【必備】三年級(jí)蝸牛作文合集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)蝸牛作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)蝸牛作文 篇1

　　“是牛不耕地，身上背了個(gè)窩”你們猜是什么？是蝸牛，蝸牛的殼很脆，如果你一不小心踩上去那殼就碎了，每當(dāng)天氣越來(lái)越冷蝸牛就會(huì)躲進(jìn)殼里冬眠，在蝸牛冬眠的時(shí)候它會(huì)在殼的最外面用粘液織成一個(gè)網(wǎng)，讓你認(rèn)為它已經(jīng)死了。

　　蝸牛的觸角有一對(duì)大的，一對(duì)小的，它的眼睛長(zhǎng)在大的一對(duì)觸角上，它的眼睛很小所以我們要用放大鏡才能看見(jiàn)它的眼睛同時(shí)它的嘴巴、鼻子也很小，你碰蝸牛的'這個(gè)觸角這個(gè)觸角就會(huì)縮回去，當(dāng)你繼續(xù)碰它的話(huà)它就會(huì)嚇得躲進(jìn)殼里。

　　蝸牛走路很慢，為了讓它爬快點(diǎn)我放了一片菜葉在它前面，可它還是慢騰騰的散步，真氣死我了。突然我想了一個(gè)主意我把蝸牛放在紙杯里倒?jié)M水，看它能不能爬快。它果然爬得快多了，原來(lái)它怕水��！

　　蝸牛的粘液是透明的。你知道嗎？有一首童謠說(shuō)：“小蝸牛，記性差，常常找不到家，路上留下一條絲�！彼�以呀小朋友認(rèn)為蝸牛是因?yàn)榕旅月匪�以留下粘液的，其�?shí)呢，這粘液可以幫助它滑行，要不它就真的寸步難行了。

三年級(jí)蝸牛作文 篇2

　　我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小蝸牛，我非常喜歡它。

　　它有一個(gè)很特別的家，那是一個(gè)硬硬的螺旋形的殼，摸上去凹凸不平，每天它都不辭辛苦的背在身上走來(lái)走去。它的身體是乳白色的，輕輕一摸，就像是果凍一樣，肚子上長(zhǎng)滿(mǎn)了吸盤(pán)一樣的東西，只要把它放在手掌上就感覺(jué)被牢牢地吸住。一對(duì)小而細(xì)的觸角總是不停的擺動(dòng)著，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在說(shuō)：“主人，做完作業(yè)趕緊和我來(lái)玩呀！”

　　一天，我突發(fā)奇想，準(zhǔn)備讓我家的小烏龜和小蝸牛這兩個(gè)動(dòng)物界出了名的慢跑選手進(jìn)行一場(chǎng)二十厘米的'跑步比賽。首先，我把它倆放在桌上的同一起跑線(xiàn)上，并對(duì)它倆說(shuō)：“你們誰(shuí)也不準(zhǔn)搶跑，要好好發(fā)揮自己的實(shí)力，友誼第一，比賽第二�！彪S著我的一聲令下，兩位選手都不慌不忙地把原本躲在殼里的頭伸出來(lái)向四周張望了一下，然后小烏龜首先開(kāi)始發(fā)力了，它甩開(kāi)四條腿奮力往前沖，小蝸牛一看對(duì)手已經(jīng)出發(fā)了也趕緊跟上，開(kāi)始一伸一縮的向前進(jìn)，可是小烏龜?shù)乃俣葘?shí)在太快了，把小蝸牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，獨(dú)自沖向了終點(diǎn)，眼看對(duì)手已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，小蝸牛卻依舊不灰心，繼續(xù)按照自己的節(jié)奏一伸一縮的朝前跑著，最終也到達(dá)了終點(diǎn)，雖然比賽輸了，但是它頑強(qiáng)的不輕言放棄的精神打動(dòng)了我，我覺(jué)得它真是一只有毅力的蝸牛呀！

三年級(jí)蝸牛作文 篇3

　　今天我去小公園的花池里捉蝸牛。

　　花池里有許多綠茵茵的青草，上面頂著一朵朵含苞欲放的花骨朵，他漲紅了臉，好像在說(shuō)：“快讓我們綻開(kāi)吧”！我撥開(kāi)密密的草叢，眼睛直鉤鉤地盯著那一小片黑褐色的泥土。可我什么也沒(méi)找到，只看見(jiàn)幾片枯枝爛葉。但是我一點(diǎn)兒也不灰心喪氣，在那茂密的草叢中繼續(xù)尋找著我所需要的蝸牛。我相信，我一定能捉到一只蝸牛，供我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　這時(shí)，我眼睛一亮，看見(jiàn)一條閃著光亮的透明長(zhǎng)條。我急忙跑過(guò)去，用手摸了摸，咦？怎么粘粘的。對(duì)了！這肯定是蝸牛行走的時(shí)候分泌出的粘液。這是，我的心里似乎出現(xiàn)了一道亮光，充滿(mǎn)了希望。

　　我順著那條閃著光亮的`粘液向前走。走著走著，粘液忽然在一棵青草下消失了，我抬起眼望了望那棵草，其中一根草葉上有一只蝸牛，他的殼兒是土黃色的，上面均勻地灑著點(diǎn)點(diǎn)星星的黑色斑紋，美麗極了�？礃幼舆@只蝸牛是一只稀有的花皮蝸牛哩！

　　我趁它動(dòng)張西望的時(shí)候，伸手敏捷地捉住了那只蝸牛。那只蝸牛好像受驚了似的，很快地縮回了那個(gè)保護(hù)殼里。我笑著說(shuō)：“你別怕，我不會(huì)傷害你的，我只是想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！闭f(shuō)完，拿著它高興地向家里走去。

三年級(jí)蝸牛作文 篇4

　　今天作文課上，顧老師從他黑色的背包里拿出了一大袋餅干，大家看到后個(gè)個(gè)興奮不已。不一會(huì)兒，顧老師一一分發(fā)給我們。

　　我開(kāi)心地接過(guò)餅干，迫不及待地撕開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)里面有四塊餅干。我拿起餅干一看，上面有一個(gè)小人的圖案。有的是要抬水的，有的.是玩小旗的，還有的要去游泳……我又拿出餅干放在嘴里，一股蛋香味在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，我又嚼了嚼，“嘎巴嘎巴”的聲音從我嘴中發(fā)出，這一定是一個(gè)嘎嘣脆的餅干。我又拿起一塊，發(fā)現(xiàn)餅干的顏色越往里越淡，最后都快變白了。它一面十分光滑，一面十分粗糙，真是一個(gè)真正的雙面餅干��！

　　接著，我們和顧老師一起要把餅干吃成熊頭的形狀。我迫不及待地把餅干放在嘴里磨了磨，然后慢慢地咬了幾口。我不經(jīng)意抬起頭來(lái)，看見(jiàn)顧老師也在一旁小心翼翼地咬著。我可不能讓顧老師得了先機(jī)，我趕緊埋頭又用嘴巴含了含，然后用手拿出來(lái)一看，和顧老師畫(huà)的差了十萬(wàn)八千里，心里十分不開(kāi)心。我可不能輕易放棄，于是我繼續(xù)咬了起來(lái)。就在我快咬好時(shí)，一個(gè)不小心，用力過(guò)大，餅干裂成了兩半，我只好將美味的餅干吃進(jìn)肚子。

　　看著別人像小倉(cāng)鼠一樣開(kāi)心地咬著餅干，我的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只見(jiàn)一旁的顧老師胸有成竹地咬著他的那塊餅干，一邊慢咬一邊慢舔，真是一只斯文又厲害的小倉(cāng)鼠��！我看見(jiàn)顧老師都快咬成型了！不愧是老師，真厲害�。≡倏纯次�，真是太弱了，都怪我太不用心了，真讓人悲傷！

　　看來(lái)做任何事，都要用心去做啊。

三年級(jí)蝸牛作文 篇5

　　周五晚上，我和媽媽去小區(qū)散步，在路上，我看到許多沒(méi)有背殼的“蝸�！痹谂佬�。怎么這么多不背“房子”的蝸牛在“逛街”呢？是不是在開(kāi)節(jié)日派對(duì)？我心中畫(huà)滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。

　　第二天上學(xué)，我就興沖沖地向科學(xué)徐老師請(qǐng)教，徐老師笑瞇瞇地說(shuō)：“那根本不是蝸牛，而是鼻涕蟲(chóng)。它們最大的區(qū)別就是一個(gè)有殼一個(gè)沒(méi)殼�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)昨天所見(jiàn)的“蝸�！本故潜翘橄x(chóng)呀！不過(guò)，我又有新的疑問(wèn)，蝸牛和鼻涕蟲(chóng)都沒(méi)有腿，是怎么走路的呢？徐老師并沒(méi)有先回答，而是問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“你當(dāng)時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)鼻涕蟲(chóng)的兩側(cè)，各有一片薄薄的.肉？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，徐老師繼續(xù)說(shuō)：“那就是它們的腿呀！”我目瞪口呆，這怎么可能呢？徐老師發(fā)話(huà)了：“既然你這么感興趣，何不捉只蝸牛來(lái)觀察一下呢？”我欣然答應(yīng)了。

　　放學(xué)回家，我捉了只大蝸牛，開(kāi)始仔細(xì)觀察起來(lái)，只見(jiàn)蝸牛頭上有一對(duì)像天線(xiàn)一樣的眼睛，還有一對(duì)短短的觸角，身上背著重重的殼。它慢慢爬行時(shí)，還會(huì)分泌粘液。為了對(duì)蝸牛有更多的了解，我和媽媽還上網(wǎng)查了關(guān)于蝸牛的資料。沒(méi)想到蝸牛竟然是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢！雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有25000多顆牙齒。蝸牛的牙齒是長(zhǎng)在舌頭上的，一排一排，所以蝸牛的這種舌頭叫做“齒舌”。真是太奇妙了！

　　通過(guò)這次對(duì)蝸牛的觀察，我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我懂得了無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真用心地去對(duì)待，才會(huì)有最好的收獲！

三年級(jí)蝸牛作文 篇6

　　這次科學(xué)老師讓我去觀察蝸牛，當(dāng)然，要觀察蝸牛的話(huà)，就必需得要先有一只蝸牛。于是，我請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一只小蝸牛。

　　這只小蝸�？瓷先タ烧嫦褚活w只有指甲大小的彈珠；有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，眼睛就長(zhǎng)在觸角上；它有一個(gè)小小的嘴巴，不仔細(xì)看是看不到的；它天天都背著一個(gè)大大的殼；它的下面有很多我們用肉眼看不見(jiàn)的腹足。對(duì)了，它背可是它的家，還有，蝸牛滑過(guò)的地方有一條銀色的線(xiàn)，那是它留下來(lái)的黏液。

　　它喜歡吹面包、果皮、桔子、菜葉等食物。

　　它喜歡住在陰暗、潮濕的地方。

　　蝸牛的嘴巴雖然小，你們可別小看了蝸牛的'牙齒，它們的牙齒可達(dá)25560多顆呢！

　　它們生性格外膽小。有一次，我放學(xué)回家，到了家，我趕緊去給我家的“大胃王”喂食，只見(jiàn)“大胃王”用嘴巴叼起一小片綠油油的菜葉，一口緊接著一口地吃下肚里，然后又拉下墨綠色的大便。我逗一下它，就用鉛筆搓了一下蝸牛，沒(méi)想到它竟然縮到殼里去了，我聽(tīng)說(shuō)蝸牛一睡覺(jué)就很難蘇醒，當(dāng)時(shí)，我害怕極了，因?yàn)�，我怕它再也醒不了。于是，我用鉛筆一連搓了好幾下，它終于探出頭來(lái)了。我做了一次深呼吸，心想：這下不會(huì)不醒了�？墒�，它一直盯著我看，好像在說(shuō)：“小主人，你把我搓疼了，特別疼！”我去廚房拿了點(diǎn)吃的給自己吃，沒(méi)想到，竟然被“大胃王”看見(jiàn)了，它居然跑了過(guò)來(lái)，用長(zhǎng)在觸角上的眼睛看了老半天，我又去了一趟廚房，這次不是為了我的肚子來(lái)的，而是為了“大胃王”來(lái)的。

　　有一個(gè)故事比這個(gè)故事更有趣，和我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　上個(gè)星期，我在家里睡懶覺(jué)，忽然想起，我已經(jīng)好幾天沒(méi)給“大胃王”喂食了，我發(fā)現(xiàn)上次我忘記關(guān)“大胃王”的“家門(mén)”了，因?yàn)椤按笪竿酢别I極了，所以它無(wú)奈之下，沖出“家門(mén)”去尋找美食充饑。因?yàn)槲业摹按笪竿酢焙苄�，所以，我在家里翻�?lái)覆去地找“大胃王”可就是沒(méi)有找到，我忽然想到了一個(gè)地方還沒(méi)有找過(guò)——廚房。我來(lái)到廚房，仔細(xì)檢查“大胃王”最喜歡吃的——菜葉。果然“大胃王”被我發(fā)現(xiàn)了，“哈哈，“大胃王”你一定餓了吧？我去給你拿些菜葉吃。”我說(shuō)。

　　“大胃王”的肚子可真大呀！我喜歡我家的“大胃王”。

三年級(jí)蝸牛作文 篇7

　　時(shí)光飛逝，日月如梭轉(zhuǎn)眼間已是20xx年了40歲的我也成為了當(dāng)今社會(huì)的成功人士，因?yàn)槲倚�時(shí)的夢(mèng)想終于在我手中實(shí)現(xiàn)了�，F(xiàn)代人的生活中我的發(fā)明早已成為必不可少的物品。

　　那它到底是何等神器？那就是方便人安全出行，親近大自然的蝸牛屋了！

　　它顏色多樣：有清新的綠色，有夢(mèng)幻的紫色，有活力的藍(lán)色，有甜美的粉色……還有繽紛的彩色！它款式各異：有的像靜謐森林中的木屋，有的像巨無(wú)霸蘑菇，有的像童話(huà)世界的公主專(zhuān)用馬車(chē)……反正沒(méi)有它做不到，只有你想不到！只要你一給它充上氣，他就會(huì)慢慢變大，變厚，變得堅(jiān)固起來(lái)，瞬間變成一座小房子。變身后，它的高差不多在2。5米，長(zhǎng)和寬在2米左右，無(wú)論是占地面積，還是房屋污染都比其他樓房少得多。有了它你就可以真正的實(shí)現(xiàn)四海為家了，再也不用拿一生的積蓄換來(lái)一座落時(shí)的高樓大廈。

　　他的原理和帳篷差不多，但相對(duì)來(lái)說(shuō)，蝸牛屋的性能就要齊全得多了。它不僅很堅(jiān)固，可以做到風(fēng)吹雨淋也不倒，還能根據(jù)天氣來(lái)調(diào)節(jié)屋內(nèi)的溫度。寒冷的冬天你待在里邊能感受到陽(yáng)春般的溫暖；炎熱的夏天在蝸牛屋內(nèi)你不僅感受不到一丁點(diǎn)熱氣，反而覺(jué)得異常涼爽享受至極。真可說(shuō)是冬暖夏涼。要是你想投射些溫暖的`陽(yáng)光近來(lái)，還可以打開(kāi)天窗，白天看藍(lán)天白云，陽(yáng)光麗影；夜晚欣賞墨色幽幕，閃耀繁星。聆聽(tīng)昆蟲(chóng)奏響的音樂(lè)，讓星空物語(yǔ)陪你入眠。徹徹底底生活在大自然的懷抱中，愜意萬(wàn)分。

　　你有可能擔(dān)心蝸牛屋的空間不夠用，但你完全可以放心就算你一個(gè)人在里面做運(yùn)動(dòng)，三四個(gè)人一起睡覺(jué)也不會(huì)有絲毫擁擠。

　　只要你將氣塞拔掉，蝸牛屋就會(huì)漸漸變請(qǐng)，變薄，變得柔軟。把它折疊起來(lái)，一個(gè)小書(shū)包剛好放的下！價(jià)格也不是很貴，是名副其實(shí)的物美價(jià)廉！

　　別為這神奇的蝸牛屋驚訝，因?yàn)槲磥?lái)將更加美好！

三年級(jí)蝸牛作文 篇8

　　放學(xué)回家時(shí)，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我一下子被它吸引住了。它的身體非常柔軟，沒(méi)有骨頭，頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。長(zhǎng)觸角長(zhǎng)在腦袋頂上，上面還有一對(duì)圓溜溜的小眼睛，仿佛在好奇地打量著這個(gè)世界。短的觸角長(zhǎng)在嘴巴邊，在它爬行時(shí)，這對(duì)觸角會(huì)觸碰著地面，好像老奶奶拄著拐杖在小心翼翼地探路。

　　小小的蝸牛背上卻背著一座棕色的“房子”，這個(gè)房子就是它那硬梆梆的殼，上面有螺旋型的花紋。我輕輕地碰了下殼，它“嗖”得就縮進(jìn)了“小房子”里，像個(gè)膽小鬼一樣，真滑稽。 過(guò)了一會(huì)它覺(jué)得安全了，就慢慢地鉆出了殼，又慢慢地往前爬，它爬過(guò)的地方有一些透明的粘液，亮閃閃的，就好像它的鼻涕，真有趣。

　　我讓外公拿來(lái)一個(gè)瓶子，把它放進(jìn)去。我想到了一個(gè)問(wèn)題:蝸牛到底有沒(méi)有牙齒？它是怎么吃東西的'？我這時(shí)想起科學(xué)老師上星期剛剛上過(guò)蝸牛課，原來(lái)，它有二萬(wàn)多顆牙齒，，是世界上牙齒最多的動(dòng)物。它最喜歡吃菜葉，我撕了一小片菜葉放進(jìn)瓶子里。不知情的蝸牛以為又遇到了危險(xiǎn)，“嗖”得一聲又縮回了殼里，看得我忍不住哈哈大笑起來(lái)。也許聞到了菜葉的香味，它很快又伸出了頭，大口大口地吃起了菜葉。

　　有了這只蝸牛，我想我以后的課余生活將會(huì)變得更加豐富多彩。

三年級(jí)蝸牛作文 篇9

　　我家有七只蝸牛，它們的形狀、大小和顏色都不同，我把它們當(dāng)作寶貝一樣地照顧著。

　　第一只蝸牛的殼是黃的，兩對(duì)觸角也是黃的。第二只蝸牛很小，但它爬得非�？臁５谌�、四只蝸牛的殼都是黑的。第五只蝸牛的觸角非常長(zhǎng)。而第六、七只全身都是黑的.。它們的共同特點(diǎn)就是：它們爬過(guò)的地方都會(huì)留下粘液，這些粘液就像一幅畫(huà)一樣。蝸牛真是一個(gè)天然的畫(huà)家呀！

　　有一次，我從罐子中拿出兩只蝸牛，我準(zhǔn)備讓它倆來(lái)一次跑步比賽！“預(yù)備——跑！”雖然，我知道它們聽(tīng)不懂人話(huà)，但是，我還是喊了出來(lái)。那兩只蝸牛似乎真聽(tīng)懂了我的話(huà)，快速地“跑”了起來(lái)。我一邊為它們喊加油，一邊看它們“賽跑”。過(guò)了一會(huì)兒，我奇怪地發(fā)現(xiàn)：一只蝸牛停了下來(lái)，我想，它一定很累了吧！而另一只，輕松地成了冠軍。

　　對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)，殼是它的安全傘，但是，殼也讓它失去了與外界的聯(lián)系。如果，我是一只蝸牛，我就會(huì)扔掉這個(gè)重重的殼，讓我變成一只與世界親密無(wú)間的蝸牛。

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