關(guān)于三年級(jí)觀察作文（精選22篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)觀察作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)觀察作文 1
我對(duì)螞蟻很好奇，有很多疑問(wèn)，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物，于是我叫上爸爸媽媽來(lái)協(xié)助我觀察螞蟻。
我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻，媽媽準(zhǔn)備材料。
中午，我和爸爸出發(fā)了，到了柴火間前面那塊空地，發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻，我判斷它的`巢穴一定在柴火間那里。果然，我看見(jiàn)它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬，于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。
我們叫媽媽把材料拿下來(lái)后，爸爸以為材料表里有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。
我們不氣餒，又開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn)，這次我們把材料準(zhǔn)備好了，也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了，所以，實(shí)驗(yàn)成功了，結(jié)果表明：螞蟻喜歡吃甜食類(lèi)，不喜歡吃鹽之類(lèi)的。
從中，我悟出了一個(gè)道理：做事前要有充分的準(zhǔn)備，才能保證十拿九穩(wěn)。
三年級(jí)觀察作文 2
秋假里我們?nèi)チ送⿵]抓螃蟹。在那片江灘邊的泥土里，有許多的小洞，這就是螃蟹的家。螃蟹的家是洞穴，不大但很深，如果你小心翼翼地把螃蟹的家給刨開(kāi)了，里面的所有螃蟹都會(huì)逃出來(lái)，螃蟹非常機(jī)靈，行動(dòng)迅速，你會(huì)真正領(lǐng)會(huì)到什么叫“螃蟹過(guò)街----橫行霸道”！
捉螃蟹非常有技巧，你可以嘗試著去抓住它，你必須咬牙堅(jiān)持下去，它會(huì)一口、兩口、三口的來(lái)鉗你，當(dāng)它最終沒(méi)力氣了，就會(huì)乖乖地成為你的戰(zhàn)利品了！當(dāng)真的'碰到世界無(wú)敵的螃蟹時(shí)，它會(huì)鉗到你會(huì)邊流淚邊哀求道：“兄弟呀，求求你放開(kāi)我！”
把小螃蟹們抓回家時(shí)，我給它們選擇的家就是大陶瓷桶，十六個(gè)小家伙組成了一個(gè)新家。最大的一只螃蟹有我的拳頭那么大，最小的一只只有手指甲那么小。其中一兩只螃蟹在抓的過(guò)程中不小心斷了大鉗子，我用小鐵棍小心翼翼地去碰那只已經(jīng)沒(méi)有兩個(gè)武器的螃蟹，但它依然是那么的活潑、調(diào)皮，好像身上沒(méi)有一點(diǎn)傷痕，非常頑強(qiáng)！
螃蟹在我家安家后，我開(kāi)始想它們的食物是什么。有個(gè)阿姨說(shuō)吃葡萄，但是我給它吃了黃蟮的內(nèi)臟和蝦米。在養(yǎng)的過(guò)程中，有兩只小螃蟹死了，可能還是不太適應(yīng)新環(huán)境。國(guó)慶節(jié)的最后一天，我把這些螃蟹放生到了貼沙河，我想：回到大自然，它們肯定會(huì)覺(jué)得特別開(kāi)心！
相信這些可愛(ài)頑強(qiáng)的小螃蟹們能繼續(xù)好好生活下去！
三年級(jí)觀察作文 3
上星期，我在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事，還讓我感受到母親的勇敢偉大。那天，雞窩里的一只母雞孵出了一窩小雞，小雞金黃金黃的毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
一邊跟著雞媽媽?zhuān)贿叴蟮厣洗驖L，樣子十分可愛(ài)，像在草地上開(kāi)放的一朵朵金黃色的花朵，像一個(gè)個(gè)金黃的肉球在地上打滾，又像毛絨絨的一個(gè)個(gè)小繡球。因?yàn)橛X(jué)得它們特別可愛(ài)，所以我就情不自禁地想偷一只來(lái)玩。讓我始料不及的是，雞媽媽眼急手快，吼叫一聲后，就馬上毫不客氣地向我啄來(lái)，讓我后退三步，心想：不就是這么一只小母雞有什么可怕的。
于是我又繼續(xù)開(kāi)始剛才的動(dòng)作，啊！“哎喲喲，鉆心的痛呀！”我忍不住大喊道，沒(méi)想到這母雞為了保護(hù)自己的孩子是那么的勇敢，力量大！“三十六計(jì)，走為上計(jì)”我邊想邊跑，只見(jiàn)前出現(xiàn)了一條小溝，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不費(fèi)吹灰之力就可以跳過(guò)去，不過(guò)對(duì)于小母雞來(lái)說(shuō)，也算是條無(wú)邊無(wú)際的大河了，我以為小母雞過(guò)不來(lái)了。只見(jiàn)它毫不猶豫地跳下了河窮追不舍。而手中的小雞驚恐地叫個(gè)不停，像在求救似的：“媽媽?zhuān)任已�！”小母雞也好像心領(lǐng)神會(huì)似的，更加拼命地在水里折騰�？吹竭@激動(dòng)人心的`場(chǎng)面，我驚呆了，為小母雞這種偉大的母愛(ài)所贊動(dòng)。于是，我蹲下來(lái)，小母雞看見(jiàn)了，用力一啄我的手，搞得我一放手，小雞就從我的手里逃了出來(lái)，小雞們都躲在雞媽媽的身后，像在說(shuō)：“我們有媽媽的保護(hù)，不怕你！”
雞媽媽回頭叫了幾聲，好像在說(shuō)：“不用怕，媽媽會(huì)保護(hù)你們的�！边@件事早已經(jīng)過(guò)去了，可那小母雞挺身而出保護(hù)小雞的情景，卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。因?yàn)槲业陌l(fā)現(xiàn)，母雞也有母親，也有感情，被它那偉大、無(wú)私的母愛(ài)感動(dòng)著、鼓舞著。
三年級(jí)觀察作文 4
我在家里種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細(xì)觀察它就是怎樣生長(zhǎng)的。我每個(gè)周末澆完水后都會(huì)觀察一會(huì)。
它已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來(lái)，頭也露出來(lái)了。綠豆剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩莖就是青色的，沒(méi)有任何葉子。過(guò)了幾天，綠豆的'莖漸漸變成了深綠色，莖上長(zhǎng)出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長(zhǎng)。
綠豆莖上長(zhǎng)出的葉子越來(lái)越多，足足有八九片那么多。上個(gè)星期長(zhǎng)出來(lái)的葉子長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來(lái)。綠豆的殼也已經(jīng)消失了，上方變得平平的了。
綠豆已經(jīng)長(zhǎng)得有三分米多高了，就像一棵小樹(shù)。它的枝干越來(lái)越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長(zhǎng)出五六條細(xì)絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲，把他拉直，一松手，綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。
再過(guò)一段時(shí)光它就會(huì)結(jié)出果實(shí)了，期望時(shí)光快點(diǎn)過(guò)。
語(yǔ)言平淡，不會(huì)描述
三年級(jí)觀察作文 5
今天，我從教堂回來(lái)，去店里買(mǎi)了斤雞蛋寫(xiě)觀察日記用。
雞蛋買(mǎi)回來(lái)了，我準(zhǔn)備了兩杯水，一杯是自來(lái)水，一杯是鹽水。我拿起一個(gè)雞蛋往自來(lái)水里放，雞蛋沉下去了平穩(wěn)地躺在水中，我再把雞蛋放入鹽水中，雞蛋一樣沉了下去，有趣的是鹽水里的雞蛋慢慢上升了一點(diǎn)點(diǎn)，立了起來(lái)，我非常驚訝!我查了許多書(shū)，也不知道是什么原理？我猜測(cè)是鹽水的浮力比自來(lái)水的`浮力要大，所以鹽水中的雞蛋才會(huì)立起來(lái)。
最后，我還是不明白這是什么原理，雞蛋真神奇!
三年級(jí)觀察作文 6
今天中午我吃過(guò)午飯后就在門(mén)口蹲著，正在想我玩什么好呢？這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了一只小螞蟻，就想反正我也不想不出什么可以一個(gè)人玩的游戲，不如看一下這只小螞蟻要干什么吧？
此時(shí)，這只小螞蟻正筆直地向一個(gè)面包渣前進(jìn)，那個(gè)面包渣比小螞蟻大三四倍，它先是在面包渣四周轉(zhuǎn)悠，還不時(shí)地爬上去。后來(lái)那只小螞蟻去到一群螞蟻當(dāng)中，他好像正在對(duì)他的同伴說(shuō)：“那個(gè)面包渣太大了，我自己一個(gè)人搬不動(dòng)”。不一會(huì)兒那只小螞蟻就領(lǐng)了一群螞蟻到面包渣那兒，螞蟻們先是一起鉆進(jìn)面包渣地底下，然后那個(gè)面包渣就開(kāi)始輕微的動(dòng)了起來(lái)，后來(lái)那群螞蟻很快的把面包渣搬到他們的'洞門(mén)口，之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊，就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解，然后就再把面包渣往洞里搬。果然，大約二十分鐘之后，他們終于把面包渣分解開(kāi)啦，再一個(gè)一個(gè)的搬進(jìn)了洞里。
今天我才知道，原來(lái)螞蟻有這么大的力氣，而且他們還有著團(tuán)結(jié)一致的精神和堅(jiān)定的信心，我們都應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)啊。
三年級(jí)觀察作文 7
仙人掌是一種是橢圓形的、堅(jiān)強(qiáng)的、為了生命而奮斗的植物。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樵谏衬飵缀跛械闹参锒家蛏衬臍夂蜃兓劳�、滅絕。仙人掌不像其他植物那樣，坐以待斃，享受末日前的、最后的美好生活。它想盡一切辦法去適應(yīng)沙漠里的氣候。
剛開(kāi)始，仙人掌并沒(méi)有很好的辦法。因此它不停地想：“難道我就這樣死去嗎？”“不行，絕對(duì)不行，我可不是那樣的植物！”仙人掌堅(jiān)定的說(shuō)�！翱墒恰婢捅仨氁膩�(lái)源就是雨。可雨水每年只下一到兩次，按理來(lái)說(shuō)，我一次就必須保存半年到一年，那我平時(shí)就必須要保存水。
可是——我身上那么多的'樹(shù)葉，怎么才能保存到那么多水呀？”仙人掌天天想，可是一直都沒(méi)有想出來(lái)合適的辦法。終于有一天，仙人掌突然想到了一個(gè)辦法：“如果我不要身上葉子的話(huà)，那么就可以保存水了！可是——這樣一來(lái)的話(huà)我不就成枯樹(shù)了嗎？”于是，它又開(kāi)始了苦想而又百思不得其解的生活……
這天，仙人掌又在為這個(gè)問(wèn)題苦思冥想。忽然，它想出了一個(gè)辦法：“世界上沒(méi)有十全十美的辦法，為了生存，我只好脫下美麗的綠色外衣，披上堅(jiān)硬的尖刺外套吧！”所以我們現(xiàn)在看到的仙人掌渾身上下都是刺，而且每個(gè)仙人掌都有一根刺要長(zhǎng)一些，好像在說(shuō)：“你來(lái)呀，小心我用那刺猬般尖的刺刺你�！弊哌M(jìn)沙漠，看見(jiàn)它那筆直不動(dòng)的身體，好像又在說(shuō)：“你看我多頑強(qiáng)，沙漠里就只有我和我的同類(lèi)�！�
我喜歡仙人掌，喜歡它的樣子，更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。
三年級(jí)觀察作文 8
溫馨的夏日里，我來(lái)到一畝荷花池邊，那是一朵荷花嗎？它的花瓣層層疊疊的，一圈一圈包裹著花心，表面很暗的，默默地長(zhǎng)在池邊上，羨慕的望著已經(jīng)綻放了的.同伴們。俯下身子，一朵高潔的荷花觸手可及，每一片花瓣微微有些彎，一圈一圈地包裹著中間的小蓮泡，顏色從深粉到淡粉，再?gòu)牡勐凉u變到白色。中間的蓮蓬是鵝黃的，里面還有一些很小很小的蓮籽，他們是中黃的；這個(gè)蓮蓬旁邊還有一圈花穗，它們是白色的，上面還有些許的淡黃色，整個(gè)荷花顯得十分典雅，高潔。
荷葉也不遜色，他們的形狀像一個(gè)圓盤(pán)。這時(shí)，不知從哪里掉下一滴水，滴在菏葉上，水從荷葉邊上流到了中間，形成了一個(gè)小水珠，這是怎么回事呢？原來(lái)是因?yàn)槿~片表面有角質(zhì)層，水不易滲透，而且葉面上的纖細(xì)茸毛上有蠟，所以才會(huì)這樣。
荷花池真是美極了，不僅讓我開(kāi)擴(kuò)了眼界，還讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)！
三年級(jí)觀察作文 9
有一天，我坐在電腦前上網(wǎng)課，忽然有一只又大又黑的昆蟲(chóng)飛進(jìn)了窗戶(hù)里，我以為是一只大蜘蛛，害怕極了，大聲叫媽媽來(lái)看。
媽媽跑過(guò)來(lái)，看了看蟲(chóng)子，便對(duì)我說(shuō)：“寶貝，這是天牛�！蔽宜闪艘豢跉�，媽媽用鑷子將天牛放在了一個(gè)小盒子里，讓我好好觀察。我發(fā)現(xiàn)天牛全身黑色，頭和身體連接的地方有紅色的東西，它的觸角又細(xì)又長(zhǎng)，還是一節(jié)一節(jié)的`。
我查了些資料，想要更好地了解他。資料上顯示，天牛是多食亞目，天牛科昆蟲(chóng)的總稱(chēng)，鞘翅目，天�？评ハx(chóng)。其英文俗名自多樹(shù)種的極長(zhǎng)觸角。咀嚼式口器，有很長(zhǎng)的觸角，常常超過(guò)身體的長(zhǎng)度。天牛分布全球，但熱帶最多，長(zhǎng)0.4到18厘米，不過(guò)若把觸角計(jì)算在內(nèi)，長(zhǎng)度可增加2到3倍。許多成蟲(chóng)采花粉，體色黃、黑、橙相間，在全世界有超過(guò)2000種。
是不是很有趣呢？一起來(lái)觀察吧！
三年級(jí)觀察作文 10
春天過(guò)去了，夏天按照約定又來(lái)了，又帶來(lái)了炎熱，一些類(lèi)似蟬的昆蟲(chóng)和一些在夏季生長(zhǎng)的花。
夏天開(kāi)放的花中我最喜歡荷花，我刻意避開(kāi)七月初而是在七月中旬去觀賞，畢竟，七月初的荷花稀稀拉拉的，有什么看頭呢？
我去了離我家不遠(yuǎn)的研究院看，這是的荷花已經(jīng)不是楊萬(wàn)里寫(xiě)的：“小荷才露尖尖角”因?yàn)橛写蟛糠趾苫ㄒ呀?jīng)開(kāi)放了，深深吸一口氣，感覺(jué)一股濃烈的.花香鋪面而來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡，把一切煩心事都忘得一干二凈。沉浸在美景中，在這池荷花中粉、白兩種顏色都有，白的純潔，粉的艷麗各有各的風(fēng)趣，它們的花瓣一瓣包著一瓣，雖然沒(méi)有玫瑰的緊湊感也沒(méi)有桃花的松弛感但仍然有一種說(shuō)不出的美感，這些荷花再加上蓮蓬的話(huà)那可真是色香味俱全啊！一陣風(fēng)伴隨著樹(shù)葉的沙沙聲和蟬的鳴叫聲來(lái)到我的耳畔，馬上又看到荷花伴著這音樂(lè)舞蹈，真美！
我愛(ài)荷花，更愛(ài)著昆蟲(chóng)鳴叫的夏天！
三年級(jí)觀察作文 11
我和妹妹十分喜愛(ài)肉肉花。肉肉花，又叫多漿植物或多肉植物，是植物營(yíng)養(yǎng)器官肥大的高等植物，通常具有根、莖、葉三種營(yíng)養(yǎng)器官和花、果實(shí)、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬(wàn)余種多肉植物。它們不需要澆太多水，喜歡干旱，忌濕潤(rùn)。
我們家都是些“懶人”，所以就買(mǎi)了兩盆肉肉花。
肉肉花的葉子很寬大，向上簇?fù)碇�，像一個(gè)慈祥的母親用自己的身體抱著一個(gè)正酣睡的孩子，雖然葉子很大，也遮掩不了它的.優(yōu)雅。那亭亭玉立的樣子，像一位從天而降的仙女，既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺(tái)閣。千佛手的模樣和紅粉臺(tái)閣大不相同。它像許多只手，葉子呈橢圓柱形，比紅粉臺(tái)閣更飽滿(mǎn)，葉子像即將炸開(kāi)似的�？瓷先�，像一位飽讀經(jīng)書(shū)的狀元，“肚子”里全是知識(shí)。
每天放學(xué)回家，我第一件事就是看肉肉花。我不高興時(shí)，向它們傾訴，它們似乎在一直微笑……
有時(shí)，我很長(zhǎng)時(shí)間忘記給它們澆水，它們?nèi)匀活B強(qiáng)地生存下來(lái)。
三年級(jí)觀察作文 12
今天上科學(xué)課，老師說(shuō)：“今天我要讓你們?nèi)ビ^察花朵�！�
我們從學(xué)校的正門(mén)走出去，走到離小花園比較近的'地方，去看連翹花。剛看到這些花，我就把這些花當(dāng)成了一朵朵迎春花。因?yàn)檫@兩種花長(zhǎng)得太像了，除了花瓣只是四片，連翹類(lèi)似樹(shù)叢外，別的地方基本相同。連翹有四個(gè)萼片、四個(gè)花瓣、兩個(gè)雄蕊和一個(gè)雌蕊。
接著我們又走到杏花樹(shù)前去看杏花。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)被風(fēng)從樹(shù)上吹落的杏花。呀！這多杏花太美啦。我真想把這朵花作為我的標(biāo)本，可是老師又不讓踩草坪，這時(shí)我突然看見(jiàn)有幾塊石板，于是我踩著石板撿到了那朵花，我一數(shù)雄蕊，我不禁叫了一聲，“這怎么數(shù)呀！”原來(lái)杏花的雄蕊太多了，一共有19個(gè)雄蕊，雌蕊有一個(gè)。
觀察完花朵，我們高高興興地回學(xué)校了。
三年級(jí)觀察作文 13
這天，我們小隊(duì)觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上方居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這就是什么東西呢？我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧！
第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物就是一種草，草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的`中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像就是和我招手。
這天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。
三年級(jí)觀察作文 14
蝸牛雖然就是個(gè)又臟又丑的小家伙，但就是它給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣！我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見(jiàn)一只只小蝸牛都扭動(dòng)著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周?chē)膭?dòng)靜；有的動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴好像在說(shuō)：“摳門(mén)！也不給點(diǎn)兒吃的�！蔽野盐伵６挤旁诹诵迈r的菜葉上，瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來(lái)了呢！其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來(lái)，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的.觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來(lái)發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見(jiàn)了。哇！原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺(jué)了。
這一只只小小可愛(ài)的的蝸牛給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣，推薦大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請(qǐng)您腳下留情哦。
三年級(jí)觀察作文 15
今天晚上，我從拼音報(bào)上看見(jiàn)了一篇文章《雞蛋浮起來(lái)了》。我心想：“真有這么神奇嗎，我自己動(dòng)手做看看！”
于是我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)非常支持我。
我拿了一個(gè)雞蛋，然后用一個(gè)透明的玻璃杯接了半杯水，還拿了一袋鹽。我先把雞蛋放到水杯里，我看見(jiàn)雞蛋沉了下去。然后我就往水杯里加鹽，還用筷子不停地?cái)嚢�，加著加著，我和媽媽發(fā)現(xiàn)了奇跡：雞蛋居然浮起來(lái)了！我趕緊喊爸爸來(lái)看，爸爸說(shuō)我在床上呢，我知道了，明天再看看吧。
第二天，我一起床就趕緊去看雞蛋，我發(fā)現(xiàn)雞蛋還浮著，沒(méi)沉！我太驚訝了！
通過(guò)這件事，我覺(jué)得只能用一個(gè)詞語(yǔ)表示：神奇！爸爸說(shuō)這是由于水里面加鹽密度變大了，浮力就大了，唉，還是不太明白！
三年級(jí)觀察作文 16
一天，我要媽媽跟我買(mǎi)一個(gè)金魚(yú)，媽媽答應(yīng)了，金魚(yú)長(zhǎng)得很漂亮，一雙大大的`眼睛，金黃色的皮膚……
那是晚上十點(diǎn)多，我起來(lái)喝水，經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，忽然看見(jiàn)那只金魚(yú)還睜著那雙大大的眼睛，卻一動(dòng)不動(dòng)。我在那觀察了一會(huì)兒，覺(jué)得有點(diǎn)困，眼皮幾乎要打架了，于是就去睡了……第二天早晨，我又去觀察，發(fā)現(xiàn)金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去，我覺(jué)得很奇怪。當(dāng)天我特意很晚才睡，因?yàn)槲蚁肜^續(xù)觀察那只金魚(yú)。在12點(diǎn)左右，我又發(fā)現(xiàn)那只金魚(yú)睜著眼睛卻一動(dòng)不動(dòng)。我跑到書(shū)房，找《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我找呀找，終于找到了。我跑到客廳，坐到沙發(fā)上，查找目錄，“快，快……找到了！一百三十六頁(yè)……這！”……
最后，我終于明白金魚(yú)為什么睜著眼睛睡了——原來(lái)，金魚(yú)不和人一樣，金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的！所以，金魚(yú)就算很困了，它也不會(huì)眼皮打架……
三年級(jí)觀察作文 17
今天，老師讓我們大家觀察一盆十分美麗的植物——紅掌花。
你們知道它為什么叫紅掌花嗎？就讓我給大家講一講吧，因?yàn)樗幕ǘ湎裎覀兒蠑n的手掌，而且顏色是紅色的'。所以，它叫紅掌花。
紅掌花的花瓣是橢圓形的，像蜻蜓的“停機(jī)場(chǎng)”。在花瓣上方立著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地花蕊�；ㄈ锸情L(zhǎng)得十分奇特，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一根狼牙棒，近看它又像一個(gè)仙人球。如果你去觸摸它，你會(huì)感到一陣刺痛。花瓣下方還有幾片葉子，那些葉子有大的，也有小的。它的葉片十分光滑像涂了一層厚厚的蠟似的。葉子長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的“吸管”上，那些“吸管”能夠幫助花瓣和花蕊還有葉片吸收土里面的營(yíng)養(yǎng)及水分。
如果我家也有一盆美麗的紅掌花就好了，我一定會(huì)好好照顧它的。
我覺(jué)得紅掌花可真美呀！我喜歡紅掌花！
三年級(jí)觀察作文 18
今天，老師帶我們?nèi)バ∞r(nóng)夫種植園里去看看我們自己種的蘿卜，我們高興極了。
在半路上老師對(duì)我們說(shuō)一個(gè)星期前撒在蘿卜地上那個(gè)黃黃的東西不是飼料；也不是糠，而是木屑，還告訴我們播種后撒上木屑是為了防止雨下得太大，種子會(huì)被沖走，或擠到一起。過(guò)了一個(gè)星期后的蘿卜種子怎么樣了呢?我猜大概已經(jīng)發(fā)芽了，走過(guò)去一看，蘿卜種子竟然已變成蘿卜苗了，長(zhǎng)出很嫩的葉子，有四張葉子了。它們都是對(duì)稱(chēng)的，兩片葉子是心形的；2片是鋸齒形的。老師讓我們猜猜哪個(gè)是先長(zhǎng)出來(lái)的'葉子。我們都認(rèn)為是鋸齒形的先長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得大，盧老師在讓我們觀察2張葉子的苗和4張葉子的苗，我發(fā)現(xiàn)果真是心形的葉子先長(zhǎng)。
那為什么先長(zhǎng)的葉子比后長(zhǎng)的葉子要小呢？盧老師及時(shí)幫我解決了這個(gè)謎團(tuán);先長(zhǎng)的心形葉子，它把營(yíng)養(yǎng)全給了后長(zhǎng)的鋸齒形葉子，鋸齒形的葉子迅速長(zhǎng)大了，過(guò)幾天，心形的葉子就要脫落了。
沒(méi)想到，通過(guò)小小的蘿卜，竟藏著這么多有趣的知識(shí)。
三年級(jí)觀察作文 19
聽(tīng)老師說(shuō)，兩本書(shū)的書(shū)頁(yè)交叉在一起，就會(huì)產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力讓我們很難把書(shū)拉開(kāi)。我想：這怎么可能呢?為了解決這一疑惑，我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我首先拿出兩本大小、形狀都差不多的書(shū)，然后把書(shū)對(duì)放在一起，一張紙一張紙地翻開(kāi)，像洗撲克牌一樣讓書(shū)頁(yè)交叉在一起，最后，兩本書(shū)就合成了一本書(shū)。我拿著這本自制的書(shū)，往兩邊同時(shí)拉，竟然真的'拉不動(dòng)。我認(rèn)為可能是我沒(méi)有用力的緣故，于是我一手拿著一本書(shū)的一端，用力地上下左右猛拉，可這兩本書(shū)連一點(diǎn)分離的跡象都沒(méi)有。
我還是不相信，叫來(lái)小蠢一起拉，我們一人拿著一本書(shū)的書(shū)脊，各自使出吃奶的力氣往后仰。我們兩個(gè)人一來(lái)一住，像拔河一樣，書(shū)頁(yè)交叉的這兩本書(shū)往我這邊動(dòng)一下，接著又往他那邊移一下，盡管如此，這兩本書(shū)還是像兩個(gè)好朋友一樣緊緊地抱在一起，一點(diǎn)都不肯分離。
原來(lái)，這個(gè)摩擦力居然這么厲害。
三年級(jí)觀察作文 20
開(kāi)學(xué)第一年學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻給了我意想不到的蟋蟀的觀察。
跑完步，我去給其他運(yùn)動(dòng)員加油。當(dāng)我回到自己的領(lǐng)地4（3）班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)苗胡藝手里拿著一個(gè)礦泉水瓶，瓶子里有一個(gè)綠色的“將軍”。她高興地告訴我，這個(gè)“將軍”叫蟋蟀。這讓我對(duì)他更加好奇，開(kāi)始了對(duì)它的'一系列觀察。
蟋蟀“將軍”穿著一件綠色“襯衫”，手里拿著一把鋒利的“長(zhǎng)刀”。它背上有一對(duì)翅膀，也是綠色的——，但是這個(gè)綠色里面有黃色。它高大威武。據(jù)說(shuō)它能在幾秒鐘內(nèi)吃掉一只害蟲(chóng)。
然后，我又觀察了“將軍”的行動(dòng)。就它而言，我更喜歡翻越屋檐，翻越墻壁，我能很快爬起來(lái)。
“將軍”無(wú)所畏懼，但他害怕一件事：——水�！皩④姟泵粍�(dòng)也不動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)有，我摸了濕東西。這是什么鬼東西？我一碰它就會(huì)化掉嗎？”直到上面的水干了，它才敢開(kāi)始移動(dòng)。
蟋蟀太有趣了，下次一定要繼續(xù)觀察。
三年級(jí)觀察作文 21
很多樹(shù)木被人類(lèi)砍伐，大自然遭受到破壞，今天，讓我們一起來(lái)保護(hù)植物吧。
今天，老師讓我們帶噴水壺給學(xué)校花壇里的花澆水。老師說(shuō)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。
到了那以后，我看到花壇里的花有各種各樣的.。圓形、愛(ài)心形、四邊形、六邊形。顏色也有很多。藍(lán)色的、綠色的、粉紅色的、紫色的。男生們有的在澆花，有的在插牌子。大家都在小心翼翼地勞動(dòng)，不把水弄到衣服和褲子上。因?yàn)橐前阉揭路�，老師就�?huì)懲罰這些同學(xué)。
我高興地拿著自己的小噴水壺不停地噴，把花壇里的花都噴了一遍。臨走的時(shí)候，我看了它們一眼，它們仿佛一只只快樂(lè)的小精靈，精神極了。這次勞動(dòng)雖然有點(diǎn)累，但是這次勞動(dòng)很有趣，也很有意義。
相信在我們身邊，也有很多愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人。
三年級(jí)觀察作文 22
什么東西吃進(jìn)去是紅的，吐出來(lái)是黑的？沒(méi)錯(cuò)，它就是很多人都喜歡的一種水果，也是我最?lèi)?ài)吃的水果之一西瓜。
西瓜生長(zhǎng)在藤枝上，它有著各種各樣的形狀，有的又小又圓，那就像一個(gè)小皮球似的`；有的是橢圓形的，就是我們最常吃的“黑美人”；還有的是肥肥大大的。淺綠色的外皮上面還帶有深綠色的條紋，摸起來(lái)很光滑。
記得有一次，媽媽用刀把西瓜切開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鮮紅的果肉中夾帶著一些黑色的籽，鮮紅的瓜汁滴了出來(lái)，一下子散發(fā)出了一股清甜的味道，等媽媽把西瓜切成幾小塊，我就迫不及待地咬上一口，哇，真是清涼爽口啊，頓時(shí)感覺(jué)身體里的熱氣全都跑走了。
西瓜里里外外都是寶。西瓜皮敷在臉上還可以起到美容的效果，吃西瓜不止解渴，還可以清熱解毒，聽(tīng)說(shuō)它的籽還可以下藥。不過(guò)要切記，西瓜皮可別亂扔哦！不然就會(huì)像豬八戒一樣踩一個(gè)摔一跤哦。
聽(tīng)完我的介紹之后，你們是不是也喜歡西瓜呢？
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