【精選】三年級(jí)讀書作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)讀書作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讀書作文 篇1
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,成績(jī)果然上去了。我還發(fā)現(xiàn),讀書不僅能讓成績(jī)提升,還能提高寫作水平呢!
有一次,我讀《淘氣包馬小跳》時(shí),學(xué)會(huì)了如何寫感冒。文章是這樣寫的:“長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾在脖子上纏了幾圈,兩條又濃又黏的鼻涕像雙龍出洞,剛在鼻洞那里探出頭來,便被毛超哧溜一聲吸了回去!蹦憧,作者寫得多形象多生動(dòng)!
還有一次,我不知不覺讀到了深夜。讀的過程中,我學(xué)會(huì)了好多詞語,如垂頭喪氣、歡天喜地、甕聲甕氣、密密麻麻……我學(xué)會(huì)了用成語描寫人的'神態(tài)、聲音等。
我在讀《名人童年》這本書時(shí),知道了達(dá)·芬奇小時(shí)候畫雞蛋非常刻苦,畫了一次又一次,不怕失敗,不畏艱難,是一個(gè)有毅力的人,最后成為了世界聞名的畫家。
讀書的好處說也說不盡,我愛讀書!
三年級(jí)讀書作文 篇2
小時(shí)候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。書中的故事讓我小小年紀(jì)就體會(huì)到了兇惡與善良,正義與邪惡。我為在《西游記》中三打白骨精的孫悟空那永不言敗的精神而喝彩;我為《美人魚》中的小公主最后的結(jié)果而感到凄慘;我為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉悲傷……書就是一把金鑰匙,為我開啟知識(shí)的大門。
剛開學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)檫吷蠋呑x書,讀的入了迷,兩個(gè)多小時(shí)都沒有出來,結(jié)果,唉,被罰洗一個(gè)星期的碗,拖一個(gè)星期的地,一個(gè)星期不許看書。痛苦的我到現(xiàn)在都還沒有改掉這個(gè)習(xí)慣。
有一次晚上,我寫完作業(yè)之后就拿了一本書讀,兩個(gè)多鐘頭過去了,可我正讀到精彩的地方,媽媽讓我去睡覺。我躺在床上,心卻還在那本書上,可真是“身在曹營(yíng)心在漢”。毫無睡意的我看到媽媽已經(jīng)睡了,便拿起書和小臺(tái)燈,縮在被窩里看,一直看了半夜,什么時(shí)候睡著我都不知道,媽媽一直到現(xiàn)在都還不知道。
我看起書來真是廢寢忘食,媽媽讓我休息一下,但我總是嘴上答應(yīng),一會(huì)便拋擲腦后了。因?yàn)橛X得躺著看,趴著看很舒服,所以以前就經(jīng)常躺著看,趴著看,導(dǎo)致我的眼睛近視了。為了這件事,媽媽還說了我好長(zhǎng)時(shí)間呢。天天都教育我不能再那樣看書了,所以我再也沒有那樣看過書了。
以前,我在小區(qū)里沒有什么朋友,那時(shí),書就是我最好的伙伴。孤獨(dú)時(shí),書陪我玩耍;郁悶時(shí),書是為我解讀迷津的`老師;不會(huì)寫作文時(shí),書又為我指明方向。走進(jìn)書的殿堂,與書中人物進(jìn)行心靈的交流。在書中尋找自己;在書中豐富自己;在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受到了書就是我的精神食糧。正應(yīng)了那句話“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的”。
我愛讀書,因?yàn)樗屛业纳钭兊枚嘧硕嗖省?/p>
三年級(jí)讀書作文 篇3
我愛讀書。書真是讓我著迷。
一走進(jìn)書的世界,我就會(huì)忘記一切。有一天早上,我一起床就在看書,媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝,可是等媽媽中午做好飯,進(jìn)來叫我吃飯時(shí),那杯牛奶還放在那里?粗潜D蹋瑡寢専o可奈何地?fù)u搖頭,我不好意思的對(duì)著媽媽笑笑,我看書看得太入迷忘記了。 我愛書,書是我的良師益友,在成長(zhǎng)的路上它陪伴著,引導(dǎo)著我,教導(dǎo)我,讓我的生活更“哈哈……”我在放聲大笑,因?yàn)槲易罱陨狭恕墩n堂內(nèi)外》這一系列的作文叢書,尤其是《吹牛大王》這個(gè)欄目更是我的最愛,這些文章都很夸張,令人忍俊不禁。我看著看著,天長(zhǎng)日久,自己寫出的文章竟也帶有一點(diǎn)創(chuàng)新的味道了,引得同學(xué)們歡笑連連,于是我高興地笑,因?yàn)樽x書給我?guī)砹碎_心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把書永遠(yuǎn)的讀下去,讀一輩子!那年,我十歲。
而如今,我已經(jīng)十三歲了,長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。盡管這些年來,讀的書內(nèi)容變了,自己的思維變了,但唯一沒變的,就是我的看書習(xí)慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本書,就是那一本本傳播文化知識(shí)的書啊,朋友們!書,已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴,它帶給了我歡樂與知識(shí),雖然書不會(huì)說話,但是它卻能通過一個(gè)個(gè)美麗精致的文字與我交流!雨果曾說過,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)!卑,書,我一生的好伙伴,我的心永遠(yuǎn)與你在一起,我們永遠(yuǎn)不分開,共同攜手走完這美麗的一生! 加充實(shí)更加。莎士比亞曾說:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。
而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個(gè)終生伴侶……說起讀書,我和它有一段不解之緣。 在讀幼兒園時(shí),我已經(jīng)開始閱讀了,雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,可那時(shí)的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小學(xué),讀三年級(jí)時(shí),就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等。那時(shí)的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當(dāng)中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國(guó);而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,書中那一個(gè)個(gè)精彩故事,升華了我的人生智慧。所以說,我已經(jīng)和書結(jié)成了一對(duì)形影不離的`好朋友。 時(shí)光飛逝,眼上了四年級(jí),書的吸引力對(duì)我更大了,像磁石一樣吸附著我,可四年級(jí)的作業(yè)真不少,顧得上做作業(yè),就看不上課外書了。
所以,我想“擺脫”讀課外書這種習(xí)慣?墒牵幸淮,當(dāng)我看見班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業(yè)太多,就不禁打消了念頭?晌也⒉幌刖托┝T休,想出了一條妙計(jì)。當(dāng)天,我把做作業(yè)的速度加快,擠出時(shí)間,終于可以重讀課外書,找回了我久違的閱讀滋味?傻诙欤蠋煴惆盐伊籼,原因是字體寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯(cuò),簡(jiǎn)直是一塌糊涂…… 但那次以后,我并沒有放棄讀課外書的這個(gè)習(xí)慣,因?yàn)樽x課外書也有很多好處啊。記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優(yōu)美詞句,終于派上用場(chǎng)了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評(píng)。 因此,我認(rèn)為:只要我們合理安排時(shí)間,既讀好課堂上的書,又多閱讀有益的課外書。這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。
書是知識(shí)的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!
三年級(jí)讀書作文 篇4
說起我的樂趣,我便會(huì)毫不猶豫的說到讀書。
坐在書桌前捧起一本書,靜靜地讀著,品味著書中的內(nèi)容,一幅幅畫面快速的從我的眼前掠過,組成一部部電影,在我眼前播映著。書中的人物仿佛活了起來,在我的眼前唱著、跳著、說著,仿佛一場(chǎng)專門為我表演的舞臺(tái)劇,那種身臨其境的感覺別說有多美好了。
也許對(duì)于有的人來說,讀書就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、馬馬虎虎的',讀一遍就可以了,而對(duì)于我卻不同,我在讀書的時(shí)候不僅僅是看上一遍就可以了,我還要加入自己的想象:假如我也遇到了書中所寫的那一件事,我會(huì)怎么辦?我是逃避還是從容的面對(duì),如果我有書中主人公那樣悲慘的遭遇,飽受他人的譏諷、嘲笑、排擠,我能像文中的主人公那樣忍受下來嗎?如果我有像文中的主人公那樣的機(jī)遇,我有把握抓住它嗎?如果我……
每次看書的時(shí)候都有一種特殊的感覺,沒錯(cuò),就是快樂。每當(dāng)我翻開書的時(shí)候,都是帶著愉快的心情去讀,去看、去品味書中的一條條人生哲理,在合上書的時(shí)候,我閉上眼睛,腦海里回味著書中的內(nèi)容,反反復(fù)復(fù)地琢磨著書中的哲理,思考著自己看書時(shí)提出的問題,只有做自己喜歡的事才是最快樂的。
讀書給我?guī)淼目鞓泛椭R(shí)是不可比擬的,讀書是我最大的樂趣。
三年級(jí)讀書作文 篇5
今天,我要給大家介紹一本好書,名叫《木偶奇遇記》。
事情講的是一個(gè)師傅得到一段木頭,他把這根木頭做成了一個(gè)木偶人,那根木偶人會(huì)說話,把那師傅嚇壞了。給他起名“匹諾曹”。把它當(dāng)成自己的兒子,還給自己的.唯一的一件厚外套買了,把那些錢買回了識(shí)字的課本,匹諾曹貪玩,把識(shí)字課本賣了,去看馬戲團(tuán)。有此,他開始了一段悲慘奇異的遭遇……
……到最后,他終于回到爸爸的身邊,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,變成了一個(gè)真正的人類孩子。
聽了我的推測(cè),你會(huì)買他嗎?
三年級(jí)讀書作文 篇6
寒假期間我相繼閱讀了《犟龜》、《給爸爸的吻》、《有個(gè)性的'羊》和《數(shù)學(xué)神探006》等書籍,讀《犟龜》我學(xué)會(huì)了尊重自己的決定,認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈。讀《給爸爸的吻》讓我領(lǐng)悟到了父愛的圣潔、偉大,我更愛爸爸了。
讀《有個(gè)性的羊》讓我懂得了人既要有個(gè)性又要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),遵守規(guī)范。讀《數(shù)學(xué)神探006》讓我掌握了什么叫完全數(shù)、宇宙數(shù)等不少數(shù)學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美妙和有趣。
讀書真好。正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我覺得通過一個(gè)假期的閱讀,我長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。
三年級(jí)讀書作文 篇7
今天我要向大家介紹一本書名叫【十萬個(gè)為什么】。這本書講了許多知識(shí),如珊瑚為什么屬于動(dòng)物 ?無籽西瓜是怎樣培于出來的?人體里的血管里有多長(zhǎng)等等。有的讓人贊嘆不已,有的讓人難以理解。
在這本書中,讓我最贊嘆不已的.是人類大腦的左半管說話嗎?講的是一百多年前,法國(guó)有為奇怪的病人來找布朗克大夫。他不能說話只能用文字告訴大夫。他過去不聾也不啞,能說話在一場(chǎng)大病后。不能說話了,布朗克大夫堅(jiān)持為他治療,直到患者死去。把尸體解剖,發(fā)現(xiàn)大腦左半球模擬各個(gè)部位發(fā)生了嚴(yán)重病變。所以人的語言中歐趨勢(shì)是在大腦左半球。
怎么樣,聽了我的講述你是不是也想看呢? 【十萬個(gè)為什么〕里面有很多知識(shí),我相信。你一定愛看的。
三年級(jí)讀書作文 篇8
生活里沒有了書籍,就猶如大地沒有一絲絲陽光;智慧里沒有了書籍,就好像美麗的小鳥兒失去了翅膀,我的讀書生活。
新華書店,是我愛去的地方,只要一有時(shí)間,我就會(huì)去書店里淘書。
書,是人類寶貴的財(cái)富;是知識(shí)和文化的使者;是人類智慧的結(jié)晶。
我最喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》了,怎么看也看不夠,因?yàn)樗鼛Ыo了我知識(shí),告訴我做什么事都要仔細(xì),要認(rèn)真。我看了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之后,心里總是很害怕,不過,我很想當(dāng)里面的`一個(gè)成員,走向冒險(xiǎn)的大門。
每當(dāng)我一來到新華書店,都會(huì)迫不及待地跑向賣《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的地方,捧起書津津有味地看起來,小學(xué)。
我一入了迷,便不想回家了,也不會(huì)感到饑餓,正應(yīng)了高爾基的一句話:“書中自有面包在!比绻铱粗辛艘槐緯,便會(huì)一蹦三尺高。
每天,在家里,我都會(huì)看書,所以,我被爸爸媽媽起了一個(gè)外號(hào)“書呆子”。
我還喜歡看各種各樣的書,在《白雪公主和七個(gè)小矮人》中,我最佩服白雪公主了,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。我還喜歡看《西游記》,孫悟空雖然很淘氣,但他處處為師父著想。
讀書,讓我快樂;讀書,讓我走向知識(shí)的大門;讀書,讓我知道更多的道理;讀書,讓我每天沐浴新的朝陽,讓我在陽光下快樂成長(zhǎng)。
評(píng)語: 是的,書是人類的階梯,是人類傳播知識(shí)和文化的使者。從今天開始,我們要多讀一些有益的書,做一個(gè)有用的人。
三年級(jí)讀書作文 篇9
還有幾天就上學(xué)了,我的心情挺復(fù)雜的。一方面想快點(diǎn)上學(xué),而另一方面卻不想。今個(gè)暑假已經(jīng)快過完,我好像還沒玩夠,可也好像挺無聊的`。
在今個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)的情況下我抱了書法班,也算沒虛度時(shí)光,還去了旅游,我想為什么我上學(xué)時(shí)總覺得枯燥無味,而在書法班感到從沒有過的快樂。我終于明白了,在書法班全是比我小的弟弟妹妹,和他們?cè)谝黄鹞矣X得很輕松。不必?fù)?dān)心自己成績(jī)會(huì)下降,會(huì)被誰超過,更沒有學(xué)習(xí)上的勾心斗角,活得很簡(jiǎn)單,和他們?cè)谝黄,我忘記了自己是一個(gè)即將升入初中的學(xué)生,好像又回到了童年,那個(gè)無憂無慮的時(shí)代。
想必很多人都跟我想的一樣,可又有誰能夠永遠(yuǎn)活在那個(gè)時(shí)代呢?現(xiàn)在的學(xué)生都把分?jǐn)?shù)當(dāng)作命根,因?yàn)槿绻晕⒖疾盍艘稽c(diǎn)點(diǎn),家長(zhǎng)們輕則罵,重則打,久而久之,他們都開始厭學(xué),怕學(xué)了。其實(shí),只要家長(zhǎng)和老師能夠了解學(xué)生,學(xué)生是可以變?yōu)橐环N樂趣的。
其實(shí),學(xué)習(xí)并不像我們想象中那么可怕,勇敢去面對(duì)吧!
三年級(jí)讀書作文 篇10
大家好,我是一個(gè)小書蟲。書是我最好的伙伴,它也是我的好幫手。平時(shí),只要我一有空就拿起一本書,有滋有味地讀上好幾個(gè)鐘頭。童話書、歷史書、作文書……我都很喜歡,特別是歷史書《三國(guó)演義》,里面那些英雄盡情地殺敵,讓我看得如癡如醉,仿佛自己就是一位士兵,正拿著武器與敵人戰(zhàn)斗拼搏。
星期天,我?guī)缀醵际窃趫D書館中度過的,在那里看上自己想看的書,以書相伴,暢游書海。這里的書就像天上繁星,又多又整齊,我就在書的世界里成長(zhǎng)。聞著一股撲鼻的絲絲書香,看著精彩的故事,心里別有一番舒暢。書就像一條小舟,載著我去遨游知識(shí)的海洋,駛向美好的未來,帶我去成功的彼岸。
書是人類進(jìn)步的階梯。書是生活、社會(huì)中必要的.階段,只有它是改變未來的武器。我經(jīng)常閱讀一些作文書。對(duì)我的語文的作文水平起了很大的幫助,讓我在次次作文大賽中獲獎(jiǎng),讓同學(xué)和老師對(duì)我很敬佩。
書就在身邊,無處不有,我愛你,我的朋友——書。
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