【精品】四年級(jí)的作文集錦4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái)，感到有幾分寒意，但以不那么凜冽了。啊！春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了。
下午我走進(jìn)集萃園，首先映入眼簾的是一排排含苞待放的海棠，它們枝頭上的小小花苞，有的傲然挺立，有的則害羞的躲在葉子下面，它們都在等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育。我知道春姑娘來(lái)過(guò)了，因?yàn)槭撬梅ψ尯Ｌ拈L(zhǎng)出了春蕾。
我沿著海棠邊的.小路步入園中，淡淡的青草香味撲鼻而來(lái)，俗話說(shuō)：“人不知春，草知春。”小草從它枯黃死去的母親旁鉆了出來(lái)。用嫩綠的小腦袋窺探著世界。它那么小，那么弱不禁風(fēng)，仿佛一口氣就能把它吹倒，可它仍然那么頑強(qiáng)，在微風(fēng)中向人們點(diǎn)頭微笑。
我來(lái)到河邊，河岸兩邊的小樹開始抽出青色的枝條，她們?cè)陲L(fēng)中搖擺著，好像在向我招手，歡迎我的到來(lái)。不用猜，春姑娘一定在這兒，她親吻著小樹，小樹發(fā)出了嫩芽。她撫摸了小河，河面融化了，河水清澈見底，潺潺的流水像是奏出了春天的贊歌，我仿佛看見了仙女般的春姑娘正隨著這美妙的樂曲，在河面上翩翩起舞。
我愛你，我愛這萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，朝氣蓬勃的春天！
四年級(jí)的作文 篇2
在這美麗的四月，學(xué)校的蕊春園煥然一新，美得令人目不暇接，這其中最美的要屬紫藤花了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，葫蘆池上空升騰起一朵淡紫色的祥云，在陽(yáng)光的映照下泛著微微的光，又如同一幅優(yōu)美的畫，但這畫是畫家畫不出來(lái)的，只有大自然巧奪天工，才創(chuàng)作了這樣獨(dú)一無(wú)二、精妙絕倫的畫。
近看，花架四角都有一棵粗壯的'藤條，它們長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，越長(zhǎng)越細(xì)長(zhǎng)，縱橫交錯(cuò)，曲折蜿蜒，最后纏繞在了一起，好像一根巨大的麻花。翠綠的葉子疏疏朗朗，紫藤花就在這葉間垂掛下來(lái)。
紫藤花的花瓣呈紫藍(lán)色，像是畫家點(diǎn)綴上去的顏料�；ǘ湫螒B(tài)各異，有的花瓣全舒展開了，像一只只紫蝴蝶張開了翅膀；有的花朵快開了，飽脹得馬上要破裂似的；有的還是花骨朵，含苞欲放，像一顆顆小玉墜……它們簇?fù)碓谝黄穑孟褚淮L(fēng)鈴�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”那悠揚(yáng)的鈴聲仿佛在向春姑娘訴說(shuō)自己的心事。春風(fēng)送來(lái)陣陣花香，我深深地吸了一口氣，甘甜的香味沁人心脾，難怪會(huì)引來(lái)這么多的蜜蜂。沉浸在馥郁的花香之中，我仿佛也變成了一朵紫藤花，在微風(fēng)中散了著清香，和春姑娘一起嬉戲。
四月的紫藤真美啊，我多么希望它能永遠(yuǎn)開得蓬蓬勃勃，每天都為小朋友們帶來(lái)快樂。
四年級(jí)的作文 篇3
記得在兩年前，我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買了只既可愛又頑皮的小灰兔。我真是太喜歡它了，抱在懷里真是愛不釋手。
開始仔細(xì)觀察它，小灰兔渾身上下黑不溜秋，像穿著一件灰白的絨毛大衣，所以我給它取名叫小灰。它的絨毛光滑柔軟，摸起來(lái)軟綿綿的，非常舒服。小灰的腦袋圓溜溜的，上面長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的.耳朵。這雙耳朵不僅會(huì)高高立起還會(huì)貼在腦后。如果有響聲，小灰就會(huì)豎起耳朵傾聽外面的動(dòng)靜，耳朵就像是它的“信號(hào)接收器”。小灰的耳朵下面有一雙圓圓的小紅眼睛，這雙眼睛就像鑲嵌在眼眶里的紅寶石一樣閃閃發(fā)亮。它還有一條又粗又短的小尾巴，像小絨球似的。不仔細(xì)看，還真看不出來(lái)它的尾巴在哪里呢！
小灰吃食可有趣了呢！有一次，我去給它喂食吃，小灰直起身子伸長(zhǎng)脖子，踮起腳尖兒，眼看就要吃著了。我又把食物舉高了一點(diǎn)。它又猛地跳起來(lái)，真可惜，還是沒有吃著，小灰垂頭喪氣的趴在地上，仿佛生我氣了呢。我不忍心看著它生氣，輕輕地把食物放在了地上。小灰見了心頭一喜，忙跑過(guò)去“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來(lái)。
記得還有一次，我抱著小灰出去散步。我走著走著，覺得很無(wú)聊，就對(duì)小灰說(shuō)：“我們來(lái)賽跑比比誰(shuí)跑得快好不好？”小灰似乎聽懂了我說(shuō)的話，我剛把它放在地上，它就像離弦的箭一樣向前沖刺。我使出了吃奶的力氣，可還是追不上它。兔子真是名副其實(shí)的“短跑健將”呀！最后我大聲叫喊著他的名字，它才慢慢地停了下來(lái)。從此，我對(duì)小灰更是刮目相看了！小灰成了我形影不離的好伙伴。
可是后來(lái)……唉，真可惜呀，由于我學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，都沒有時(shí)間照看它了。于是就只好把小灰送到了爺爺奶奶家。聽奶奶說(shuō)，小灰已經(jīng)生了許多許多小兔寶寶啦！真想去爺爺奶奶家看望小灰和那些可愛的小兔寶寶呀！
四年級(jí)的作文 篇4
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……”一聽到這首動(dòng)聽的歌謠，就會(huì)讓我想到我們學(xué)校的.文明禮儀之星—凡星。
凡星是果園小學(xué)四(6)班的同學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、乖巧懂事，老師夸她是個(gè)好學(xué)生，同學(xué)夸她是個(gè)好榜樣，父母夸她是個(gè)好孩子。
她總是認(rèn)真學(xué)禮儀。學(xué)校印發(fā)《禮儀伴我行》和《牽手好習(xí)慣》后，她認(rèn)真閱讀每一個(gè)章節(jié)，并津津有味地講給父母聽。對(duì)于自己做得不夠的地方，她反復(fù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取銘記在心。在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下，她還不斷學(xué)習(xí)借鑒別人好的文明禮儀行為習(xí)慣。
她總是堅(jiān)持講禮儀。在學(xué)校，她尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，模范遵守文明禮儀規(guī)范。例如：按要求穿著校服、佩戴紅領(lǐng)巾；模范遵守課堂紀(jì)律，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題；積極參與集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)；校園里遇到垃圾主動(dòng)撿起放進(jìn)垃圾筒等等。在家里，她聽從教導(dǎo)，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛長(zhǎng)輩，理解長(zhǎng)輩的良苦用心，幫助長(zhǎng)輩干些力所能及的事兒；她很陽(yáng)光，善于利用就餐、睡前、節(jié)假日等時(shí)間與父母保持溝通與交流，與父母是很好的朋友。
她總是靈活用禮儀。她能努力把問(wèn)候語(yǔ)、致謝語(yǔ)、致歉語(yǔ)、歡送語(yǔ)等禮貌用語(yǔ)運(yùn)用于日常交往中，把走姿、坐姿、蹲姿、手勢(shì)、表情等姿態(tài)禮儀運(yùn)用于日常行為中，把公共禮儀運(yùn)用于行路、購(gòu)物、場(chǎng)館、醫(yī)院、旅行等公共場(chǎng)所。如：乘坐公共汽車遇到老人主動(dòng)讓座；購(gòu)物自覺排隊(duì)；撿到手機(jī)找警察等；接打電話、待人接物過(guò)程中堅(jiān)持使用文明用語(yǔ)，做到有禮有節(jié)。她說(shuō)時(shí)間久了，就會(huì)習(xí)慣成自然。
凡星，凡星，文明禮儀之星！不正是一顆閃亮的小星星嗎？
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