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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-21 15:25:21 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)小學(xué)生作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級(jí)小學(xué)生作文3篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  六年的時(shí)光匆匆流逝。就像一顆劃過(guò)天際的流星,眨眼間就消失不見(jiàn)了,隨之帶走的,還有那些快樂(lè)的,憂(yōu)傷的,青澀的記憶。就像是做了一個(gè)綿長(zhǎng)而深遠(yuǎn)的夢(mèng)。在睜眼的一剎那,就如同一瓣瓣的碎片,迷失在了腦海中,零零碎碎的,竟拼不出一個(gè)大概,于是便留下點(diǎn)點(diǎn)熒光殘留在記憶的深處,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘,去體味?删陀心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的光源,成了我記憶中的永恒。不是因?yàn)樗卸嗝戳钊擞鋹偅且驗(yàn)樗悄敲戳钊撕蠡。我既想讓它在我的記憶中沉淪,卻又難以忘懷它帶給我那種深切的悔悟。我想,如果我能再做一回小學(xué)生,我絕對(duì)不會(huì)讓它在我的記憶里重演。

  在四年級(jí)之前,我一直是班里最默默無(wú)聞的一個(gè)。上課時(shí),我習(xí)慣把手搭在桌子上,頭往下低,雙目無(wú)神地望著書(shū)桌上的課本,或者看著空空的桌面,像一只鴕鳥(niǎo),逃避老師的提問(wèn),老師的勸慰和老師的涼如水的目光。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),這世上最令人害怕的,便是老師咄咄逼人的提問(wèn)了。我只想躲進(jìn)那幽深昏暗的一隅,給自己營(yíng)造一片安靜的天空。我也并不是不會(huì),只是不敢——不敢發(fā)表自己的言論,不敢坦露自己的心聲,不敢在同學(xué)們面前表現(xiàn)自己。于是,種種“不敢”鑄就了那時(shí)的我——自卑,膽怯,默默無(wú)聞。每每在上課回答問(wèn)題的時(shí)候,我就在舉手與不舉手之間猶豫了。于是,我的心就開(kāi)始權(quán)衡兩者的輕重,可最終,每當(dāng)只差一步就能進(jìn)入勇氣大門(mén)的時(shí)候,我就又一次反悔了——那種發(fā)自?xún)?nèi)心的膽怯與成年累月養(yǎng)成的習(xí)慣,就又叫我遲疑了。于是就這樣我選擇了逃避和躲藏,扮演著一只烏龜樣的角色。

  可至今回味起來(lái),這段灰暗的時(shí)光,竟是那樣的幼稚,我現(xiàn)在才恍然大悟,又讓我惋惜不已。我想,如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)去戰(zhàn)勝那抹恐懼,放下自己的膽怯,去正視自己為自己找的借口——當(dāng)自己抱怨自己無(wú)奈之下放棄勇氣時(shí),而是指你的心并未完全戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),就累積成了一種習(xí)慣。這種習(xí)慣使你在自己編織的謊言中自欺欺人的活下去?墒浅岚蜷L(zhǎng)在你身上,當(dāng)你真的在你的`謊言中解脫了,你也自然就奔向了成功。

  這并不是一次美好的經(jīng)歷,也可以說(shuō)是一次灰暗的,可怕的記憶?伤鼛Ыo我的啟示卻是寶貴的——那時(shí)的我,是因?yàn)榉挪幌滦闹械难陲!胺挪幌隆蓖ǔJ俏覀児餐牧?xí)慣!胺畔隆眲t是一種智慧的體現(xiàn)。而人是一直在成長(zhǎng)的,放不放得下,那些時(shí)光終會(huì)散去,伴著那些淡淡的憂(yōu)傷與悔恨的記憶,也終究會(huì)迷失在記憶的流里,在指間無(wú)聲無(wú)息的溜走。所以放下也是一種坦誠(chéng)的心態(tài),給人以咖啡般回味無(wú)窮的體會(huì)。如果,我能再做一回小學(xué)生,我愿伴著這些悔悟給自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  生活就像一部壯麗的交響樂(lè),它是由一篇一篇的樂(lè)章組成的,有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。每一個(gè)人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的生活,它是幸福的。

  記得有個(gè)暑假,我和爸爸媽媽打算去北京游玩,在去之前爸爸雖然忙碌,可還是在百忙之中抽出時(shí)間預(yù)定了車(chē)票,媽媽也在這幾天里給我準(zhǔn)備了一大堆我喜歡吃的零食,到了去北京的日子,爺爺奶奶來(lái)給我們送行,我們一家人在去車(chē)站的路上說(shuō)說(shuō)笑笑,別提多開(kāi)心了,上了車(chē),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)床位上都有空調(diào)的出風(fēng)口,太好了,在家時(shí)媽媽老是不讓對(duì)著吹,現(xiàn)在可爽了,想著我就把空調(diào)的風(fēng)口對(duì)著自已的方向,媽媽見(jiàn)了讓我把空調(diào)關(guān)了,說(shuō)這樣容易感冒,我說(shuō)不,醒來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)開(kāi)著的空調(diào)關(guān)上了,我這才知道,是等我睡著了媽媽才輕輕地把空調(diào)關(guān)閉,生怕吵醒我,媽媽對(duì)我的關(guān)心我覺(jué)得這就是幸福。幸福就在身邊!不是嗎?給予是幸福,奉獻(xiàn)是幸!巳硕荚趧(chuàng)造幸福。

  記得那是個(gè)炎熱的夏天,我自己坐公共汽車(chē)回姥姥家,上了車(chē),我找到了一個(gè)位置,要知道,那時(shí)候站著別提有多難受了。我坐了一站后,上來(lái)一位老奶奶,我急忙站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐吧!”老奶奶那慈祥的'面龐看著我,說(shuō):“謝謝你,好孩子。”全車(chē)的人都贊許的看著我。雖然站在車(chē)?yán)锖茈y受,但我心里美滋滋的,我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。王安石的《元日》大家一定不陌生吧!他所描繪的就是除夕之夜家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮迎新的熱鬧場(chǎng)面。

  除夕之夜放鞭炮這似乎是不會(huì)被人忘卻的傳統(tǒng)。從我記事那年春節(jié)我就對(duì)除夕凌晨12的炮聲記憶深刻,因?yàn)槊磕甑竭@時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)放開(kāi)門(mén)炮辭舊迎新,那種光亮,那種聲音,非常震撼,那時(shí)的漆黑的天空都是亮白的!即使你熬不過(guò)12點(diǎn),相信這震耳欲聾的.炮仗聲都可以把你叫醒。

  每年除夕,舅舅,伯伯……他們都會(huì)出門(mén)放鞭炮,讓我感到神奇的是他們不需要鬧鐘,每次都可以準(zhǔn)點(diǎn),或許這是他們維持了很久的習(xí)慣吧。

  年味要與家人分享,所以除夕也少不了和家人一起吃年夜飯。我覺(jué)得這吃的是一種氣氛,無(wú)論菜品豐不豐富,大家都是開(kāi)心的。

  吃完年夜飯之后干什么呢?答案當(dāng)然就是看春晚啦!雖然春晚都是一個(gè)樣,但依舊減少不了人們的熱情,除夕晚上8:00,春晚終于解開(kāi)了她神秘的面紗,一家人其樂(lè)融融的坐在電視機(jī)前,看著春晚,說(shuō)說(shuō)笑笑,體味春晚帶給我們的樂(lè)趣,等待著新年鐘聲的敲響。

  除夕,除舊迎新;年味兒,充斥心田。希望人們?cè)诖蠹罄眢w健康。

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