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二年級有趣的作文

時(shí)間:2024-08-22 01:10:16 二年級 我要投稿

【必備】二年級有趣的作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的二年級有趣的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】二年級有趣的作文匯編八篇

二年級有趣的作文 篇1

  今天,紅蜻蜓作文班老師神神秘秘地對我們說:“同學(xué)們,我們今天來做一件非常有趣的事情——捏彩泥。”我們一聽,別提有多高興了!

  我拿著一盒提前準(zhǔn)備好的材料——一盒精美的彩泥,里面有各種各樣的模具,小刀,五顏六色的彩泥。我興奮地打開盒子,準(zhǔn)備參加捏泥“創(chuàng)作大賽!”

  同學(xué)們緊鑼密鼓地制作著,我左思右想:我要做什么呢?最后決定與呂思儀同學(xué)一起制作大家盼望它快回來的——失蹤客機(jī)“MH370”。

  首先,我拿起一團(tuán)白色的彩泥開始捏機(jī)身,然后,拿一團(tuán)藍(lán)色的彩泥壓扁,切成一小方塊一小方塊,粘在機(jī)身當(dāng)作飛機(jī)的窗戶,再拿一團(tuán)粉色的彩泥搓成長方形當(dāng)作飛機(jī)的.機(jī)翼,一架飛機(jī)終于完工了。

  呀,一架栩栩如生的飛機(jī)就像是天空飛翔,在跟我們說:“大家,我回來了!”

  捏泥提高了我們創(chuàng)造和想象力,還給我們帶來了許多樂趣,我是多么喜歡捏泥。捏泥成了我最喜歡的課余生活。

二年級有趣的作文 篇2

  我家的鸚鵡很漂亮。兩顆烏黑透亮的眼睛鑲嵌在臉的兩旁,好像兩顆黑寶石。它的嘴巴和別的鳥不一樣,它的嘴是上瓣嘴包著下瓣嘴,好像一個(gè)鉤子。那嘴上的兩個(gè)小孔就是它的鼻子。它的`耳朵小的不能再小了,必須用放大鏡才能看到它。金黃色的羽毛在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。翅下羽毛的顏色黃中帶青。長長的尾巴一翹一翹的。它那橘紅色的小爪子十分尖利,可以牢牢地抓住木棍。

  鸚鵡主要吃谷子。它先啄一粒谷子放到嘴里,然后左甩一下頭,右甩一下頭,不一會兒谷子皮就灑滿了一地。

  小鸚鵡也很機(jī)靈。記得有一次,我喂完它忘記把籠子門關(guān)上,它趁我寫作業(yè)時(shí)飛了出來,我用姥姥晾衣服時(shí)用的桿子想把他趕入籠中,可鸚鵡在陽臺上飛來飛去,竿子剛伸過去,它立刻靈巧地躲開,又落到另一個(gè)地方。我費(fèi)了九牛二虎之力,鸚鵡卻像在和我做游戲一樣蹦來跳去,最后在姥爺?shù)膸椭拢虐阉s回籠中。

  這真是兩只美麗、機(jī)靈又能吃的小鸚鵡!

二年級有趣的作文 篇3

  今天下午,我剛練完跆拳道,衣服濕透了,褲子也很臟,于是跑去三樓洗衣服,這是我每天都要做的事。

  上去后,我也順便把其它臟的衣服洗了。

  我先倒洗 衣粉在盆里,再接水,最后放衣服,放衣服時(shí),盆里就像泡子的海洋,我把衣服按進(jìn)去,手一抬,我發(fā)現(xiàn)自己的手好像戴了手套一樣,但這個(gè)手套很特殊,是用泡泡做成的。“哈哈!真有意思!真好玩!”

  過了好一會兒,我有點(diǎn)累,便想了個(gè)法子:把腳沖洗得干干凈凈,放到洗 衣盆里,然后再踩到地上,這時(shí)腳上就穿了襪子。我突然又有了新的想法:把盆里的`洗衣粉水往外倒,然后用腳在地上試了一下,這簡直成了“溜冰場”了。我光著腳丫興高彩烈地在“溜冰場”上滑來滑去,可高興了,忽然,“啪”的一聲,我摔了一跤,不過褲子沒有濕,因?yàn)槟菚r(shí)我用手肘撐了一下。

  摔過之后,我又洗起衣服了,我邊洗 邊想:還是別玩了,不然到時(shí)候又摔一跤可就慘了!

二年級有趣的作文 篇4

  漢字作為中國人的母語,自從出生起,我就無時(shí)無刻不在享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進(jìn)一步了解,隨著知識的增長,我對漢字更喜愛了。

  你瞧,我們的漢字很多是從具體事物或表情中演化而來的。比如“水”“火”,是從大自然得來的;又比如“哭”和“笑”,“哭”字怎么看都像一個(gè)愛哭的小孩,“笑”字就像一個(gè)人瞇著雙眼,在微笑。

  漢字不僅字形有趣,而且它的意義更有趣、豐富。像那天我和爸爸在玩造句游戲,我先出題,用“果然”造句,我不假思索地回答:“天氣預(yù)報(bào)說明天下雨,第二天果然下雨了!陛喌桨职至,狡詐地一笑,說:“我吃了個(gè)蘋果,然后出去玩了!蔽铱扌Σ坏,這......也行?爸爸見我滿臉疑惑,樂呵呵地解釋道:“這就是漢字的妙處。每個(gè)詞都有它的意思,而分開,變成兩個(gè)或三個(gè)字,又有了新的、完全不同的`意思!蔽覀冇钟眠@種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”,“牛頓被蘋果砸到頭,發(fā)現(xiàn)了萬有引力。”“燈光”,“橋上有許多路燈,光線明亮!保习终f得沒錯(cuò),我明白了漢字的意思變化多端。

  漢字真有趣,我被深深地吸引了。一起到漢字王國里來吧,你會發(fā)現(xiàn)的奧秘!

二年級有趣的作文 篇5

  有一天,我們一家三口到外婆家去玩。

  快中午了,我覺得家里沒有什么好玩的,就想去屋外看看風(fēng)景。出去前,我還看了一下廚房。咦,那是什么?只見表姐的杯子里裝滿了水,而且里面的.蛋竟然是浮著的!我大聲嚷嚷:“要來玩!”媽媽就答應(yīng)了。

  好不容易挨到回家了。剛進(jìn)屋我就忙著做實(shí)驗(yàn)。我先打來一杯水,又試著放了幾勺鹽,還攪了一下。媽媽把雞蛋放進(jìn)去。不一會兒,雞蛋真的浮起來了。我的嘴張大得可以吞下一個(gè)西瓜。怎么回事?我趕快去查書。

  我高興地發(fā)現(xiàn),因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大,雞蛋當(dāng)然能浮起來了呀。

  我那天真高興。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密!我簡直是個(gè)天才!

二年級有趣的作文 篇6

  與往常一樣,又該上討厭的特長課了。在教室里安靜地等著老師來上課。誰知李老師剛進(jìn)來就問:“今天去課外活動(dòng),大家同意嗎?”大家一聽,異口同聲地大聲說:“同意!”

  我們在老師和四個(gè)大同學(xué)的帶領(lǐng)下想我們的目的地---新體育館出發(fā)。很快我們就到了。李老師說:“不能出這個(gè)圈,我們玩老鷹捉小雞的游戲!蔽乙宦牐B忙跑過去,拉著別人的`衣服。老師當(dāng)老鷹同學(xué)們是小雞。老師不停地捉我們,我們就不停地躲來躲去…

  今天的特長課真開心呀!

二年級有趣的作文 篇7

  最近一陣子,我突然變得特別喜歡吃香腸。以前家里只有媽媽吃香腸,她就偶爾從超市買點(diǎn)回來就行了,F(xiàn)在媽媽看我這么喜歡吃,就說干脆加工一點(diǎn)算了,自己買的肉,吃起來也放心,而且味道也可以選擇。

  說干就干,星期天一大早,我和媽媽就去了農(nóng)貿(mào)市場。市場里面的人可真多呀,走都走不動(dòng),好不容易我和媽媽總算來到了賣豬肉的地方。買什么部位好呢?賣肉的阿姨聽說我們是打算去加工香腸的,就建議我們買五花肉,她說有點(diǎn)肥肉吃起來香,可我和媽媽看了看她說的那個(gè)五花肉肥的也太多了,于是我們就買了后腿肉,盡管上面也有肥的,但是沒有五花肉多,我們還能接受。賣肉的阿姨幫我們把肉洗干凈,用一把非常鋒利的刀把肉皮剔下來,然后把剩下的肉放到絞肉機(jī)里,加工成了肉絲兒。

  接著媽媽就帶著我,拎著肉絲兒來到了一個(gè)叫“眼鏡先生香腸加工點(diǎn)”的地方,這兒離我的學(xué)校很近,媽媽說,這兒加工出來的`香腸味道好。我們把肉絲兒交給了眼鏡先生,他就問我想吃什么口味的,我喜歡吃稍微甜一點(diǎn)的,媽媽就說“那就加工成五香帶點(diǎn)甜的吧!敝灰娛迨鍎(dòng)作麻利的把肉絲兒倒到了一個(gè)大盆子里,然后就開始調(diào)味,他用的調(diào)味料種類可真多,我只認(rèn)得有白糖、雞精、料酒還有醬油,其它的我就認(rèn)不得了,他的動(dòng)作很快,我看得眼花繚亂,媽媽說,這就叫熟能生巧!放好調(diào)味料之后,叔叔就戴上個(gè)手套,開始不停地?cái)嚢瑁瑡寢屨f,只有讓肉和調(diào)料充分的混合均勻,做出來的香腸才好吃!足足攪拌了有二十分鐘,叔叔才把肉倒到了一個(gè)圓柱形的不銹鋼筒里,媽媽說,那就是專門加工香腸的機(jī)子!只見機(jī)子前面的一個(gè)阿姨把一根白色、長長的象粗線一樣的東西套在了“香腸加工機(jī)”前面伸出來的一個(gè)長管子上,“粗線”的盡頭還用一根細(xì)線給扎緊。我趕忙問媽媽那個(gè)“粗白線”是個(gè)什么東西呀?媽媽說,那是腸衣,就是豬的腸子。只見叔叔站在凳子上一轉(zhuǎn)那個(gè)圓把手,阿姨手里的腸衣一下就鼓起來了,我仔細(xì)一看,原來是豬肉被從那個(gè)管子里面給壓了出來,把腸衣給撐起來了。就這樣,跟變魔術(shù)似的,一會兒我們的香腸就加工好了。我回頭一看,身后已經(jīng)站了好幾個(gè)排隊(duì)的人了呢,看來“眼鏡叔叔”的生意還不錯(cuò)呢!叔叔叮囑我們,回去就趕快在陰涼通風(fēng)處掛起來,二十天以后香腸變硬就基本可以吃了。

  我終于明白了原來我喜歡吃的香腸就是這樣做出來的呀!我真佩服那個(gè)發(fā)明“香腸加工機(jī)”的人,他可真聰明呀!要是沒有他,我想吃到香噴噴的香腸可就沒這么容易了吧!

二年級有趣的作文 篇8

  我們班有位“幽默大師”,只要你和他談起話來,肚子就會笑得發(fā)疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同學(xué)。

  記得一次天下了大雨,早上有許多的.同學(xué)都遲到了,他也不例外。匆匆忙忙地走進(jìn)教室,又悄悄來到我身邊,一聲“報(bào)告”!把我嚇得半死。只見他筆挺站著,還敬著軍禮。我看著他,說:“來了”。他這才坐下來。還沒翻開課本,他又說話了:“今天早上,我們意外曹到洪水襲擊,所以造成嚴(yán)重后果—遲到!”我一聽,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并論了。

  還有一次,我們?yōu)榱艘患∈,發(fā)生了爭執(zhí)。我們倆互不相讓,吵得面紅耳赤。正當(dāng)我惱羞成怒要舉手相擊時(shí),他眼珠一轉(zhuǎn),來了句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,你可不要做偽君子呀!”一聽這話,我的氣頓時(shí)消了,只好放下手臂。可誰知他又說:“知錯(cuò)就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼無奈,只好和他“破境重圓”。

  眨眼就到了語文測試的日子。那天下午,老師評完卷后,我破例沒有同他一起放學(xué)。我拿著只有88分的考卷,硬著頭皮垂頭喪氣地朝家走著。可不知什么時(shí)候,他趕到了我身邊,調(diào)皮地說:“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我沒有理他,低著頭只顧走路。

  他知趣地沒有再問,把一句安慰的話丟了過來:“勝敗乃兵家常事。曲折一點(diǎn)嘛,好事!失敗乃成功之母,努力點(diǎn),下次一定能行!88分,正好“發(fā)發(fā)”下次一定是好分!闭f著,還用手拍拍我的肩膀。我一聽,也樂了,鼓起勇氣說:“好,下次,咱倆比試比試!彼浪匦α耍倚睦镆草p松多了。

  這就是我的同桌,你說他是不是很有趣?

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