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有關(guān)四年級感恩老師作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級感恩老師作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級感恩老師作文 篇1
她是一位有耐心又溫柔的教師、她是一位教學(xué)質(zhì)量高的教師、她是一位讓人敬佩的教師、她就是我們班的班媽媽———xx。
有一件事讓我終生難忘,那就是汶川大地震發(fā)生的時候,只記得當(dāng)時瓦片一塊塊的掉下來,教學(xué)樓搖搖晃晃的擺個不停,同學(xué)們都嚇得直哭。這時老師們讓我們跑到操場,當(dāng)我剛一跑到操場,只聽見一陣一陣的哭聲,我跑到我們班指定的位子,看到我班的同學(xué)都到齊了,我才松了一口氣。這時候,我們班媽媽來了,見到我們都在哭,連忙蹲下來為我們擦眼淚和安慰我們,一直陪著我們,并沒有去看自己的`兒子,但我相信張老師心里還是惦記自己的兒子,有時還會大聲的叫一聲‘兒子’,有時還會擔(dān)心兒子而悄悄流淚。
還記得有一次,張老師牙齒十分疼,可她還是忍著痛,為我們上課。上課時,張老師吐字清楚,完全看不出她的牙齒很疼。我相信這種痛一般人是承受不了的,只有一種精神能承愛,那就是“愛”,因為有了愛,才有現(xiàn)在的我,因為有了愛,才有了現(xiàn)在的大中國,有愛才會有一切。
我能成為張老師的學(xué)生,我感到十分驕傲,也十分感恩張老師。
四年級感恩老師作文 篇2
有的人崇拜明星,有的人崇拜哥及,而我卻崇拜我的老師。
在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個人,是誰在上課傳授知識的那個人是誰?教我們做人的道理的那個人是誰?啊,那就是我們的老師,那位不辭辛苦的老師。
老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著大雨,爸爸又逮了打來學(xué)校的電話,說我們今天外出了,你就拿著今天早上我給你的錢出去吃飯吧。說完就掛了。我一下愣住了,我急得團團轉(zhuǎn),我心想下這么大的雨我怎么出去啊?這是有的同學(xué)來到教室,我問他們有傘沒有,他們都說沒有,就是老師走了過來說走去我辦公室吃我說這不行,老師,老師說走吧走吧,于是我就到了老師辦公室,我吃著那碗飯,是那樣的香,那樣的甜,那樣的美味,仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里,感受到了老師對我的愛。
我崇拜我的'老師,因為他是寬容的老師,我崇拜我的老師,因為他是善良的老師,我崇拜我的老師,因為她是自信的老師,我崇拜我的老師,因為他是有愛心的老師。
我想對我的老師說老師,您辛苦了,我愛您!
四年級感恩老師作文 篇3
我有一位溫柔而美麗的老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和紅潤的嘴巴,臉上常常掛著燦爛的笑容。她不僅是我們的園丁,更是我們的太陽。如果我是地上的一顆小草,她就是那燦爛的太陽;如果我是花園里的一朵小花,她就是那辛勤工作的園丁。她就是我的恩師——周淑萍老師。
周老師喜歡讀書、畫畫。她的`知識淵博,像一本百科全書。她為人心地善良,樂于助人。有一次,我們?nèi)テ卟綔匣,要走過很多小池塘。一個同學(xué)在最前面跑著,一下子掉進了水池里,周老師馬上沖過去,也跟著跳入水中。周老師不會游泳,水深達到她的腰部,當(dāng)她把同學(xué)救出來時,身上的衣服、鞋子、包都濕透了。但是,她還樂觀地對我們說:“老師沒事,只要你們好,老師就好!”她可真是我們心地善良、有責(zé)任心的好老師,同學(xué)們都打心底喜歡周老師。
還有一次,周老師去市場上買菜。賣菜的是一位老奶奶,算起賬來有些困難,等她找回周老師錢后,周老師數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)老奶奶多給了她一元錢,于是,周老師轉(zhuǎn)過身,把那一元錢還給了老奶奶。老奶奶開心地笑了。周老師這種誠實的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
這就是我的老師,一位溫柔而美麗的老師。是她為我打開了知識的大門,是她帶我探索世界的奧秘,也是她教會我做人的道理,她不僅是我偉大的老師,更是我人生路上的榜樣,感恩我的周老師,我愛我的周老師!
四年級感恩老師作文 篇4
敬愛的趙老師:
您好!
老師,三年前我跨進二小的校門,有幸成為您班級的學(xué)生。當(dāng)我看到您的第一眼時,我緊張的心情一下子放松了,因為您是那么的和藹可親。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)您也有嚴(yán)肅的時候。記得有一次,我在課堂上分了神,沒聽課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉,便認(rèn)真聽課。我特別感激您,您并沒有當(dāng)眾批評我,保護了我的自尊心,您的教誨我已銘記于心。從此,我上課聽課特別認(rèn)真。
課下,您和我們有說有笑地交流,我們都愛和您分享自己的小秘密,您還會幫我們解決一些小煩惱,并給我們提出一些小意見。您不僅是我們的良師益友,還是我們學(xué)習(xí)道路上的指南針。
記得一年級的書寫不認(rèn)真,在您的引導(dǎo)下,我堅持練字,取得了很好的成績。
三年級時,我特別喜歡鋼琴,是您鼓勵我,喜歡就去學(xué),但一定要堅持哦!我記住了您的話,堅持下來。在今年的第十八屆全國校園藝術(shù)節(jié)合肥賽區(qū)總復(fù)賽中獲得金獎。還取得晉級全國總決賽的資格。我會一直堅持下去的。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年級了。在您的.辛勤教導(dǎo)下,我從一個調(diào)皮的孩子成為一名懂事的少年,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在以后的兩年里,我會非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成績報答您。
敬祝:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:陳晨
20xx年元月6日
四年級感恩老師作文 篇5
在我記憶的長河中,有許多人值得我感謝,但我最想感謝的是我們班語文老師張老師,老師像夏日的涼風(fēng)把我們的煩惱帶走,老師像夜晚的一盞燈,幫我們指引方向。一句囑咐是,您對我的關(guān)心。
師恩重如山,記得有一次,我上課時,有點不舒服,老師便走到我身邊,問我怎么了?我連喊起立的聲音都有些嘶啞,老師知道了以后來到我身邊,溫柔的跟我說,你今天身體不舒服嗎?她伸出溫暖的手,放在了我的額頭上。發(fā)現(xiàn)我的額頭很燙,原來我是發(fā)燒了,老師趕緊通知了我的爸爸,還把我?guī)У睫k公室,準(zhǔn)備了熱水和退燒藥,當(dāng)爸爸趕到學(xué)校的時候。我的燒已經(jīng)退了。
我還記得有一次,考試沒有考好,我本以為會受到老師的批評,老師給我的卻是一句安慰,話中帶著希望,帶著信心,從那以后為我學(xué)到了努力學(xué)習(xí)的'重要,我要爭取得到老師的夸獎,讓老師的期望,不變成失望,老師,安慰我們的一句句話語,就是鼓勵了我們的勇氣,老師的教育我們要滴水之恩當(dāng)涌泉相報 ,老師,在辛勤的工作中,靈巧的雙手,已是無比粗糙,那一頭青絲也變成了夾雜了白發(fā),我們一定會用成績來報答您的
我們班上有六十幾個同學(xué),張老師從不偏向一個人,老師把我們的情況了解的都很清楚,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)變化,在我們傷心的時候鼓勵我們,在我們驕傲的時候,告訴我們鞭策。老師真是對我們有無微不至的關(guān)心。
我想對老師說,老師,謝謝您,謝謝您的諄諄教誨,感謝您用知識來滿足我求知的欲望,在此,我向您深深的鞠一躬!感謝您!
四年級感恩老師作文 篇6
都說,我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁像蠟燭一樣無私付出自己的青春,讓花朵更加茁壯的成長。
有同學(xué)說,我們是小花小草,老師是風(fēng)水雨露,滋潤我們,讓我們成長。有同學(xué)說,老師是皎潔的月亮,為我們一顆顆小星星,點亮指路的明燈。還有同學(xué)說,我們是鳥兒,老師是大樹,是天空給我們保護及自由。
我有一位好老師:余老師。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),像一簾瀑布一樣。一雙烔烔有神的眼睛上有時架著一副眼鏡,一定是看了太多的書吧!每當(dāng)余老師那一雙黑寶石似的眼睛注視我們時,總會有一種莫名的親切感向我們襲來。她的眼睛也似乎特別靈敏,一看就知道我們有沒有干壞事。一張能說會道的嘴巴,在上課時滔滔不絕的給我們講課。這就是我們美麗,如天仙一般的余老師。
上課和平時,余老師一向一絲不茍。您那講課的聲音,令我們久久無法自拔。老師平時對我們很好,只想讓我們有一個出色的成績,未來可以報效祖國。每一次看到您批改的作業(yè)、作文,上面的涂涂改改,總讓我想起老師那認(rèn)真的神情和仔細(xì)。這些是我忘不了的。
余老師最大的特點是她的.性格,堅強的性格。就拿上個學(xué)期的事說吧。那天放學(xué),走進門的不是余老師,而是吳老師。我很好奇,為什么是吳老師來放學(xué)呢?我在排隊的時候解開了這個迷題。排隊時,我出來早,便和幾個同學(xué)趴在欄桿上東看西看。這時有一個同學(xué)叫了一句:“看!那不是余老師嗎?”我們的目光“唰”一下全移到了那們同學(xué)指的地方。我只看見余老師被一個男老師背在身上,不知去哪兒。后來,我才知道余老師在辦公室暈倒了,他們正要去醫(yī)院。第二天,余老師帶病又來了,上課時,余老師沙啞的聲音好似清澈的泉水,流入了我們的心田。
人們說,老師是園丁,我覺得老師更是我們的另一個父母。余老師,教會了我什么是人生中缺一不可的事,還讓我知道了,知識不能改變我人生的長度、物象和起點,但可以改變我人生的寬度、氣象以及終點。您似天使,如甘泉,是我們永遠(yuǎn)最尊重的人。
四年級感恩老師作文 篇7
世界上,有一種偉大的職業(yè),叫老師。
老師,您是一名園丁,哺育我們成長;您像陽光,既溫暖,又和煦;您像勤勞的蜜蜂,辛勤為學(xué)生釀蜜;您似明燈,照亮了我們前進的方向;您對我恩重如山,您的這份情,我一輩子牢記在心。
您在我的記憶中,是那么慈祥。您像媽媽一樣,當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,您耐心給我解答,知道我弄懂為止;您教我們做人的道理,豐富的知識,您為我們用去了多少紅油筆,您批改作業(yè)直到了深夜,眼睛都熬紅了。您嗓子啞了,只能靠話筒來給我們上課,我們都勸您去看醫(yī)生,您就是不肯。您有時候只能靠止痛片來維持自己,您知道嗎?我們看的好心疼呀,您是一個愛崗敬業(yè)的老師,您辛辛苦苦的育人,卻不管自己的健康,您是多么偉大啊!
我一年級的時候,是個膽小,羞澀的小姑娘,上課不敢舉手,下課了也不去和同學(xué)們玩兒。又是一節(jié)語文課,您提出了一個問題,我低著頭,偶爾去看看您,心里想著:千萬別叫我。∥业哪抗夂湍嘧擦,你看了我很久,叫起了我回答問題。我很小聲的說出來了,您雖然聽著很費勁,但是您在我說完之后,還帶領(lǐng)同學(xué)們給予我掌聲。當(dāng)時的我,是多么不解,多么驚訝啊。下課了,您叫了我去辦公室,微笑著引導(dǎo)我,鼓勵我。從那以后,我變了,從一個羞澀、膽小的小姑娘變成了一個大膽,活潑的女孩。我參加了許多活動,頻頻獲獎。老師!今天聚集在我身上的光環(huán),一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。
您不光對我好,對別的同學(xué)也是百般呵護。上次一位同學(xué)在您上課時,流出了鼻血,您很緊張,急忙叫了幾個同學(xué)護送他去校醫(yī)室(因為您自己要上課)走出了教室門您還千叮嚀萬囑咐我們照顧好他。等我們給他止了血,送他回教室時,他的父母已經(jīng)在辦公室了,老師微笑著說:“你就回家吧,到時候課我給你補。”結(jié)果您真的在他第二天放學(xué)時給他補了課,結(jié)果在第三天的測驗中,他得了94分,那可是他難見的高分。您雖然自己累得不行,但是看到他取得了成績,心里很高興。我不禁心頭一熱,老師。∧鷮ξ覀兙腿缤H生兒女一般,愛更是不比父母差,您雖然是一名普普通通的人民教師,但是您在我們的.心里,就是我們的第二個母親!
您不是一味溺愛我們的,您也會鍛煉我們。在三年級時,我們要定期出墻報,您把這個任務(wù)交給了我和其他幾位同學(xué)。我們沒有經(jīng)驗,墻報畫的亂七八糟。您見了,皺著眉頭遞給我們一本書,說:“你們就按照這個去畫吧,這上面的很簡單!苯Y(jié)果我們還是出的不行。您生氣了,居然親自上陣,指揮我們畫畫、寫字。這回總算能夠見人了,您對我們說:“同學(xué)們,這是你們第一次出墻報,出的亂七八糟我不怪你們。但是,你們第二次出的時候,就有經(jīng)驗了,我也不會幫你們,到時候填出墻報的名單填的是你們的名字,丟的,是你們的臉,而不是我的。”我們都重重的點點頭,結(jié)果在下次的出墻報活動中,我們班還獲得了第三名呢。
您有時也會責(zé)罵我們。有一次我們的練習(xí)冊做得很差,您從一堆的本子中挑出了8個人,依次進行狠狠批評。我也是其中之一。您罵得我頭都抬不起來,霎時,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都看著我這個學(xué)習(xí)尖子挨老師的罵。我聽著您的批評,不禁淚流滿面。
放學(xué)了,我無精打采的走在放學(xué)的路上,突然,我感到一只手,搭在了我的肩上。我回過頭來一看,是老師!老師笑瞇瞇的說:“怎么啦?悶悶不樂的。”我不開心的說:“我,您批評了我,我難過而已!蹦銍(yán)肅起來,說:“你現(xiàn)在不能只顧著傷心,你應(yīng)該考慮一下原因,我為什么要批評你,你心里應(yīng)該有數(shù),你就是粗心大意,上課不認(rèn)真,改掉這兩個毛病會好很多。還有,你應(yīng)該承受打擊,這么點兒小挫折就把你打落谷底?你學(xué)會了承受打擊,在社會上才能立足,否則你怎么生存?”聽了老師一席話,我豁然開朗,高興得直點頭,對老師說:“謝謝您,老師!”
老師,您雖然是一名不起眼的人民教師,但是您在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻,您是偉大的,園丁、陽光、蠟燭、甘露、明燈,都成了您的代名詞。每當(dāng)我說起時,您總是微笑、微笑著說:“我只是萬千老師中的一個,偉大的老師不止我一個,況且我也算不上是偉大的老師。”不,老師!您就是我的第二個母親!您不平凡!您在我心中是偉大的!
夜,深了。老師,您睡了嗎?也許您還沒睡,正在批改著我們的作業(yè)。也許您睡了,身旁放著明天準(zhǔn)備講的試卷以及練習(xí)冊。您也許睡的很香,還微笑著,肯定是做好夢了吧,夢見什么了?是不是夢見我們長大了,成為了祖國的棟梁。老師,您睡吧,明天您還要辛苦的上課呢,我就不打攪您了。不過,我要說一句話:“老師,謝謝您,我對您的感恩之情就像大海一樣永不枯竭!”
四年級感恩老師作文 篇8
每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天在這個特殊的日子里我最想說的一句話就是“老師——謝謝您!”
班上有許多同學(xué)都擁有非凡的成績,而我的成績“壞”到家了,每次不管是大考還是小考,我總是在那些最簡單的題目上扣分,我拼盡全力的想把開始成績考好,卻屢次失敗。在這種情況下,我的老師一直激勵著我前進,她并沒有因為我的成績放棄我。有人說您像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹;我說您像一位媽媽,因為我常常在您的身上看到媽媽的身影,老師——我心中的康乃馨,您的胸懷像天空一樣高遠(yuǎn)。您的恩情像大山一樣深重,您對我無悔的'教育和愛戴使我深受感動。將來無論我成為蒼天大樹,還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝福。
講桌上,書桌旁,撒下心血點點。您的學(xué)識讓我欽佩;您的為人讓我們折服。您像一只蠟燭,您的品格和精神可以用糧個字概括,那就是“燃燒”。您是火種,點燃了學(xué)生的心靈;您是石階,承受著我一步步塌實的向上攀登。
老師點燃了我們?nèi)松南M,給予了我們成長的動力,老師是無私的。我想大聲的喊出來————“老師,謝謝您!”。
四年級感恩老師作文 篇9
要說人這一生最要感謝誰?就應(yīng)該是教書育人的老師了。
老師不光教我們各科的知識,還教我們怎樣成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,怎樣成為一個人見人愛的好孩子。這難道不值得感謝嗎?
令我最難忘的是發(fā)生在語文課上的一件事:老師讓同學(xué)回答‘概括全文內(nèi)容’的問題時,叫到了我。但是我由于沒有認(rèn)真聽課、仔細(xì)思考,回答時急得頭上直冒汗;說話時斷斷續(xù)續(xù)的,想一會兒,說一會兒;費了好長時間才把全文概括完。我心想:這次一定慘了,讓老師抓了一個典型,非得訓(xùn)我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是,老師不但沒有批評我,反而鼓勵了我。讓我改正錯誤,并且和顏悅色地說:“孫嘉程,以后上課可要認(rèn)真呀!”
通過這次回答問題的事情,激起了我內(nèi)心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問題的缺點了。我心里暗暗下了決心:“老師雖然沒有說我,但我要把這次的.教訓(xùn)作為動力,努力學(xué)習(xí),讓全班同學(xué)對我刮目相看!
“功夫不負(fù)有心人”,從此以后,我課上積極回答問題,課下認(rèn)真完成所有作業(yè)。不斷增強信心,同時也不斷地得到老師的表揚。
我想:我們每一位學(xué)生都應(yīng)該感謝老師。感謝老師教我們知識的同時,還要感謝老師教我們怎樣做人!
長大后我要成為像老師一樣的人!
四年級感恩老師作文 篇10
老師——“人類靈魂的工程師”。您像蠟燭一樣,點燃了自己,照亮了別人。
老師,您平時給我們上課很嚴(yán)厲,但我知道那都是為我們好。您講的課是那樣豐富多采,讓我增長了很多的知識。
老師,您像辛勤的園丁用自己的汗水澆灌著一草一木。您的愛像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜。
老師,您不僅教會了我很多知識,還讓我學(xué)會了怎樣去面對困難,更教會了我如何去感恩別人。
老師,我會永遠(yuǎn)記住您!感謝您用幸勤的.汗水和智慧教育著我們。
您教會了我們怎樣做人、怎樣做事,還教給我們最寶貴的知識和智慧。您教會我們這些知識,在我們成長的道路上一定會有很大動力。我更相信那些成功的人們,都不會忘記無私奉獻的老師。
老師您辛苦了,多謝了我們敬愛的老師!
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