湫∶鳎骸罢媸莻�懂事的好孩子，會節(jié)約用水了”。
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