【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
來(lái)世，蠟燭可以轉(zhuǎn)生，但是，蠟燭卻說(shuō)：不，就讓我的生命繼續(xù)照亮光明，照亮希望吧。"
入夜，雨絲清瘦，陳舊的房子中透出一絲微弱的燭光，隱約看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在酣睡中，桌上放著一只正在燃燒的蠟燭。這支蠟燭是紅色的，圓形，不大。昔日，曾靜靜地躺在破舊的抽屜中，如今，它快要化成一縷青煙而散，或許沒(méi)人知道它此時(shí)在想什么，但它心中一定是充滿快樂(lè)的，它照亮了別人，完成了使命。來(lái)世，它又是一支蠟燭。此時(shí)，共產(chǎn)黨首長(zhǎng)正準(zhǔn)備拔掉據(jù)點(diǎn)，它又挺身而出，等著最后一縷青煙散去，它忽得笑了，頓時(shí)笑得好燦爛。
這正像我們老師：三尺講臺(tái)，三千桃李，三寸粉筆，就，如此簡(jiǎn)單。卻包含著老師那顆對(duì)我們充滿愛(ài)的'心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，將自己的青春永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)給我們。老師終究只是匆匆過(guò)客，總要忘記，但誰(shuí)說(shuō)，老師會(huì)忘記嗎？
又是一縷青煙飄散，又是一陣笑聲，蠟燭它那品格永遠(yuǎn)印在我們心中。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
經(jīng)過(guò)了六個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于到是風(fēng)景如畫(huà)的中國(guó)雪鄉(xiāng)。這里的雪很厚，白茫茫一片，看得我心花怒放，終于可以好好地玩雪了！
我們先去滑雪。我小心翼翼地踩著別人的腳印，好不容易登上了山頂我一坐，就滑了下去。我干脆躺了下來(lái)，舒服極了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，旁邊的雪偏偏往我臉上吹，吹得我臉上全都是雪才放過(guò)我，我故作生氣，在臉上拍了拍雪，我感覺(jué)我好狼狽，就忍不住笑了起來(lái)。就這樣反反復(fù)復(fù)二十幾次，我感覺(jué)我玩的好爽！
時(shí)間過(guò)得可真快。下午，我們?nèi)ネ孑喬パ┤�。一開(kāi)始，我讓我表哥給我們帶頭，我們從第四道一百多米的雪山上滑下來(lái)，大家一個(gè)接一個(gè)，隊(duì)伍很長(zhǎng)。一開(kāi)始不刺激，我就欣賞旁邊的風(fēng)景，到最刺激的時(shí)候，由于大家沒(méi)連在一起，就像仙女散花一樣散開(kāi)了。大家垂頭喪氣地拉著雪圈，拉到山頂上。這回我們滑的是第三道，吳老師帶頭，我們緊夾后面一個(gè)人的腿，我也用力夾著黃帆的腿。吳老師成功地把我們帶到了地上，第三道唯一刺激的地方就是最后，都翻到墻上了。就這樣，我們讓大人帶我們玩了十幾次，大人們就懶得帶我們了，我為了不讓大家掃興，就鼓起勇氣，自告奮勇地說(shuō)：“讓我?guī)ь^吧！”大家高興地答應(yīng)了。等大家都弄好了，我們滑第三道，在滑的時(shí)候，我提心吊膽，心怦怦地跳，過(guò)了那最刺激的.地方，雪圈穩(wěn)穩(wěn)地停在了終點(diǎn)，我興高采烈地大喊：“我成功了！�。 贝笕撕托『⑷�?xì)g呼起來(lái)，都夸我勇敢，我像喝了一罐蜜一樣甜，高興極了。黃帆也想試試，我對(duì)黃帆說(shuō)：“你只要把腳抬高就行了�！庇捎谠谂d奮中，大家毫不費(fèi)勁地把雪圈拉了上來(lái)。
我決定排最后，最后可真難受，前面、后面的雪一個(gè)勁往你臉上跑，平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我根本就受不了這些刺激，呼吸都困難了！幸好剎車(chē)了。我拍拍臉上的雪，發(fā)誓再出不坐最后了。接著，我們又讓吳子怡、王昱萱她們嘗試第一個(gè)的滋味。我們每個(gè)人都試過(guò)了，就開(kāi)始滑第四道。我和黃帆為了誰(shuí)當(dāng)?shù)谝粋�(gè)爭(zhēng)得不可開(kāi)交：“我第一！”“憑什么？”……最后，黃帆還是讓步了。我得意洋洋地排在了第一。
到最刺激的時(shí)候，大家咬緊牙關(guān)，夾緊后面一個(gè)人的腿。當(dāng)雪圈穩(wěn)穩(wěn)地停在了終點(diǎn)�！俺晒α耍 蔽掖蠛鹨宦�，大家也躍躍欲試，沒(méi)有一個(gè)不成功的，我們小孩子帶頭玩了二十幾次，我們開(kāi)心極了！這就是雪鄉(xiāng)，美麗無(wú)比的雪鄉(xiāng)，聽(tīng)了我的講述，你們出一定覺(jué)得它很漂亮吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是黑暗中點(diǎn)亮我的一盞燈；書(shū)，是茫茫沙灘中一顆閃亮的貝殼；書(shū)，是我們的好老師，是我們的好朋友。
我愛(ài)看書(shū)，不論課間、飯前、飯后、睡覺(jué)前、睡覺(jué)后，只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間，我就會(huì)看書(shū)。我經(jīng)�？磿�(shū)看到癡迷，一旦捧起書(shū)本，不管是天塌還是地裂都無(wú)法將我從書(shū)中拉回來(lái)。我愛(ài)看各種各樣的書(shū)，陶冶情操的文學(xué)書(shū)籍；幽默搞笑的漫畫(huà)書(shū)籍；增長(zhǎng)知識(shí)的科技書(shū)籍；了解偉大人物的名人傳；通曉古今的歷史書(shū)籍。
書(shū)充實(shí)了我的生活，讓我知道了許多道理。它在我腦海里留下的痕跡，我一輩子也不會(huì)忘記�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪”這句話成為了我的座右銘。它將伴我一生，讓我更加熱愛(ài)讀書(shū)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我知道了大自然的奧秘。我們要學(xué)習(xí)法布爾留心觀察生活的一點(diǎn)一滴�！逗�(jiǎn)愛(ài)》讓我知道了簡(jiǎn)愛(ài)擁有任何人前所未有的對(duì)美好生活的欲望，不向命運(yùn)屈服。《道德經(jīng)》讓我明白了這本書(shū)的博大精深、深?yuàn)W無(wú)極，它也是我國(guó)哲學(xué)的典范。
看書(shū)，能拓寬我們的視野，豐富我們的想象力，增加我們的知識(shí)積累；看書(shū)，能啟迪我們的.智慧，提升我們的情商，滋養(yǎng)我們的性情；看書(shū)，能提高我們的語(yǔ)言能力，擴(kuò)展我們的思維，激發(fā)我們的創(chuàng)造性。讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里徜徉，開(kāi)啟一段快樂(lè)的閱讀之旅吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
你們看我，黑黑的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的黑珍珠。高興的時(shí)候，它會(huì)瞇成一條線；哭泣的時(shí)候，它會(huì)盛滿淚水。我的腦袋圓圓的。我還有一張惹人喜歡的嘴。
我喜歡看課外書(shū)、做手工、畫(huà)畫(huà)，不過(guò)我比較喜歡看課外書(shū)。有一次，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，媽媽說(shuō)：“別看了，想看什么書(shū)，快點(diǎn)拿，拿完我去付錢(qián)。”我馬上拿了一堆書(shū)�；氐郊�，我馬上沖進(jìn)書(shū)房里，把書(shū)一本一本地放在我的書(shū)架上。然后，拿起一本我最愛(ài)的書(shū)看起來(lái)。我一看起書(shū)啊，就連媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呢！
我還喜歡寫(xiě)習(xí)作，每次我寫(xiě)好的習(xí)作，老師都會(huì)讀給班上的同學(xué)聽(tīng)，還會(huì)把我的習(xí)作貼在后面的學(xué)習(xí)欄上，了不起吧！告訴你們我可是班里的.“小作家”，每次寫(xiě)作文的時(shí)候，班上的一些同學(xué)總是來(lái)問(wèn)我怎么寫(xiě)。
我爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在一次考試后，我得知自己考了第三名時(shí)，心里非常不服氣。晚上回到家后，我一直坐在房間里想：為什么別人可以考第一，而我為什么不行？下次一定要考個(gè)第一名。
介紹了這么多，你們應(yīng)該知道我的姓名吧。告訴你們我叫李嘉琦，每一次我們學(xué)校一有什么比賽，我的班主任老師都會(huì)叫我去參加呢。怎么樣，想和我做朋友嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
匆匆結(jié)束了一年，轉(zhuǎn)身開(kāi)始了新的一年，回憶著過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有開(kāi)心，也有快樂(lè)，有痛苦，也有憂傷。
沉浸在自己的思緒里，默默的思索接下來(lái)的人生，是奮發(fā)向上，還是繼續(xù)過(guò)從前的暢快淋漓，是繼續(xù)躲在黑暗的峽谷尋找安寧，還是走到烈日之下接受洗禮。這新的一年里，微微的有些迷茫。
默默地看著夜空的煙火絢爛，心情格外的平靜，不再有以往落寞的感覺(jué)，看到的是無(wú)悔的追求，不知道也不確定未來(lái)的方向，不想荒廢的走下去，也不要一生安寧，一攻平常的風(fēng)格，竟也想要一場(chǎng)轟轟烈烈，這是改變么？心底微微地有些興奮。新的一年里，憑空升起了戰(zhàn)斗下去的`力量。
能堅(jiān)持下去的才是強(qiáng)者，但是我更敬佩那些帶著淚還能走下去的人，不顧一切，至死不悔。這是人類最原始的野性，從誕生的那一刻起，新的起點(diǎn)就在眼前，我懂，我要蛻變。新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，我已經(jīng)做好了接受一切艱辛的準(zhǔn)備。
我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)，我要飛到?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)，不到終點(diǎn)，絕不許自己掉淚，我相信自己的實(shí)力，我相信自己是天生的王者，如出生的牛犢一般，已被激發(fā)不可收拾的沖向全身，這是青春，這是無(wú)畏，這更是勇敢。
“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利，總是在鼓舞自己，要成功就得努力”耳邊依稀傳來(lái)了遠(yuǎn)方的歌謠，心中的重?fù)?dān)似被放下，新起點(diǎn)，新開(kāi)始，永不后悔！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，那件事仿佛又發(fā)生了。
一天，我正在讀書(shū)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我要出去一下，記住看門(mén)，還有，廚房里燒著水，看著點(diǎn)�！蔽也辉谝獾卣f(shuō)了聲：“好�！�
因?yàn)槲沂种械哪潜緯?shū)只剩幾頁(yè)了，所以媽媽出去沒(méi)一會(huì)兒就讀完了。當(dāng)時(shí)覺(jué)得水還沒(méi)燒開(kāi)，我又換了一本書(shū)，剛看完第一頁(yè)，我就入了迷，靈魂已經(jīng)完全被那本書(shū)吸引，我拿出積累本，抄了許多好詞佳句和好段，而后便不斷在書(shū)中汲取知識(shí)，看完一章又一章，我已經(jīng)完全被那本書(shū)吸引了。
等媽媽回來(lái)后，便問(wèn)：“水燒開(kāi)了嗎？”我“啊”的一聲跑進(jìn)廚房，一看，水壺和電線都已經(jīng)被燒壞了。因?yàn)檫@件事，媽媽訓(xùn)了我一頓：“讀書(shū)可以，但也要記住家長(zhǎng)叮囑你的.話�！蔽易炖锊煌５卣f(shuō)：“知道了，知道了……”
這件事一直圍繞著我，我一直都忘不了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。汽車(chē)已成為千家萬(wàn)戶必不可少的交通工具了。路上的車(chē)多了，交通問(wèn)題也多了，因此“文明行車(chē)”也就成為一個(gè)比在任何時(shí)期都重要的話題。
那什么是文明行車(chē)呢？不超速行駛，不酒后駕車(chē)，不闖紅燈，行車(chē)時(shí)系安全帶……，這些都是文明行車(chē)！
而在我們的生活中，許多人不注意交通安全，魯莽行事。超速的司機(jī)駕駛著汽車(chē)飛馳而過(guò)，根本不顧忌別人的感受；喝醉酒的'司機(jī)也照樣開(kāi)車(chē)，對(duì)馬路兩邊“喝酒不開(kāi)車(chē)開(kāi)車(chē)不喝酒”的警示標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn)；有的開(kāi)電瓶車(chē)的根本不顧“紅燈停，綠燈行”這個(gè)最基本的交通規(guī)則，公然闖紅燈……
這些都是不文明行車(chē)的行為現(xiàn)象。而正是這些不文明的行為引起了一件件血淋淋的交通事故，那些悲慘是觸目驚心的，那些悲痛是血的教訓(xùn)，痛苦的淚痕。
記得那是一個(gè)假期的下午，那時(shí)正是上街的高峰期，我正準(zhǔn)備過(guò)馬路去另一條街時(shí)，突然周?chē)黄@呼，我轉(zhuǎn)身一看，竟然發(fā)生了一場(chǎng)交通事故，原來(lái)，這個(gè)小女孩正在過(guò)馬路時(shí)，正巧遇到一輛超速疾馳的貨車(chē)，因?yàn)橹匦蛙?chē)的沖擊力太大，女孩當(dāng)場(chǎng)死亡了，一個(gè)剛剛還活生生的一個(gè)人，就這樣毫無(wú)聲息的沒(méi)有了，就在這時(shí)孩子的媽媽痛不欲生的哭喊著叫著孩子的名子；真是讓人看了痛心��！
上帝是公平的，也是吝薔的，他只賜于我們每個(gè)人一次寶貴的生命。為了家人，為了朋友，為了自己，請(qǐng)做一個(gè)知法懂規(guī)的文明行車(chē)人吧！讓為交通事故流的淚不再溢岀，讓我們永遠(yuǎn)露出幸福的微笑！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
昨天，老師說(shuō)：“明天咱們一起去農(nóng)博園�！痹捯魟偮�，我們就興奮了起來(lái)。有的同學(xué)喊“耶”；有的同學(xué)高興得得拍起手來(lái)；還有的同學(xué)從椅子上跳了起來(lái)。
然后，我們就開(kāi)始討論去農(nóng)博園的事，其實(shí)，我們的心早已飛到了農(nóng)博園。
放學(xué)回家，我第一件事就是準(zhǔn)備去農(nóng)博園帶的東西，我?guī)Я艘黄克鸵恍┝闶常遗驴床磺�，還帶上了眼鏡。
今天早上，我們到學(xué)校讀了一會(huì)兒《論語(yǔ)》就出發(fā)了。老師讓我們男女生手拉手，我們一起蹦蹦跳跳地上了班車(chē)。很快，我們就到了農(nóng)博園。我們從12號(hào)門(mén)進(jìn)入園內(nèi)，首先看到了又高又大的向日葵，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了瓜子，有的花兒還開(kāi)得很鮮艷。它們像大大的圓盤(pán)、香甜的月餅、中秋的圓月、金黃的太陽(yáng)，更像一張張可愛(ài)的笑臉，歡迎我們的到來(lái)。
香蕉樹(shù)可高了，葉子非常大，像一把把巴蕉扇。樹(shù)上結(jié)滿了一掛掛香蕉，綠油油的，還沒(méi)有成熟，彎彎的`，像個(gè)月亮。
我們還看到了蛇瓜和南瓜，蛇瓜長(zhǎng)長(zhǎng)的，而且彎彎曲曲的，像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。蛇瓜的花是白色的，像小星星一樣，還穿著美麗的絲裙。那南瓜可真大，足有一個(gè)桌子那么大。
我們來(lái)到了柿子區(qū)，看到了許多柿子，但都被工作人員從樹(shù)上摘了下來(lái)，我們有幸還撿了幾個(gè)呢！特別紅。彭加琪還撿了一個(gè)沒(méi)成熟的茄子，長(zhǎng)得像個(gè)圓蔥。
我們還看到了許多小魚(yú)，我還看到了鰩魚(yú)標(biāo)本。
時(shí)間過(guò)得真快��！我們高高興興地回到了學(xué)校。
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