四年級(jí)寒假作文

時(shí)間：2024-07-10 15:36:47 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)寒假作文匯總六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)寒假作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選四年級(jí)寒假作文匯總六篇

四年級(jí)寒假作文篇1

　　在記憶里，我去過的旅游地點(diǎn)并不多，而今年寒假，媽媽無意間在報(bào)上看到了“普吉島五日游”的大標(biāo)題，后來經(jīng)過大家一致的表決，才決定一游。

　　到普吉島的當(dāng)天晚上，我們住在當(dāng)?shù)睾苡忻奈逍羌?jí)飯店“他咖屁須”(泰語)。第二天一大早，我們?nèi)ヒ粋€(gè)名叫攀牙灣的地方，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐娘L(fēng)景像極了桂林，所以也叫“小桂林”。

　　第三天，我們坐船到PP島去，我坐在甲板上，微微的海風(fēng)吹在身上，好舒服喔!PP島上最有趣的就是浮潛，在海中看到了許多稀奇古怪的東西，有海藻、海草、獅子魚等。接著就去玩水、游泳、做各種活動(dòng)。我站在海邊，一眼望過去，天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，海和天好像連在一起了呢!下午，離開了PP島，還真有點(diǎn)依依不舍。

　　晚上，我們?nèi)タ础叭搜恪�，那人妖秀�?chǎng)，是國(guó)際級(jí)的，而那些人妖，是一個(gè)比一個(gè)漂亮呢!

　　最后一天的行程，我們先去吃燕窩，又去參觀泰式文化村，看完之后，就準(zhǔn)備返國(guó)了。而當(dāng)我坐上飛機(jī)的.那一刻，心中真的很希望能再留下來多玩一會(huì)兒，因?yàn)槠占獚u的一切，讓我感覺到一種真正的美!以前去過的地方似乎都微不足道了。

四年級(jí)寒假作文篇2

　　大年初一的中午，我和爸爸媽媽、姐姐、大姨、叔叔一起去福嚴(yán)寺拜菩薩。到了那邊，我們好不容易找到了一個(gè)車位。下車后，我被眼前的景象驚呆了，這里人多，車多，小攤多，小攤幾乎把這里圍了個(gè)水泄不通。

　　爸爸和叔叔好不容易買到了票。我們進(jìn)了大門之后，我和媽媽一起拍了兩張照。進(jìn)入天王殿之前，我和爸爸去買了三根香，這三個(gè)香又高又大，幾乎超過了爸爸。在爸爸的介紹下，我知道了什么叫燒高香。接著，我們來到大香爐前點(diǎn)燃高香，拜了三拜。

　　隨后，我們進(jìn)入大雄寶殿，里面的'如來佛非常雄偉。之后我們?nèi)チ擞^音殿，我們看到了千手千眼觀音，她真是名副其實(shí)的千手千眼�。〕隽擞^音殿，向右轉(zhuǎn)，我們聽到了從地藏殿傳來的悠遠(yuǎn)的鐘聲。爸爸說那是新年祈福的鐘聲。

　　最后，我們?nèi)チ宋灏倭_漢堂，羅漢們各具情態(tài)，有的很嚴(yán)肅，有的笑哈哈，有的慈眉善目，有的站著，有的蹲著，有的坐著，有的躺著。眾多羅漢中，我最喜歡的是濟(jì)公活佛，他手拿一把破扇子，身披破袈裟，笑瞇瞇的，似乎在唱著歌，鞋兒破，帽兒破。這個(gè)形象和歌里唱的完全吻合。我覺得五百羅漢堂的結(jié)構(gòu)像一座立體迷宮，爸爸說是一個(gè)卍字結(jié)構(gòu)。

　　這一次游福嚴(yán)寺讓我懂得了佛教的一些文化，讓我收獲不少。

四年級(jí)寒假作文篇3

　　我早就聽說圣水寺的鼎鼎大名了，我也很想去圣水寺游玩。今年大年初二，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我和爸爸去圣水寺游玩了一次。

　　吃過午飯，我和爸爸來到公交站乘坐38路公交車來到圣水寺。剛下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里的寺廟參次不齊、錯(cuò)落有致，都修在半山腰上。燃燒的香、蠟、紙的煙霧彌漫在山間。走近一看，圣水寺里人山人海、川流不息。我們隨著人群往山上走著，小孩子們跟著大人蹦蹦跳跳地走，大人們邊走邊說，臉上露出休閑的樣子。

　　人們每經(jīng)過一座圣廟都會(huì)進(jìn)去誠(chéng)懇地磕頭、鞠躬、許下自己的心愿。我和爸爸來到觀音殿時(shí)，爸爸說：“觀音神通很大，很靈驗(yàn)”。我就迫不及待地去排隊(duì)了，我一邊排隊(duì)一邊認(rèn)真觀察別人是怎樣磕頭、鞠躬，終于輪到我了，我就模仿大人們的動(dòng)作和神態(tài)給觀音像磕頭許愿，爸爸夸我做得很好，我就有點(diǎn)驕傲。出了觀音殿我們繼續(xù)往上走，突然我看見一大堆人圍在一起，還傳出哈哈大笑的聲音，我們忙忙地沖過去一看，原來是在摸“�！弊帧Ｎ易钕矚g摸“福”字，現(xiàn)場(chǎng)有的'人成功摸到了“福”字，心里很高興，臉上露出笑容，有的人為了摸到“福”字，偷偷地睜開眼睛看一眼，才成功摸到 “�！弊郑€有的人走偏了路線，沒摸到“�！弊郑睦锖苁冻龃诡^喪氣的樣子。我和爸爸也去排隊(duì)摸“�！弊�，過了一會(huì)兒，該我了，我首先看準(zhǔn)“�！弊值奈恢�，調(diào)整好自己站立的位置，然后平舉起雙手，再閉上眼睛，最后我慢慢朝“�！弊肿呷�，當(dāng)我摸到“福”字時(shí)候，我高興地跳了起來，覺得自己很幸運(yùn)。摸完“�！弊趾螅覀冸S著人群繼續(xù)往山上走，終于我們到達(dá)了山頂，從山頂朝山腳下的廣場(chǎng)看去，哇，人們密密麻麻，像螞蟻一樣。我們又向遠(yuǎn)處眺望，看見的景色真美啊。不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了，雖然我和爸爸很累，但能看到這么美麗的景色和體驗(yàn)這么有趣的活動(dòng)，心里還是很開心的。時(shí)間不早了，我和爸爸就下山坐車回家了。

　　回家的路上，我想：許多人去圣水寺燒香、許愿、祈福是希望親人和朋友平安、吉祥，過上更加幸福的生活。在新的一年里，我也希望我能健康地成長(zhǎng)，希望家人們健康、平安。

四年級(jí)寒假作文篇4

　　寒假里，媽媽開車帶著我出去玩，汽車在高速公路上行駛著，我坐在車?yán)餆o聊地向外看，冬天，大部分樹葉都落了，只剩下光禿禿的樹枝，外面的顏色是灰灰的，沒有春天的嫩綠，沒有夏天的郁郁蔥蔥，更沒有秋天的一片金黃……正對(duì)外面的景色失望著，突然我發(fā)現(xiàn)一棵大樹的樹杈上面有一個(gè)大鳥窩，隨著車不斷向前行進(jìn)，我又不斷發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)鳥窩，我興奮極了，其他季節(jié)鳥窩被樹葉遮擋著，一到冬天，這下子都被我發(fā)現(xiàn)了。

　　媽媽告訴我，鳥窩是鳥媽媽和鳥爸爸給孩子搭的窩，是它們銜著一個(gè)個(gè)樹枝一點(diǎn)一點(diǎn)搭起來的，整個(gè)鳥窩搭起來很不容易的。

　　回到家我開始喜歡觀察鳥了，想更多地了解它們。天氣好的時(shí)候，媽媽帶著我去東風(fēng)渠和小區(qū)的院子里尋找小鳥。

　　通過幾天的觀察，我看到了一些麻雀，小區(qū)樓前的樹枝上棲息著好多麻雀，東風(fēng)渠的草地上有時(shí)也有一些麻雀在蹦蹦跳跳地玩耍，我聽到了麻雀的叫聲是“啾啾啾啾”……我覺得麻雀很可愛，它小巧玲瓏，身體一般在13厘米左右，披著一身褐色的羽毛，頭、頸處栗色比較深，背部栗色較淺，還有黑色的條紋。

　　媽媽告訴我麻雀多活動(dòng)在人類居住的地方，麻雀一般棲息在電線桿上或者樹梢上，有時(shí)還喜歡在草地上棲息。麻雀是雜食動(dòng)物，小麻雀吃草、種子和糧食，成年的'麻雀會(huì)啄食我們丟掉的食物。麻雀性格很活潑，膽子很大，還喜歡接近人，但是我發(fā)現(xiàn)它們警惕性非常高，我一往前走它就飛走了，一般我都在遠(yuǎn)處?kù)o靜地觀察，生怕打擾了它們。在東風(fēng)渠邊有些樹木結(jié)的一種紫色的小果子，我發(fā)現(xiàn)麻雀有時(shí)會(huì)吃這些果子，它站在樹枝上，用它那尖尖的小嘴，幾下就把果子啄破了，吃完后麻雀拍拍翅膀，快樂地飛走了，地上會(huì)撒落下一滴滴的紫色果醬……有時(shí)麻雀會(huì)在草地上靈巧地蹦蹦跳跳，像是在跳舞。

　　這個(gè)冬天里，我很喜歡麻雀，因?yàn)槁槿负軜酚^，盡管冬天沒有多少樹葉，顏色也是灰灰的，但是麻雀快樂的身影讓枯燥的冬天變得生機(jī)勃勃。

四年級(jí)寒假作文篇5

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”一年一度的春節(jié)到了，家家戶戶都放起了各種各樣的煙花，好像夜空中綻開的美麗的天花。

　　我用零錢買了各種各樣的煙花，有設(shè)計(jì)有趣的奧特曼，我猜它一定像奧特曼一樣威力無比；有形態(tài)逼真的飛碟，我想它一定能飛到太空；還有名叫天女散花的煙花，一聽就能想象出它的美麗。

　　晚飯過后，我約上樓上的哥哥妹妹一起放煙花。我拿起一個(gè)“奧特曼”，小心翼翼地把引線點(diǎn)燃，“咝”的一聲，一束火花從引線中冒出來，我把手中的煙花往前方一扔，捂住耳朵，撒腿就跑。我本以為它會(huì)一飛沖天，可結(jié)果呢，“奧特曼”像被怪獸打傷了似的，在它飛天之前就開啟“自爆系統(tǒng)”，“砰”的一聲，像一顆手榴彈在這里炸開了鍋一樣響。

　　因?yàn)檫@個(gè)“奧特曼”沒能大顯神威，我就拿來一個(gè)“噴射鼠”。我把引線點(diǎn)燃，還沒等火花竄出來，“噴射鼠”就猶如太空人一般飛上了天空。只見它劃破了厚厚的云層炸開了一朵五彩的天花，又像無數(shù)的寶石墜落人間�？吹竭@么快的速度，我笑著問妹妹: “你知道‘噴射鼠’為什么會(huì)跑那么快嗎？”妹妹是丈二和尚摸不著頭腦，疑惑不解地看著我�？粗裘鹊腵樣子，我不由笑著說：“看見它屁股上著火了嗎？誰屁股上著火了還不快跑�！泵妹寐犃耍Φ们把龊蠛�，哥哥也忍不住笑了，大家都被我逗樂了。

　　為了增加放煙花的趣味了，靈機(jī)一動(dòng)的我和哥哥決定來個(gè)“趣味玩炮法”。我點(diǎn)著一個(gè)刮炮，把她用一個(gè)找來的薯片盒蓋住，“砰”！刮炮爆炸了，薯片盒也因?yàn)闆_擊力太大，一下子飛上了天。然后，我們又來了個(gè)“六連炮擊”，我把六個(gè)刮炮排成一排，哥哥點(diǎn)火，只聽“砰砰”幾聲震耳欲聾的響聲，像是奏響的鞭炮協(xié)奏曲。之后，我們還把炮扔進(jìn)了還沒有停車的地下車庫(kù)，鞭炮在空蕩蕩的車庫(kù)里炸響，那聲音真是驚天地泣鬼神啊！

　　膽小的妹妹看到我們玩得如此歡暢，忍不住也想玩。她鼓起勇氣點(diǎn)著刮炮，便驚慌失措地尖叫起來，慌亂中，她把刮炮扔向了我。好在我機(jī)靈，連忙躲開，可沒想到卻是個(gè)啞炮，半天都沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，害得我虛驚一場(chǎng)�？粗依仟N的樣子，大家哈哈大笑起來。

　　夜空中天花一次次地盡情綻放，為新年增添了喜慶的氣息，祝大家羊年喜氣洋洋。

四年級(jí)寒假作文篇6

　　一眨眼，快樂的寒假就來到了我們的身邊。這個(gè)寒假怎么過，也是需要詳細(xì)安排一番的。

　　這個(gè)寒假最重要的就是對(duì)功課做好預(yù)習(xí)，首先是數(shù)學(xué)方面。我覺得三門主課之中，我最擅長(zhǎng)的應(yīng)該就是數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)其實(shí)并不難，只要熟練地掌握了各種公式，比如正方形體積公式就是邊長(zhǎng)的三次方；圓的面積公式就是圓周率×r的平方……只要熟練地掌握了這些公式，并且能夠靈活地運(yùn)用它們，就能夠簡(jiǎn)單地解決難題了。當(dāng)然，數(shù)學(xué)課并不是如此簡(jiǎn)單，運(yùn)算能力弱可不行。要能快速地算出答案，不就能夠節(jié)省很多時(shí)間么。

　　因此，在我的假期中，我要對(duì)本學(xué)習(xí)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)全面復(fù)習(xí)，主要是針對(duì)各種公式。而且我還要提前預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)知識(shí)，做到對(duì)下個(gè)學(xué)期的知識(shí)有一個(gè)掌握。我還要做幾張老媽給我買的卷子，對(duì)自己的數(shù)學(xué)方面來個(gè)大體檢。我呢，就會(huì)根據(jù)檢測(cè)的結(jié)果再進(jìn)行強(qiáng)化提高。想必有了這樣的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，我的數(shù)學(xué)就不會(huì)有什么大問題。

　　在語文方面同樣不能夠放松，我認(rèn)為作文很簡(jiǎn)單，但是各種句型我還需要熟練的掌握一番。什么排比、頂針、設(shè)問……這些句型就像一個(gè)個(gè)小妖怪，需要去一個(gè)個(gè)打敗它們。否則在考試的時(shí)候，你可就會(huì)被這些小妖怪戲弄慘嘍。并且，我也要多多溫習(xí)本學(xué)期學(xué)過的生字。我總是因?yàn)閷?duì)生字掌握不牢而丟分，這次語文我就是因?yàn)樯职装讈G掉了0.5分。哎，要不是這樣我就能考到98了！

　　有了這次的教訓(xùn)，下次我的'語文生字可不能夠出錯(cuò)了。而且，我的字寫的也是不盡人意，寫的時(shí)候滿臉歡喜，寫完了肯定被老媽惡訓(xùn)一頓。我的字都像是被哈利波特施了跳舞魔法一樣，就不會(huì)乖乖地站好了。因此，老媽特意給我買了一本字帖讓我好好練習(xí)一番。希望通過這一假期的練習(xí)，我的字也能夠修成正果啊。

　　同樣的，英語我也絕對(duì)不能夠放松。我對(duì)英語掌握的還算可以，但總是被粗心這個(gè)家伙偷襲。這次英語期末考試居然把“Do they”寫成了“Does they”，因此丟掉了寶貴的一分，只考到了99！哎，想起來我就心痛啊。沒什么說的，一定要好好復(fù)習(xí)英語的各種句型。對(duì)新學(xué)習(xí)的現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)等時(shí)態(tài)也要好好加深一下概念。

　　哎呀，差點(diǎn)忘掉了我的英語薄弱點(diǎn)——音標(biāo)。在音標(biāo)方面我一直掌握的不甚理想，在音標(biāo)方面我的題是十道九道對(duì)，總有錯(cuò)的那么一個(gè)。因此只要一出音標(biāo)題，我的心就涼了半截；等發(fā)下卷子，我的心，就全涼了……因此，我在學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候一定要先記住它的音標(biāo)，并對(duì)音標(biāo)進(jìn)行再一次的學(xué)習(xí)。

　　好了，這就是我的快樂寒假。相信有了這樣一個(gè)快樂而有收獲的寒假，我一定能夠在下一學(xué)期大放異彩。

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