有關(guān)三年級家作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級家作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級家作文 篇1

　　我爺爺家住在農(nóng)村，那里可是袁隆平超級雜交水稻種植的示范村哦，那里種的可都是袁隆平爺爺發(fā)明的超級雜交水稻。

　　春節(jié)我們?nèi)�家都回爺爺家過年。爺爺家有個大灶臺，它是由兩口鍋組成的，而且兩口鍋的下面是相通的，在第一口鍋下面燒火的.時候，兩口鍋都會熱，這樣即節(jié)省了柴禾又加快了燒飯和做菜的速度，真是一舉兩得，這就是勞動人民的智慧��！

　　在爺爺家我最喜歡做的事情就是做飯的時候，幫爺爺、奶奶燒火，他們也一直說我乖說我懂事。又一次爺爺在做一個豬蹄燉黃豆的菜，我還是和往常一樣連忙跑過去幫爺爺燒火，燒火用的柴禾是豆梗，看著熊熊燃燒的豆梗突然想起了三國時曹操的兒子曹植寫的一首《七步詩》：

　　煮豆燃豆萁，

　　豆在釜中泣。

　　本是同根生，

　　相煎何太急。

　　就是當時曹植的急中生智救了自己一命。我在想曹植小時候是不是也很喜歡燒火呢？

　　其實在平時的勞動中只要發(fā)揮想象，還是能學(xué)到很多知識的。

三年級家作文 篇2

　　星期天，我嘗試了一下當家的感覺�！安衩子望}醬醋茶”都得管。唉！這家還不太好當呢！

　　一大早起來，我就向媽媽申請“當家基金”100元大鈔。就在我接過錢的那一瞬間，我就開始盤算這些錢怎么花，這一天的時間該怎么安排。

　　首先，早餐問題就在買和做之間猶豫不決，最后我為了節(jié)省我的“當家基金”我還是決定用家里原有的材料做早餐。嗯，就做雞蛋面吧，平時看媽媽做的時候很簡單！首先我刷了刷鍋，倒進油，“嘩”油像快樂的小精靈飛了出來，我嚇了一大跳，往后退了幾步。原來是鍋里還有水，我就倒油了，所以出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。我趕緊請媽媽來指導(dǎo)，加水，放雞蛋，下面條。過了五分鐘，哈，香噴噴的早飯端上了桌。吃完飯后的洗碗工作我也自己嘗試了。油乎乎的小碗，不太聽我的話，老是想從我的手里溜走，我費了九牛二虎之力，終于搞定了小碗們。

　　洗完碗，我就開始安排下一步的任務(wù)。媽媽在家洗衣服，我找了爸爸當幫手，去買菜。到了超市里，看著琳瑯滿目的.菜，我有點發(fā)蒙。買啥呢，對，做雞蛋面時發(fā)現(xiàn)家里的雞蛋沒有了，我就挑了大約20多個雞蛋，用了11元錢�？紤]到爸爸媽媽都比較辛苦，我就買了只23元錢的烏雞，給他們補補身體。娃娃菜和我的最愛水果當然也不能少，蘋果、獼猴桃、砂糖橘買這些用了22元錢�？粗�手里的錢一點點減少，我害怕自己買東西上了癮，趕緊拽著爸爸去結(jié)賬。

　　回家后，我安排爸爸燉烏雞，我就寫毛筆字，媽媽晾衣服，看我的分工還算合理吧。我寫著寫著就到12點半了，午飯做好了，我也寫完毛筆字了。該抓緊吃飯了，下午1點半至5點我都有課。我讓媽媽當我的代理當家，爸爸還有點憤憤不平呢。

　　時間飛快的流動著，晚飯吃什么呢？不讓爸爸媽媽辛苦了。晚飯我請客，可是手里的錢僅剩44元錢了。我只能犧牲一下自己的零花錢了。我找了一家還算省錢的地方，這樣還花了我自己55元錢呢。

　　當家真不容易��！今天可累壞我了，不但付出了體力勞動，還付出了腦力勞動，更慘的是自己還掏了腰包。不過，我體會到了爸爸媽媽當家的辛苦。以后我也要體諒體諒他們，做我力所能及的家務(wù)事。

三年級家作文 篇3

　　昨天看了一本故事書，書里說得是：泥潭里，生活著一只蛤蟆，一天它看到天空中飛來了一群準備到南方過冬的野鴨，它們煽動著翅膀，降落到蛤蟆居住的地方想休息幾天再走。蛤蟆很喜歡和它們聊天，當它得知野鴨們要去溫暖如春又有許多小蟲子的南方去過冬羨慕極了，于是就請求野鴨帶著它一同飛向南方，可是蛤蟆沒有翅膀是不能飛的，怎么一起飛到南方呢？這時聰明的蛤蟆想出了一個方法：它讓兩只野鴨叼起一根樹棍，自己咬住樹棍中間的部分，這樣就和野鴨一起飛起來了。飛在天空的蛤蟆心里別提有多得意了。

　　它們飛過了一座座村莊，聽到人們大聲驚呼：看野鴨帶著蛤蟆飛，蛤蟆心想人們要是知道這辦法是我而不是野鴨想出來的該多好呀！當它又一次聽到人們驚呼野鴨帶著蛤蟆飛，這主意是誰想出來的`時，它再也忍不住了，張開大嘴喊了一聲：“是我……”，蛤蟆的話還沒有說完，便一個跟頭栽下來“撲通”一聲重重地摔進了水潭里。

　　這個故事告訴我們，無論什么時候都不能忘記自己所處的處境，不能得意忘形，故意炫耀自己，要謙虛謹慎。一個人的力量是有限的，只有團結(jié)起來力量才大，智慧才廣，才能把一切事情辦好。一個人只是一個集體的一分子，如果每個同學(xué)都能為班集體著想，人人都為班集體做出自己應(yīng)有的貢獻，那么我們的班集體一定能成為一個優(yōu)秀的班集體。

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