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三年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2023-08-18 15:01:21 賽賽 三年級(jí) 我要投稿
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【精華】三年級(jí)下冊(cè)作文39篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)下冊(cè)作文,歡迎閱讀與收藏。

【精華】三年級(jí)下冊(cè)作文39篇

  三年級(jí)下冊(cè)作文 1

  我的家鄉(xiāng)使我自豪,是因?yàn)槟鞘[蘢茂密的樹(shù)林,還有那清澈的池塘和那新鮮的.空氣。春天到來(lái),野花遍地,綠草如茵,燕子斜飛,蝴蝶翩翩,此時(shí)你已經(jīng)心曠神怡了。

  白云朵朵,藍(lán)天無(wú)際,小鳥(niǎo)時(shí)時(shí)飛過(guò);還有岸邊野草花,柳絲低垂,白鴨戲水,盡在這如詩(shī)如畫(huà)的水中。清澈見(jiàn)底,偶見(jiàn)小魚(yú)游,便見(jiàn)漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平,無(wú)一絲空隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如綠絨毯一般。令人不敢離這池塘太近了,不敢用手觸摸,甚至不敢多看一眼,生怕弄壞了這副美景。

  家鄉(xiāng)的人們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。人們的環(huán)保意識(shí)提高了,天藍(lán)了,樹(shù)綠了,水清了,我的家鄉(xiāng)更美了!

  三年級(jí)下冊(cè)作文 2

  我的家鄉(xiāng)阜新雖然很美,但是還存在一些環(huán)境問(wèn)題。

  在這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中我了解了家鄉(xiāng)的環(huán)境存在的.問(wèn)題,主要有以下幾方面:

  1、空氣污染:由于阜新煤礦多,在開(kāi)采、運(yùn)輸過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量灰塵,現(xiàn)在還有一些平房燒煤也會(huì)產(chǎn)生大量濃煙,加上阜新地區(qū)本身氣候干燥,所以空氣質(zhì)量很低。

  2、水質(zhì)污染:阜新主要河流——細(xì)河就存在嚴(yán)重污染,四合大橋下面臭氣熏天,有動(dòng)物尸體、生活垃圾等,還有的工廠往里面排放污水。

  3、白色污染:家鄉(xiāng)天氣多風(fēng)沙,你再一看,天空中塑料袋漫天飛舞,街道、小區(qū)亂扔雜物的比比皆是……

  這些污染影響了環(huán)境衛(wèi)生,也影響了我們的生活質(zhì)量。政府部門做了大量工作,如街心廣場(chǎng)、月亮灣廣場(chǎng)都建成了人們休閑娛樂(lè)的好場(chǎng)所。希望人們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),把家鄉(xiāng)建得越來(lái)越美。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 3

  我的家鄉(xiāng)在瀏陽(yáng),那里空氣新鮮,樹(shù)木茂盛,天空湛藍(lán),河水清澈見(jiàn)底,山里物產(chǎn)豐富。

  春天,桃花開(kāi)了,向一只只桃色的蝴蝶。金燦燦的油菜花招引來(lái)了許多蝴蝶,許多歡樂(lè)的孩子們?cè)诓说厣献胶。梨?shù)上的梨花散發(fā)出誘人的香味把蜜蜂引了過(guò)來(lái)。真是一幅蜂飛蝶舞的畫(huà)面……

  夏天,荷花開(kāi)了,就像一位位亭亭玉立的少女楚楚動(dòng)人。綠油油的樹(shù)木成了鳥(niǎo)的天下,它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停,好像在唱《夏天圓舞曲》呢……

  秋天,一望無(wú)際的.稻田像無(wú)邊無(wú)際的金黃色的大海。柚子樹(shù)上的柚子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。許多孩子在落葉鋪成的地毯上放風(fēng)箏。秋風(fēng)吹拂著金黃色的落葉旋轉(zhuǎn)著落進(jìn)池塘里,為大自然增添了自己的最后一抹美麗……

  冬天,雪花繽紛地飛舞著,像一顆顆珍珠被仙女撒落人間,晚上,一朵朵煙花在星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火下升起,在天空中綻放開(kāi)了……

  我的家鄉(xiāng)多美啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  三年級(jí)下冊(cè)作文 4

  今天,我興奮而又緊張地來(lái)到檀楓游泳池里。在那里,我學(xué)會(huì)游泳,如果你想知道我的游泳過(guò)程那就看看下面吧!

  我來(lái)到游泳池時(shí),羅老師先叫我做熱身運(yùn)動(dòng),然后,我們都跟著羅老師一個(gè)個(gè)排好隊(duì)下水。羅老師叫我撇氣,我又緊張又害怕,怦怦直跳。

  羅老師說(shuō):“別害怕,勇敢點(diǎn)!笨墒谴蠹叶荚谡J(rèn)真練,我只能硬著頭皮練起來(lái)了,接下來(lái),我們練漂在水面上了,不過(guò)我成功了。象小魚(yú)一樣會(huì)漂了。我要用腳和手的動(dòng)作了,先用手在水里畫(huà)一個(gè)桃子,把頭抬起來(lái)喚氣,再把頭低下去后緊接著是收腿勾腳尖,蹬出去,然后伸直并攏,停頓三秒后繼續(xù)做下去。就象青蛙一樣游來(lái)游去,經(jīng)過(guò)幾天的'刻苦練習(xí)。我終于會(huì)游了,我高興地跳起來(lái)說(shuō):“我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)……”

  !在這短短地十五天里,我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——游泳。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 5

  清晨,天空出現(xiàn)了瑰麗的朝霞,我和媽媽去人民公園散步,走著走著來(lái)到荷花池,首先,映入眼簾是一片綠油油的荷葉,它們挨挨擠擠在池里,迎接新一天的到來(lái),好一派生機(jī)勃勃景象。

  我往下看,荷花池早開(kāi)滿了荷花,有的綻放了全部花瓣,有的剛剛綻放幾塊花瓣,有的裹著厚厚的外套,還是花骨朵,有的全部葉子落下,剩下蓮蓬,它們的形態(tài)真是千姿百態(tài)。我再仔細(xì)觀察,在碧綠的荷葉襯托下,露出了許多色彩斑斕的荷花,有的白的、有的紫的、有的粉的、有的.梨黃的。

  這么美麗的景色,讓人應(yīng)接不暇!微風(fēng)一吹,荷花池兩邊郁郁蒼蒼的大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音,好像在說(shuō):“這就是大自然賦予我們神秘莫測(cè)的力量!”

  我突然深受啟發(fā),無(wú)論是荷花還是大樹(shù),他們只要有水有泥就頑強(qiáng)的生長(zhǎng)起來(lái),擁有堅(jiān)強(qiáng)的生命力,所以,我也要像它們一樣,無(wú)論在什么時(shí)候,都要堅(jiān)強(qiáng)走下去,做好自己。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 6

  在我的家鄉(xiāng),我的屋子后面,有一池美麗的荷花。

  夏天時(shí),荷花剛開(kāi)始是白色的,可是過(guò)了幾個(gè)月就變成了粉色了。粉紅色的荷花也不比白色的荷花差呀!而且粉色也比白色漂亮。這么多的'荷花每一朵都有自己的姿勢(shì),看看這一朵很漂亮,看看那一朵也很漂亮。有一些荷花的莖很細(xì),很容易斷。

  荷花和荷葉挨挨擠擠的排成一排排。荷葉圓圓的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),有的荷花的花瓣都開(kāi)了,有的沒(méi)開(kāi),有的還是花骨朵兒,有的才展開(kāi)幾片花瓣兒,有的已經(jīng)結(jié)出了小蓮蓬。還有的......

  一陣微風(fēng)吹過(guò),有的荷花在搖擺,有的仰起頭,有的伏下身子,有的在像我點(diǎn)頭,有的像一位舞蹈家,在陽(yáng)光下翩翩起舞,美麗極了。

  這就是我家鄉(xiāng)的荷花,怎么樣?美吧。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 7

  今天老師讓我們看了一幅荷花圖,這幅圖充滿了生機(jī),荷香沁人心脾。

  有的荷花才開(kāi)了幾片,好像是一個(gè)小孩子呢;還有的含苞待放,爭(zhēng)先恐后的要去看世界,美得像一個(gè)剛出生的小孩;那些已經(jīng)盛開(kāi)的`荷花,就是一個(gè)成年人?炜,中間那朵荷花下面有一個(gè)大大的蓮蓬,看得讓人垂涎欲滴。荷葉是翠綠的,大的像是一把傘,擋住了陽(yáng)光,讓魚(yú)兒在水中快活的游來(lái)游去。旁邊的柳樹(shù)像是一位亭亭玉立的少女,在洗著自己的秀發(fā)。近處有一個(gè)亭子,是讓行人們駐足休憩的。

  看到這張圖片,我不禁想起了,去年我在姑姑家的情形。

  姑姑家門前,也有這樣一個(gè)荷塘,每當(dāng)下雨天時(shí),荷葉上滾滿了雨水,被雨水壓彎的腰,我隨手拿了一片荷葉,把水倒在荷花上,一晃一晃的,一不留神就把水弄到了自己身上。

  面對(duì)滿池的荷花,我想起了一首詩(shī)“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”就在這時(shí),一只青蛙從我眼前跳過(guò)。

  我愛(ài)這美麗的荷花!

  三年級(jí)下冊(cè)作文 8

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”說(shuō)的是我喜愛(ài)的荷花,她不像文靜的丁香、嬌艷的桃花、潔白的梔子花……而是非常純凈、高貴的!

  荷花的莖筆直筆直的,顏色是翠綠的,上面有著密密麻麻的小刺;葉子是橢圓形的,看上去非常圓潤(rùn);花瓣是粉白相間的.,像一個(gè)個(gè)圓錐;花瓣凋謝后,露出了一個(gè)個(gè)花蕊,也就是還沒(méi)長(zhǎng)熟的黃黃的蓮蓬,聽(tīng)說(shuō)可以入藥,還可以清熱解毒;蓮蓬長(zhǎng)大后,長(zhǎng)出了蓮子,新鮮的味道鮮甜,老的則非?,蓮子還可以炒著當(dāng)菜吃。

  一陣清風(fēng)吹過(guò),荷葉上剛下完雨的水慢慢地流下來(lái),像一顆顆斷了線的珍珠。下雨時(shí),荷葉給荷花打上了碧綠的傘,荷花搖曳著身子,好像在對(duì)荷葉說(shuō):“謝謝你給我打傘!”

  我愛(ài)荷花,因?yàn)樗阉心芙o的都奉獻(xiàn)給了我們!

  三年級(jí)下冊(cè)作文 9

  今天風(fēng)和日麗,天空萬(wàn)里云,我興致勃勃地趕去老家看荷花。我來(lái)到荷花池,一眼望去,圓圓的荷葉就像綠色的地毯鋪在湖面上。走近一看,一朵朵荷花亭亭玉立地站在那里。你看,這朵含苞待放的像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,可愛(ài)極了!再看,那朵盛開(kāi)的荷花似妹妹的臉蛋,白里透紅,粉粉嫩嫩的,美麗極了!她們芬芳撲鼻,淡淡的香味吸引了一只只蝴蝶在上面隨風(fēng)舞動(dòng)。到處一看,有白的、黃的、粉的`……千姿百態(tài),他們“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”多么純潔高貴呀!

  荷花凋謝后,蓮蓬里結(jié)滿了蓮子,可以燉湯喝,荷葉也可以煮粥,蓮藕更是美味極了!

  荷花,你不但純潔美麗,為炎熱的夏天增添了美麗的風(fēng)景,而且還無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己!我愛(ài)你,美麗的荷花!

  三年級(jí)下冊(cè)作文 10

  我家旁邊有一個(gè)小池塘,一到夏天,滿池的荷葉和荷花,漂亮極了。

  四五月份的時(shí)候,荷葉就慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了。那嫩綠而又細(xì)細(xì)的莖,背著小圓盤(pán)似的荷葉,這兒一叢,那兒一簇,漂浮在水面上,好看得很。

  到六七月份,荷葉慢慢長(zhǎng)高,慢慢長(zhǎng)大了,會(huì)有許多蜻蜓飛來(lái),仿佛在與荷葉一起跳舞。這時(shí),頑皮的'青蛙也蹦蹦跳跳地來(lái)到荷葉上湊熱鬧,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”地唱著歌,熱鬧極了。

  七八月份就是荷花盛開(kāi)的季節(jié)了。荷葉中開(kāi)始冒出了一個(gè)個(gè)小花苞,紅色的,白色的,粉色的,都很可愛(ài)。開(kāi)花的時(shí)候,花瓣層層疊疊,里面露出了金黃色的花蕊,非常漂亮。大概經(jīng)過(guò)十天半個(gè)月的樣子,花朵里面慢慢長(zhǎng)出一個(gè)碗狀的蓮蓬,一顆顆綠瑩瑩的蓮子嵌在其中,引得人口水直流。

  我愛(ài)美麗的荷花。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 11

  我最喜歡的花是荷花,它讓我想起了老師教過(guò)的一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  周末一到,我就早早地去公園觀賞荷花了。一進(jìn)入公園,一陣陣淡淡的荷花香就迎面撲來(lái)。只見(jiàn)那碧綠碧綠的荷葉像一把把圓傘撐開(kāi)在水面上,又像一個(gè)個(gè)碧玉的盤(pán)子托在水面上。一陣風(fēng)兒吹過(guò),一簇簇荷葉在沙沙的音樂(lè)聲中跳起來(lái),此起彼伏,像一波波的綠浪翻滾著。一株株俊俏的花從荷葉中鉆了出來(lái),有的欣然怒放,有的.含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。它的花朵大多數(shù)是粉紅色的,也有乳白色的,乳白色的花比較少。它只有四五個(gè)花瓣,粉紅色的花瓣更多一些,花朵也更大一些。往花朵中間瞧,能看到金燦燦的花蕊,花蕊中間擁著蓮蓬。蓮蓬剛開(kāi)始是淡黃色的,漸漸變成綠色,最后變成深綠色。

  荷花,沒(méi)有牡丹的雍容華貴、國(guó)色天香;沒(méi)有曇花的妖嬈美艷、傾國(guó)傾城:但我獨(dú)愛(ài)它中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品格。

  這就是我喜愛(ài)的荷花。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 12

  我家后面的池塘里長(zhǎng)有幾朵美麗的荷花。

  荷花穿有一身粉白相間的衣服,猶如墜入人間的仙子一般。美麗的荷花旁邊長(zhǎng)有像大圓盤(pán)一樣的荷葉,就像專門為小公主一樣的荷花撐起的大傘似的。輕風(fēng)悠悠地?fù)徇^(guò),荷花翩翩起舞,搖曳多姿,美麗極了。

  這時(shí)有一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),它看見(jiàn)有一朵荷花開(kāi)了,小蜻蜓湊上前聞了聞?wù)f:“這個(gè)花粉可真香甜!毙◎唑言谶@里吃一些花粉累了,休息了。這時(shí),又一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在了荷葉上睡覺(jué)。它看上去很累。一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),看到鮮艷的荷花說(shuō):“我一定可以采到最新鮮美味的.蜜蜂的。”一只小蝴蝶忽閃翅膀飛來(lái)了,它有一對(duì)美麗的翅膀像星空一樣美麗。它在荷花池中跳出了美麗的舞步,太美了。那一池荷花也隨著蝴蝶翩翩起舞。

  我喜歡荷花,你們喜歡荷花嗎?

  三年級(jí)下冊(cè)作文 13

  暑假的一天,我聽(tīng)說(shuō)公園的荷花開(kāi)了,非常漂亮。我一大早就讓媽媽帶我來(lái)到公園。

  我一進(jìn)公園就跑到池塘邊上去了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。露珠躺在這些大圓盤(pán)上,好像一個(gè)小寶寶正在睡覺(jué)。小魚(yú)兒在荷葉下玩游戲。一陣微風(fēng)吹過(guò),池水蕩起層層波紋,荷葉也在動(dòng),啊,這景色美極了!

  在池塘里最引人注目的是荷花了。有的'含苞,有的半放,有的怒放,荷花的顏色有深有淺,有的淡紅,有的粉紅,還有的大紅,真是五顏六色,絢麗多彩。半放的荷花像一位害羞的少女,用手帕遮住了自己的臉。而怒放的荷花卻像一位好客的姑娘,笑得那樣燦爛,伸出雙手迎接著遠(yuǎn)方的客人。一陣微風(fēng)吹來(lái),上百的荷花翩翩起舞,像一個(gè)巨大的音樂(lè)會(huì)。如果你仔細(xì)聞一聞,一陣清香就撲鼻而來(lái),令人心醉。

  看到這兒,我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。啊,我愛(ài)荷花。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 14

  暑假里,我和爸爸媽媽去唐山的南湖公園玩。

  走進(jìn)南湖公園,一眼望見(jiàn)碧綠的南大湖,大湖里的荷花最引人注目。

  走近湖邊,一片誘人的翠綠色映入我的眼簾。在平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊漂亮的綠毯。走近看去,盡是又大又厚的荷葉,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。小露珠在荷葉上被風(fēng)一吹左右搖擺起來(lái),像圓圓的珍珠在滾動(dòng)。在這眾多荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大部分是粉紅色的,也有乳白色的。乳白色的花很少見(jiàn),這次我碰巧見(jiàn)到了。它只有四五個(gè)花瓣兒,粉紅色的`花瓣要多一些,花朵也開(kāi)得很大。

  我看到一旁有劃船的地方,我就和爸爸劃著船,進(jìn)距離去觀察荷花。我在荷花叢里,一會(huì)兒攏過(guò)這朵花聞聞,清香四溢,一會(huì)兒又捧過(guò)那朵花看看,美麗無(wú)比。荷花那又細(xì)又長(zhǎng)的莖和那美麗的花蕊真是讓我迷戀。風(fēng)一吹荷花的清香就飄到我的鼻子里,那香味真令我陶醉。

  !我愛(ài)你!美麗的荷花。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 15

  我奶奶家在來(lái)集鎮(zhèn)馬武寨村,那是我最想去的地方,因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的荷花塘。每次去奶奶家我都會(huì)去看一看。

  沿著開(kāi)滿嫩黃色的和粉紅色的小野花的小路,一直往前走,走到小路的盡頭就是那帶滿清香的菏花塘。荷花塘邊五顏六色的花給荷花塘編了個(gè)樸素的花環(huán),高潔的荷花開(kāi)了不少,大小不一的荷葉像一個(gè)個(gè)翠綠的大玉盤(pán),荷花開(kāi)得滿塘都是,淡粉色的荷花像要起飛的小蝴蝶,雪白色的荷花像一個(gè)穿白裙子的'仙女,艷粉色的荷花像一個(gè)誘人的大桃子。塘水里還有幾條大眼睛的小金魚(yú),游來(lái)游去,非常招人喜愛(ài)。塘邊有一棵婷婷玉立的柳樹(shù),微風(fēng)輕輕吹過(guò),柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),如果你坐在塘邊一定會(huì)感到全身清涼舒爽。

  我愛(ài)這高潔美麗的荷花塘,我愛(ài)這家鄉(xiāng)的荷花塘。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 16

  一個(gè)繽紛的夏日,我來(lái)到公園,看我最喜歡的花——荷花。

  我總是幻想荷花是花仙子的樂(lè)園,所以,我今天專門來(lái)看荷花。

  我今天一邊劃船,一邊看荷花。荷花真美呀!有的嬌艷欲滴,有的含苞待放,在荷葉的襯托下,格外美麗,奪目。我想,如果我的幻想是真的,那這里一定是最棒的`樂(lè)園呢!荷花的顏色很多:紅的、粉的、紫的······

  在這里,我不禁想起兩句詩(shī),一句是:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!绷硪痪涫牵骸敖峡刹缮,蓮葉河田田。”還有,我知道了荷花的開(kāi)放過(guò)程:從半圓,到將圓,到滿圓。

  天越來(lái)越黑,月光灑在荷花上,像裝飾了一層銀子。公園關(guān)門了,我是最后一個(gè)出去的人,比一些工作人員走的還晚。但是我意猶未盡,我好開(kāi)心呀!

  三年級(jí)下冊(cè)作文 17

  有的人喜歡五彩斑斕的康乃馨,有的人喜歡香飄十里的桂花,還有的人喜歡美麗妖嬈的'玫瑰,但我喜歡出淤泥而不染的荷花。

  看,有的荷花是含苞欲放的,從遠(yuǎn)處看顏色粉中帶白,像一個(gè)粉紅色的小竹筍。從近處看,顏色越來(lái)越淺,像一個(gè)粉紅色的小子彈,向天上飛翔。有的荷花全部開(kāi)放了,從遠(yuǎn)處看,顏色粉紅色的,像一個(gè)粉紅色的倒過(guò)來(lái)的公主裙,從近處看,花瓣的顏色從粉到白再?gòu)陌椎近S,像一個(gè)小朋友們玩的荷花燈。

  荷花的莖,直直的、綠綠的,像一根緑指揮棒。荷花的底下有荷葉,荷葉是綠色的,上面毛毛的,要是有水滴在上面,荷葉不僅不會(huì)濕,而且那滴在荷葉上的水珠會(huì)像一顆晶瑩剔透的寶石一樣,在陽(yáng)光的照耀下放出光來(lái)。荷花沉在水下的根給荷花輸送營(yíng)養(yǎng),讓荷花更美麗,但根并不要求回報(bào)。

  荷花它沒(méi)有玫瑰花那么美麗妖艷,也沒(méi)有康乃馨那么色彩斑斕,還沒(méi)有桂花那么香氣迷人,但是我喜歡荷花,你喜歡嗎?

  三年級(jí)下冊(cè)作文 18

  清晨,晶瑩透亮的露珠在荷葉上搖晃。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣“滴答、滴答”向下流。荷葉挨挨擠擠,像一群大力士在舉辦比賽呢?“大力士們”你擠我,我擠你,誰(shuí)也不讓誰(shuí)?匆(jiàn)這景象,我忍不住想起了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”滿池的荷葉在微風(fēng)翩翩起舞,有的像一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,有的像一個(gè)大玉盤(pán),還有的像一個(gè)只打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)的卷軸。我小心翼翼地摘了一個(gè)“大玉盤(pán)”戴在頭上,它馬上就變成了我的遮陽(yáng)傘。

  荷花是非常美麗、千姿百態(tài)、潔白無(wú)瑕,像水晶一樣純潔。荷花有的像害羞的小姑娘,有的像一個(gè)穿著漂亮連衣裙的小姑娘,還有的像房子一樣。荷花的`莖也叫藕在黑黑的泥土里生長(zhǎng),但它的身體卻像小孩又白又嫩的手臂。我突然想起了宋代詩(shī)人周敦頤寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽姨兆砹耍X(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在縱情歡舞。

  我喜歡荷花和荷葉,荷花真美麗。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 19

  早晨,我同媽媽來(lái)到公園,突然,一陣清香撲鼻而末,我聞香而去,原來(lái),公園里新開(kāi)了一個(gè)荷塘。

  整個(gè)荷塘就像一片綠色的海,塘中長(zhǎng)滿了絕色的荷葉,這兒的荷葉像只大盤(pán)子,又像座停車坪一樣,近看還像一把把雨傘。

  荷塘里的`荷花姿態(tài)真美,有的含苞欲放,就像小姑娘遮著自已害羞的臉龐;有的半開(kāi),像一個(gè)并沒(méi)有悉數(shù)建筑好的舞臺(tái);還有的已經(jīng)悉數(shù)開(kāi)放了,像一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大、長(zhǎng)高的大姑娘。此中,有一朵最美的荷花,它已經(jīng)開(kāi)放得很大了。它的花蕊上有一只小蜜蜂,像是在跟它說(shuō):“我要在你這兒開(kāi)一個(gè)舞會(huì),行嗎?”

  我越看越出神,仿佛自己就成了一朵荷花,小兔子一蹦一跳地來(lái)告訴我它們昨晚做了一個(gè)一樣的夢(mèng)。

  荷花在我眼里,就是天神的寵物,它代表著神圣,我愛(ài)荷花。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 20

  在我們家附近的公園里,有一池荷花,我非常喜歡它們。

  今天早上,我迫不及待地向公園跑去,看荷花開(kāi)了沒(méi)有,我一進(jìn)門就聞到一陣清香,于是,我趕緊往荷花池邊跑去。

  果 然不出我所料,大部分的荷花都已經(jīng)開(kāi)了,露出一個(gè)個(gè)嫩黃色的小蓮。荷花的樣子千奇百怪:有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,又像是一個(gè)個(gè)小火 把,在池塘中點(diǎn)燃了它的光亮。馬上要開(kāi)的荷花像一些玻璃杯一樣,已經(jīng)開(kāi)了的荷花像一個(gè)穿著粉紅色衣服的.小姑娘在翩翩起舞,荷花枯萎的時(shí)候像一個(gè)個(gè)洗澡用的 浴霸。真是太神奇了!

  那些荷葉挨挨擠擠的,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像是一個(gè)個(gè)超大的綠蘑菇。

  荷花真是我一生中最難忘的花啊,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 21

  在生活中有人喜歡牡丹,有人喜歡梅花,而我卻偏偏喜歡荷花。

  站在木橋上放眼望去,密密麻麻的荷葉互相緊緊的簇?fù)碓谝黄,中間穿插幾朵荷花,像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。莖的顏色青綠,在污泥中亭亭凈植,用手摸一摸莖上竟還有小刺,扎扎的。荷葉碧綠,像“碧玉盤(pán)”,雨后的`晴天,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)荷葉上晶瑩剔透,閃閃發(fā)光的珍珠精靈,在開(kāi)心的打滾呢!

  小青蛙在水中自由自在的玩耍,到了傍晚,這里就成青蛙們的音樂(lè)天堂,蜻蜓也在這里飛舞,形成一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的畫(huà)面,荷花白如少女,粉似霞,有的綻放出美麗的花瓣,有的含苞待放,向我們展示它不同形態(tài)的美!

  荷花出淤泥而不染,有了它高雅、美麗的點(diǎn)綴大自然,讓這個(gè)世界變得更加美好,我愛(ài)荷花!

  三年級(jí)下冊(cè)作文 22

  我喜歡得花有很多,有富貴的牡丹,味道清香的茉莉,芳香馥郁的小蒼蘭,但我最喜歡的還是出污泥而不染,清香遠(yuǎn)逸的荷花。

  荷花花大葉麗,花瓣有粉的,白的,黃的。圓圓的大葉子好像小姑娘的'裙擺一樣。細(xì)細(xì)的梗上面還有許多小毛刺。

  夏天,小花蕊被包在花瓣里秋天,等到荷花的花瓣落下了就露出淡黃色的小花蕊,小花蕊長(zhǎng)在蓮蓬里面慢慢的就結(jié)出許多蓮子,整體一看好像一位荷花仙子。

  荷花全身皆寶,藕和蓮子都能食用,蓮子,根莖,藕節(jié),荷花及種子的苤芽等都可入藥,可治多種疾病。

  夏天,驕陽(yáng)似火,富貴的牡丹失去了神采,牽;ㄙ绕煜⒐模贿^(guò)圓明園里的荷花還非常精神,時(shí)不時(shí)還有一條魚(yú)蹦出水面濺起的一顆顆水珠落到荷葉上,好似美麗動(dòng)人的珍珠。晚上有一種荷花還可以發(fā)光呢!

  我愛(ài)那美麗的荷花也羨慕它的那么多神奇作用,荷花用自己身上的東西來(lái)幫助別人,默默奉獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)荷花這種品質(zhì)來(lái)幫助別人。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 23

  “江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北!泵慨(dāng)我讀著這首詩(shī),就不由得想到花中君子—蓮。

  蓮,又稱荷花。五月是荷花生長(zhǎng)的好季節(jié),你看,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,那是多么令人欣喜的情景呀!。

  到了六月,那更是荷花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié),你瞧,波光粼粼的河面上,開(kāi)滿了粉色、白色的荷花。那些花兒在碧綠荷葉的襯托下越發(fā)顯得嬌艷。荷花有著一股香味兒,雖不像梔子花那么濃郁,卻也讓人心曠神怡。

  花謝后露出了深綠色的'蓮蓬,蓮蓬里躲藏著一顆顆飽滿的橢圓形蓮子,它們可是一種老少皆宜的滋補(bǔ)食品唷,可以生吃,還可以用來(lái)燉著吃。而且蓮子聽(tīng)人們講還寓含著“多子多孫,子孫滿堂”的美好愿望。

  盡管荷花長(zhǎng)在淤泥之中,可她們卻純潔、高雅,難怪古人稱贊其為:“出淤泥而不染”哪!荷花這種高尚的品質(zhì)不正值得我們好好去學(xué)習(xí)嗎?

  三年級(jí)下冊(cè)作文 24

  有人喜歡粉紅的桃花,有人喜歡金燦燦的迎春花。

  夏天荷花池里漂著又大又圓的荷葉,層層疊疊,美麗極了。有的荷花葉像小水珠的搖籃,小水珠在上面滾來(lái)滾去,有趣極了。一陣風(fēng)吹過(guò),荷葉輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng),還有的像把傘,太陽(yáng)很大的時(shí)候,小魚(yú)躲在荷葉下遮陽(yáng);下雨的.時(shí)候,小魚(yú)躲在下面避雨。

  荷葉都這么美了,更不用說(shuō)五彩的荷花了。有的荷花白如雪,有的紅如霞,有的還是花骨朵兒,有的全展開(kāi)了......非常漂亮,就連蜻蜓也喜歡它的美,真是對(duì)詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的真實(shí)寫(xiě)照。讓人看了心曠神怡。

  荷花的花蕊是黃澄澄,包裹著黃黃的小蓮蓬。荷花不僅美,還伴隨著淡淡清香。在陽(yáng)光的照射下,荷花亭亭玉立地立在河池里。蓮蓬是荷花的果實(shí),形狀像洗澡用的噴頭,可以當(dāng)水果吃。荷花的根就是藕,一節(jié)節(jié)的,也是我們餐桌上不可缺少的一道蔬菜,美味又可口。

  這么美麗,芬芳,無(wú)私的荷花怎能不惹人喜愛(ài)呢!

  三年級(jí)下冊(cè)作文 25

  “多美的荷花啊!”我站在荷花池前,看著荷花,情不自禁的贊嘆著。

  看,那一池荷葉,有的像一把撐開(kāi)的雨傘,有的'像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙,只見(jiàn)一根根帶有刺兒的荷梗在水面昂首挺胸。荷梗的頂端綴滿了雪白的荷花,荷花千姿百態(tài),一朵有一朵的姿勢(shì),有的已經(jīng)盛開(kāi)了,露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三篇瓣兒,看上去好像一只小船上坐著一位可愛(ài)的仙女;有的還是含苞未放的花骨朵兒。有一朵剛剛開(kāi)放的荷花好像害羞似的,躲在一片大荷花后面。

  這時(shí),天空中飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),圍著一池荷花飛來(lái)飛去似乎在說(shuō):“荷花姐姐,你好!今天我們飛行了一個(gè)上午,看了許多紅花綠草,可都沒(méi)有你這樣美呢!一群魚(yú)兒在水中又蹦又跳好像說(shuō):“荷花姐姐,你真漂亮!”

  我想:要是我是一個(gè)刺繡工人,把這一池荷花繡下來(lái),奉獻(xiàn)給祖國(guó)那該多好。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 26

  荷花又名水芙蓉,水芝。曾經(jīng)有許多著名的詩(shī)人在贊美過(guò)荷花,比如楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  夏天,烈日炎炎,人們的頭上紛紛流出了汗水,太陽(yáng)像一個(gè)火球。這一天,我正好去池塘邊欣賞荷花,池塘里一片清涼,碧綠碧綠的荷葉擠擠,形成了一片綠綠的海洋。荷葉還像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),一把把大傘,可以為小魚(yú)們遮風(fēng)擋雨,荷葉上那晶瑩剔透的水珠像一顆顆珍珠,像透明的水晶,像閃亮的鉆石。

  荷花從荷葉中探出頭來(lái),亭亭玉立,有的荷花已經(jīng)全部盛開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的'荷花只開(kāi)了兩三片花瓣,還有的荷花還是花骨朵兒。荷花有兩種顏色,白色的荷花清淡、高雅,粉紅色的荷花美麗、大方,讓人分不出哪種更勝一籌。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),美麗的荷花隨風(fēng)搖晃,像一位婀娜多姿的少女正在舞蹈,還伴隨著一陣陣撲鼻的清香。

  荷花,你雖沒(méi)有纖細(xì)淡雅的菊花和雍容華貴的牡丹迷人,但你卻讓我著迷。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 27

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”一誦讀這首詩(shī),我就情不自禁地想起美麗的荷花。

  夏天大部分是碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。偶爾幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)剛洗過(guò)的天空,這時(shí)正巧有幾只小蜻蜓落在荷花上,靜靜地佇立著,似乎被荷花的美所吸引著。

  定睛一看,一個(gè)鮮紅的花骨朵從荷葉間冒了出來(lái),尖尖的腦袋,圓圓的身體,飽脹得似乎馬上要破裂出來(lái)似的`。

  有時(shí)下起蒙蒙細(xì)雨,晶瑩的露珠滾動(dòng)在荷葉間,荷葉圓圓的,一片接著一片,仿佛與天連接。

  荷花亭亭玉立,仿佛是一個(gè)動(dòng)人的姑娘。在微風(fēng)中翩翩起舞,或輕盈,或靈動(dòng)……

  那淺粉色的花瓣,像一顆大大的粉紅寶石。翡翠色的莖,中通外直。

  荷花的朋友多得數(shù)都數(shù)不清。有蓮藕、荷葉、青蛙……有時(shí)一起玩,有時(shí)一起狂歡,還有時(shí)在一起竊竊私語(yǔ)。

  我開(kāi)心地想,哪怕是一位極度憂郁的患者見(jiàn)了這片美麗的景色,也會(huì)變得心情愉快,非常開(kāi)心。

  啊!美麗的荷花,你迷人,你純凈,你使我深深地迷戀。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 28

  我喜歡的花可多了,有迎春花、蝴蝶蘭、太陽(yáng)花、紫羅蘭……但我最喜歡的花還是美麗無(wú)暇的荷花。

  荷花的莖粗粗的,硬硬的,用手去摸那個(gè)莖,有點(diǎn)兒刺手,好像在保護(hù)自己一樣。荷花的葉子圓圓的、大大的,像一把大扇子,到了很熱的時(shí)候就好像拿一把“大扇子”給自己扇扇風(fēng)。荷花的花朵有兩種顏色呢!有白色的、粉紅色的。荷花的花朵屹立在荷葉上,好像亭亭玉立的美少女。荷花的花朵好像玉石觀音的坐盤(pán)一樣。荷花的花朵的香味是淡淡的清香,讓人覺(jué)得有清涼的`感覺(jué)。荷花不但美,還可以泡茶喝呢!古代的皇帝就用荷花的露水泡茶喝,喝了以后,整個(gè)身心都很清涼,很舒服,一點(diǎn)熱的感覺(jué)都沒(méi)有了。一朵朵花骨朵兒含苞待放的時(shí)候,好像沒(méi)有睡醒的小姑娘。

  我喜歡荷花,是因?yàn)樗坏梢越o人們欣賞,還很美,它總是那么美麗無(wú)暇,味道還那么好聞,給人帶來(lái)清涼。我喜歡荷花。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 29

  夏天,你是多么的美,荷花向你綻開(kāi)了笑臉。

  荷花姐姐,在風(fēng)妹妹的伴奏下,跳著歡快的舞蹈,小魚(yú)弟弟正在水里玩“捉人”呢!水中的怪獸魚(yú)在玩躲貓貓。準(zhǔn)備出發(fā)去收蓮蓬的老人,他已高齡,雙鬢已白,他熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

  夜晚,在月光的照耀下荷花顯得格外美麗,因?yàn)橐股钊遂o,知了弟弟在枝頭引吭高歌作文,它正給我們歌唱呢!

  如果你坐在安靜的椅子上和人喝茶,賞荷花的'話,你可能就會(huì)覺(jué)得賞的荷花不僅美,而且還很迷人。

  如果,下起了蒙蒙細(xì)雨,你就可以坐在復(fù)古的亭子里,再賞荷花,這是湖面上就像帶著蒙蒙的面紗,小魚(yú)弟弟會(huì)在荷葉底下躲雨呢!

  美麗的荷花,你是那么的美,那么的迷人,那么的讓人陶醉,那么的熱讓人贊不絕口,那么的……

  三年級(jí)下冊(cè)作文 30

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩(shī)讓我無(wú)比想看看荷花的真面目。一次偶然的機(jī)會(huì)讓我親眼目睹了荷花!

  有一次,我心情不好便出去閑逛。在路上,我發(fā)現(xiàn)了一片隱蔽的池塘。這引起了我的好奇心。剛進(jìn)去,一副優(yōu)美的.景色映入眼簾。這是片荷花池塘。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷葉上躺著幾滴水珠,它晶瑩剔透,像寶石一樣閃閃發(fā)光。青蛙在荷葉上“哇哇”大叫,那歌聲真好聽(tīng)!

  不僅荷葉美,荷花更美!

  荷花的花瓣大大的,粉色中略帶點(diǎn)白色。荷花開(kāi)得很茂盛,花瓣你推我擠。有的花瓣全展開(kāi)了;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,含苞欲放;有的還是花骨朵兒,把自己包得緊緊的,像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在家里不敢出來(lái)似的。荷花不僅美,還有很多用處呢!比如:荷花可以產(chǎn)出蓮藕和蓮子,讓人們可以大飽口福。

  從此以后,那里就成了我的“秘密花園!泵看挝矣龅綗┬氖露紩(huì)去那里。因?yàn)橹挥羞@里才能讓我感到心曠神怡。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 31

  清早,迎著朝霞,我信步來(lái)到荷花池邊,饒有興趣地觀賞荷花。

  滿池的荷花千姿百態(tài)、光彩奪目。有的白如雪、有的粉似霞、有的娉婷盛開(kāi),露出金黃色的花蕊和嫩黃色的'小蓮蓬在仰頭歡笑;有的才展開(kāi)幾片花瓣兒,像純潔的少女,用嬌嫩的手捧托著臉龐;有的含苞待放,像靦腆的小姑娘不肯向人們露出笑臉。碧綠的荷葉烘托著荷花的嬌美。有些荷葉高高挺立,像一把把綠色的雨傘;有些荷葉浮在水面上,猶如一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。葉子上的水珠在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光,好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠。

  一陣風(fēng)拂過(guò),荷花迎風(fēng)搖擺,宛如無(wú)數(shù)穿綠裙子的仙女在翩翩起舞。風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈。幾只蜻蜓飛來(lái),落在荷花上,陶醉在這幽雅的香味中。

  荷花如此美麗,我愛(ài)出淤泥而不染的荷花。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 32

  炎炎的夏日來(lái)臨,爸爸媽媽帶著我去鐵塔公園看花展,當(dāng)然看的是我最愛(ài)的荷花。

  到了公園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到河中間粉紅粉紅的一大片。我急匆匆地走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)荷花的根,全部都長(zhǎng)在水中,深深地向下扎。而它的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,上面還長(zhǎng)著小刺,十分的'粗糙,就像一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的繩子,支撐著著荷花和荷葉。荷葉碧綠碧綠的,像是一把大大的傘,也像一個(gè)青翠欲滴的大盤(pán)子。在這碧綠的玉盤(pán)中,還有幾滴像珍珠一樣的水珠,在玉盤(pán)上轉(zhuǎn)圈,真是好玩極了。

  最引人注目的當(dāng)然是那一朵朵粉紅色的荷花。荷花千姿百態(tài),有的還是個(gè)花骨朵,小小的像一顆子彈。有的還半開(kāi)著,就像是一個(gè)杯子,也像是害羞的少女,遮住了自己的半張臉。還有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,像是一個(gè)穿著粉紅色衣裳的少女,靜靜地站在湖中央,一陣風(fēng)吹來(lái),這些少女就翩翩起舞,那場(chǎng)面真是惹人喜愛(ài)。

  我喜歡荷花,因?yàn)楹苫檫@炎炎的夏日帶來(lái)了更多的色彩。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 33

  周六的上午,我和媽媽來(lái)到南湖公園的荷花池,來(lái)欣賞盛開(kāi)的荷花。

  滿池的荷花,剛一走近,深吸一口氣,那沁人心脾的花香便隨著鼻腔潺潺入心間。一株株荷花佇立在湖中,色彩繽紛,它們的臉頰一半紅一半白,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘,煞是可愛(ài)。那一片片花瓣手感是那樣柔軟,就如同小娃娃的臉蛋,十分細(xì)膩,讓人不忍離去。那一顆顆小骨朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)小仙桃,走進(jìn)一看,像一個(gè)個(gè)熟睡的小寶寶。

  看,那滿池的荷花,那一池的荷葉有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),綠油油的,像一把把遮陽(yáng)的綠傘。池里的荷花有的還是花骨朵兒,花瓣緊緊地包裹著,有的`含苞欲放,看起來(lái)飽脹得仿佛馬上要破裂似的,還有的已全部盛開(kāi),露出里面金黃色的花蕊,亭亭玉立。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),一朵朵荷花隨風(fēng)舞動(dòng),小裙子飄來(lái)飄去,美麗極了。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。這美麗的荷花,正是我所喜愛(ài)的!

  三年級(jí)下冊(cè)作文 34

  烈日炎炎,照得人們汗流夾背,無(wú)精打釆,但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。

  那一大片一大片的碧綠中,成千上萬(wàn)的荷花你挨著我,我挨著你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),似乎在爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“夏天來(lái)了!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花上似有一層細(xì)細(xì)的雪,又像一片淡淡的霞。我走近觀察,一陣清香撲鼻而來(lái),我仿佛自己是一朵荷花,和姐姐們?cè)陲L(fēng)中舞蹈。我再走近一點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)它們不是雪和霞了,它們是真正的花仙子。

  荷花們各種各樣,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的.花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,好像后一秒就開(kāi)放似的。突然,天空下起了雨,荷花蒙上了面紗,這時(shí)的荷花仿佛如仙子般,美極了。雨停了,露珠在荷花上玩,好像在比賽誰(shuí)跑得最快,荷花變得比平常更美麗了。

  荷花把自己的青春貢獻(xiàn)給了我們,我喜歡你一一荷花。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 35

  暑假的一天,爸爸帶我去白天鵝公園看荷花。

  到了白天鵝公園,一靠近河邊,我就聞到了淡淡的香味,我不由自主地走了進(jìn)去,看見(jiàn)了滿池的荷花,粉的,白的,粉紅的,一朵挨著一朵,好像在爭(zhēng)著比美似的。我往前走,盯著荷花仔細(xì)地觀察起來(lái),只見(jiàn)它的莖粗粗的,綠油油的,像一根金箍棒。一片片碧綠碧綠的荷葉,就像是一柄大傘;也是小動(dòng)物們的舞臺(tái),青蛙在上面唱歌,小魚(yú)在底下嬉戲。爸爸告訴我,荷花的根是須狀根,雖然長(zhǎng)在淤泥里,但是上面的荷花絲毫不受影響,還是那么純潔。有的荷花還沒(méi)有開(kāi),還是花骨朵呢;有的.含苞欲放,像個(gè)嬌羞的小姑娘;還有的已經(jīng)全部展開(kāi)了,就像是觀音菩薩的蓮花寶座。等到荷花的果子全部凋謝了,里面的蓮蓬用處也很大呢。蓮子可以清熱去火,可以熬粥熬養(yǎng)生湯,可好喝了。這景色美麗的池塘里,魚(yú)兒和水相映成趣,整個(gè)池塘讓人贊嘆不已。

  我喜歡這五顏六色的荷花,我喜歡這冰清玉潔的荷花,荷花,我愛(ài)你!

  三年級(jí)下冊(cè)作文 36

  荷花生于淤泥而不染,正所謂出淤泥而不染!}記

  荷花美,但美并不張揚(yáng)。

  荷花沒(méi)有牡丹、玫瑰顏色那么鮮艷,但它的花始終是清雅的;荷花沒(méi)有玫瑰、牡丹那么引人注目,但它是最美的陪襯;荷花沒(méi)有玫瑰和牡丹那么招人喜歡,但它依然綻放。荷花的美不是它的顏色,美的是它的純潔;荷花美的不是那么招搖,美的是它的`心胸,是它的品質(zhì)。荷花雖然比不上玫瑰和牡丹。但它在我心中是最美的荷塘之花。

  荷花美美的,有一番姿色。

  荷花長(zhǎng)得白凈,像一個(gè)胖娃娃。白里透紅紅里透粉就在河塘里立著,亭亭玉立。好像從仙境里來(lái)了一群仙女,在那里搖搖擺擺,仿佛在那里舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒我才醒來(lái),原來(lái)我不是荷花,我是在賞荷花。

  荷花美,美在一番品質(zhì)。

  它從來(lái)不求回報(bào)一直奉獻(xiàn),荷花的花瓣可以清火,荷花枯萎后有蓮子可以吃,還有蓮蓬呢。瞧瞧,荷花身上全是寶,而它的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)這清白的荷花。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 37

  在一個(gè)夏季的早晨,天還蒙蒙亮,我和媽媽去綠城廣場(chǎng)散步。忽然一陣清香撲面而來(lái),我們跟著香氣來(lái)到了一池美麗的荷花池邊。

  看!那花繁葉茂、亭亭玉立皎潔無(wú)瑕、冰清玉潔的荷花。荷葉像一把把綠油油的大圓傘,挨挨擠擠的。荷花也迫不及待的露出水面,像一位位美不可言的少女。有的.荷花已經(jīng)蓓蕾初開(kāi),它們的花瓣潔白如玉,清秀雅潔,猶如一輪輪明月一樣的阿娜多姿;有的才剛剛開(kāi)放一點(diǎn)點(diǎn),像一位位羞羞答答的仙子;有的還是花骨朵,它們雖然含苞待放,但也芳姿清純、荷香月色。

  這一池荷花不僅千姿百態(tài)、嫵媚可愛(ài)而且顏色更是那樣的色澤艷麗。在“大玉盤(pán)”中,一枝枝亭亭玉立,有的是潔白似雪的白色;有的是阿娜多姿的粉色;還有的一半白色一半粉色,它們美麗極了。

  我愛(ài)荷花!愛(ài)它那“出污泥而不染”的品質(zhì);愛(ài)它的亭亭玉立、阿娜多姿、儀態(tài)萬(wàn)千的美麗;更愛(ài)它在夏季能給人們帶來(lái)陣陣幽香、清爽的感覺(jué)。

  三年級(jí)下冊(cè)作文 38

  生活中有很多美麗的花,如高貴清雅的菊花,光彩照人的太陽(yáng)花,但是我最喜歡荷花。因?yàn)樗鲇谟倌嗬,卻純潔無(wú)暇。

  去年暑假的時(shí)候,媽媽帶著我和我姐姐去看荷花,我踏著晶瑩的露珠,來(lái)到了幾百畝地的荷花池邊,觀看剛剛睡醒的荷花。

  荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤(pán),荷葉的莖上有尖刺,是用來(lái)保護(hù)自己的。看過(guò)去,有的荷花是粉紅色,有的荷花是乳白色的。它有四五片花瓣兒,開(kāi)的很大的花瓣像柳葉,但比柳葉大多了?拷ǘ涞牟糠种饾u變細(xì)變平,越是往里面的花瓣就越小,中間露出金燦燦的花蕾,花蕾里面簇?fù)碇徟。等蓮蓬變成淡黃色的時(shí)候,荷葉就會(huì)變成綠色。這時(shí)候蓮子也可以吃啦。我摘了一個(gè)蓮子剝了殼放入嘴中,清甜的味道讓我吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。

  望著遠(yuǎn)處的荷花,我眼前仿佛呈現(xiàn)了一張張小女孩美麗的面孔,朝我微笑。我也好像成了一個(gè)荷花仙子,和它們一起微笑。

  啊!多美麗的荷花!

  三年級(jí)下冊(cè)作文 39

  今天,爸爸帶我來(lái)到鏡湖濕地公園,讓我欣賞荷花的美麗。

  我一到公園,就聞到了一股香味,芬芳撲鼻,令人陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉一片片的,連在一起,好像鋪上了一層綠色的地毯。走近點(diǎn)看,一片片荷葉好像一把把傘似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉迎風(fēng)搖曳,上面的露珠可調(diào)皮了,一會(huì)兒滾到這兒,一會(huì)兒滾到那兒,最后從荷葉上落下來(lái),掉進(jìn)小池里。

  我們來(lái)到荷花池旁邊,這里的荷花真是千姿百態(tài),令人心曠神怡。有的荷花像一位害羞的小姑娘似的,還未開(kāi)放,它們又像一把把火炬,紅艷艷的,非常美麗;有的荷花開(kāi)了二三片花瓣,好像打開(kāi)了二三扇門似的,令人陶醉;還有的荷花已完全開(kāi)放,中間露出了金燦燦的.花蕊,一朵朵荷花亭亭玉立,猶如一位少女。荷花有很多顏色,有紅的、白的、紫的、黃的,美麗動(dòng)人。

  荷花真美啊,我好喜歡!

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