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三年級(jí)同學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-09 12:37:56 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)同學(xué)作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的三年級(jí)同學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級(jí)同學(xué)作文合集十篇

三年級(jí)同學(xué)作文 篇1

  我有個(gè)好朋友叫謝雨桐,她不僅是我的同班同學(xué),而且還是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)呢!謝雨桐的臉圓圓的',胖嘟嘟的,非常惹人喜愛(ài)。她有一頭又黑又密的頭發(fā),還有雙炯炯有神的大眼睛,微微上翹的嘴巴,笑起來(lái)比陽(yáng)光還要燦爛呢。

  她的性格倔強(qiáng),但十分熱情。她有時(shí)比公主溫柔,可有時(shí)候比母老虎還兇。有時(shí)候我們班女生被男生欺負(fù),她絕不輕饒。

  記得有一次,我們班的一個(gè)男同學(xué)在操場(chǎng)上摔跤了,謝雨桐就像超人似的挺身而出,帶同學(xué)去包扎。每位老師瞧見(jiàn)了都夸她是好樣的。

  她還有許多的愛(ài)好,比如敲架子鼓、跳舞、運(yùn)動(dòng)、看書(shū)等。每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩,她都拿第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  謝雨桐不僅僅是位跳繩高手,還是一位小書(shū)迷。有幾次她看書(shū)看得津津有味,我找她去背書(shū),她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),連上課都不知道,還是我提醒她的。

  謝雨桐是我的好朋友,也是我的好榜樣,我非常喜歡她。

三年級(jí)同學(xué)作文 篇2

  在學(xué)校里我有一個(gè)經(jīng)常幫助我的同學(xué)叫高雅馨。她長(zhǎng)得很漂亮,她的耳朵很靈敏,她有一張漂亮的櫻桃小嘴,她有一張胖乎乎的,肉嘟嘟的臉蛋,她非?蓯(ài)。

  她很勇敢、大方、活潑、開(kāi)朗。不僅老師喜歡她,同學(xué)們也都非常喜歡她。我很幸運(yùn)的成為了她的好朋友。我們倆經(jīng)常一起玩,討論問(wèn)題。

  有一次,我遇到了一點(diǎn)小麻煩,我的作業(yè)本忘在家里了,正好高雅馨是小組長(zhǎng),我便跑過(guò)去跟她說(shuō),我的作業(yè)忘在家里了,可不可以不要告訴老師,我本以為平我們倆的關(guān)系,一定沒(méi)問(wèn)題。可是她卻說(shuō):“不行,這種行為是騙人。你可以去跟老師說(shuō)忘帶了,老師不會(huì)怪你的,如果你的錯(cuò)誤就這樣過(guò)去了,下次你還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤!甭(tīng)了她的話,我覺(jué)得無(wú)地自容,原來(lái)我有一個(gè)這樣的好朋友!

  我便跑到辦公室,跟老師說(shuō)明了情況,老師說(shuō):“沒(méi)事,下午帶過(guò)來(lái)!闭娴臎](méi)事了,我想:同樣的'錯(cuò)誤,我是不會(huì)再犯了。這就是我的好朋友—高雅馨。

  經(jīng)過(guò)這件事我們倆的友誼更堅(jiān)固了。是她讓我懂得了友誼的珍貴和認(rèn)真的做人。我會(huì)一直努力的,永遠(yuǎn)的珍惜這份友誼。

  這就是我的同學(xué)—高雅馨。

三年級(jí)同學(xué)作文 篇3

  以前,我總覺(jué)得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事,我忽然對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。

  那是一個(gè)快樂(lè)的.節(jié)日——兒童節(jié)。正當(dāng)大家玩得盡興時(shí),我卻患上了結(jié)膜炎,在家養(yǎng)病。我非常傷心:“為什么我的節(jié)日卻不屬于我?同學(xué)們一定都笑開(kāi)了花了吧?大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧?而我呢?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校,但這是不可能的。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著。

  到了中午,門(mén)鈴忽然響了。我開(kāi)門(mén)后,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門(mén)口,手里拿著一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了:“她是來(lái)炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂(lè)!再者說(shuō)了,我們倆朋友呀!我正生氣呢,她開(kāi)口了:“蔣欣辰,聽(tīng)說(shuō)你病了,所以這段時(shí)間沒(méi)來(lái)上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西,”李騫昱指著黑色的小本,“黑色小本是兒童節(jié)禮物,還有一件衣裳,不過(guò)你沒(méi)有,只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂(lè),早日康復(fù)!”

三年級(jí)同學(xué)作文 篇4

  同學(xué)是什么?同學(xué)是一縷陽(yáng)光,暖暖的照在我的身上;同學(xué)是什么?同學(xué)是那沙漠的一滴水,滋潤(rùn)我的心田;同學(xué)是什么?同學(xué)是那黑暗里的光,幫助我向前沖。

  著名的作家高爾基說(shuō)過(guò):“最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō),能與人默默相對(duì)而又息息相通的人”。當(dāng)然我的身邊也有這樣一個(gè)人他就是周依凡。他是個(gè)心寬體胖的男孩,他的眼睛炯炯有神,他的笑容一笑千金,他對(duì)我更是管鮑之交,我們還給他編了一個(gè)順口溜:他的口才鄰牙利齒,他的.臉一表人才,他的心胸肚子里可撐船,他就是周依凡。

  他不但有智慧,還很有愛(ài)心。有一次,我去菜市場(chǎng)找周依凡,我上樓去敲門(mén),“請(qǐng)問(wèn)一下,周依凡在家嗎?”他說(shuō)“不在”“咦”這聲音好像是……這是門(mén)里傳出笑聲,緊接著周依凡打開(kāi)了門(mén),對(duì)我笑了笑,然后把門(mén)關(guān)上,和我一起去玩,這時(shí),我們聽(tīng)到了狗叫,便沿著狗叫聲找了過(guò)去“看﹗它們好可愛(ài)呀﹗”周依凡說(shuō)“看樣子它們是被主人拋棄了,不如,我們把它們收養(yǎng)了吧”“好呀”我說(shuō)!八鼈兛吭谝黄穑孟窈芾洌铱隙ê莛I!蔽覀凂R上把小狗們放在陽(yáng)光下。我說(shuō):“它們吃不吃肉,要是吃肉的話,王爽家有肉”!安恍,太小了,只能喝牛奶”周依凡說(shuō)。我們立馬把錢(qián)湊了一下,剛好買(mǎi)一瓶牛奶!拔胰ァ蔽艺f(shuō)。這時(shí),我飛快的跑進(jìn)了超市,同時(shí)周依凡找了幾塊布包裹著小狗,還時(shí)不時(shí)用口里的熱氣吹在小狗身上……緊接著我以矯健的步伐馬上出現(xiàn)在它的身旁,我把牛奶倒入周依凡提前準(zhǔn)備的淺碗里,這時(shí)我們一起把小狗放在碗的旁邊,一只小狗先用鼻子聞一聞周?chē)袥](méi)有食物,聞到了香味,便往這邊走了幾步舔了一口,過(guò)了一會(huì)兒,才喝。我想“肯定是小狗剛才在細(xì)細(xì)的品,再才大口大口的喝”。其他狗狗也聞到了奶香,也過(guò)去喝,不一會(huì),調(diào)皮的牛奶就鉆進(jìn)小狗狗的肚子里玩。然后我們一起幫小狗狗做一個(gè)家,在把一些不要的被子上的棉扯下來(lái)把棉放在狗窩里……這時(shí)我和他一起伸個(gè)懶腰又一起笑了笑,那種笑不是身臨其境的人是體會(huì)不出來(lái)的。

  這就是我眼中的同學(xué),你呢?

三年級(jí)同學(xué)作文 篇5

  中午,媽媽被小店奶奶拉去搓麻將,我只好獨(dú)自一人躺在床上看電視!斑诉诉恕遍T(mén)外響起了急促的敲門(mén)聲,“誰(shuí)呀?”我一骨碌從床上爬起來(lái)問(wèn)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,門(mén)外沒(méi)人回答,我的心一下子緊張起來(lái),提高分貝又問(wèn):“是誰(shuí)呀?報(bào)上名來(lái)!遍T(mén)外還是靜悄悄的!暗降资钦l(shuí)?你不說(shuō),我就不開(kāi)門(mén)!蔽掖舐曊f(shuō)道。這時(shí)門(mén)外隱隱約約傳來(lái)忍俊不禁的笑聲。我“咔嚓”一聲把門(mén)打開(kāi),門(mén)外站著林奕言和她媽媽。

  只見(jiàn)林奕言一手捂著肚子,一手蒙著嘴巴,原本細(xì)小的'眼睛這會(huì)兒真像是手指甲掐出來(lái)似的,成了兩條細(xì)縫。我又驚又喜,拍著胸口說(shuō):“是你們呀!都嚇?biāo)牢伊!薄皣樀鼓懔税!”林奕言媽媽哈哈大笑說(shuō),“我把林奕言帶來(lái)和你一起玩!”“太好了!”我高興得手舞足蹈,一把抓住林奕言的手,把她拉進(jìn)了房間。林奕言媽媽說(shuō):“你們開(kāi)心地玩吧,我下午五點(diǎn)左右來(lái)接!蔽覀兏吲d地向林奕言媽媽拜拜。

  我和林奕言商量玩“公主”游戲。我從柜子里拿出兩條被單,我們一人一條披在身上。我們昂首挺胸,在床上學(xué)著公主的樣子走著小碎步,還互相鞠躬問(wèn)好?粗鴮(duì)方一本正經(jīng)的樣子,我們都哈哈大笑起來(lái),就這樣,我們樂(lè)此不疲地玩著。

  快樂(lè)的時(shí)光總是顯得格外短暫。不知不覺(jué)天色已晚,林奕言的媽媽打來(lái)電話叫她回家,我把她送到樓下,依依不舍地和她道別,我們約定下星期再一起玩。

三年級(jí)同學(xué)作文 篇6

  記得有一天,天氣格外炎熱,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,可體育課老師還是讓我們?cè)诹胰障律险n。

  同學(xué)們排著隊(duì)轉(zhuǎn)著操場(chǎng),一圈又一圈地跑步。突然,我前面的楊子藝同學(xué)不知怎么暈倒在地,只見(jiàn)她臉色蒼白,滿臉冒虛汗。當(dāng)時(shí),同學(xué)們都驚慌失措,有的人嚇呆了不知該怎么辦;有的人圍著楊子藝直哭;有的人邊跑邊大聲喊:“老師,老師,有人暈倒了!”,這時(shí)同學(xué)們簡(jiǎn)直就象熱鍋上的'螞蟻在亂闖亂跑。老師聽(tīng)到喊聲,三步并作兩步地飛跑過(guò)來(lái),立即叫我們把楊子藝扶到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們圍成一團(tuán)在門(mén)口焦急地等待著。終于診療室的門(mén)開(kāi),醫(yī)生走了出來(lái),同學(xué)們立刻圍了上去,七嘴八舌地說(shuō):“醫(yī)生阿姨,楊子藝怎么樣了?”看到我們急不可耐的樣子,她輕松地笑著對(duì)我們說(shuō):“別急,她只是中暑了,沒(méi)什么大礙,讓她在多休息一會(huì)就好了”。聽(tīng)了這話,大家都會(huì)心地笑了,有的同學(xué)拿出來(lái)濕毛巾敷在她的頭上,給她降溫,有的同學(xué)給她端來(lái)白糖水讓她慢慢喝下。

  不一會(huì),楊子藝同學(xué)的臉色漸漸變了過(guò)來(lái),不再那么蒼白,頭上不再冒虛汗了?吹竭@種情況,懸在大家的心中的一塊大石頭終于落地了。

三年級(jí)同學(xué)作文 篇7

  我有個(gè)同學(xué),叫農(nóng)青寶。他留著一頭短短的黑發(fā),彎彎的眉毛,明高的大眼睛,“空對(duì)地導(dǎo)彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。

  他愛(ài)悠悠球,而且酷愛(ài)。他不怕花錢(qián),買(mǎi)了個(gè)十八元錢(qián)的悠悠球來(lái)炫耀,讓我們羨慕死了。瞧,又玩了!只見(jiàn)他把悠悠球往下一甩,把線從悠悠球中間的縫里一繞,讓球上來(lái)之后再一拉,炫麗的“魔術(shù)球”招式出現(xiàn)了!接著,他又使出了“智能旋風(fēng)”招式,他還擺了許多的“POSE”(造形)。一會(huì)兒擺八字步,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”。

  你別以為他只會(huì)貪玩,他可是個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他成績(jī)很優(yōu)秀。上課時(shí)坐姿端正,積極思考,主動(dòng)發(fā)言。每當(dāng)放學(xué)回到家,他寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后,還繼續(xù)學(xué)習(xí)。他的一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了,全班同學(xué)都很羨慕他。暑假他還上作文班,他還是像平時(shí)一樣認(rèn)真學(xué),每篇作文都能按時(shí)完成,而且寫(xiě)得最好。他常被評(píng)為“三好學(xué)生”,獲得了很多榮譽(yù),讓我羨慕得要死。

  每當(dāng)新學(xué)期一開(kāi)始,他馬上把心收回來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)。他常到書(shū)店去租許許多多的文化書(shū)來(lái)讀,他見(jiàn)多識(shí)廣,他說(shuō)話的`時(shí)候,久不久會(huì)冒出一句名言警句,他也懂得一些歷史知識(shí)?傊闹R(shí)是非常多的。

  我把農(nóng)青寶作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。

三年級(jí)同學(xué)作文 篇8

  我最喜歡的同學(xué)是梁金浩。

  梁金浩個(gè)子不高,也不是很胖。他很調(diào)皮,他是我們班最最調(diào)皮的同學(xué)。他長(zhǎng)著一張普通的`臉,他的眼睛沒(méi)有特別,鼻子和嘴巴也沒(méi)有不同。聲音有高有低。你可能不知道調(diào)皮的能量從哪來(lái)?

  他調(diào)皮的故事很多很多,比如:帶板,結(jié)果被老師沒(méi)收。追我們,踩本子。撕書(shū)。有一次他打了一個(gè)高年級(jí)同學(xué),結(jié)果回家了。

三年級(jí)同學(xué)作文 篇9

  在我的腦海里,有許多難忘的同學(xué)、朋友。最使我難忘的是與我四年同班的好伙伴、好同學(xué)——文雅晴。記得有一次,馬上就要升級(jí)考了。我卻鬼使神差地出了水痘,身上奇癢不止。我絕望地想,這次考試別想考好!

  沒(méi)想到,雅晴她利用課余時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)。我怕傳染給她,勸她別來(lái)了。她卻風(fēng)趣地說(shuō):“給中隊(duì)長(zhǎng)補(bǔ)習(xí),是我應(yīng)盡的責(zé)任。再說(shuō)了,我不給你補(bǔ)習(xí),大家還不‘咒死’我呀!”我被她的話逗樂(lè)了,只好依著她。

  幾天過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)她的嗓子啞了,便問(wèn)她是怎么一回事,她笑而不答。我打電話問(wèn)過(guò)老師后才曉得,她自告奮勇地接替了我的`那些“苦差事”:自習(xí)課上管紀(jì)律;起早貪黑的替我檢查衛(wèi)生;替我收作業(yè)……到頭來(lái),還要給我補(bǔ)習(xí)功課。我恨不得立刻回去上學(xué)。

  說(shuō)來(lái)也怪,第二天,我身上的“痘痘”消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)后,我努力復(fù)習(xí),終于拿到了全年級(jí)第一的好成績(jī)。從此,我們的友誼更加深厚了。

  好事多磨。五年級(jí),我轉(zhuǎn)到上海念書(shū)。但我們并沒(méi)有就此中斷聯(lián)絡(luò)。我把這兒的事寫(xiě)信告訴她,她也告訴我她那兒的趣事。我們的心牽得更緊了……

  

三年級(jí)同學(xué)作文 篇10

  今天,我來(lái)夸夸我的同學(xué),他叫趙陳溪。

  他跟我一樣,是個(gè)男生。中等個(gè)子,他有一雙圓溜溜的眼睛和一個(gè)大大的鼻子,頭發(fā)很短,學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。

  我要夸他助人為樂(lè),因?yàn)樗麕椭藙e人。有一次下課,我們班有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一不小心把踢進(jìn)了教室外面的.下水道里,下水道上面有一個(gè)厚實(shí)的鐵蓋子,必須把蓋子翻開(kāi)以后才能拿到毽子。他看見(jiàn)了先讓那幾個(gè)女同學(xué)一起把蓋子搬開(kāi),然后他去撿,下水道里什么垃圾都有,非常臟,而且氣味還非常難聞,在旁邊幫忙的同學(xué)都捂著鼻子跑開(kāi)了,趙陳溪還站在原地,準(zhǔn)備把毽子拿出來(lái),這時(shí)候因?yàn)槟菐讉(gè)女同學(xué)力氣太小,搬開(kāi)的蓋子又忽然掉了下來(lái),正好砸住了趙陳溪的手。趙陳溪當(dāng)時(shí)疼的眼淚都要掉下來(lái)了,但是他仍然忍住了疼,把毽子拿了上來(lái)。

  趙陳溪真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生,我要向他學(xué)習(xí)!

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